Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Madrid

Si el deporte es tu pasión, súmale visión, cultura y valores. Una formación específica y diferenciada. Éxito seguro. ¡Te estamos esperando!

Características

El Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CAFYD) está diseñado para formar a los futuros líderes en la industria del deporte y desarrollar las habilidades necesarias para tener éxito en todas las áreas: fitness, gestión deportiva, investigación, enseñanza y tecnología deportiva. Conocido anteriormente como Grado en INEF, este programa te ofrece una estrecha conexión con la industria, gracias a un profesorado de primer nivel que sigue trabajando en sus áreas de especialización, junto con la posibilidad de realizar prácticas en algunas de las empresas deportivas más importantes en España y en todo el mundo.

Somos el mejor centro privado español para estudiar este Grado según el Ranking Shanghai 2021, y el diario “El Mundo” en su Ranking 2021. Nos reconocen como la Universidad referente en investigación de la Actividad Física y el Deporte aplicada a la salud según el Ranking I-URG de Universidades Españolas. Además, somos el Único Grado en España acreditado internacionalmente por la European Health & Fitness Association.

Presencial	Español , Inglés
Villaviciosa de Odón	240 ECTS
Inicio: 19 sep. 2022	Título emitido por Universidad Europea de Madrid
4 años	Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte
Título oficial

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Consulta las bases

¿Por qué estudiar el Grado en CAFYD?

Instalaciones de vanguardia Un claustro de prestigio La investigación como uno de los pilares Plan de estudios único

Instalaciones de vanguardia

Para que puedas sacar el máximo rendimiento de nuestro innovador modelo académico, la Universidad Europea pone a tu disposición las instalaciones más avanzadas, equipadas con la tecnología más innovadora.

Centro deportivo:

Sala de Fitness
Sala de Entrenamiento personal
Sala de Ciclo Indoor
Tatami
Pabellón
Piscina cubierta y al aire libre
Cancha de vóley playa

Human Performance Research Lab (HPRLAB): donde los estudiantes podrán realizar prácticas de Investigación relacionadas con cada una de sus especialidades. Los laboratorios están dotados del instrumental y el equipamiento informático necesario para cubrir las demandas asociadas a esta titulación: Estos laboratorios son los siguientes:

Laboratorio de Biomecánica: consta de dos espacios. El primero se destina para el almacenamiento de la instrumentación portátil y tratamiento de los datos, dotado de ordenadores, vídeos/DVD, y otros equipos. El segundo espacio, principalmente destinado a la docencia, permite realizar las prácticas con los alumnos y la toma de datos de investigaciones. Éste último espacio está preparado para la realización de análisis cinemáticos automáticos y dinámicos con plataformas dinamométricas.
Laboratorio de Fisiología: dotado de varios ergómetros (tapiz rodante y ciclo-ergómetros), analizadores de pH y electrolitos en sangre, analizador de lactato, analizador de oxígeno, electromiógrafo y electrocardiógrafo de 12 derivaciones. En el mismo se desarrollan varios proyectos de investigación subvencionados por diversos organismos deportivos y sanitarios, con los que se han obtenido los Premios Nacionales de Medicina del Deporte, entre otros reconocimientos.
Laboratorio de Entrenamiento: espacio de estudio e investigación tanto del ejercicio orientado hacia la mejora de la salud como a la mejora del rendimiento deportivo. Ya sea por medio de la valoración de la aptitud física como de la efectividad de programas de ejercicio, en él se realizan con regularidad proyectos de investigación subvencionados, patrocinados e internos (dentro, entre otros, del Plan Nacional de I+D+i).
Laboratorio de Análisis de la Imagen: está dotado de puestos informáticos y de visualización y grabación de vídeos. Tiene software de edición de vídeos con cañón de proyección de datos. Con ello se permite la captura de imágenes y el análisis de la imagen.

Un claustro de prestigio

Contamos con un claustro de primera, donde prestigiosos docentes y profesionales nacionales e internacionales han sido invitados a desempeñar su labor académica y de investigación en la Universidad Europea, a participar en conferencias o en eventos internacionales organizados por la Facultad. Asimismo, los profesores han impartido clase en diferentes universidades internacionales, acumulando experiencias en educación, investigación, innovación y formación.

En los últimos seis años, y de forma ininterrumpida, los profesores de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Alejandro Lucía y Margarita Pérez, han recibido los premios de Medicina del Deporte de España. En la edición de 2019, los investigadores Alejandro Lucía y Javier Salvador recibieron el primer y segundo premio.

La investigación como uno de los pilares

La Universidad Europea es la institución española con mayor ratio per cápita profesor/proyectos de investigación en el área. En la facultad tenemos 10 grupos de investigación reconocidos por su importante contribución científica e impacto en la sociedad. En los últimos dos años (2020 – 2021), nuestros grupos de investigación superaron la marca de 540 publicaciones.

En la Universidad se desarrollan metodologías de estudio innovadoras para garantizar el éxito profesional de los egresados. Se transfieren los resultados de la investigación a las aulas en cada área de conocimiento, proveniente del doble acuerdo con Go Fit, tanto en consultoría como en innovación científica.

Plan de estudios único

Elige entre 3 menciones:

Salud y Actividad Física
Gestión del Ocio y del Deporte
Entrenamiento Deportivo

Y entre más de doce modalidades deportivas (deportes de invierno, golf, y actividades en el medio natural, etc.)

Ver plan de estudios.

Convierte tu pasión en tu profesión

Aprendizaje experiencial, 30.000 m2 de instalaciones, tecnología de vanguardia, prácticas de primer nivel, equipos multidisciplinares... Descubre el área de Deporte en la Universidad Europea. Únete a la Universidad de referencia en investigación. ¡Convierte tu pasión en tu profesión!

¿Nunca te has preguntado qué hay más allá? Hablamos de tu futuro. Venga, es solo un paso más.

Lo primero en el deporte es mantener un equilibrio perfecto entre la mente y el cuerpo. Por eso, contamos con más de 30.000 m2 de instalaciones en donde trabajar y convertir tu pasión en tu profesión.

Acreditaciones y reconocimientos

Certificación SISCAL y acreditación Institucional

Desde el año 2020, la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte cuenta con la certificación positiva de la implantación del SGIC bajo el modelo SISCAL y con la acreditación institucional para este mismo centro.

European Standards EuropeActive

La Facultad cuenta con el respaldo de la European Health Fitness Association (European Standards EuropeActive), gracias a esto los estudiantes que finalicen el grado puedan optar a estar en un censo europeo de profesionales del sector del fitness.

NSCA Spain

NSCA Spain – National Strength and Conditioning Association: El Programa de Reconocimiento Educativo de NSCA Spain garantiza la excelencia de los estudiantes en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte en el ámbito de la formación en entrenamiento de fuerza y acondicionamiento físico.

Exercise Is Medicine on Campus

Reconocidos, por segundo año consecutivo, con la máxima acreditación (Gold Level Campus) de “Exercise Is Medicine on Campus”, iniciativa global de salud promovida por el American College of Sport Medicine (ACSM), siendo la única universidad en España con este reconocimiento.

Shangai Ranking

El mejor centro privado español y dentro de las 101-150 mejores del mundo en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y Fisioterapia, según el Ranking Shanghai 2021.

El Mundo

El mejor centro privado español para estudiar Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, según el diario “El Mundo” en su Ranking 2021.

Testimoniales

"Tienes acceso a todos los laboratorios e instalaciones deportivas y puedes aprender a utilizar cada herramienta".

Tamara Iturriaga

Alumni del Grado en CAFYD

Gracias a la Beca de Los 10 de Cafyd tuve la oportunidad de acercarme a mis sueños y disfrutar del deporte.

María Rosado

Alumna del Doble Grado en CAFYD y Fisioterapia

Un plan de estudios diseñado desde las necesidades del sector profesional.

Durante los primeros años del grado, adquirirás conocimientos más generalistas para, sucesivamente, y guiado por tus profesores, ir descubriendo en qué área te gustaría desarrollarte profesionalmente. Desde primero podrás seleccionar optativas, para continuar ahondando tu conocimiento del contexto amplio y transversal del área, o bien, especializarte, si así lo deseas, según tu perfil e intereses.

Podrás elegir entre 3 menciones: Salud y Actividad Física, Gestión del Ocio y del Deporte, Entrenamiento Deportivo, y entre más de doce modalidades deportivas (deportes de invierno, golf, y actividades en el medio natural, etc.).

En la Facultad se imparten materias innovadoras que no incluyen otras instituciones académicas, como Golf, Deportes de Invierno y Actividades en el Medio Natural (espeleología, técnicas de desplazamiento invernales, interpretación de mapas topográficos...). La profundidad con la que se tratan estas y otras disciplinas deportivas permite que el alumno obtenga una o varias especialidades.

Además, podrás ampliar tu currículum obteniendo:

Certified Personal Trainer (CTP) y Certified Strengh and Condicioning Specialist (CSCS) de la prestigiosa entidad internacional NSCA.
Títulos de Técnico Deportivo de diferentes deportes gracias al Centro de Formación de Técnicos Deportivos de UFEDEMA en nuestra Universidad.
Título de Técnico Deportivo Superior de Fútbol gracias al Centro de Formación de Técnicos Deportivos de UFEDEMA en nuestra Universidad.
Certificación por la European Health and Fitness Association

Estructura del plan de estudios

Plan de estudios ofertado en el curso actual

Programa de estudios

PRIMER CURSO

Materia	ECTS	Tipo	Idioma de impartición
Anatomía Humana	6	BASICA	Español (es), Inglés (en)
Sistemática del Movimiento	6	OBLIGATORIA	Español (es), Inglés (en)
El Juego: Teoría y Práctica	4	OBLIGATORIA	Español (es), Inglés (en)
Expresión Corporal	6	BASICA	Español (es), Inglés (en)
Psicopedagogía de la Actividad Física y del Deporte	6	BASICA	Español (es), Inglés (en)
Teoría e Historia de la Actividad Física y del Deporte	6	BASICA	Español (es), Inglés (en)
Sociología y Deontología de la Actividad Física y del Deporte	6	BASICA	Español (es), Inglés (en)
Análisis de Datos	4	OBLIGATORIA	Español (es), Inglés (en)
BALONCESTO	4	OBLIGATORIA	Español (es), Inglés (en)
FÚTBOL	4	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
ATLETISMO	4	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Judo I	4	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Tenis I	4	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Golf I	4	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)

SEGUNDO CURSO

Materia	ECTS	Tipo	Idioma de impartición
MOTRICIDAD HUMANA	6	OBLIGATORIA	Español (es), Inglés (en)
Fisiología Humana	6	BASICA	Español (es), Inglés (en)
Didáctica	6	BASICA	Español (es), Inglés (en)
Derecho Deportivo	6	BASICA	Español (es), Inglés (en)
Biomecánica de la Actividad Física y del Deporte	6	OBLIGATORIA	Español (es), Inglés (en)
Psicología del Deporte	6	BASICA	Español (es), Inglés (en)
INGLÉS	6	BASICA	Español (es), Inglés (en)
Proyecto Ecuador	2	OBLIGATORIA	Español (es), Inglés (en)
Ciclismo I	4	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
NATACIÓN I	4	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Gimnasia Artística-Deportiva I	4	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Balonmano I	4	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Voleibol I	4	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Deportes de Invierno I	4	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)

TERCER CURSO

Materia	ECTS	Tipo	Idioma de impartición
Educación Física Escolar	6	OBLIGATORIA	Español (es), Inglés (en)
Actividad Física para la Salud	6	OBLIGATORIA	Español (es), Inglés (en)
Fisiología del Ejercicio	6	OBLIGATORIA	Español (es), Inglés (en)
Entrenamiento Deportivo	6	OBLIGATORIA	Español (es), Inglés (en)
Instalaciones y Espacios Deportivos	6	OBLIGATORIA	Español (es), Inglés (en)
Actividades en la Naturaleza	6	OBLIGATORIA	Español (es), Inglés (en)
Gestión Deportiva	6	OBLIGATORIA	Español (es), Inglés (en)
Ocio, Recreación y Turismo Activo	6	OBLIGATORIA	Español (es), Inglés (en)
Practicum I	6	OBLIGATORIA	Español (es), Inglés (en)
Fútbol II	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Atletismo II	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Baloncesto II	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Judo II	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Gimnasia Artística-Deportiva II	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Ciclismo II	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Golf II	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Tenis II	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Natación II	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Balonmano II	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Voleibol II	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Deportes de Invierno II	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)

CUARTO CURSO

Materia	ECTS	Tipo	Idioma de impartición
Practicum II	12	OBLIGATORIA	Español (es), Inglés (en)
Trabajo Fin de Titulación	6	OBLIGATORIA	Español (es), Inglés (en)
Dirección de Recursos Humanos	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Dirección Comercial y Comunicación	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Dirección Estratégica	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Dirección Financiera	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Diseño y Mantenimiento de Instalaciones Deportivas	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Dirección Técnica	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Educación Física para Personas con Discapacidad	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Técnicas de Ejercicio	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Planificación, Monitorización y Control del Entrenamiento	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Fisiología del Ejercicio II y Nutrición	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Actividad Física para Personas con Necesidades Especiales	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Lesiones Deportivas: Prevención y Recuperación Funcional	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Biofísica	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Metodología de la Investigación. Documentación Clínica	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Biomecánica	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Fútbol III	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Atletismo III	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Baloncesto III	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Judo III	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Gimnasia Artística-Deportiva III	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Ciclismo III	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Golf III	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Tenis III	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Natación III	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Balonmano III	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Voleibol III	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Deportes de Invierno III	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Utilización de las nuevas tecnologías en el ámbito del deporte	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Dirección y gestión de equipos y clubes deportivos	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
Coordinación de escuelas deportivas: de la iniciación a la tecnificación	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
DIRECCIÓN DE PERSONAS	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
COMERCIALIZACIÓN Y MARKETING DEL DEPORTE Y OCIO	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
DISEÑO Y PLANIFICACIÓN DE INSTALACIONES DEPORTIVAS	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
DIRECCIÓN TÉCNICA DE ENTIDADES DEPORTIVAS	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
HABILIDADES COMUNICATIVAS	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
HABILIDADES DIRECTIVAS EN LA EMPRESA DEPORTIVA	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
GESTIÓN DE INSTALACIONES ACUÁTICAS	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS AL ALTO RENDIMIENTO DEPORTIVO	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
FORMACIÓN DE ENTRENADORES PARA EL ALTO RENDIMIENTO DEPORTIVO	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
MEDIOS ESPECÍFICOS DE ENTRENAMIENTO Y PRUEBAS DE CONTROL EN EL ALTO RENDIMIENTO DEPORTIVO	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
FÚTBOL IV	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
FÚTBOL V	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)
ACTIVIDADES UNIVERSITARIAS	6	OPTATIVA	Español (es), Inglés (en)

Calendario de implantación del Título

Primer curso 2008/2009
Segundo curso 2009/2010
Tercer curso 2010/2011
Cuarto curso 2011/2012

Plazas de nuevo ingreso

243 plazas (presencial y semipresencial)

Competencias del título

Competencias básicas Competencias transversales Competencias específicas

Competencias básicas

CB1: Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CB2: Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3: Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4: Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CB5: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Competencias transversales

CT1: Aprendizaje Autónomo: Habilidad para elegir las estrategias, las herramientas y los momentos que considere más efectivos para aprender y poner en práctica de manera independiente lo que ha aprendido.
CT2: Autoconfianza: Capacidad para valorar nuestros propios resultados, rendimiento y capacidades con la convicción interna de que somos capaces de hacer las cosas y los retos que se nos plantean.
CT3: Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones: ser capaz de valorar y entender posiciones distintas, adaptando el enfoque propio a medida que la situación lo requiera.
CT4: Capacidad de análisis y síntesis: ser capaz de descomponer situaciones complejas en sus partes constituyentes; también evaluar otras alternativas y perspectivas para encontrar soluciones óptimas. La síntesis busca reducir la complejidad con el fin de entenderla mejor y/o resolver problemas.
CT5: Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica, para utilizar los conocimientos adquiridos en el ámbito académico en situaciones lo más parecidas posibles a la realidad de la profesión para la cual se están formando.
CT6: Comunicación oral/ comunicación escrita: capacidad para transmitir y recibir datos, ideas, opiniones y actitudes para lograr comprensión y acción, siendo oral la que se realiza mediante palabras y gestos y, escrita, mediante la escritura y/o los apoyos gráficos.
CT7: Conciencia de los valores éticos: Capacidad para pensar y actuar según principios universales basados en el valor de la persona que se dirigen a su pleno desarrollo y que conlleva el compromiso con determinados valores sociales.
CT8: Gestión de la información: Capacidad para buscar, seleccionar, analizar e integrar información proveniente de fuentes diversas.
CT9: Habilidades en las relaciones interpersonales: Capacidad de relacionarse positivamente con otras personas por medios verbales y no verbales, a través de la comunicación asertiva, entendiéndose por ésta, la capacidad para expresar o transmitir lo que se quiere, lo que se piensa o se siente sin incomodar, agredir o herir los sentimientos de la otra persona.
CT10: Iniciativa y espíritu emprendedor: Capacidad para acometer con resolución acciones dificultosas o azarosas. Capacidad para anticipar problemas, proponer mejoras y perseverar en su consecución. Preferencia por asumir y llevar a cabo actividades.
CT11: Planificación y gestión del tiempo: Capacidad para establecer unos objetivos y elegir los medios para alcanzar dichos objetivos usando el tiempo y los recursos de una forma efectiva.
CT12: Razonamiento crítico: Capacidad para analizar una idea, fenómeno o situación desde diferentes perspectivas y asumir ante él/ella un enfoque propio y personal, construido desde el rigor y la objetividad argumentada, y no desde la intuición.
CT13: Resolución de problemas: Capacidad de encontrar solución a una cuestión confusa o a una situación complicada sin solución predefinida, que dificulte la consecución de un fin.
CT14: Innovación-Creatividad: Capacidad para proponer y elaborar soluciones nuevas y originales que añaden valor a problemas planteados, incluso de ámbitos diferentes al propio del problema.
CT15: Responsabilidad: Capacidad para cumplir los compromisos que alcanza la persona consigo mismo y con los demás a la hora de realizar una tarea y tratar de alcanzar un conjunto de objetivos dentro del proceso de aprendizaje. Capacidad existente en todo sujeto para reconocer y aceptar las consecuencias de un hecho realizado libremente.
CT16: Toma de decisiones: Capacidad para realizar una elección entre las alternativas o formas existentes para resolver eficazmente diferentes situaciones o problemas.
CT17: Trabajo en equipo: Capacidad para integrarse y colaborar de forma activa con otras personas, áreas y/u organizaciones para la consecución de objetivos comunes.
CT18: Utilización de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC): Capacidad para utilizar eficazmente las tecnologías de la información y las comunicaciones como herramienta para la búsqueda, procesamiento y almacenamiento de la información, así como para el desarrollo de habilidades comunicativas.

Competencias específicas

CE1: Capacidad para diseñar, desarrollar y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje relativos a la actividad física y el deporte atendiendo a las características individuales y contextuales de las personas y asumiendo los principios educativos, técnicos, y curriculares necesarios.
CE2: Capacidad para trasmitir actitudes y valores en la práctica profesional en todos los ámbitos de la actividad física y del deporte, participando en la mejora de la sociedad.
CE3: Capacidad para planificar, programar, aplicar, controlar y evaluar los procesos de entrenamiento y de la competición en sus distintos niveles y diferentes edades.
CE4: Capacidad para analizar y aplicar los principios fisiológicos, biomecánicos, psicológicos y sociales a los diferentes campos de la actividad física, el deporte y la recreación.
CE5: Capacidad para identificar prácticas inadecuadas que supongan riesgo para la salud, con el fin de evitarlas y corregirlas en los diferentes tipos de población.
CE6: Capacidad para evaluar el nivel de condición física y habilidad motriz prescribiendo y programando ejercicios físicos orientados a la salud en las diferentes edades.
CE7: Capacidad para promover y evaluar hábitos perdurables y autónomos de práctica de la actividad física y deporte orientados a la salud.
CE8: Capacidad para diseñar, planificar, organizar, ejecutar y evaluar programas de actividades deportivas y recreativas de carácter continuado y/o eventual, atendiendo a todos aquellos factores que condicionan su desarrollo en los diferentes contextos profesionales, sociales y económicos.
CE9: Capacidad para seleccionar y saber utilizar el material y el equipamiento deportivo adecuado para cada tipo de actividad, identificando las características técnicas de los diferentes espacios deportivos.
CE10: Capacidad para participar en la dirección y/o gestión eficiente de entidades, tanto públicas como privadas, que desarrollan servicios de actividad física en cualquiera de sus espectros (recreación, salud, deporte, educación, etc.…), identificando, definiendo y sistematizando los procesos necesarios para la consecución de sus objetivos.
CE11: Capacidad para intervenir con criterio propio en la sociedad manifestando un discurso teórico, académico y profesional relativo a las ciencias de la actividad física y del deporte.

Oferta de movilidad del título

Para solicitar toda la información en relación a nuestra oferta de movilidad, puedes acceder aquí.

Prácticas profesionales

Reglamento prácticas externas

Las prácticas en empresas son un elemento clave en tu formación. Adquirir experiencia después de lo aprendido en tu titulación, es la mejor forma de entrar en el mercado laboral. Hay dos tipos de prácticas, las curriculares (incluidas en tu plan de estudios) y extracurriculares (las que puedes hacer de forma voluntaria).

Para realizar las prácticas curriculares en empresas, necesitarás tener el 50% de los créditos aprobado y matricular la asignatura antes de comenzar tus prácticas. Estas prácticas llevan un seguimiento por parte de la empresa y del profesor de prácticas, así como la realización de informes intermedios y finales para su evaluación.

Si quieres mejorar tu experiencia laboral antes de concluir tu formación universitaria, puedes hacer prácticas extracurriculares. Podrás hacerlas en cualquier curso pero te recordamos que las prácticas son un complemento formativo a tus estudios; por tanto, cuanto más conocimiento hayas adquirido a lo largo de la carrera, mayor provecho sacarás de la experiencia de prácticas.

Empresas colaboradoras

R.C. Deportivo De La Coruña
Getafe CF
C. Ciclismo Salchi
Club Maspadel Las Rozas
Club Escuela Gimnasia Majadahonda
Centro De Alto Rendimiento De Tenis UEM
Colegio San Pedro Apóstol De Barajas
Centro De Alto Rendimiento De Madrid (Piscina) Pabellón Central Del CSD
Body Factory
Holmes Place
Metropolitan
NSCA - Spain
Rebook - La Finca
O2
SIDECU-Supera Fitness/Supera Anytime (24h)
Urban Sports Club
Gympass
Asociación La Torre De Hortaleza
AD Orcasitas
Fundación Real Madrid
Fundación A La Par
Centros Go Fit (Ingesport)
Inacua (Ferrovial)
Proasport
Laetus Sport
Management Around Sport
Corporate Golf
Challenge-Madrid
Valgo
Centro Deportivo Club De Campo RACE
Club Las Encinas De Boadilla
COE
Federación Madrileña De Deportes De Invierno
Federación Española De Rugby
Real Federación Española De Voleibol
Sanse Scrum Rugby Club
Club De Rugby Soto Del Real
Ciudad De La Raqueta (RAQUILAN)
Nuevo Club De Golf Madrid
Golf Somosaguas
Patronato De Deportes De Colmenarejo
Patronato Deportivo Municiapal De Parla
Patronato Deportivo De San Lorenzo Del Escorial
Patronato Deportivo De Collado Villalba
Federación Nacional De Empresarios E Instalaciones Deportivas (FNEID)
Urban Sport Club (Vendida Bonofit)
Federación Madrileña De Baloncesto
Club Padel 2.0
Federación Madrileña De Salvamento
Federación Madrileña De Atletismo
Fundación Copa Colegial
Asociación Alacran
Fundación Deporte Joven
Federación Española De Atletismo
Federación Madrileña De Deportes Para Sordos
Campo De Golf De Somosaguas
NSCA Spain
FEDERACIÓN MADRILEÑA DE DEPORTES DE INVIERNO
Federación Madrileña De Pádel
Complejo Educativo Ciudad Escolar San Fernando
Corporate Golf
Fundación De Baloncesto Colegial
Evolutio
Federacion De Atletismo De Madrid
Fundación Deporte Joven
Pista De Hielo Valdemoro
Federación Madrileña De Kárate Y Disciplinas Asociados.
Nuevo Club De Golf Madrid
Colegio Amor De Dios
Colegio Villalkor
Colegio Salesianos Carabanchel
IES Victoria Kent
Eurocolegio Casvi Boadilla
IES Los Rosales
Colegio San Gabriel
Ntra. Sra. De Los Ángeles
Colegio Alcalá
Colegio Padre Manyanet
Ntra. Sra. De Las Nieves
Colegio Santo Domingo De Silos
IES Gonzalo Chacón
IES Madrid Sur
Ad Marathon
Personnal Running
Federación Nacional De Atletismo (CAR)
Club Baloncesto Torrelodones
CB Fuenlabrada
CB Navalcarnero
Liceo Francés
Balonmano Alcobendas
AD Balonmano Villaviciosa Odón
Vallekas Boxing
Club 3C
Federación Madrileña De Deportes De Invierno (Tecnificación)
Deportivo Libertad Alcorcón
AIM Fútbol España
Club De Fútbol Fuenlabrada
Madrid Club De Fútbol
AD Villaviciosa De Odón
Club Proas
Asociación La Torre De Hortaleza
AD Orcasitas
ADM San Blas
Asociación Alacran
Fundación A La Par
ED Moratalaz
Rayo Vallecano
Getafe CF
Club De Futbol De Las Rozas
CD San Cristóbal De Los Ángeles
CD Móstoles URJC
CD Leganés
Rayo Vallecano
Cda Navalcarnero
Federación Madrileña De Fútbol
Agrupación Deportiva Adarve
Black Demons
Futsi Atlético Navalcarnero
CD Leganes Futbol Sala
Club De Gimnasia Pozuelo
Federación Española De Gimmnasia (CAR)
Golf Coaching Academy
Dojo Quino
Real Canoe Cn
Federación Madrileña Centro De Técnificación
Centro 2.0 Pádel (M3 Sport&Coaching)
MG Pádel
Club De Pádel Pozuelo
Club Osos De Rivas
Sanse Scrum Rugby Club
Federación Española De Rugby ( Sección Femenina)
Club De Rugby Soto Del Real
Centro De Alto Rendimiento Tenis UEM (Hawkeye Management Services)
Ciudad De La Raqueta (RAQUILAN)
Club Triatlon De Boadilla
Villalkor
Club Voley Playa Madrid
Club Voleibol Pinto
Club Unificado De Voleibol Alcorcón
Running Mothers (2021)

Empleabilidad

La tasa de empleabilidad a los 18 meses de los alumnos de la Universidad Europea es del 88%.
El 74% de nuestros estudiantes encuentra empleo en menos de 3 meses desde su finalización de estudios.
El 83% de los egresados empleados trabajan en el sector que corresponde a su área de estudios.
El 93% de los estudiantes que han realizado el Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte que finalizaron en el curso 2018-19 tienen un empleo.

Perfil de Egreso

Personas a las que les guste el ejercicio físico, que les interese ahondar en el por qué y el cómo se generan mejoras en la condición física de una persona. Interesados también en la educación o la gestión relacionada con el deporte, así como en el análisis de datos deportivos. En definitiva, personas que vivan el deporte y el ejercicio físico como una pasión dentro de su día a día.

Los alumnos de este Grado deben haber tenido en la medida de lo posible, contacto previo con la actividad físico-deportiva, directa o indirectamente. Este aspecto es necesario como consecuencia de la intensa carga práctica que comportan estos estudios, así como el componente vocacional que suelen conllevar.

Salidas Profesionales

Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Te cualificamos para lo que realmente necesitan las empresas, en nuestro país y a nivel internacional. Te convertirás en experto de la actividad física y del deporte, pudiendo aspirar a las diferentes salidas profesionales:

Fitness y salud

Monitor Clases Colectivas.
Preparador físico orientado a la salud.
Director Técnico.
Gerente en Centros Propios, Privados o Grandes Cadenas.

Deporte de aventura

Monitor Medio Natural.
Preparador físico orientado al rendimiento.
Director Técnico.
Gerente en Centros Propios, Privados o Grandes Cadenas.

Deporte federado

Preparador Físico orientado al rendimiento.
Entrenador (Deportistas).
Director Técnico (Federación/Clubes).

Gestión

Administración Pública.
Clubes Sociales.
Deporte Espectáculo:
- Instalaciones Deportivas.
- Administración.
- Gerencia.
- Dirección Técnica.

Tecnologías aplicadas

Experto en Tecnología Aplicada al Deporte:
- Análisis Tecnológico.
- Ingeniería del Deporte.
- Consultoría Online.

Educación

Sector Público.
Sector Privado.

PDF de descarga

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El talento se premia

Realiza tus prácticas profesionales en instituciones relevantes como el Comité Olímpico Español, el Consejo Superior de Deportes, Mutua Madrid Open, la Federación Española de Tenis, Holmes Place, Sanitas, Go Fit o la AFE (Asociación de Futbolistas Españoles) o con FAGDE.

Además, desde primer curso estás conectado con el sector profesional como socio del Círculo de Gestores Deportivos de Madrid.

Admisiones

Comienza tu futuro en la Universidad Europea

Elegir que estudiar es una de las decisiones más importantes, por ello disponemos de un proceso y un equipo asesor que te ayudara a guiarte en este camino.

En 3 pasos puedes convertirte en un alumno de la Universidad Europea.

Pruebas de acceso.

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Pruebas de acceso especiales, y plazos de pre-inscripción

El proceso de admisión para estudiar alguno de los Grados de la Universidad Europea como el de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte se lleva a cabo siguiendo unos sencillos pasos que consisten básicamente en aportarnos una documentación específica, hacer una prueba de acceso y terminar con la formalización de la matrícula.

Alumnos:

El alumno participará en una serie de pruebas de valoración funcional (nivel de aptitud física) no selectivas, que le permitirán conocer sus propias capacidades físicas, así como un primer conocimiento de la otra cara de la actividad física y del deporte.

Las pruebas consistirán en un protocolo de valoración del nivel de aptitud física de cada candidato para establecer su 'estado inicial de capacidad para el desarrollo de actividades físicas y deportivas'.

Este protocolo consta de dos partes:

Análisis de su situación general de salud para la práctica de actividades físicas (manifestado por el sujeto a través de dos cuestionarios específicos validados científicamente).
Análisis de sus capacidades en diferentes pruebas de valoración de la aptitud física.

Para la realización de estas pruebas, los aspirantes deben presentarse el día de la convocatoria provistos de la indumentaria deportiva adecuada para las pruebas de valoración y del DNI o pasaporte. Todos los aspirantes deberán presentar el día de las pruebas un Certificado Médico que les faculte para la realización de las mismas.

Una vez realizadas las pruebas, se entregará un informe a cada participante con los valores obtenidos en éstas y una interpretación de los mismos que reflejará su nivel de aptitud física para la práctica del ejercicio.

El profesorado se encargará de explicar cada prueba, de controlar que se desarrolle de la manera correcta y de registrar los resultados del alumno.

DESCRIPCIÓN PRUEBAS DE VALORACIÓN DEL NIVEL DE APTITUD FÍSICA

Perfil de nuevo ingreso y vías de acceso al título

Los alumnos que quieran cursar este Grado deben de estar altamente motivados y haber tenido en la medida de lo posible, contacto previo con la actividad físico-deportiva, directa o indirectamente. Ambos aspectos son necesarios como consecuencia de la intensa carga práctica que comportan estos estudios, así como el componente vocacional que suelen conllevar. Los alumnos que deseen estudiar el Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte en la Universidad Europea de Madrid, deberán cumplir los requisitos legales de acceso a la Universidad que contempla la legislación vigente. No existiendo requisitos académicos adicionales.

Requisitos de acceso

Podrán acceder a los estudios de grado los estudiantes según los accesos establecidos en el RD 1892/2008, de 14 de noviembre y legislación vigente aplicable, en concreto:

Obtener la calificación de apto en la Prueba para el Acceso a la Universidad, de acuerdo a la legislación vigente.
Obtener la calificación de apto en las Pruebas de Acceso para mayores de 25 años y mayores de 45 años.
Técnicos superiores y Técnicos Deportivos Superiores.
Diplomados, Licenciados, Ingenieros Técnicos, Ingenieros, Arquitectos o Graduados.
Los alumnos estudiantes de Bachillerato de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea y de otros países con los que se hayan suscrito acuerdos internacionales al respecto, podrán acceder al Grado siempre que en su sistema educativo tengan acceso a la universidad, y se cumpla lo previsto en la normativa vigente.
Los estudiantes de otros países y los que no tengan acuerdo internacional suscrito, deberán homologar sus estudios y realizar la/s prueba/s de acceso a la universidad si así fuera exigible acorde al RD 412/2014.

También podrán tener acceso al grado los mayores de 40 años que, sin disponer de titulación que les permita el acceso a la universidad, acrediten una determinada experiencia laboral o profesional en relación con el grado al que pretenden acceder.

Si ya eres Técnico Superior en Animación de Actividades Física y Deportivas, la Universidad Europea de Madrid te ofrece la posibilidad de reducir tus estudios un año solicitando tu plan de orientación de convalidaciones.

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21 Mayo

Jornada de puertas abiertas | Universidad Europea

Jaime Gil Cabrera

Entrenamiento Deportivo. Ex-Preparador físico del equipo nacional esquí alpino, entrenador personal de esquiadores de renombre.

Jose Luis Felipe Hernández

Ocio, recreación y turismo activo. Responsable del Área de Big Data y prevención de lesiones del C.D. Las Palmas.

Lidia B. Alejo

Actividad Física para la Salud. Asesora de Educación Físico Deportiva para la Salud del Consejo COLEF

Carlos López Nuevo

Lesiones Deportivas: Prevención y Recuperación Funcional. Encargado del área de formación y prevención del Getafe C.F

Javier Sánchez Sánchez

Fútbol I. Responsable del Área de Rendimiento Físico del Comité Técnico de Árbitros (CTA) de la Real Federación Española de Fútbol. FIFA High Performance Manager

David Barranco Gil

Investigador Principal del Grupo de Investigación Cycling Health and Performance (CH&P) de la Universidad Europea de Madrid. Coordinador del Centro de Tecnificación de la Federación Madrileña de Ciclismo – UE de las categorías junior, sub-23 y élite en la disciplina de ciclismo de carretera. Miembro de la Red Española de Investigación del Rendimiento Deportivo en Ciclismo y Mujer (REDICYM).

Itziar Pagola Aldazabal

Directora de Grado. Directora del grupo VEnCE (Vive, Entrena, Cáncer Enfrenta).

Nuestro claustro

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Como parte de su estrategia, la Universidad cuenta con un plan interno de calidad cuyo objetivo es impulsar una cultura de calidad y mejora continua, y que permita afrontar los retos de futuro con la máxima garantía de éxito. De esta manera, se apuesta por: impulsar el logro de reconocimientos y acreditaciones externas, tanto a nivel nacional como internacional; la medición y análisis de resultados; la simplificación en la gestión; y la relación con el regulador externo.

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Sistema de Garantía Interno de Calidad (SGIC) Seguimiento de la calidad del título Resultados de procesos y RUCT Normativa Servicios al estudiante

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Miembros de la Comisión de Calidad del título (CCT)

Vicedecano/a de Grado
Coordinador/a de Titulación
Director de Departamento
Estudiantes
Profesores (Coordinador/a de TFG y Coordinador/a de Prácticas)
Responsable de Calidad (Unidad de Calidad)
Asesor/a Académico/a
Director/a Académico/a
Responsable de Evaluación de aprendizajes

Principales mejoras del título

Desarrollo del modelo académico: plan de simulación, evaluación por competencias.
Desarrollo del repositorio TFG.

Principales resultados del Título

Tasa de Abandono: 20,28%
Tasa de Eficiencia: 87,58%
Tasa de Empleabilidad: 85%
Satisfacción de los Estudiantes con la Titulación: (3,9 sobre 5)
Satisfacción de los Profesores con la Titulación: (5 sobre 5)
Satisfacción de los Estudiantes con el Profesorado: (4,04 sobre 5)

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Resultados de procesos

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Oferta de movilidad del título

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Empleabilidad

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