Competencias básicas
- CB1: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
- CB2: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
- CB3: Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
- CB4: Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
- CB5: Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Competencias transversales
- CT1 Valores éticos: Capacidad para pensar y actuar según principios universales basados en el valor de la persona que se dirigen a su pleno desarrollo y que conlleva el compromiso con determinados valores sociales.
- CT2 Aprendizaje autónomo: Conjunto de habilidades para seleccionar estrategias de búsqueda, análisis, evaluación y gestión de la información procedente de fuentes diversas, así como para aprender y poner en práctica de manera independiente lo aprendido.
- CT3 Trabajo en equipo: Capacidad para integrarse y colaborar de forma activa con otras personas, áreas y/u organizaciones para la consecución de objetivos comunes.
- CT4 Comunicación escrita / Comunicación oral: Capacidad para transmitir y recibir datos, ideas, opiniones y actitudes para lograr comprensión y acción, siendo oral la que se realiza mediante palabras y gestos y, escrita, mediante la escritura y/o los apoyos gráficos.
- CT5 Análisis y resolución de problemas: Ser capaz de evaluar de forma crítica la información, descomponer situaciones complejas en sus partes constituyentes, reconocer patrones, y considerar otras alternativas, enfoques y perspectivas para encontrar soluciones óptimas y negociaciones eficientes.
- CT6 Adaptación al cambio: Ser capaz de aceptar, valorar e integrar posiciones distintas, adaptando el enfoque propio a medida que la situación lo requiera, así como trabajar con efectividad en situaciones de ambigüedad.
- CT7 Liderazgo: Ser capaz de orientar, motivar y guiar a otras personas, reconociendo sus capacidades y destrezas para gestionar eficazmente su desarrollo y los intereses comunes.
- CT8 Espíritu emprendedor: Capacidad para asumir y llevar a cabo actividades que generan nuevas oportunidades, anticipan problemas o suponen mejoras.
- CT9 Mentalidad global: Ser capaz de mostrar interés y comprender otros estándares y culturas, reconocer las propias predisposiciones y trabajar con efectividad en una comunidad global.
Competencias específicas
- CE1. Capacidad para evaluar y jerarquizar los elementos visuales que aumentan la efectividad de los procesos comunicativos.
- CE2. Capacidad para gestionar los nuevos soportes digitales de cultura, su organización y desarrollo en los nuevos formatos.
- CE3. Gestión y aplicación de la narrativa multimedia y de los diversos modelos de organización de la información en los medios multimedia interactivos.
- CE4. Capacidad para diseñar diferentes modelos de visualización de datos utilizando herramientas de programación en entornos digitales de comunicación.
- CE5. Diferenciar las características y posibilidades de las diferentes tecnologías (hardware y software) y la conveniencia de su uso desde el punto de vista expresivo, funcional y estratégico.
- CE6. Categorizar las nuevas estructuras redaccionales, su proceso de trabajo en los diferentes tipos de medios.
- CE7. Identificar las tareas, actividades y responsabilidades del Community Manager como gestor del contenido interactivo.
- CE8. Capacidad para gestionar el Big Data y diseñar modelos de visualización.
- CE9. Comprensión del lenguaje de programación, gestión de base de datos y su aplicación multiusuario.
- CE10. Aplicación de los fundamentos del marketing on-line en la gestión de la medición y análisis de audiencias.
- CE11. Capacidad para organizar el flujo de trabajo y la asignación de tareas en la empresa de comunicación.
- CE12. Conocimiento avanzado de las Redes sociales en sus diferentes ámbitos y modelos.
- CE13. Capacidad para elaborar el e-Business sus planes de negocio y presentación de proyectos.
- CE14. Capacidad para identificar y aplicar el Entorno legal: propiedad intelectual y Ley de protección de datos.
- CE15. Hacer un diagrama del entorno financiero y sus modelos y fuentes de financiación a proyectos digitales.
- CE16. Capacidad para desarrollar un modelo de la Red Social, Web participativa, negocios del mundo off-line y en negocios de éxito: buscadores, servicios avanzados.
- CE17. Capacidad para elaborar el plan de negocio de una empresa de comunicación digital así como el “business model canvas”.
- CE18. Analizar y aplicar los códigos éticos de la comunicación.
- CE19. Capacidad para evaluar el entorno de los medios en el ámbito de la comunicación on line.
- CE20. Identificar los últimos avances en tecnología y/o programación informática aplicados a la comunicación digital.
- CE21. Capacidad para negociar y gestionar la diversidad en los medios de comunicación digital.
- CE22. Capacidad para analizar el mercado de la comunicación y buscar nuevas fórmulas para satisfacer sus necesidades.
- CE23. Capacidad para diseñar, desarrollar y comunicar proyectos de investigación en el ámbito de la comunicación digital y el emprendimiento.
- CE24. Capacidad para desarrollar una actividad científica en áreas relacionadas con la comunicación y el emprendimiento digital.
- CE25. Capacidad para crear formatos audiovisuales adaptados a las nuevas tendencias de la comunicación digital.
- CE26. Capacidad para innovar en el entorno de la comunicación digital, creando formatos audiovisuales adaptados a las nuevas tendencias de la comunicación digital.
- CE27. Capacidad para elaborar un “elevator pitch” para la presentación de proyectos de emprendimiento a inversores y acceso a rondas de financiación.
