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Máster Universitario en Ingeniería de Organización

Máster Universitario en Ingeniería de Organización, Dirección de Proyectos y EmpresasMadrid

Máster exclusivo que proporciona al estudiante una visión global de la empresa, adquiriendo las habilidades más demandas hoy por las gerencias de las mismas: Gestión de recursos y desarrollo del trabajo en entornos digitales y cambiantes. Preparación para las certificaciones más demandas: Proyectos (PMP, PSM), logísticas (CSCP) y Calidad (GREEN BELT).

Selecciona tu programa:

Características

Con el Máster Universitario en Ingeniería en Organización, Dirección de Proyectos y Empresas de la Universidad Europea aprenderás a gestionar de una manera eficiente la toma de decisiones en las operaciones y procesos que soporta una Organización desde un punto de vista global: organizativo, económico, comercial, logístico y tecnológico.

Se trata de un programa innovador porque incorpora las nuevas metodologías Scrum, Design Thinking, Agile, Big Data, PMBOK, Lean Startup y te prepara para las certificaciones de Project Management Professional (PMP), Green Belt en Lean Six Sigma, Professional Scrum Master (PSM) y Certified Supply Chain Professional (CSCP)

Presencial
Alcobendas 60 ECTS
Inicio: 21 oct. 2022 Título emitido por Universidad Europea de Madrid
12 meses Escuela de Arquitectura, Ingeniería y Diseño
Título oficial

20% de descuento en reserva de plaza para curso 22/23. ¡Solo hasta el 31 de agosto!

Consulta las bases

¿Por qué estudiar el Máster en Ingeniería de Organización, Dirección de Proyectos y Empresas?

Una experiencia única
  • Máster único de carácter generalista (el mercado demanda hoy este tipo de profesionales) combinando conocimiento puntero de gestión empresarial y organización industrial, con innovación tecnológica de la mano de profesionales (docentes) de empresas líderes en su sector.
  • 2ª posición en el Ranking 2020 de Mejores Másteres de Gestión de Proyectos en España elaborado por el portal Mundo Posgrado.
  • Aprenderás un enfoque metodológico a la gestión empresarial. Un máster que te enseñará una metodología integral para gestionar y transformar las organizaciones desde una aproximación sistemática e ingenieril.
  • Te preparamos para las 4 certificaciones profesionales más demandadas en ingeniería de procesos, la gestión de empresas y la dirección de proyectos:
    • Project Management Professional (PMP). Curso acreditado por PMI Today®.
    • Green Belt en Lean Six Sigma.
    • Professional Scrum Master (PSM).
    • Certified Supply Chain Professional (CSCP).
Tech experience

Tendrás masterclasses impartidas por profesionales del sector tecnológico complementando la visión empresarial con el presente y futuro del sector IT.

Prácticas

Contamos con más de 13.000 convenios con empresas entre las que se encuentran las principales compañías de referencia en su sector.

Las empresas están en el aula desde el primer día, compartiendo casos reales, formando, evaluando y colaborando con tus proyectos para convertirte en el profesional que el mercado está buscando, porque tus profesores son profesionales en activo de grandes multinacionales como PRAXAIR, MERCADONA, ENDESA, CAP GEMINI, ING, TELEFÓNICA, ISDEFE, UNIVERSIA, CAPITAL ENERGY y STEF.

Coaching

Incluye un programa de Desarrollo Integral de Habilidades de Dirección y Desarrollo de Competencias.

100%

Prácticas

100% prácticas en empresa incluidas dentro del programa del Máster

4

Certificaciones

Accederás a 4 de las certificaciones profesionales más demandadas del sector: Project Management Professional (PMP), Green Belt en Lean Six Sigma, PSM y CSCP.

6

Ediciones

Un máster innovador, pero también consolidado en el mercado

90%

Empleabilidad

Más del 90% de nuestros estudiantes ha obtenido empleo en menos de 12 meses tras finalizar los estudios.

Herramientas

En este Máster trabajarás con:

Comillas
ComillasEl Máster proporciona al alumno las capacidades hoy más demandadas desde el entorno empresarial: gestión de recursos, materiales humanos y económicos, gestión del cambio (innovación tecnológica) y gestión del riesgo.

José Muruais

Director del Máster

Comillas
ComillasEl Master proporciona una visión integral de la gestión de proyectos. Con foco en la aplicación de las diferentes metodologías en empresas líderes.

Mónica Guillán Caramés

Alumni del Máster en Ingeniería de Organización, Dirección de Proyectos y Empresas

Comillas
ComillasEl Máster facilita zambullirse en el mundo de la organización con una visión 360°, recorriendo las nuevas técnicas que se utilizan en las actuales organizaciones (Lean, Agile)

Ana Notario

Project Controller en EADS CASA Espacio

Alumni del Máster

Conoce el trabajo de nuestros estudiantes

Consulta el Trabajo Fin de Máster de algunos de nuestros estudiantes:

Mónica Guillán Caramés

Valoración económica de Bankia: Comparación metodologías tradicionales e intangibles

Plan de estudios

Código AsignaturaMateriaECTSTipoIdioma
0DLC002101MÓDULO 1. Dirección de Operaciones9OBLIGATORIAEspañol (es), Spanish (sp)
0DLC002102Módulo 2. Dirección Estratégica e Innovación6OBLIGATORIAEspañol (es), Spanish (sp)
0DLC002103Módulo 3. Ingeniería de procesos6OBLIGATORIAEspañol (es), Spanish (sp)
0DLC002104Módulo 4. Dirección de proyectos6OBLIGATORIAEspañol (es), Spanish (sp)
0DLC002105Módulo 5. Dirección de Marketing3OBLIGATORIAEspañol (es), Spanish (sp)
0DLC002106Módulo 9. Trabajo Fin de Máster6OBLIGATORIAEspañol (es), Spanish (sp)
0DLC002107MÓDULO 6. Dirección Financiera y Control de Gestión6OBLIGATORIAEspañol (es), Spanish (sp)
0DLC002108MÓDULO 7. Gestión del portfolio de proyectos3OBLIGATORIAEspañol (es), Spanish (sp)
0DLC002109MÓDULO 8. Ejecución de Proyectos Agile3OBLIGATORIAEspañol (es), Spanish (sp)
0DLC002801Módulo 10. Itinerario de Investigación12OPTATIVAEspañol (es), Spanish (sp)
0DLC002802Módulo 10 A1. Prácticas en Empresa9OPTATIVAEspañol (es), Spanish (sp)
0DLC002803MÓDULO 10 A2. Habilidades Directivas y Personales3OPTATIVAEspañol (es), Spanish (sp)

El Máster Universitario en Ingeniería de Organización, Dirección de Proyectos y Empresas, por la Universidad Europea de Madrid se implantó por primera vez el curso 2015-16.

50 presencial / 75 online

Competencias básicas
  • CB1: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
  • CB2: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • CB3: Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • CB4: Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  • CB5: Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Competencias transversales

  • CT1: Aprendizaje Autónomo: Habilidad para elegir las estrategias, las herramientas y los momentos que considere más efectivos para aprender y poner en práctica de manera independiente lo que ha aprendido.
  • CT2: Autoconfianza: Capacidad para valorar nuestros propios resultados, rendimiento y capacidades con la convicción interna de que somos capaces de hacer las cosas y los retos que se nos plantean.
  • CT3: Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones: ser capaz de valorar y entender posiciones distintas, adaptando el enfoque propio a medida que la situación lo requiera.
  • CT4: Capacidad de análisis y síntesis: ser capaz de descomponer situaciones complejas en sus partes constituyentes; también evaluar otras alternativas y perspectivas para encontrar soluciones óptimas. La síntesis busca reducir la complejidad con el fin de entenderla mejor y/o resolver problemas.
  • CT5: Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica, para utilizar los conocimientos adquiridos en el ámbito académico en situaciones lo más parecidas posibles a la realidad de la profesión para la cual se están formando.
  • CT6: Comunicación oral/ comunicación escrita: capacidad para transmitir y recibir datos, ideas, opiniones y actitudes para lograr comprensión y acción, siendo oral la que se realiza mediante palabras y gestos y, escrita, mediante la escritura y/o los apoyos gráficos.
  • CT7: Conciencia de los valores éticos: Capacidad para pensar y actuar según principios universales basados en el valor de la persona que se dirigen a su pleno desarrollo y que conlleva el compromiso con determinados valores sociales.
  • CT8: Gestión de la información: Capacidad para buscar, seleccionar, analizar e integrar información proveniente de fuentes diversas.
  • CT9: Habilidades en las relaciones interpersonales: Capacidad de relacionarse positivamente con otras personas por medios verbales y no verbales, a través de la comunicación asertiva, entendiéndose por ésta, la capacidad para expresar o transmitir lo que se quiere, lo que se piensa o se siente sin incomodar, agredir o herir los sentimientos de la otra persona.
  • CT10: Iniciativa y espíritu emprendedor: Capacidad para acometer con resolución acciones dificultosas o azarosas. Capacidad para anticipar problemas, proponer mejoras y perseverar en su consecución. Preferencia por asumir y llevar a cabo actividades.
  • CT11: Planificación y gestión del tiempo: Capacidad para establecer unos objetivos y elegir los medios para alcanzar dichos objetivos usando el tiempo y los recursos de una forma efectiva.
  • CT12: Razonamiento crítico: Capacidad para analizar una idea, fenómeno o situación desde diferentes perspectivas y asumir ante él/ella un enfoque propio y personal, construido desde el rigor y la objetividad argumentada, y no desde la intuición.
  • CT13: Resolución de problemas: Capacidad de encontrar solución a una cuestión confusa o a una situación complicada sin solución predefinida, que dificulte la consecución de un fin.
  • CT14: Innovación-Creatividad: Capacidad para proponer y elaborar soluciones nuevas y originales que añaden valor a problemas planteados, incluso de ámbitos diferentes al propio del problema.
  • CT15: Responsabilidad: Capacidad para cumplir los compromisos que alcanza la persona consigo mismo y con los demás a la hora de realizar una tarea y tratar de alcanzar un conjunto de objetivos dentro del proceso de aprendizaje. Capacidad existente en todo sujeto para reconocer y aceptar las consecuencias de un hecho realizado libremente.
  • CT16: Toma de decisiones: Capacidad para realizar una elección entre las alternativas o formas existentes para resolver eficazmente diferentes situaciones o problemas.
  • CT17: Trabajo en equipo: Capacidad para integrarse y colaborar de forma activa con otras personas, áreas y/u organizaciones para la consecución de objetivos comunes.
  • CT18: Utilización de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC): capacidad para utilizar eficazmente las tecnologías de la información y las comunicaciones como herramienta para la búsqueda, procesamiento y almacenamiento de la información, así como para el desarrollo de habilidades comunicativas.
Competencias específicas
  • CE1: Conocimiento avanzado de herramientas de análisis de datos obtenidos a través de experiencias del cliente, que posibiliten anticipar necesidades, tanto en el cliente interno como externo.
  • CE2: Conocimiento avanzado de herramientas que permitan la generación de ideas disruptivas e hipótesis de negocio que sean viables y tengan aceptación en el mercado.
  • CE3: Conocimiento avanzado de las tendencias de los sistemas productivos, planificación de necesidades y gestión de proyectos a nivel internacional.
  • CE4: Conocimiento avanzado de las herramientas de diseño, análisis y mejora de los procesos dentro de la empresa, tanto de procesos industriales como de gestión empresarial.
  • CE5: Capacidad de la implantación y gestión total de los recursos teniendo en cuenta la visión de la máxima eficiencia y mínimo desperdicio.
  • CE6: Capacidad para la aplicación de los principios Agile tanto en el diseño de productos y servicios como en su implementación.
  • CE7: Capacidad para diseñar criterios de priorización de iniciativas a partir de la estrategia empresarial que permitan el correcto gobierno del cambio en la organización.
  • CE8: Capacidad para analizar y gestionar datos que permitan interpretar las particularidades de cada mercado, así como para entender y gestionar la diversidad derivada de la multiculturalidad inherente a los distintos grupos de interés. ð CE9: Conocimiento avanzado de herramientas como el e-porfolio y capa social, que permiten gestionar la visión y la marca personal.
  • CE10: Conocimiento de las herramientas de liderazgo colaborativo como metodología para la colaboración interdepartamental.
  • CE11: Conocimiento y uso de las habilidades de negociación con clientes y proveedores como herramienta facilitadora para el desarrollo de proyectos empresariales.
  • CE12: Conocimiento de las herramientas de pensamiento visual necesarias para plasmar conceptos en formatos comprensibles que fomenten la creatividad.
  • CE 13: Realización, presentación y defensa, de un ejercicio original realizado individualmente ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto integral dentro del ámbito de las materias aprendidas durante el máster, de naturaleza profesional en el que se sinteticen las competencias adquiridas en las enseñanzas.

Prácticas profesionales

Las prácticas en empresas son un elemento clave en tu formación. Adquirir experiencia después de lo aprendido en tu titulación, es la mejor forma de entrar en el mercado laboral. Hay dos tipos de prácticas, las curriculares (incluidas en tu plan de estudios) y extracurriculares (las que puedes hacer de forma voluntaria).

Para realizar las prácticas curriculares en empresas, necesitarás tener el 50% de los créditos aprobado y matricular la asignatura antes de comenzar tus prácticas. Estas prácticas llevan un seguimiento por parte de la empresa y del profesor de prácticas, así como la realización de informes intermedios y finales para su evaluación.

Si quieres mejorar tu experiencia laboral antes de concluir tu formación universitaria, puedes hacer prácticas extracurriculares. Podrás hacerlas en cualquier curso pero te recordamos que las prácticas son un complemento formativo a tus estudios; por tanto, cuanto más conocimiento hayas adquirido a lo largo de la carrera, mayor provecho sacarás de la experiencia de prácticas.

Realizarás tus prácticas profesionales en empresas del sector. Estas prácticas forman parte del contenido académico del programa y son evaluadas como parte de la formación. Las prácticas profesionales constituyen una oportunidad única para trasladar los contenidos y las competencias desarrolladas en el máster al trabajo diario en una empresa.

Contamos con más de 13.000 convenios con empresas entre las que se encuentran las principales compañías de referencia en su sector.

Entidades colaboradoras

En el Máster Universitario en Organización, Dirección de Proyectos y Empresas contamos con acuerdos de colaboración entre la Universidad Europea y empresas de prestigio con las que los estudiantes podrán desarrollar sus trabajos Fin de Máster en proyectos reales propuestos por las mismas empresas y contar con la ayuda y asesoría de especialistas del sector, los mismos que en algunos casos serán sus profesores:

Colegio Oficial de Ingenieros Industriales

Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos Industriales

Técnicas Reunidas

Praxair

Empleabilidad

Desarrolla tus capacidades personales y tu liderazgo en la Universidad Europea.

Las prácticas en empresas son un elemento clave en tu formación de Postgrado. Adquirir experiencia relacionada con lo aprendido en tu titulación, es la mejor forma de entrar en el mercado laboral y aprovechar al máximo tu experiencia universitaria. Hay dos tipos de prácticas, las curriculares (incluidas en tu plan de estudios) y extracurriculares (las que puedes hacer de forma voluntaria).

Podrás realizar las prácticas en empresa desde el primer día. Estas prácticas llevan un seguimiento por parte de la empresa y del profesor de prácticas, así como la realización de informes intermedios y finales para su evaluación.

Una vez finalizados sus estudios más del 90% de nuestros estudiantes ha obtenido empleo en menos de 12 meses tras finalizar los estudios

Salidas profesionales

Según el Project Management Institute (PMI), en 2027 habrá una demanda de 87,7 millones de gerentes de proyectos (o Project Managers). Para entonces, se espera que se generen 22 millones de oportunidades profesionales correspondientes a esta posición.

  • Te convertirás en un profesional habituado al manejo de últimas técnicas para la identificación, creación, gestión, puesta en marcha y mejora continua de proyectos, productos y servicios.

    Además, gracias al programa de Desarrollo Integral de Habilidades de Dirección y Desarrollo de Competencias, serás capaz de dirigir y transformar las organizaciones, desde un ámbito innovador, global, multidisciplinar e internacional.

  • Al terminar el Máster estarás preparado para ocupar posiciones directivas y de gestión en áreas tales como:

    - Logística
    - Comercial
    - Financiera
    - Proyectos
    - RRHH
    - Estrategia
    - Entre otros.

Admisiones

Comienza tu futuro en la Universidad Europea

Elegir qué estudiar es una de las decisiones más importantes, por ello disponemos de un proceso y un equipo asesor que te ayudara a guiarte en este camino.

En 3 pasos puedes convertirte en un alumno de la Universidad Europea.

1

Pruebas de acceso

Iniciar tu proceso llamando a 917407272 o puedes realizar la "solicitud de admisión" en el enlace que encontraras más abajo.

2

Reserva de plaza

Una vez admitido podrás abonar tu reserva de plaza para garantizarla.

3

Matrícula

Entregar la documentación necesaria para formalizar tu matrícula.

beca

Solicitud de admisión

El proceso de admisión no supone ningún coste para el candidato ni compromiso alguno hasta la formalización de la reserva. ¡Ponte en contacto con nosotros!

Programa de becas y ayudas

Queremos ayudarte. Si quieres estudiar en la Universidad Europea, tendrás a tu disposición una amplia selección de becas propias y oficiales.

estudiante chica

Convalidaciones y traslados de centro

No tienes por qué seguir en algo que no te gusta. Por eso hemos diseñado planes específicos de convalidaciones y traslados de centro. Solicita gratis tu estudio de convalidaciones on-line para cambiar tu expediente y comentar tus estudios en la Universidad Europea.

Este máster está dirigido a titulados de las áreas de ingeniería, arquitectura con o sin experiencia profesional previa, que busquen desarrollar competencias en la gestión de organizaciones aplicando para ello enfoques sistémicos y colaborativos. Este máster es recomendado a todos aquellos que sienten pasión por la ingeniería de procesos, la dirección y gestión de empresas y la dirección de proyectos.

Para el acceso al Máster Universitario en Ingeniería de Organización, Dirección de Proyectos y Empresas, se exige al estudiante el requisito legal conforme a lo previsto en el R.D. 861/2010:

  • Estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro estado integrante del Espacio Europeo de Educación superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Master.
  • Estar en posesión de un título conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Master.

Claustro

Claustro de profesores y ponentes con más de 15 años de experiencia nacional e internacional en el mundo industrial en empresas y organismos de referencia: PRAXAIR, MERCADONA, ENDESA, CAP GEMINI, ISDEFE, UNIVERSIA, CAPITAL ENERGY, STEF, etc. El claustro del Master se compone de un 70% de doctores.

  • Dr. D. José Muruais
    Doctor en ingeniería eléctrica y electrónica (Cum Laude). Máster en Ingeniería de Organización Industrial (ETSII). Ingeniero Industrial. Carlos III (Especialidad Organización Industrial. Matrícula de Honor). Desempeño profesional: Endesa Energía S.A. (Grupo ENEL) en la Dirección de Gran Público. Coordinador de la Subdirección de Ventas del segmento Residencial y Negocio. 20 años de experiencia profesional y 14 de docencia (Organización Industrial)
  • Dra. Dª. Teresa Gerique Morón
    PhD en Ciencias Físicas por la Universidad Complutense de Madrid, en la especialidad de Física de Materiales, con Sobresaliente Cum Laude. Cuenta con 19 años de experiencia en el mundo empresarial, tras su etapa de investigación desarrollada en el Centro Nacional de Investigaciones Metalúrgicas (CENIM-CSIC). Directora del Departamento de Gobernanza, Transparencia y Calidad en ISDEFE, empresa donde se incorporó hace 13 años, y donde ocupó también el puesto de Directora del Departamento de Planificación, Control de Gestión y Organización.
  • Dra. Dª. Silvia Andrés Ortega
    Doctora Arquitecta, Máster en Dirección y Gestión de Promociones Inmobiliarias, Project Manager Professional (PMP®). Puesto actual: Directora del Master Universitario de Ingeniería de Organización en su versión Online Responsable de calidad en Acerta Project Management. Profesora en la Escuela de Ingeniería, Arquitectura y Diseño.
  • Dra. Dª. Ángeles García Molero
    Doctora en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid y con más de 20 años de experiencia en Marketing y nuevas tecnologías. Directora de Marketing y Comunicación de Capgemini es experta en la definición estratégica, implantación y seguimiento de planes de marketing, comunicación externa y comunicación interna. Convencida del poder de las personas y la tecnología como motor de cambio en las organizaciones y en la sociedad, cuenta con experiencia en habilidades aplicadas a la dirección.
  • Dra. Dª. Aurora del Valle Díez
    PhD en Power Systems & Energy Systems Modeling. Máster Universitario en Investigación económica ICAI. Ingeniera Industrial por la UPM especialidad Energía (Nuclear). Directora de Modelado de sistemas en Capital Energy: Desarrollo de técnicas de apoyo a la toma de decisiones para problemas complejos, estrategia energética y análisis de mercado en los sectores de energía y gas natural. Optimización y soporte de decisiones basado en modelos para el proceso de toma de decisiones estratégicas y la gestión de riesgos
  • Dr. D. Raúl Pérula-Martínez
    Doctor en Inteligencia Artificial aplicada a la Robótica por la Universidad Carlos III de Madrid. Cuenta con amplia experiencia en consultoría y proyectos de innovación aplicando tecnologías punteras en Asistentes Virtuales, NLP, Computer Vision y Big Data para diversos sectores. Actualmente desempeña el rol de Global Head de Inteligencia Artificial en Santander Universidades y Universia Holding.
  • Dr. D. Josep Lledó
    Doctor en Estadística y Optimización por la Universitat de València (Cum Laude y Premio extraordinario). También cuenta con el máster en Técnicas Cuantitativas para el Sector Asegurador por la Universidad Carlos III, con el Máster en Ciencias Actuariales y Financieras por la Universidad de Valencia, con la Licenciatura en Ciencias Actuariales y Financieras por la Universidad de Valencia (con Premio Extraordinario) y con la diplomatura en Ciencias Empresariales, también por la Universidad de Valencia. Ha desarrollado su carrera profesional durante más de 10 años en distintas empresas multinacionales y empresas de consultoría.
  • Dª. Marta Laso Jodrá
    Ingeniero Superior Aeronáutico, por la Universidad Politécnica de Madrid, SMP por el Instituto de Empresa, Mujeres en Consejos de Administración por el IESE. Directora de Productividad, miembro del Comité de Dirección de la multinacional americana, Praxair. Gestiona más de doscientos cincuenta proyectos al año de mejora continua y productividad, en todas las áreas de la compañía.
  • Dª. Ángela Montánchez Navarro
    Licenciada en Business & Marketing en ESIC, Master in Global Management. Más de 10 años trabajando en el mundo de la tecnología en España y el Reino Unido. Responsable del área de Innovación de Fujitsu España. Ayuda a las organizaciones a caminar la senda de la Transformación Digital, mediante la implantación de tecnologías de una forma eficiente y pragmática. Colabora con diferentes organizaciones como mentora y coach para el desarrollo de nuevos negocios en el mundo start-up.
  • D. Antonio Alonso González
    MBA. Executive Master in ProjectManagement, Licenciado en Matemáticas. Más de 25 años de experiencia trabajando con algunas de las principales entidades financieras de Europa, liderando proyectos para el Comité de Dirección. Especializado en IT Governance, Portfolio Management, PMO estratégicas y ágiles, Banca Retail. Autor del libro ‘’Cómo implementar una OGP en tu organización’’.
  • Dª. Marta Grañó
    Licenciada en Administración y Dirección de Empresas y MBA por ESADE.Máster en Dirección y Gestión Ambiental por la UB. Máster en Control de Gestión y Auditoría por la UdL. Actualmente, realizando el doctorado en Economía de la Educación. Consultora y Formadora en Innovación e Iniciativa Emprendedora - PhD Researcher. Desde 2011compagina actividad docente con consultoría de innovación y emprendimiento. Autora del libro: “¡Vamos! Como aplicar la iniciativa emprendedora en la empresa y en la vida”.
  • D. Guillermo Lillo
    Diplomado en Estadística. Master en Dirección de Mkting (ESIC). PPD IESE. Más de 20 años de experiencia profesional (Manager de Outsourcing en Indra y CAPGEMINI. Director de Desarrollo de Servicios en SATEC). Actualmente Director de Grandes Cuentas y de Latinoamérica en Quint Wellington Redwood. Funciones realizadas: Responsable de la expansión de la compañía en Lationamerica, identificación de la estrategia a desarrollar en cada país y selección de socios locales. Profesor y experto en desarrollo de Habilidades Directivas y transformación (modelos organizativos) en empresas.
  • Dª. Susana Neria
    Licenciada en Derecho, Master en Dirección de Recursos humanos. Más de 20 años de experiencia profesional. Directora de RRHH STEF. Funciones: Asegurar los recursos necesarios para el desarrollo de la actividad. Planes de Carrera y Sucesión ligados a la estrategia de la Compañía. Gestionar y asegurar la formación obligatoria y específica necesaria del perímetro. Asegurar el clima social laboral siendo garante de la aplicación de los acuerdos alcanzados. Asegurar y ser garante del cumplimiento y obligaciones en materia de PRL. Profesora y experta en desarrollo de Habilidades Directivas, motivación y liderazgo.

Calidad académica

Como parte de su estrategia, la Universidad cuenta con un plan interno de calidad cuyo objetivo es impulsar una cultura de calidad y mejora continua, y que permita afrontar los retos de futuro con la máxima garantía de éxito. De esta manera, se apuesta por: impulsar el logro de reconocimientos y acreditaciones externas, tanto a nivel nacional como internacional; la medición y análisis de resultados; la simplificación en la gestión; y la relación con el regulador externo.

Consultar

Sistema de garantía interno de calidad (SGIC)

Consultar aquí

Seguimiento de la calidad del título

Miembros de la comisión de calidad del título (CCT)

  • Vicedecano/a de Postgrado
  • Coordinador/a de Titulación
  • Director/a de Programa
  • Estudiantes
  • Responsable de Calidad (Calidad y Compliance académico)
  • Asesor/a Académico/a
  • Tutor/a online (en el caso de títulos online)
  • Responsable de Evaluación y Aprendizaje

Principales mejoras del título

  • Desarrollo de perfil investigador del claustro
  • Incremento de Masterclass y conferencias

Principales resultados del título

  • TASA DE ABANDONO 0%
  • TASA DE EFICIENCIA 100%
  • TASA DE GRADUACIÓN 89%
  • TASA DE EMPLEABILIDAD 91%
  • SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON LA TITULACIÓN 4,0/5
  • SATISFACCIÓN DE LOS PROFESORES CON LA TITULACIÓN 4,2/5
  • SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON EL PROFESORADO 4,1/5
Normativa

Consultar aquí