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    grado en ciencias de datos online

    Grado en Ciencia de Datos Online

    Una profesión multidisciplinar y de máxima empleabilidad.

    Selecciona tu programa:

    Valencia

    Presencial 18 Sep 23

    Online

    02 Oct 23

    Estudiar Ciencia de Datos

    El Grado Online en Ciencia de Datos cuenta con el plan de estudios más innovador en el mercado, que ha sido diseñado por profesionales de Amazon.

    Con el Grado en Ciencia de Datos aprenderás a dominar la algorítmica y la computación con el objetivo de profundizar en el mundo de la Inteligencia Artificial. Obtendrás una visión de cómo hacer el mejor uso de los datos para cubrir las necesidades del entorno empresarial y social, conociendo el modo más eficaz para impactar en ellas.

    Adquirirás los conocimientos necesarios para trabajar con un gran volumen de datos, utilizando herramientas punteras para tratarlos y procesarlos, así como para realizar la predicción de mejoras en diferentes áreas, como la sanidad o la educación, entre otras.

    Online Español
    Inicio: 2 oct. 2023 240 ECTS
    Título emitido por Universidad Europea de Valencia 4 años Título oficial Escuela de Arquitectura y Politécnica
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    Tu estudio de convalidaciones sin coste

    En la Universidad Europea los créditos convalidados no tendrás que abonarlos. Solicita un estudio de convalidación gratuito, nuestros alumnos llegan a convalidar hasta más de un año.

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    ¿Por qué estudiar el Grado en Ciencia de Datos?

    El plan de estudios del Grado en Ciencia de Datos ha sido diseñado profesionales de potentes corporaciones multinacionales como Amazon, Telefónica, Indra y Unisys. Te enfrentas a un programa ambicioso y puntero para que seas un profesional global capaz de desempeñar un puesto de trabajo en cualquier país y entorno socioeconómico. Una visión integral del mundo profesional más innovador y una perspectiva de internacionalidad.

    Formación Transdisciplinar
    Metodología Experiencial
    Formación Transdisciplinar
    • Desarrollarás competencias sobre Tecnología en diversos sectores
    • Reforzarás tus soft skills, competencias y habilidades formando parte de uno de los Clubes de Estudiantes que existen en la Universidad.
    Metodología Experiencial
    • Trabajarás desde el primer curso en proyectos con empresas reales.
    • Tendrás soporte continuo de tu tutor personal y de un claustro formado por profesionales en activo de multinacionales y empresas de primer nivel.

    Empleabilidad

    Profesión número 1 en el ranking de profesiones más demandadas en el mercado laboral.

    Proyectos reales

    Trabaja en proyectos con empresas reales desde el primer curso.

    Training sessions

    Regulares seminarios y workshops de la mano de profesionales destacados, que te formarán en las últimas tecnologías y competencias.

    Partners

    Podrás beneficiarte de los acuerdos y colaboraciones con empresas punteras del sector.

    salidas-profesionales-administracion-sistemas-informaticos-og

    Salidas profesionales

    Los graduados en Ciencia de Datos podrán dirigir proyectos de análisis para la mejora de procesos industriales, el análisis de riesgos, el análisis de la resistencia frente a medicamentos, la anticipación de posibles epidemias, el diseño de nuevos productos, la toma de decisiones en cualquier organización.

    • Analista de Datos, especialista en Big Data o experto/a en Inteligencia Artificial, en grandes empresas o instituciones públicas tanto del ámbito tecnológico como de otras áreas, como sanidad, medioambiente, seguridad pública, etc.
    • Project Manager en proyectos de Tecnologías de la Información.
    • Consultor/a Freelance, especialista en el análisis y la implementación de soluciones estratégicas para otras empresas o instituciones.
    • Emprendedor/a en Start-Ups de base tecnológica.
    • Investigador/a en instituciones públicas o privadas; o docente en formación secundaria o universitaria.

    Cómo será tu experiencia

    Descubre la Universidad Europea Online

    Oferta de movilidad

    Tenemos acuerdos con muchas universidades en distintos continentes para que puedas elegir la que más se adapta a tu formación.

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    Plan de estudios

    PRIMER CURSO

    MateriaECTSTipoIdioma de impartición
    Análisis Matemático6BASICAEspañol (es)
    Fundamentos de Estadística6BASICAEspañol (es)
    Álgebra Lineal6BASICAEspañol (es)
    Fundamentos de la Programación6BASICAEspañol (es)
    Programación Orientada a Objetos6BASICAEspañol (es)
    Introducción a la Ciencia de Datos6OBLIGATORIAEspañol (es)
    Organización y Gestión de Empresas6BASICAEspañol (es)
    Desarrollo e Impacto Personal6OBLIGATORIAEspañol (es)
    Liderazgo y Gestión de Equipos6OBLIGATORIAEspañol (es)
    Proyecto: Sistema de Información6BASICAEspañol (es)

    SEGUNDO CURSO

    MateriaECTSTipoIdioma de impartición
    Matemáticas Discreta6BASICAEspañol (es)
    Estadística Computacional6OBLIGATORIAEspañol (es)
    Análisis Explolatorio de Datos4.5OBLIGATORIAEspañol (es)
    Bases de Datos6BASICAEspañol (es)
    Estructura de Datos y Algoritmos6BASICAEspañol (es)
    Gestión de Proyectos en Ciencia de Datos6OBLIGATORIAEspañol (es)
    Introducción en la Inteligencia Artificial4.5OBLIGATORIAEspañol (es)
    Economía Digital4.5OBLIGATORIAEspañol (es)
    Gestión de la Innovación4.5OBLIGATORIAEspañol (es)
    Proyecto: Open Data I6OBLIGATORIAEspañol (es)
    Proyecto: Open Data II6OBLIGATORIAEspañol (es)

    TERCER CURSO

    MateriaECTSTipoIdioma de impartición
    Modelos para la Toma de Decisiones9OBLIGATORIAEspañol (es)
    Infraestructura y Computación en la Nube6OBLIGATORIAEspañol (es)
    Fundamentos de Big Data6OBLIGATORIAEspañol (es)
    Aprendizaje Automático9OBLIGATORIAEspañol (es)
    Visualización de Datos6OBLIGATORIAEspañol (es)
    Aplicaciones y Tendencias en Ciencia de Datos6OBLIGATORIAEspañol (es)
    Proyecto: Big Data I9OBLIGATORIAEspañol (es)
    Proyecto: Big Data II9OBLIGATORIAEspañol (es)

    CUARTO CURSO

    MateriaECTSTipoIdioma de impartición
    Seguridad de Datos4.5OBLIGATORIAEspañol (es)
    Legislación y Protección de Datos4.5OBLIGATORIAEspañol (es)
    Creación y Gestión de Start-Ups4.5OBLIGATORIAEspañol (es)
    Responsabilidad Social y Ética4.5OBLIGATORIAEspañol (es)
    Prácticas Externas18OBLIGATORIAEspañol (es)
    Trabajo Fin de Grado12OBLIGATORIAEspañol (es)
    La Industria 4.04.5OPTATIVAEspañol (es)

    El Grado en Ciencia de Datos en su modalidad Online se implanta en el curso académico 2022/2023.

    40 (hasta el curso 2022-2023) y 180 (80 presenciales/100 a distancia a partir del curso 2023-2024).

    La UEV cuenta con más de 36.000 convenios de cooperación educativa con otros centros.

    Las prácticas en empresas son un elemento clave en tu formación. Adquirir experiencia después de lo aprendido en tu titulación, es la mejor forma de entrar en el mercado laboral. Hay dos tipos de prácticas, las curriculares (incluidas en tu plan de estudios) y extracurriculares (las que puedes hacer de forma voluntaria).

    Para realizar las prácticas curriculares en empresas, deberás estar matriculado en la materia correspondiente del plan de estudios que, en su caso, concretará los créditos mínimos que el estudiante debe tener superados previamente, como condición necesaria para hacer las prácticas. Estas prácticas llevan un seguimiento por parte de la empresa y del profesor de prácticas, así como la realización de un informe final para su evaluación.

    En cuarto curso realizarás 18 ECTS de prácticas profesionales en las más importantes empresas e instituciones del sector tecnológico e industrial.

    Si quieres mejorar tu experiencia laboral antes de concluir tu formación universitaria, puedes hacer prácticas extracurriculares. Podrás hacerlas a partir del 2º curso, sin límite. Su organización se lleva a cabo con la colaboración con la Unidad de Prácticas de la Universidad Europea de Valencia.

    Competencias del título

    Básicas Transversales Específicas
    Básicas
    • CB1: Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
    • CB2: Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
    • CB3: Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
    • CB4: Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
    • CB5: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
    Transversales
    • CT01: Valores éticos: Capacidad para pensar y actuar según principios universales basados en el valor de la persona que se dirigen a su pleno desarrollo y que conlleva el compromiso con determinados valores sociales.
    • CT02: Aprendizaje autónomo: Conjunto de habilidades para seleccionar estrategias de búsqueda, análisis, evaluación y gestión de la información procedente de fuentes diversas, así como para aprender y poner en práctica de manera independiente lo aprendido.
    • CT03. Trabajo en equipo: Capacidad para integrarse y colaborar de forma activa con otras personas, áreas y/u organizaciones para la consecución de objetivos comunes.
    • CT04. Comunicación escrita / Comunicación oral: Capacidad para transmitir y recibir datos, ideas, opiniones y actitudes para lograr comprensión y acción, siendo oral la que se realiza mediante palabras y gestos y, escrita, mediante la escritura y/o los apoyos gráficos.
    • CT05. Análisis y resolución de problemas: Ser capaz de evaluar de forma crítica la información, descomponer situaciones complejas en sus partes constituyentes, reconocer patrones, y considerar otras alternativas, enfoques y perspectivas para encontrar soluciones óptimas y negociaciones eficientes.
    • CT06. Adaptación al cambio: Ser capaz de aceptar, valorar e integrar posiciones distintas, adaptando el enfoque propio a medida que la situación lo requiera, así como trabajar con efectividad en situaciones de ambigüedad.
    • CT07. Liderazgo: Ser capaz de orientar, motivar y guiar a otras personas, reconociendo sus capacidades y destrezas para gestionar eficazmente su desarrollo y los intereses comunes.
    • CT08. Espíritu emprendedor: Capacidad para asumir y llevar a cabo actividades que generan nuevas oportunidades, anticipan problemas o suponen mejoras.
    • CT09. Mentalidad global: Ser capaz de mostrar interés y comprender otros estándares y culturas, reconocer las propias predisposiciones y trabajar con efectividad en una comunidad global.
    Específicas
    • CE1. Capacidad para la resolución de problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería y ciencia de datos, mediante la aplicación de conocimientos de álgebra lineal, geometría, cálculo diferencial e integral, matemática discreta y optimización.
    • CE2. Capacidad para aplicar técnicas y modelos estadísticos en el análisis y procesamiento de datos, sistemas de ayuda a la decisión, búsqueda de relaciones entre variables y realización de predicciones.
    • CE3. Capacidad para describir los fundamentos básicos, los principios y las aplicaciones del desarrollo de software y las bases de datos.
    • CE4. Capacidad para aplicar de forma eficiente los modelos de tipos de datos y los algoritmos para diseñar soluciones a problemas en el ámbito de la ciencia de datos.
    • CE5. Capacidad para aplicar técnicas de diseño, implementación, captación, almacenamiento y explotación de bases de datos y sistemas de gestión de bases de datos para diseñar soluciones a problemas en el ámbito de la ciencia de datos.
    • CE6. Capacidad para aplicar los principios fundamentales y técnicas básicas de los sistemas inteligentes.
    • CE7. Capacidad para analizar el ciclo de vida de los datos, desde la operación hasta la visualización, incluyendo el proceso de creación de nuevo conocimiento y su utilización.
    • CE8. Capacidad para diseñar los requerimientos de tecnología e infraestructura apropiados para el desarrollo y despliegue de sistemas distribuidos.
    • CE9. Capacidad para aplicar los criterios y mecanismos de evaluación y certificación de la seguridad, así como la legislación vigente en materia de datos personales, privacidad y derechos fundamentales de las personas.
    • CE10. Capacidad para aplicar las metodologías, arquitecturas y técnicas propias de Big Data para la gestión efectiva de los datos.
    • CE11. Capacidad para aplicar las técnicas de aprendizaje computacional para diseñar e implementar aplicaciones y sistemas que las utilicen, incluyendo las dedicadas a extracción automática de información y conocimiento a partir de grandes volúmenes de datos.
    • CE12. Capacidad para describir las técnicas de interoperabilidad de sistemas e integración y agregación de datos.
    • CE13. Capacidad para diseñar interfaces eficientes en el contexto del Big Data que garanticen la accesibilidad y usabilidad, utilizando técnicas de representación gráfica y analítica.
    • CE14. Capacidad para aplicar los conocimientos de los fundamentos de organización y gestión de empresas y entender su marco social, institucional y jurídico.
    • CE15. Capacidad para aplicar estrategias tecnológicas y de innovación como medio de crecimiento, desarrollo y mejora de la competitividad de la empresa.
    • CE16. Capacidad para evaluar y aplicar los principios de la ética y la responsabilidad social en proyectos de ciencia de datos, mediante el análisis de su impacto en las personas y el medioambiente, y el cumplimiento de la deontología profesional y la legalidad vigente.
    • CE17. Capacidad para organizar, gestionar y defender un proyecto en el ámbito de la ciencia de datos.

    Listado de empresas colaboradoras

    • ForwardKeys
    • Nucleonova
    • Dadyma Trading
    • SICA Ingeniería
    • Ifedes
    • Locatium
    • Mercantil MiniBUssines Lab S.L
    • Hiberus Tecnología
    • Datamaran
    • Exponentia
    • ITI (Instituto Tecnológico de la Informática)
    • NUNSYS
    • Airbus
    • Ford
    • Telefónica
    • Air Nostrum
    • Iberdrola
    • Indra
    • Smart Visual Data
    • DHL
    • Deloitte
    • Demium Startups
    • ZEUS Smart Visual Data

    Empleabilidad

    Los graduados en Ciencia de Datos podrán dirigir proyectos de análisis para la mejora de procesos industriales, el análisis de riesgos, el análisis de la resistencia frente a medicamentos, la anticipación de posibles epidemias, el diseño de nuevos productos, la toma de decisiones en cualquier organización.

    • Analista de Datos, especialista en Big Data o experto/a en Inteligencia Artificial, en grandes empresas o instituciones públicas tanto del ámbito tecnológico como de otras áreas, como sanidad, medioambiente, seguridad pública, etc.
    • Project Manager en proyectos de Tecnologías de la Información.
    • Consultor/a Freelance, especialista en el análisis y la implementación de soluciones estratégicas para otras empresas o instituciones.
    • Emprendedor/a en Start-Ups de base tecnológica.
    • Entre otras salidas profesionales, como investigador/a en instituciones públicas o privadas; o docente en formación secundaria o universitaria.
    • Consultor
    • Gestor de proyectos de Bussiness Intelligence
    • Arquitecto de Datos
    • Analista de macrodatos
    • Analista de proyectos de i+D
    • Machine Learning Scientist
    • Desarrollador de soluciones basadas en Inteligencia Artificial
    • Programador y diseñador de bases de datos
    • Emprendedor de negocios basados en análisis de datos y en productos y servicios basados en datos

    Estos perfiles profesionales pueden desarrollar su actividad en cualquier tipo de organización y cualquier sector profesional.

    ¿Qué es lo que hacen algunos de estos perfiles profesionales?

    • Data Analyst: perfil con gran capacidad analítica Entre sus funciones están procesar, extraer y agrupar los datos para elaboración de informes y toma de decisiones.
    • Científico de datos: Es un perfil híbrido entre matemáticos, científicos, informáticos. Su objetivo principal es encontrar tendencias y patrones entre la ingente cantidad de datos en crudo. Es decir, transformar datos en bruto en información y conocimiento entendible. Aplica soluciones a las empresas basadas en técnicas analíticas como Machine Learning o Deep Learning.
    • Especialista en Big Data: el especialista en Big Data, identifica los orígenes de información, crea y diseña arquitectura para almacenar, extraer y procesas grandes volúmenes de información, controlando por medio de la monitorización y el análisis, el flujo de los datos en tiempo quasi-real. Es necesario tener un perfil con conocimientos empresariales, estadísticos y técnicos.
    • Arquitecto de datos: De los perfiles comentados hasta el momento, éste es el perfil más técnico. Se encargan de diseñar modelos de datos y bases de datos para construir arquitecturas de trabajo que después especialistas de Big Data o científicos de datos utilizan para extraer información.
    • Ingeniero de datos: Esto es uno de los últimos perfiles actuales. Los ingenieros de datos se encargan de crear y configurar aquellos ecosistemas tecnológicos para dar valor a la información en crudo. Son las personas encargadas de asesorar qué infraestructura es necesaria para la transformación y gestión data-driven de una empresa. Suelen trabajar codo con codo con los científicos de datos o los analistas de datos.
    • Especialista en inteligencia artificial aplicada a negocio: Este perfil se encarga de diseñar sistemas para resolver determinados problemas de forma autónoma. Para ello es necesario tener una buena base de programación, álgebra, estadística y conocimientos de Big Data.

    ¿Cómo es la metodología online?

    Flexible

    Clases virtuales en directo a las que te puedes conectar desde cualquier sitio y dispositivo.

    Cercana

    Contarás con el apoyo de nuestros profesores expertos que facilitarán tu aprendizaje, así como de un tutor de acompañamiento que te orientará y te ayudará a que logres tus objetivos.

    Funcional

    El campus virtual será tu plataforma de aprendizaje en la que encontrarás las materias que vas a cursar. Además, tendrás acceso a la biblioteca, a una zona de comunidad para poder contactar con otros estudiantes y asistencia 24 horas.

    ¿Cómo será tu aprendizaje?

    Desde la Universidad Europea apostamos por un aprendizaje que te prepare para las necesidades del mundo profesional. Gracias a nuestra metodología podrás adquirir los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias que faciliten la máxima empleabilidad en un mundo global.

    Grado en Diseño Gráfico y Multimedia - online

    Aprendizaje experiencial

    Aprenderás haciendo, sin acción no hay aprendizaje. Llevarás a la práctica los conocimientos aprendidos a través de nuestro campus virtual y de las herramientas online que ponemos a tu disposición.

    aprendizaje significativo

    Aprendizaje significativo

    El docente relaciona los conocimientos, habilidades y experiencias previas, con los intereses, expectativas y características cognitivas de los estudiantes.

    Experimentarás la sensación de “aprender juntos”, ya que se ve motivado para lograr tu propio aprendizaje y acrecentar también los logros de los demás.

    Aprendizaje colaborativo

    Aprendizaje profesional

    El docente actúa como orientador y guía del aprendizaje hacia una aplicación profesional.

    Aprendizaje constructivo y por descubrimiento

    Explorarás para acceder a los conceptos. Esto te permitirá construir estructuras cognitivas a partir de la comparación, relación y reordenación de los nuevos conceptos.

    Aprendizaje autónomo

    El docente fomenta que los estudiantes aprendan por sí mismos. El estudiante se concibe como un agente activo y cooperativo, protagonista de su propio aprendizaje.

    Aprendizaje individualizado

    Aprendizaje individualizado

    El docente atiende a la diversidad y a los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes, ajustando las actividades formativas a las necesidades de los estudiantes.

    Aprendizaje creativo

    El desarrollo de la creatividad y la manifestación de la propia iniciativa hacen percibir el conocimiento como algo abierto que siempre es posible comprender desde otros ángulos.

    Grado en Diseño Gráfico y Multimedia - online

    Consulta nuestras sedes de exámenes

    Ponemos a tu disposición 7 sedes en España para la realización de pruebas y exámenes oficiales, cuando sea necesario: A Coruña, Barcelona, Bilbao, Madrid, Sevilla, Tenerife y Valencia.

    Admisiones

    Comienza tu futuro en la Universidad Europea

    Elegir qué estudiar es una de las decisiones más importantes, por ello disponemos de un proceso y un equipo asesor que te ayudará a guiarte en este camino.

    En 3 pasos puedes convertirte en un alumno de la Universidad Europea.

    1

    Pruebas de acceso

    Inicia tu proceso llamando a 961043883 o puedes realizar la "solicitud de admisión" en el enlace que encontraras más abajo.

    2

    Reserva de plaza

    Una vez admitido podrás abonar tu reserva de plaza para garantizarla.

    3

    Matrícula

    Entrega la documentación necesaria para formalizar tu matrícula.

    Perfil de ingreso y requisitos de acceso

    • Estudiantes apasionados por las Tecnologías de la Información, la programación, el Big Data y la Inteligencia Artificial aplicada.
    • Estudiantes con iniciativa y motivados para trabajar en equipos multidisciplinares y proyectos tecnológicos.
    • Estudiantes creativos e innovadores con inquietud de resolver problemas y desafíos, e implementar soluciones para transformar y mejorar el mundo que nos rodea.

    Si estás interesado en este Grado y necesitas más información, llámanos al 902 930 937

    La Universidad Europea de Valencia ha diseñado un proceso de evaluación de competencias, cuyos resultados servirán como recomendaciones básicas para desarrollar al máximo las capacidades de cada estudiante o fomentar la adquisición de otras que contribuirán a su éxito académico y, posteriormente profesional, incluido en el Plan de Aprendizaje Personalizado.

    Las pruebas de admisión están basadas en:

    • Pruebas de Evaluación de Competencias
    • Pruebas de nivel de inglés
    • Entrevista personal por parte del responsable académico

    Para realizar tu Proceso de Ingreso no te olvides de la documentación que tienes que aportar:

    • Solicitud de ingreso
    • 2 fotos
    • 2 fotocopias de DNI
    • Documentación correspondiente a tu requisito legal de acceso
    • Datos bancarios si quieres dejar hecha tu reserva de plaza y matrícula

    Desde la Universidad Europea de Valencia, te notificaremos el estado de tu admisión, reserva de plaza y matriculación oficial.

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    Con el Máster en Big Data, aprenderás a manejarte con soltura en minería de datos, para análisis inteligente, almacenamiento, procesamiento, análisis y visualización de información.

    Claustro

    El claustro de este grado cuenta con un 60,7% de doctores.

    • Vicent Gassó Tortajada
      (Director Escuela de Arquitectura y Politécnica)
      Doctor e Ingeniero especializado en Gestión de Proyectos, Ciencia de Datos y Sostenibilidad. Experiencia internacional en los sectores de la formación, la educación superior y la sostenibilidad como gestor de proyectos, consultor de innovación y profesor universitario. Docencia en más de 100 ECTS en asignaturas y materias de Grado y Postgrado, dirección de 17 TFMs en Másteres Universitarios. Méritos destacados: 16 publicaciones científicas: 5 publicaciones en revistas del primer cuartil, 4 publicaciones en revistas en otros cuartiles, 1 libro de investigación con ISBN, 6 capítulos en libros con ISBN; 13 contribuciones en congresos y conferencias científicas. Proyectos más relevantes como investigador: New Zealand Sustainability Dashboard Project (line Sustainable Wine NZ) y FAO Sustainability Assessment of Food and Agriculture Tool - SAFA (New Zealand pilot studies division). Acreditado por la AVAP como Profesor Contratado Doctor.
    • Victor Ilisie Chibici
      (Coordinador Grados Física e Ing. De Organización Industrial)
      Graduado en Física y con el título de Máster en Física Avanzada, por la Universitat de Valéncia (UV). En 2012 empecé mi actividad investigadora en el Instituto de Física Corpuscular (CSIC - UV), en el área de física de altas energías con especialidad en física teórica de partículas (enfocado en la fenomenología del Bosón de Higgs). En 2013 obtuve una beca pre-doctoral FPI (Ministerio de Educación y Ciencia, 4 años). En 2016 obtuve el título de Doctor por la Universidad de València (con la calificación cum laude y mención internacional). En 2017 continué con mi actividad investigadora, en el Instituto de Instrumentación para Imagen Molecular (UPV - CSIC), centrándome en aplicaciones de la física de partículas a la física médica, participando en el desarrollo de equipos médicos tales como, dispositivos PET, SPECT y cámaras gamma. En el periodo 2014-2020 impartí clases en la Universitat de València (durante el periodo de doctorado) y después, en la misma universidad, como profesor asociado. A partir del año 2021 soy profesor a tiempo completo en la Universidad Europea de Valencia. Acreditado como Ayudante Doctor (ANECA). Méritos destacados: 10 publicaciones científicas (que suman aprox. 300 citas) en revistas internacionales (8 indexadas JCR con índices Q1 o Q2), de los cuales 2 en Scientific Reports (Nature Springer); 10 proceedings publicados (de conferencias) internacionales, 2 libros publicados con la editorial Springer (con ISBN); 14 charlas impartidas en congresos nacionales e internacionales.; estancias de investigación: Universidad KU Leuven, Université Paris Sud; editor revista Sensors (Q1-JCR).
    • Héctor Espinós Morató
      (Coordinador Grado en Ciencia de Datos)
      Doctor en Física por la Universitat de València (UV) y máster en Sistemas Inteligentes por la Universidad Jaume I de Castellón (UJI). Cuenta con varios años de experiencia en el sector relacionado con el Deep Learning, Machine Learning and Data Science. Ha desarrollado su actividad investigadora en varios centros de investigación: el i3M UPV - CSIC Medical Imaging Reconstruction Group (MIRG), el Instituto de Nuevas Tecnologías de la Imagen (INIT) de la UJI, o el Image Processing Laboratory del Parc Científic de la UV. Ha realizado varias estancias en centros de investigación de reconocido prestigio internacional como el Max Planck Institute for Plasma Physics (IPP), el CERN o el ESA Earth Observation Center (ESRIN) de la Agencia Espacial Europea. Actualmente es el coordinador de Ciencia de Datos de la UEV impartiendo docencia en las carreras de Organización Industrial, Física, Ciencia de Datos y Márketing de la UEV y en el máster de Ciencia de Datos que imparte la UOC. Es revisor de varias revistas científicas internacionales y ha participado en varios proyectos de innovación docente (como el Grupo de Física Arquímedes de la UV) o de servicio a la sociedad con A Touch of Universe, proyecto del OAV que intenta acercar la astronomía a personas con discapacidad visual.
    • Miguel Galiana Martínez
      Ingeniero y Doctor en Física Aplicada. Profesor acreditado por la AVAP (Ayudante Doctor y Profesor Universidad Privada). Realicé mi tesis sobre modelos estadísticos aplicados a la Física. He publicado 2 artículos científicos JCR (Q1), 7 artículos docentes indexados y he participado en numerosos congresos docentes y científicos. Mis líneas de investigación actuales son: Física aplicada a la percepción, innovación docente y competencias transversales en educación. Estancias en Universidades extranjeras: Katholieke Universiteit Leuven (Bélgica) y Santa Fe University (USA). Soy revisor habitual en la revista indexada “Building and Environment”. Además, poseo experiencia previa en empresas del ámbito público y privado.
    • Isabel Mundi Sancho
      Doctora en Ingeniería y Producción Industrial por la Universidad Politécnica de Valencia y posgrado en Ingeniería Avanzada de Producción, Logística y Cadena de Suministro (UPV). Ingeniera Superior Industrial en la especialidad de Organización Industrial posee una amplia experiencia en proyectos, docencia y consultoría en gestión de operaciones, mejora de productividad y mejora continua. Cuenta con varias publicaciones en el área de la planificación y control de operaciones en contexto determinista y de incertidumbre cuando existe una falta de homogeneidad en el producto. Actualmente es profesora de la UEV.
    • Arístides Rosell Cabrera
      Licenciado en 2002 por la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Politécnica de Valencia en la especialidad de Diseño Gráfico. Igualmente, entre 1986-1991, cursó estudios de Licenciatura en la Facultad de Diseño Industrial e Informacional, ISDI, de la Universidad de La Habana en la especialidad de diseño informacional (diseño gráfico comunicacional). Es miembro y directivo de la asociación de crítica de arte de la Comunidad Valenciana desde 2015. Es presidente de la Asociación Cultural RUSSAFART y coordinador general de la Bienal de arte “Russafart, puertas abiertas de los talleres artísticos de Russafa” en Valencia desde el año 2008. Es gerente y director de Imprevisual Galería, desde 2004.También destaca su actividad profesional como diseñador gráfico independiente desde su estudio de diseño “SignoVisual”, labores que desarrolla desde 2004. Como artista visual ha realizado diversas investigaciones, exposiciones individuales y colectivas desde 1986 y su obra está presente en colecciones privadas de Cuba, Suecia, México, Holanda, Francia, Estados Unidos, Chile y España. Su actividad como diseñador abarca diversos proyectos de investigación en el campo del diseño gráfico e industrial. Ha realizado proyectos de comisariado de exposiciones en Valencia, Cuba, Francia y Suecia. Ha obtenido varios premios en diseño y su obra ha estado presente en las Bienales de Diseño de México, Bolivia y Cuba. Igualmente, ha dirigido y coordinado varias ediciones de catálogos de artistas valencianos y desde su editorial, Imprevisual Ediciones. Es miembro directivo y portavoz de PICUV, Plataforma de Iniciativas Culturales Urbanas de Valencia desde 2015. Desde 2017 es docente en la Universidad Europea de Valencia del grado de Arquitectura y Diseño y del Máster de profesorado. En la actualidad, como Doctorando. Ha dirigido Proyectos Finales de Grado (PFG) en el grado de Diseño de la Universidad Europea de València. Ha dirigido Trabajos Finales de Máster (TFM) en el Máster Universitario en Formación del profesorado de secundaria, escuelas de idiomas y enseñanzas deportivas.
    • Enrique Bayonne Sopo
      Enrique Bayonne Sopo es Ingeniero Superior Industrial (Máster), posee un Máster MBA en Administración y Dirección de Empresas (ambos títulos por UPV) y Máster Oficial Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (Universidad Internacional de La Rioja), así como amplia formación complementaria que incluye, entre otros, Curso posgrado de Gestión Internacional de Empresas (EOI), Curso de Business & Finance for Higher Education (Uxbridge College, UK), Gestión Económica y Presupuestaria en las Administraciones Públicas (FSP-UGT), Metodologías Cualitativas de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades, Gestión de Calidad y Régimen Jurídico y Procedimiento de las Administraciones Públicas (UPV), así como Instalaciones Eólicas (EOI) y Cálculo de Estructuras de Hormigón y Muros Pantalla (Intemac), como ejemplos de formación de carácter técnico más específico. Ha participado en más de 12 proyectos autonómicos, nacionales e internacionales, entre los que destacan proyectos LIFE, H2020 y FP7, habiendo publicado diversos artículos en revistas y congresos nacionales e internacionales. A nivel privado, se encuentra 4.5 años como Director de Asociación Privada en el ámbito de la Energía y Economía Circular, más de 6,5 años como Project Manager en la UPV y más de 10 años como Director en Comunidad Valenciana de empresa de Ingeniería y Control de Calidad en Construcción. Desde hace más de 10 años está impartiendo formación técnica especializada a empresas, así como formación de diversos grados de ingenierías.
    • Sofía García Manglano
      Ingeniera Industrial, especialidad (Máster en) Organización Industrial por la Universitat Politécnica de València. Amplia experiencia profesional como Ingeniero de producción, Líder de proyectos de lanzamiento de la empresa, así como en el departamento de logística.
    • Lorena Pérez
    • Fernando Enrique Llopis
    • Víctor Yeste
    • Nuria Alabau
    • Javier Iborra
    • Vicent Giménez
    • Javier Esteve
    • Estefanía Serrano
    • María Calero
    • Jesús Friginal
    • Laura López
    • José Ángel Llébrez

    Calidad académica

    Como parte de su estrategia, la Universidad cuenta con un plan interno de calidad cuyo objetivo es impulsar una cultura de calidad y mejora continua, y que permita afrontar los retos de futuro con la máxima garantía de éxito. De esta manera, se apuesta por: impulsar el logro de reconocimientos y acreditaciones externas, tanto a nivel nacional como internacional; la medición y análisis de resultados; la simplificación en la gestión; y la relación con el regulador externo.

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    Sistema de Aseguramiento Interno de Calidad (SAIC) Seguimiento de la calidad del título Resultados de procesos y RUCT Normativa de la universidad Servicios al estudiante
    Sistema de Aseguramiento Interno de Calidad (SAIC)

    La Universidad Europea de Valencia ha diseñado su Sistema de Aseguramiento Interno de Calidad (SAIC) acorde con las directrices de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), como base estructural para garantizar la calidad de las titulaciones oficiales, según las directrices de calidad del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y la Ley Orgánica 4/2007, de abril, por la que se modifica la Ley Orgánica de Universidades 6/2001, de 21 de diciembre.

    El Diseño del Sistema de Aseguramiento Interno de la Calidad, que aplica a todas las actividades formativas de la Universidad y a todos los procesos que en ella se producen, fue certificado positivamente por el programa AUDIT de ANECA en julio de 2022 (https://www.aneca.es/informes-de-diseno).

    El SAIC vela porque toda la actividad formativa que se desarrolla en la Universidad Europea de Valencia responda de manera efectiva a los intereses y necesidades planteados por los usuarios de cada servicio, así como por la mejora continua de todas las actividades que se suceden en la misma según el ciclo de la mejora continua PDCA (Planificar-Realizar-Evaluar-Mejorar).

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    Seguimiento de la calidad del título

    Miembros de la comisión de calidad del título (CCT)

    • Director/a de Escuela
    • Director/a de Departamento
    • Coordinador/a de Título
    • Coordinador/a de TFG
    • Coordinador/a de Prácticas
    • Director/a Académico/a
    • Responsable de Evaluación de Aprendizajes
    • Asesor/a Académico/a
    • Estudiantes
    • Responsable de Calidad (Calidad y Compliance Académico)

    Principales mejoras del título

    • Implantación del nuevo modelo académico
    • Dar visibilidad y notoriedad del Grado mediante acciones de puertas para afuera de la Universidad
    • Fomento y potenciación del Plan de Empleabilidad del Título
    • Posicionarse como referente en empleabilidad en egresados en Ciencia de Datos
    • Mejora de los resultados de NPS del Grado
    • Ampliación de la oferta formativa para el personal docente en tecnologías educativas
    • Potenciación de especializaciones mediante ampliación de asignaturas optativas
    • Aumento del porcentaje de profesores doctores y acreditados

    Principales resultados del título

    • TASA DE ABANDONO CURSO 2021/2022: 0,0%
    • TASA DE RENDIMIENTO CURSO 2021/2022: 93,1%
    • TASA DE RENDIMIENTO CURSO 2020/2021: 93,4%
    • SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON LA TITULACIÓN CURSO 2021/2022: 3,6/5
    • SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON LA TITULACIÓN CURSO 2020/2021: 4,1/5
    • SATISFACCIÓN DE LOS PROFESORES CON LA TITULACIÓN CURSO 2021/2022: 3,8/5
    • SATISFACCIÓN DE LOS PROFESORES CON LA TITULACIÓN CURSO 2020/2021: 4,0/5
    • SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON EL PROFESORADO CURSO 2021/2022: 4,1/5
    • SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON EL PROFESORADO CURSO 2020/2021: 4,2/5
    • SATISFACCIÓN DEL PAS CON LA ESCUELA CURSO 2021/2022: 4,0/5
    • SATISFACCIÓN DEL PAS CON LA ESCUELA CURSO 2020/2021: 4,2/5
    Resultados de procesos y RUCT

    Resultados de procesos

    Enlace a web del RUCT

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    Normativa de la universidad

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    Servicios al estudiante

    Preguntas frecuentes

    Para acceder al Grado de Ciencia o Ingeniería de datos puede acceder desde cualquier rama, aunque la titulación tiene una parte de matemáticas por lo que es recomendable haber cursado la modalidad de Bachillerato de Ciencias.

    El científico de datos es el perfil profesional responsable de la ingeniería de datos: realiza la explotación, desarrollo, diseño y administración de sistemas de gran volumen de datos y funciones de análisis aplicables a múltiples sectores.

    Los graduados en la carrera de Ciencia de Datos de la Universidad Europea de Valencia podrán dirigir proyectos de análisis para la mejora de procesos industriales, el análisis de riesgos, el análisis de la resistencia frente a medicamentos, la anticipación de posibles epidemias, el diseño de nuevos productos, la toma de decisiones en cualquier organización.

    El Grado en Ciencia de Datos de la Universidad Europea de Valencia está repartido en cuatro cursos, con un total de 240 ECTS.