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Doble Grado en Periodismo y Comunicación Audiovisual en Madrid

Doble Grado en Periodismo + Comunicación Audiovisual Madrid

Te formarás en periodismo y en los múltiples formatos de la comunicación audiovisual. Doble Grado en Periodismo y Comunicación Audiovisual especialmente orientado a crear profesionales del periodismo audiovisual.

Selecciona tu programa

Características

Una doble titulación indispensable para afrontar con éxito los retos de los nuevos sectores emergentes de la comunicación. Te ofrecemos una formación versátil en el conocimiento de las herramientas y lenguajes periodísticos aplicados a los diferentes soportes y formatos audiovisuales.

  • Presencial
  • Start: 20 sep. 2021
  • 5 años
  • 360 ECTS
  • Título oficial
  • Título emitido por la Universidad Europea de Madrid
  • Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación de Madrid
  • Villaviciosa de Odón

30% descuento en reserva de plaza para curso 21/22. ¡Solo hasta el 30 de abril!

Consulta las bases

¿Por qué estudiar el Doble Grado en Periodismo y Comunicación Audiovisual de la UE?

Eres de la generación de profesionales que estás interesado, por un lado, en la información y, por otro, en los nuevos formatos y las nuevas formas de ofrecer contenidos y entretenimiento. Explota al máximo el valor de cada medio, de cada formato, usando la imagen como esencia de la noticia. Capacítate para transmitir y captar interés entre un océano de datos, hechos, imágenes y noticias.

Tienes ante ti un gran reto, una formación extensa y versátil en el conocimiento de las herramientas y lenguajes periodísticos aplicados a los diferentes soportes y formatos audiovisuales. Una titulación indispensable para afrontar con éxito los retos de los nuevos sectores emergentes de la comunicación.

¿Qué nos hace diferentes?

Plan de estudios único

Único plan de estudios en España que contempla asignaturas como Periodismo Inmersivo, Opinión Pública y Sociedad en Red, Periodismo de Datos, Narrativa Transmedia, Motion Graphics.

Conectados con la profesión

Realiza tus prácticas en grandes grupos de comunicación y productoras de prestigio: RTVE, Mediaset, A3media, Prisa, Telemadrid, Vocento, Cuarzo, La Fábrica de la Tele, Zeppeling.

Protagonista de tu aprendizaje

Participa con tus obras en festivales nacionales e internacionales de cortos y documentales a través de los Shooting Minds, grupo de élite en creación audiovisual de la UEuropea.

Instalaciones profesionales

Dispones de una plataforma de medios profesionales, Europea Media, que incluye redacción, emisora de radio, productora de TV y agencias de publicidad donde aprendes haciendo.

1

Calidad en docencia

NÚMERO 1 en la Comunidad de Madrid en calidad de la docencia, según el U Ranking 2020 de la Fundación BBVA y el IVIE.

1

Europea Media

Plataforma de medios profesionales que incluye redacción, emisora de radio, productora de TV y agencias de publicidad.

700

Acuerdos con agencias y medios

Realiza prácticas en más de 700 agencias de publicidad y departamentos de comunicación.

89%

Empleabilidad

Nuestros alumnos consiguen empleo en menos de 12 meses. Diferénciate y prepárate para ser un profesional global.

Cómo es nuestra metodología

El modelo de Aprendizaje Experiencial Hyflex, responde a la digitalización de la educación superior en un nuevo ecosistema de aprendizaje que integra el aula presencial y el virtual, de una forma flexible y sin fricciones. En este modelo, todas las asignaturas tienen una parte práctica, un aula extendida y un bloque digital. El Aprendizaje experiencial es la base de este modelo en el que nuestro estudiante aprende “haciendo” y “siendo”, con un enfoque integrador y transdisciplinar que le prepara para un mundo global y diverso. Este aprendizaje experiencial le permite adquirir los conocimientos, competencias y valores adecuados para el desarrollo de su futura profesión y afrontar los retos de la transformación social y digital.

Cómo te vas a formar

Este Aprendizaje Experiencial toma forma a través de la metodología de Aprendizaje basado en retos o Challenge-based Learning (CBL), en la que los estudiantes de forma colaborativa con sus profesores se enfrentan a retos reales de organizaciones planteando soluciones realizables. Se desarrolla de manera transversal abarcando todas las áreas de conocimiento de la facultad, fomentando así la colaboración interdisciplinar entre los estudiantes de Empresa, Jurídico, Comunicación y Educación.

Esta metodología aporta a nuestros estudiantes un aprendizaje holístico e interdisciplinar donde se desarrollan competencias cruciales para el mundo profesional como el análisis crítico, resolución de problemas, trabajo en equipo, espíritu emprendedor, o comunicación oral y donde desarrollan su talento individual y colectivo.

Los retos se articulan a través de la Challenge Based School y la colaboración estrecha con más de 100 partners: instituciones, ONG y empresas. Esto permite que los estudiantes sean evaluados no sólo por sus profesores, sino que también existe una evaluación externa.

Las clínicas y laboratorios facilitan y articulan la mayor parte de los retos que desarrollan los estudiantes. En el área de comunicación, muchos de los retos se articulan a través de:

  • Europea Media. Laboratorio de medios: canal de TV, estudio de radio y periódico, en los que los estudiantes hacen programas y retransmiten eventos de diversa índole. Además, desarrollan cada año la Semana de la Comunicación (patrocinada por la UNESCO por su labor de fomento de la comunicación y la cultura), uno de los foros universitarios más relevantes en España en los ámbitos del Periodismo; la Comunicación Audiovisual, Publicitaria y Corporativa y la Comunicación Internacional. Por ella han pasado los principales protagonistas de estas industrias: profesionales y empresas, muchos de los cuales se formaron en las aulas de la facultad.
  • Pitching Minds. Grupo de élite de creatividad publicitaria. Los estudiantes seleccionados, dirigidos por sus profesores, se presentan a festivales nacionales e internaciones de publicidad, siendo ya la Universidad más Laureada con más de 50 premios y menciones.
  • Shooting Minds. Grupo de élite en ficción. Tras ganar un concurso anual, los estudiantes seleccionados de Comunicación Audiovisual desarrollan un producto audiovisual y compiten profesionalmente en los principales concursos y festivales de cortometrajes y documentales.
  • Consulting Lab. Consultoría especializada en el que grandes empresas, start-ups, instituciones y ONG plantean sus retos y los estudiantes en grupos, muchas veces multidisciplinares dan respuesta a problemas complejos, trabajando con sus profesores de manera colaborativa en el desarrollo de soluciones.

Además del aprendizaje basado en retos, otros ejemplos de metodologías activas de aprendizaje experiencial del modelo pedagógico del área de comunicación son:

  • Método del caso permite, a través de historias sobre hechos reales, que los estudiantes apliquen los conocimientos adquiridos en el aula. De esa manera y gracias al trabajo en equipo con compañeros y bajo la tutela del profesor/la profesora, mejoran sus capacidades competenciales y asimilan mejor el aprendizaje al ver la teoría llevada a la práctica.
  • Entornos de simulación a través de software que permite recrear situaciones en donde el estudiante se encuentra inmerso en un mundo interactivo de aprendizaje real, llevando conceptos teóricos a una realidad visual. Al estudiante se le permite probar teorías y errar en un entorno seguro sin riesgo, aumentando así su seguridad y confianza en sí mismo y aprendiendo por sí mismo lo que funciona y lo que no. Además, el estudiante desarrolla competencias transversales como el liderazgo, toma de decisiones y trabajo en equipo, entre otros.
  • Aprendizaje Basado en Proyectos es una estrategia de aprendizaje en la cual el estudiante adquiere conocimientos y competencias a través del desarrollo de un proyecto real. Habitualmente se trata de un proyecto en grupo que se resuelve integrando el talento de cada participante y aproximando a los estudiantes a un entorno muy similar al que luego se encontrarán en su carrera profesional. El proyecto lo asigna el profesor/la profesora, pero se le da autonomía al estudiante a la hora de elaborar y presentar su proyecto, por lo que el estudiante es el centro de su propio proceso de aprendizaje.
  • Aprendizaje cooperativo es un método que permite a los estudiantes trabajar juntos en el aula para conseguir unos objetivos comunes. El aprendizaje ocurre en un entorno social en el que los estudiantes deben ponerse de acuerdo en cómo resolver tareas planteadas por su profesor/a.
  • Aprendizaje Basado en problemas trata de que los estudiantes aprendan a través de la investigación y reflexión sobre un problema relevante en un contexto profesional. El profesor/la profesora plantea el problema, y a partir de ahí es el estudiante quién indaga y busca una solución adecuada, trabajando competencias como pensamiento crítico, toma de decisiones, creatividad y comunicación oral y escrita, así como aprendiendo a aprender.

La culminación de este proceso de acercamiento al mundo profesional tendrá lugar con la realización de las prácticas profesionales en empresas y medios de comunicación de relevancia en nuestro país.

La transformación digital en el aula

La Universidad Europea ha apostado por la transformación digital en las aulas desde varias vertientes.

  • Aula extendida: en la situación actual en la que vivimos la tecnología presente en todas nuestras aulas (cámaras, micrófonos y pizarras interactivas) nos permite integrar el aula presencial y virtual, para crear un nuevo entorno de aprendizaje, con interacción entre alumnos presenciales, alumnos conectados en remoto y profesor. Una experiencia inmersiva que permite una participación e interacción completa entre alumnos y profesores allí donde te encuentres.
  • Virtualización del aprendizaje práctico: la aplicación práctica no se limita a las actividades realizadas en nuestros laboratorios y espacios de simulación, sino que se completa con los laboratorios y simulaciones virtuales. Con acceso a software especializado y a recursos de realidad virtual que te permite seguir practicando sin límite de número de clases prácticas.
  • Digital Block: un espacio digital para que nuestros estudiantes puedan acceder a una formación adicional y complementaria a su clase. Con acceso a contenidos digitales, exclusivos y diferenciales para seguir añadiendo valor a los estudiantes, poniendo a su disposición talleres, webinars y recursos interactivos diseñados por nuestros mejores profesores y con la participación de reconocidos profesionales del sector.

¿Quieres conocer algunos ejemplos de lo que hacen nuestros estudiantes?

¿Quieres conocer algunos ejemplos de lo que hacen nuestros estudiantes?

  • Programa formativo conjunto con la agencia de publicidad, Comunica+A:, los estudiantes reciben formación especializada por parte de los directivos de la empresa y se enfrentan a un briefing real en el que trabajarán durante un semestre. Los estudiantes reciben el acompañamiento de un mentor profesional por parte de la agencia y un mentor académico que aseguran que su formación y desarrollo está ajustada a las necesidades más exigentes de la profesión. Tras finalizar las sesiones, Comunica+A realizará un proceso de selección en el que escogerá a los estudiantes de las propuestas más destacadas para realizar prácticas formativas en los diversos departamentos de la agencia. Grado en Publicidad
  • Pitching Minds: es un equipo de creatividad publicitaria de élite formado por estudiantes que ha ganado más de 50 premios en festivales nacionales e internacionales
    Maria Carrillo 1994
    PITCHING MINDS REEL 2017
  • Reto cómo hacer relevante para las empresas y consumidores del sector agroalimentario el mensaje de la biodiversidad. Estudiantes de ADE, Marketing y Comunicación Fundación Global Nature
  • Semana de la Comunicación. Talleres, master class, mesas redondas que acercan la profesión a las aulas.Semana de la Comunicación 2018
  • Prácticas profesionales desde el primer momento:

Instalaciones donde lo importante es lo que pasa dentro

Para que puedas sacar el máximo rendimiento de nuestro innovador modelo académico, la Universidad Europea pone a tu disposición los Laboratorios y Salas de Simulación más avanzadas, equipadas con la tecnología más innovadora.

Estudio de sonido

Campus de Villaviciosa de Odón

Sala de Sonido Digital/Doblaje

Sala insonorizada equipada con tecnología digital y software específico de registro y postproducción de audio.

Laboratorio de fotografía e imagen digital

Campus de Villaviciosa de Odón

Laboratorio de fotografía e imagen digital

Laboratorio de revelado y tratamiento digital de fotografías.

Radio

Campus de Villaviciosa de Odón

Radio

Locutorio/Estudio de radio.

Cabinas de postproducción

Campus de Villaviciosa de Odón

Cabinas de postproducción

Cabinas de postproducción de audio y vídeo para proyectos audiovisuales y musicales.

Sala de montaje

Campus de Villaviciosa de Odón

Sala de montaje

Sala de montaje Avid, Final Cut, Premiere, DaVinci y Protools

Plató fotográfico

Campus de Villaviciosa de Odón

Plató de fotografía

Plató de toma fotográfica en estudio.

Plató virtual

Campus de Villaviciosa de Odón

Plató virtual

Control de realización y plató de TV

Campus de Villaviciosa de Odón

Control de realización y plató de TV

Residencia Universitaria Universidad Europea de Madrid

Campus de Villaviciosa de Odón

Residencia Universitaria en Madrid

La Residencia Xior Picasso-Velázquez, ¡una Residencia que no se parece a nada que hayas visto antes!

Biblioteca Dulce Chacón

Campus de Villaviciosa de Odón

Campus de Alcobendas

Biblioteca CRAI Dulce Chacón

Su misión es proporcionar un excelente servicio como agente activo en los procesos de aprendizaje, investigación e innovación, mediante la gestión integral de recursos y servicios de información que satisfacen las necesidades de sus usuarios y contribuye

Conoce el área de Ciencias Sociales y de la Comunicación de la Universidad Europea

beca

Solicitud de Admisión

Comienza aquí tu proceso de admisión

Vida Universitaria

Descubre todas las oportunidades a tu alcance

Conoce los clubes y sus actividades, la oferta deportiva, cómo ser delegado, hacer voluntariado, los descuentos a tu alcance por ser estudiante… ¡Únete a la Comunidad UE Experience!

Clubes y asociaciones de estudiantes

Iniciativas extra académicas organizadas por y para los estudiantes.

Más de 40 clubes donde encontrarás los espacios de expansión y diversión ideales para desarrollar y compartir con tus compañeros tus aficiones más importantes.

Testimoniales

Aprender poniéndote directamente en el papel del periodista es incluso más importante que la teoría.

Rebeca Sánchez

Alumna del Doble Grado en Periodismo + Comunicación Audiovisual

La UE ofrece un espacio cooperativo en el que podrás crear proyectos con profesores y alumnos de cualquier titulación.

Rodrigo Mesonero

Profesor del Doble Grado en Periodismo + Comunicación Audiovisual

La UE ofrece el privilegio de vivir en un entorno profesional, dinámico y lleno de vida donde aprendes cada día.

Ángel Fernández

Profesor del Doble Grado en Periodismo + Comunicación Audiovisual

Jornadas de Puertas Abiertas

Participa en nuestros Open Days para conocer de primera mano nuestro avanzado Modelo Académico Aprendizaje Experiencial HyFlex, al equipo docente que ya piensa en tu futuro, los distintos programas de formación que ponemos a tu disposición y como comenzarás tus estudios este próximo curso académico.

Apuntarme

19 Abril

Jornada de puertas abiertas | Universidad Europea

Un plan de estudios único.

Fórmate con el único plan de estudios en España que contempla asignaturas tan diferenciales como Periodismo Inmersivo, Opinión Pública y Sociedad en Red, Periodismo de Datos o Narrativa Transmedia, Motion Graphics, Infografía y Procesamiento de Datos, Diseño de Apps, Gamificación, o formatos de entretenimiento, y especialízate en Ficción, New Media o Broadcast, diseñados para dar respuesta a los nuevos retos.

Realiza prácticas obligatorias en medios de comunicación punteros supervisados por un tutor académico, que realiza un seguimiento de tus progresos y evalúa tu aprendizaje.

Estructura del plan de estudios

PRIMER CURSO
Código Asignatura Materia ECTS Tipo Idioma
M999003101 Técnicas y estrategias de la Comunicación 6 OB ES / EN
 
M999003102 Tecnología audiovisual 6 OB ES / EN
 
M999003103 Eficacia personal y profesional 6 OB ES / EN
 
M999003104 Introducción a la fotografía 6 OB ES / EN
 
M999003105 Historia del cine 6 OB ES / EN
 
M999003106 Documentación e investigación periodística 6 OB ES / EN
 
M999003107 Diseño y maquetación 6 OB ES / EN
 
M999003108 Géneros informativos y Redacción periodística 6 OB ES / EN
 
M999003109 Narrativa audiovisual 6 OB ES / EN
 
M999003110 Guión de Ficción I 6 OB ES / EN
 
M999003111 Sonido 6 OB ES / EN
M999003112 Estética 3 OB ES / EN
M999003113 Introducción al Diseño gráfico 3 OB ES / EN
SEGUNDO CURSO
Código Asignatura Materia ECTS Tipo Idioma
M999003201 Taller de documentales 3 OB ES / EN
 
M999003202 Influencia e impacto personal 6 OB ES / EN
 
M999003203 Grupos de comunicación y empresa informativa 6 OB ES / EN
 
M999003204 Producción y realización en radio 6 OB ES / EN
 
M999003205 Laboratorio de radio 6 OB ES / EN
 
M999003206 Persuasión y opinión 6 OB ES / EN
 
M999003207 Geopolítica 6 OB ES / EN
 
M999003208 Gabinetes de comunicación 6 OB ES / EN
 
M999003209 Legislación especializada 3 OB ES / EN
 
M999003210 Análisis cinematográfico 6 OB ES / EN
 
M999003211 Montaje I 6 OB ES / EN
M999003212 Dirección de fotografía e iluminación 6 OB ES / EN
M999003213 Inglés 6 OB ES / EN
TERCER CURSO
Código Asignatura Materia ECTS Tipo Idioma
M999003301 Historia de los medios 6 OB ES / EN
 
M999003302 Producción audiovisual 6 OB ES / EN
 
M999003303 Realización en TV 6 OB ES / EN
 
M999003304 Infografía y procesamiento de Datos 6 OB ES / EN
 
M999003305 Comunicación de eventos y entretenimiento 3 OB ES / EN
 
M999003306 Comunicación política internacional 6 OB ES / EN
 
M999003307 España y su historia reciente 6 OB ES / EN
 
M999003308 Postproducción de video 6 OB ES / EN
 
M999003309 Música para audiovisuales 3 OB ES / EN
M999003310 Comercialización y distribución audiovisual 6 OB ES / EN
M999003311 Dirección de cine 6 OB ES / EN
M999003312 Diseño de sonido 6 OB ES / EN
M999003312 Montaje II 6 OB ES / EN
CUARTO CURSO
Código Asignatura Materia ECTS Tipo Idioma
M999003401 Periodismo cultural 6 OB ES / EN
 
M999003402 Periodismo económico 6 OB ES / EN
 
M999003403 Periodismo deportivo 6 OB ES / EN
 
M999003404 Periodismo científico y medioambiental 6 OB ES / EN
 
M999003405 Crónica parlamentaria y de Tribunales 3 OB ES / EN
M999003406 Fundamentos de la animación y Videojuegos 6 OB ES / EN
M999003407 Fotografía especializada 6 OB ES / EN
M999003408 Nuevas tendencias en TV 6 OB ES / EN
M999003409 Narrativa transmedia 6 OB ES / EN
M999003410 Locución y Doblaje 3 OB ES / EN
M999003411 Inglés especializado 6 OB ES / EN
M999003412 Animación 3D 6 OB ES / EN
M999003413 Liderazgo emprendedor 6 OB ES / EN
QUINTO CURSO
Código Asignatura Materia ECTS Tipo Idioma
M999003501 Taller de Integración Audiovisual 3 OB ES / EN
 
M999003502 Motion Graphics 3 OB ES / EN
 
M999003503 Prácticas externas 6 OB ES / EN
 
M999003504 Proyecto fin de grado 12 OB ES / EN
 
M999003505 Trabajo fin de grado 9 OB ES / EN
M999003506 Metodología de la investigación social 3 OB ES / EN

Calendario lectivo

Consulta aquí.

Prácticas profesionales

Reglamento prácticas externas.

Las prácticas en empresas son un elemento clave en tu formación. Adquirir experiencia después de lo aprendido en tu titulación, es la mejor forma de entrar en el mercado laboral. Hay dos tipos de prácticas, las curriculares (incluidas en tu plan de estudios) y extracurriculares (las que puedes hacer de forma voluntaria).

Para realizar las prácticas curriculares en empresas, necesitarás tener el 50% de los créditos aprobado y matricular la asignatura antes de comenzar tus prácticas. Estas prácticas llevan un seguimiento por parte de la empresa y del profesor de prácticas, así como la realización de informes intermedios y finales para su evaluación.

Si quieres mejorar tu experiencia laboral antes de concluir tu formación universitaria, puedes hacer prácticas extracurriculares. Podrás hacerlas en cualquier curso pero te recordamos que las prácticas son un complemento formativo a tus estudios; por tanto, cuanto más conocimiento hayas adquirido a lo largo de la carrera, mayor provecho sacarás de la experiencia de prácticas.

La práctica, clave de éxito de nuestros egresados:

Realizarás prácticas desde el primer día en Europea Media, el laboratorio profesional donde los estudiantes aprenden haciendo. Dispondrás de un plató virtual, un nuevo estudio de televisión, varios estudios de radio y locutorios, salas de edición y creación, laboratorio fotográfico... absolutamente todo lo que un profesional precisa en su día a día.

Además, en el último curso del grado, que incluye 6 créditos ECTS de prácticas obligatorias, trabajarás en empresas de la talla de:

  • RTVE.
  • ATresMedia.
  • El País.
  • Huffington Post.
  • Telemadrid, Mediaset.
  • Net TV.
  • Fly Music.
  • Europroducciones.
  • Canal+.
  • Punto Televisión.
  • Perception & Image.
  • Globomedia.
  • Cuarzo Producciones.
  • Mediapro.
  • Zeppelin.

Entidades colaboradoras

Grandes empresas y organismos internacionales nos avalan:

Además de todas las empresas en las que los alumnos pueden realizar sus prácticas, numerosas empresas colaboran en la formación de los estudiantes del grado en Comunicación Audiovisual:

  • Canon.
  • OBS (Olympic Broadcasting Services).
  • Non Stop People.
  • Radio Televisión Madrid.
  • OndaMadrid.
  • Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de España.
  • Sky Sports.

Claustro

60%

Profesionales en activo

Nuestros profesores compaginan labor docente con trabajo en empresas e instituciones, acercan su experiencia a los alumnos.

86%

Doctores

El 86% de nuestros profesores son doctores de gran prestigio en el ámbito docente.

1

Tutor por cada estudiante

Fomenta la motivación de cada estudiante, así como el desarrollo de todo su potencial y habilidades.

  • Alberto Moreno
    Historia Contemporánea Universal
    Ha desarrollado su actividad profesional como consultor turístico en aspectos relacionados con la planificación y el desarrollo de destinos turísticos y ha colaborado con organismos internacionales como la Organización Mundial del Turismo y el Banco Mundial. Actualmente es profesor del Departamento de Marketing y Negocios Internacionales de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación. Sus principales áreas de investigación están relacionadas con la planificación y gestión de destinos turísticos, la interpretación del patrimonio y la innovación docente.
  • Ángel Fernández
    Edición y Diseño Web, Infografía y Procesamiento de Datos, Estética
    Ha desarrollado su actividad profesional como diseñador multimedia realizando trabajos para clientes como Fiat, Alfa Romeo, New Holland y El Mundo entre otros. Desde 2005 es profesor en diversas asignaturas relacionadas con el diseño gráfico y multimedia y la estética y la cultura digitales. Su línea de investigación gira en torno a la interactividad, la visualización de información, y el impacto cultural de las nuevas tecnologías. Ha realizado una estancia investigadora de tres meses en la Santa Fe University of Art and Design (EEUU).
  • Belén García-Delgado
    Documentación y Periodismo de Datos, Métodos de Investigación Social, Análisis de Audiencias
    Sus especialidades son la documentación aplicada, así como la metodología de la investigación. Ha colaborado en diversos proyectos de investigación y es autora de capítulos de libros, artículos en revistas de impacto y ponencias en diferentes conferencias. Comenzó su experiencia profesional en el ámbito de las bibliotecas y centros de documentación, compaginándolo durante algún tiempo con la docencia para finalmente dedicarse por completo a ella. Imparte docencia desde el año 2007 – en inglés y español – de documentación y metodología de la investigación.
  • Carolina Meloni
    Eficacia Personal y Profesional, Ciencia Política
    Premio extraordinario de doctorado (2005). Ha colaborado con diversos artículos en revistas especializadas en filosofía, así como en seminarios, proyectos de investigación, cursos, congresos y másteres, tanto en España como en Francia y Latinoamérica.
  • César Martín
    Marketing y Branding, Branded Content
    Posee más de quince años de experiencia en marketing interactivo, trabajando en empresas como Antena3, donde fue director de telemarketing, o en el grupo Día%, como jefe de la unidad de nuevos negocios. Actualmente, compagina su cargo de Director de Estrategia en la Agencia Serena Comunicación con su trabajo como Director del área de Empresa en la UEM.
  • David Lavilla
    Gamificación
    Comenzó su experiencia profesional en RTVE en 1993, trabajó en diferentes medios de comunicación y en varias empresas consultoras. Es autor de diversas publicaciones en revistas especializadas, libros sobre Comunicación y Sociedad del Conocimiento.
  • Elena Gómez Sánchez
    Lengua y Medios de Comunicación, Redacción Periodística: Textos para la Información, Análisis Periodístico del Entorno Cultural
    Su labor docente e investigadora cubre diversos ámbitos relacionados con la lengua y los medios de comunicación. Es catedrática de Redacción Periodística en la UEM, donde actualmente coordina también los programas de doctorado de los Centros de Excelencia “Valores y Sociedad Global” e “Innovación Educativa”. Es autora de aproximadamente una treintena de comunicaciones y ponencias presentadas en congresos nacionales e internacionales, así como de varias colaboraciones en forma de capítulos de libros y artículos en revistas especializadas.
  • Esmeralda López Alonso
    Comunicación Corporativa
    Actualmente es profesora del Departamento de Comunicación de la Universidad Europea de Madrid. Imparte docencia en los grados de publicidad, periodismo, marketing y en el máster de dirección de comunicación de asignaturas relacionadas con la comunicación corporativa y las relaciones públicas. Sus principales líneas de investigación están relacionadas con la gestión de intangibles, la comunicación municipal y los medios sociales. Fue primer premio de investigación 2018 en el Centro de Estudios Financieros y recibió el premio a la Mejor Labor Investigadora 2018 en la Universidad Europea de Madrid. En 2019 ha resultado finalista en el Centro de Estudios Financieros, por su trabajo sobre las acciones de impacto en el mundo rural. Como investigadora pertenece al proyecto “Comunicación y migraciones”.
  • Fernando José Ávila
    Montaje I, Montaje II
    Ha trabajado durante 15 años en distintas televisiones nacionales e internacionales siendo Realizador de Informativos durante 3 años en Televisa. Durante esos años trabajó además en los acontecimientos políticos y sociales más importantes: Cumbres de Paz, Elecciones, Desastres Naturales, Crisis Políticas, etc. Enviado Especial durante más de 10 años, cubriendo los conflictos de Somalia, Yugoslavia, Ruanda, Kenia, Zaire o Rusia entre otros. Como Enviado Especial entrevistó a Yasser Arafat, Fidel Castro, Simon Peres, George Bush, Bill Clinton, Mijail Gorbachov, Vladimir Putin, Jacques Chirac o Kofi Annan, entre otros. Ha cubierto grandes eventos deportivos como Olimpiadas, Mundiales de Fútbol o Champions League. Editor de numerosos documentales y reportajes informativos. Ha dirigido dos Máster: Máster en producción de documental, reportaje y nuevos géneros audiovisuales multiplataforma en la UEM // Máster Internacional de Fotografía UEM-Santa Fe University of Arts and Deisng. Ha publicado sus reportajes fotográficos sobre el narcotráfico, los migrantes o los desaparecidos de la dictadura en Argentina en diferentes medios de comunicación de España y América. Premio Antena de Oro a la labor de la corresponsalía de Televisa en España.
  • Ignacio Sacaluga
    Taller de Documentales en Televisión
    Actualmente es Vicedecano de Postgrado de la Universidad Europea de Madrid. Sus principales líneas de investigación se enmarcan en los ámbitos de los medios audiovisuales y el cine documental. Ha publicado una docena de ponencias y artículos en diferentes medios científicos como, por ejemplo, las revistas Historia y Comunicación Social, Estudios sobre el mensaje periodístico, Etic@net, Aula de Encuentro, Creatividad y Sociedad o Periféricas, entre otras. Profesionalmente ha escrito y dirigido diversos programas de televisión y documentales, como el largometraje documental La Noche del Mundo, con diversas nominaciones en festivales internacionales o la película documental Febrero. Cuando la Vida es Carnaval, por el que recibió el Premio Nacional del Festival Internacional de Cine Documental y Musical de Barcelona, In-Edit 2009, entre otros reconocimientos.
  • J. A. Sánchez
    Música para Audiovisuales
    Ha trabajado en el entorno de la composición de música para medios audiovisuales en todos sus campos; cine (La Pantalla Herida, Faraday, The Symmetry of Love, 15M. Excelente, revulsivo, importante, H6 diario de un asesino, Hobby, Entre Abril y Julio, Menos que cero), publicidad (Ministerio de Sanidad, Telepizza, Chapas PSP, Itinere, el valor de las infraestructuras) y Televisión (Durban, Smart City, Inside Coca Cola, El Mundo en dos ciudades, Especial The Walking Dead, Protegiendo los océanos, Eva y Kolegas) recibiendo 11 premios por su trabajo. También se ha dedicado al trabajo de creación de arreglos orquestales para discos entre los que se encuentra Cardiopatía Severa de la banda Ellos, así como el acompañamiento al teclado de diferentes bandas y solistas (El Hijo, Ellos, Mirafiori, Anthony Reynolds). Ha colaborado en diferentes Masters en la Universidad Complutense de Madrid, Universidad de Alcalá de Henares y Universidad Carlos III como especialista en música para medios audiovisuales. Profesor visitante en la Santa Fe University of Art and Design en la que colaboró con las escuelas de música y cine de dicho centro.
  • Javier Díez Romero
    Redacción Periodística: Textos para la Opinión, Redacción y Presentación en Radio y Televisión
    En la actualidad es editor adjunto en La Sexta Noticias. Anteriormente perteneció a los Servicios Informativos de Telemadrid, donde fue presentador, conductor de programas especiales y redactor. También ha sido presentador en Bloomberg Televisión, Director de Programas de Canal Cocina y redactor en Cadena SER-Radio Rioja. Cope-Rioja y Onda Madrid. Desde 2005 es profesor de la Universidad Europea de Madrid, donde ha impartido, entre otras, las materias de Persuasión y Opinión, Técnicas y Estrategias de la Comunicación, Ciencia Política y Laboratorio de Televisión, así como diversos módulos para el Máster Universitario en Comunicación y Periodismo Deportivo de la Escuela Universitaria Real Madrid-Universidad Europea. Es coautor del libro Redacción periodística en televisión, publicado por la editorial Síntesis.
  • Javier Fernández Collantes
    Inglés Audiovisual
    Desde 2013 es profesor en el departamento de Educación y Traducción en las asignaturas de Inglés, Francés, Didáctica de la Lengua I y II, Didáctica de los Idiomas. Así mismo, imparte Habilidades Comunicativas en inglés en el Grado en Negocios Internacionales y es tutor de la asignatura de Prácticas Profesionales del Máster Universitario en Educación Bilingüe.
  • Javier Pérez Sánchez
    Postproducción de Vídeo, Motion Graphics, Efectos Especiales, Nuevas Tendencias en Televisión, Formatos de Entretenimiento
    En cuanto a su experiencia docente anterior ha trabajado como profesor de cursos formativos de Operadores de Cámara, edición en Avid, y After Effects, profesor de la UAX en Ingeniería de Telecomunicaciones. Asimismo, ha desarrollado diferentes puestos en medios de comunicación: realizador en Sportmania (Canal+), Antena 3 Televisión y en FOX International Channels. Director de deportes en televisión regional. Y CEO del Grupo V.E. Producciones.
  • Javier Vidaurreta
    Tecnología Audiovisual
    Colabora activamente con el equipo de coordinación académica y da soporte al departamento en cuestiones relacionadas con el presupuesto de material de enseñanza, inversiones y desarrollo de proyectos. Como profesor ha impartido las asignaturas Seminario de Grabación y Edición de Vídeo, Comunicación e Información Audiovisual, Audiovisuales I, Sistemas y Equipos de Videograbación, Producción Audiovisual en Medios Publicitarios, Edición y Postproducción, Taller de Programas de Televisión, Reportajes en Televisión, Todo Noticias en Televisión, Tecnología del Espectáculo, Tecnología Audiovisual y Cinematográfica y ha sido director de diferentes Proyectos Fin de Grado. A nivel profesional, colabora con productoras de televisión y vídeo en puestos de operador de cámara, mezclador, ayudante de realización y montaje. Realizó una estancia Erasmus de corta duración en la Universidad de Bilgi (Estambul). Su principal línea de investigación versa sobre la implantación de metodologías activas en la educación universitaria.
  • Joaquín Pérez
    Fundamentos de la Animación y Videojuegos, Trabajo Fin de Grado, Animación 3D
    Su labor docente e investigadora se centra en los videojuegos, gamificación y diseño (2D y 3D). Es catedrático Diseño y Videojuegos en la UEM, dirigiendo el Observatorio del Videojuego y de la Animación desde el 2003. Ha participado en 19 investigaciones siendo IP en 7. Ha sido responsable del Máster en Diseño y programación de Videojuegos desde su inicio en 2003 a 2012 (9 ediciones).
  • Jorge Jiménez-Ramírez
    Influencia e Impacto Personal
    Sus áreas de investigación se centran en el papel de la cultura y la interculturalidad en L2/E, los conflictos culturales, los sistemas complejos en relación con la lengua española, así como la comunicación en la era digital. Sobre estos temas ha publicado diversos trabajos en revistas, divulgativas y académicas, capítulos en monografías y libros, como La enseñanza de cultura en ELE (Arcolibros, 2018) o El hacker en la universidad zombi, que fue elegido por Eldiario.es como uno de los libros imprescindibles para entender la cultura hacker. Asimismo, ha sido profesor invitado en universidades europeas y estadounidenses, como el Middlebury College.
  • Jorge Sánchez Estradé
    Sonido, Diseño de Sonido, Retransmisiones de Eventos en Televisión
    Su labor docente e investigadora cubre diversos ámbitos de la tecnología audiovisual aplicada a campos como la percepción humana, la accesibilidad de contenidos a personas con discapacidad. Es profesional en activo del sector audiovisual con más de veinte años de experiencia. Es ponente en comunicaciones y ponencias presentadas en empresas nacionales e internacionales como Telefónica, Ericsson, OBS, TVE y colaborador de revistas profesionales del sector como TM Broadcast, INAB en forma de charlas y entrevistas.
  • José Barrero Muñoz
    Deporte y Comunicación
    Actualmente desarrolla su actividad profesional como redactor de los Servicios Informativos de RNE tras pasar por Marca, Radio Marca o RTVE.es. Desde 2003 es profesor de la Universidad Europea de Madrid. Investigador principal en áreas de “violencia y medios de comunicación” y de “deporte femenino y medios de comunicación”. Ha realizado estancias docentes y de investigación en la Universidad de Murdoch (Australia).
  • Jose María Peredo
    Periodismo y Comunicación Política
    Catedrático de Comunicación y Política Internacional, doctor en Relaciones Internacionales con amplia experiencia en el análisis de la actualidad internacional. En la Universidad Europea, es el director del Observatorio de las Relaciones Internacionales y del Media Lab Europea Media, además de profesor de las asignaturas de Comunicación Política Internacional e Imagen Exterior y Diplomacia Pública.
  • Juan José Ceballos
    Producción y Realización en Radio
    Durante su actividad profesional radiofónica realiza sus funciones de técnico de sonido y realizador; como periodista ha colaborado en diversos periódicos y revistas locales y, durante dos años, director académico del Máster Universitario de Comunicación y Periodismo Deportivo Real Madrid/UE. Es autor de varios artículos y libros y ha sido reconocido, entre otros, con la mención especial como finalista a “Madrid en Comunidad” en los Primeros Premios de Comunicación de la Universidad Carlos III de Madrid; finalista en los Premios Nacionales de Radio de la Academia Española de la Radiodifusión en la categoría de mejor realizador 2010; premio al mejor Máster Universitario de la UEM o ganador en las VI JIU 2009 de la UEM.
  • Juan Moreno
    Fotoperiodismo y Periodismo Inmersivo, Dirección de Fotografía e Iluminación, Fotografía Especializada
    Líneas de Investigación: La construcción de la mirada artificial a comienzos del tercer milenio. Aproximación crítica a los bancos de imágenes fotográficos. Aplicaciones de la Tecnología digital en fotografía. Ha participado en los proyectos de Investigación BADACAM (Herramienta didáctica multimedia para el desarrollo multilingüe de terminología en el ámbito de la comunicación audiovisual, financiado por la Universidad Europea de Madrid), Comunicación y Cultura Digital, Fotografía en la Transición Española o en la realización del vídeo interactivo 360 El sexto jugador.
    Ha participado en diversas muestras de Arte Público (Coslart, Coslada Madrid. Festival de Arte en la Calle, Alcorcón. Madrid) y en diversas muestras de arte (Circuitos, Comunidad de Madrid. Generación 2000. Ex, Universidad Complutense. Infomanías Ninfografías, Sala de exposiciones Conde Duque. Ayto de Madrid). Fotografía y tour virtual en el proyecto Bookface de la biblioteca Dulce Chacón de la Universidad Europea de Madrid (2020).
  • Lluvia Rojo
    Formatos de Entretenimiento
    Actriz de cine, teatro y televisión que ha participado en numerosas películas, obras de teatro y series por las que ha obtenido distintos premios y nominaciones. Su papel más reconocido es el de Pili Villuendas en la serie “Cuéntame Cómo Pasó” en la que ha trabajado durante 16 años. También ha presentado distintos programas de TV.
    Además, ha sido y es colaboradora en RNE en diferentes programas (Asuntos Propios, El Canto del Grillo, Entre Dos Luces) con secciones de cine y música desde el 2010 y ha traducido más de una decena de libros para las editoriales Alfaguara y Suma de Letras. Ha llevado a cabo cursos de iniciación al cine e interpretación en España, Filipinas, Níger, Malí y Costa de Marfil en festivales de cine y en colaboración con las ONGs Acción Contra el Hambre y VOCES. Ha realizado cortometrajes con los alumnos de La Escuela de Arte de Abidjan, El Centro de Estudios Audiovisuales de Niamey y El Conservatorio de Bamako y con los vecinos de La Cañada Real (Madrid), en proyectos de la ONG VOCES. Es licenciada en Traducción e Interpretación en inglés y alemán por la UEM.
  • Luis Finol
    Dirección de Cine, Narrativa Transmedia, Edición de Vídeo
    Su tesis doctoral: Claves de lo siniestro en el cine de Stanley Kubrick obtuvo el Premio Extraordinario de la Facultad de Ciencias de la Información. Actualmente es profesor de Dirección de cine y Realización de televisión en el Grado de Comunicación de la Universidad Europea, intercalando su labor docente con su actividad investigadora. Es autor de varios artículos científicos sobre cine y filosofía, una de sus líneas de investigación y, además, se encuentra desarrollando un proyecto audiovisual titulado Burnout, enmarcado dentro de las nuevas narrativas transmedias. Entre su formación se destaca un Diploma como Director de cine y cursos de dirección de fotografía, edición y post-producción de vídeo.
  • Luis Guerra
    Teoría de la Comunicación
    Su labor docente e investigadora cubre diversos ámbitos de la lingüística aplicada (la enseñanza del español como LM y L2, la lengua de los medios de comunicación, las relaciones entre lengua y migración). Es catedrático de lengua española en la UEM, cuyo departamento de Comunicación dirige en la actualidad. Es autor de más de treinta comunicaciones y ponencias presentadas en congresos nacionales e internacionales, y de una veintena de colaboraciones en forma de capítulos de libro y artículos en revistas especializadas. Ha sido profesor visitante en el Research Institute for the Study of Language in Urban Society de la Universidad de la Ciudad de Nueva York.
  • Luis López
    Prácticas Externas
    Profesor adjunto en el Departamento de Comunicación y Marketing, responsable de las prácticas profesionales de la Facultad de CC Sociales y de la Comunicación de la Universidad Europea y responsable de la titulación de Publicidad. Cuenta con amplia experiencia en el sector de la publicidad y la gestión de recursos humanos. Sus principales áreas de interés e investigación son la estrategia publicitaria, la empleabilidad y las nuevas tecnologías en los procesos de gestión.
  • Luis Moser-Rothschild
    Locución y Doblaje
    Director-Presentador del programa «La radio es fiesta» en Radio Cadena Española. Director del Gabinete de Prensa y Relaciones Externas (Telemadrid). Director-Presentador del programa «En el aire de Madrid» en Onda Madrid. Director de la Escuela de Cinematografía y Creación Audiovisual, Director de los Estudios de Radio, Televisión, Fotografía y Cine en la Universidad Europea. Director del audiovisual del pabellón de Naciones Unidas en la Expo de Lisboa. Ha sido galardonado con la Antena de Plata en la categoría de Especiales que concede la Asociación de Profesionales de Radio y Televisión. Ha sido la voz en off de los Goya en diferentes ocasiones.
  • Miguel Ángel Alonso
    Producción Audiovisual, Comercialización y Distribución Audiovisual, Tecnología Audiovisual Avanzada
    Su labor docente e investigadora abarca áreas de conocimiento en el ámbito de la tecnología audiovisual, la producción cinematográfica y el sonido, con especial relevancia en el estudio de la acústica aplicada a sistemas audiovisuales y entornos multimedia. Ha desarrollado su trayectoria profesional en distintas empresas del sector de la producción y la exhibición audiovisual, así como distintos cargos de gestión educativa y docentes. Actualmente es profesor en el grado en Comunicación Audiovisual de la Universidad Europea de cuyo departamento es Coordinador Académico Internacional. Ha sido profesor visitante en la Santa Fe University of Arts and Design en Nuevo México, EEUU.
  • Miguel Ortego
    Legislación Especializada
    DPO Certificado (CIPP/E) por la IAPP y Compliance Officer. Socio Director de MediaLAW, firma de servicios jurídicos y digitales especializados en derecho privado, medios de comunicación, propiedad intelectual e industrial, protección de datos y, en general, derecho digital. Sus principales líneas de investigación son la Inteligencia Artificial; Biotech & eHealth; Blockchain y Smart Contracts, Telecomunicaciones y TIC, la Propiedad Intelectual e Industrial, y, en general, la economía digital y las tecnologías disruptivas.
  • Pilar Yébenes
    Historia del Cine, Análisis Cinematográfico, Historia de los Medios, Taller de Documentales, Taller de Integración Audiovisual, Producción Audiovisual Multiplataforma
    Entre sus publicaciones se encuentran: Cine de Animación en España de la Editorial Ariel; Cruz Delgado: Una historia de Animación en España; Estudio de la animación japonesa de la Editorial Espacios y La Democratización de la animación: Generación Pixar de Laertes; Ha participado en capítulos de libros como Breve Encuentro de Cie Dossat, Arrugas: del cómic a la gran pantalla; Cine Pensado: estudio crítico sobre 31 películas estrenadas en 2016 de Fila Siete, Canta: Sing, 2016, Coco, carta de amor a México, 2017 y Un día más con vida, Kapúscinski, 2018. Su último libro ha sido: 100 años de animación española: arte y tecnología y el pressbook Buñuel en el laberinto de las tortugas. Ha colaborado con monografías para distintos festivales nacionales e internacionales de Animación como Animadrid, Animacor o Cinanima en Portugal y ha sido miembro de los jurados de los mismos y del Festival de Cine de Málaga. Es miembro de la AEHC (Asociación Española de Historiadores de Cine), de la Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas y Miembro del Consejo de Redacción de Con A de Animación, Revista del Grupo de Investigación en Animación: Arte e Industria.
  • Rafael Negrete
    Narrativa Audiovisual, Dirección de Actores
    Autor de más de una veintena de piezas dramáticas (en prosa y en verso) que van desde clásico al drama contemporáneo. Su labor docente e investigadora cubre diversos ámbitos de la Comunicación y la Escena (narrativa audiovisual, dirección de actores, tendencias el espectador del siglo XXI [prosumer], dramaturgas del siglo de oro, teatro cubista). Algunos de sus galardones más recientes son el “II certamen literario sobre la discapacidad” por su poema ‘Di-fácil de leer’; “Premio nacional de textos teatrales Cuenca a escena 2017” por ‘¡Orden en la sala! (comedia querellante)’; Convocatoria SGAE “Mujeres que cumplen 2017” por ‘Senvm senioribvs’ o “Premio Luis Barahona de Soto 2018” a textos infantiles por su obra ‘Ni come ni deja comer’.
  • Rocío Moldes
    Liderazgo Emprendedor
    Su área de investigación se centra en mercado de trabajo juvenil, migraciones internacionales, la gestión de equipos diversos y las nuevas formas de trabajo ligadas a la economía de plataformas.
  • Rodrigo Mesonero
    Guión de Ficción I, Realización de Televisión, Taller de Cortometrajes, Taller de Series, Guión de Ficción II, Narrativa Transmedia
    Ha desarrollado su actividad profesional como periodista en medios como Paramount Comedy Channel o el diario ABC. También ha trabajado como guionista para las productoras Globomedia (Aída, 7Vidas) y Miramón Mendi (A ver si llego). Ha trabajado en distintos programas de ficción y entretenimiento para las productoras Videomedia y Cuarzo. Actualmente compatibiliza el desarrollo de proyectos audiovisuales independientes con la docencia en la Universidad Europea donde imparte clases de guión cinematográfico, producción y realización en televisión. Es director del Máster Universitario en Periodismo Digital y Redes Sociales. Ha participado en el taller internacional de guión SOURCES2 (2011), organizado por el programa MEDIA de la Unión Europea, con el largometraje The explainer. Realizó una estancia investigadora de tres meses en la universidad de Malmo donde investigó sobre narrativas transmedia. También ha sido profesor invitado en Maastricht y Nicosia.
  • Rosa Mª Mateos
    Taller de Informativos y Producción de Directos en Televisión
    Directora de informativos de Europea Media, media-lab del que es fundadora y en el que lleva desarrollando su carrera docente y profesional durante los últimos 15 años. En Europea Media realiza otras funciones como la dirección y presentación de programas y formatos de radio y tv: Los Debates de Europea TV (programa de debate político), las Entrevistas de Europea TV , directora y presentadora del espacio radiofónico, Calle Mayor (Magazine de radio) programa finalista de Innovación Universitaria en las JIU 2017. Miembro de la Asociación Nacional de Radios Universitarias (ARU).
  • Rosa Matesanz
    Introducción a la Fotografía
  • Ruth Rodríguez
    Empresas de Comunicación, Observatorio de Actualidad Internacional, Introducción al Diseño Gráfico, Grupos de Comunicación y Empresa Audiovisual
    Su labor investigadora gira en torno a la utilización de las redes sociales en ámbitos académicos. Imparte diversas materias sobre comunicación en los grados de periodismo, Comunicación Audiovisual y RRII y las dobles titulaciones de Periodismo + Comunicación Audiovisual, Periodismo + RRII. Con experiencia en la gestión y coordinación de estudiantes.
    En la actualidad es mentora de acogida y mentora internacional en el área de periodismo. Ha publicado artículos en libros sobre periodismo deportivo.
  • Víctor Ruiz
    Edición y Diseño Gráfico
    Desde 1981 trabajando en publicidad, en estudios creativos y agencias de publicidad (Al Arte, Estudio Creativo Luis Gutiérrez, Ted Bates International-Bassat, New Ayer Direct), como Director de Producción Gráfica, Director de Arte y Director Creativo. Campañas para CDS, PP, Seat, Ford, Opel, Estée Lauder, Caja Madrid, Iberia, etc. Asesor de Comunicación para el Ayuntamiento de Marbella. Visión de Emprendimiento: Fundador de las siguientes empresas: Agencia de Publicidad Deley Publicidad, (CEO, Director Creativo y Director de Producción). Clientes: Tele5, El Corte Inglés, Hipercor, La Tienda en Casa, Partido Andalucista, Barclays, Suzuki, Banesto, etc. Agencia de Publicidad online Deley&Fata. Agencia de Publicidad online Banneo, (Dirección Creativa y Marketing online). Visión Internacional: vivencias, recorridos y fotografiado más de 110 países en los 5 continentes.

Salidas profesionales Graduado/a en Periodismo y Graduado/a en Comunicación Audiovisual

La carrera de Periodismo es una de las más versátiles. Lo que supone dotar a los futuros periodistas de competencias y habilidades diversas y transversales que posibilita un amplio abanico de ocupaciones idóneas para ellos. Una vez superados los estuidos del Título de Graduado/a en Periodismo, las competencias adquiridas por los estudiantes les habilitan para ejercer la profesión de periodista en distintos ambitos. Con grado en comunicación audiovisual aprenderás a comunicar de una forma creativa y sirviéndote de los canales y las técnicas más modernas de comunicación. Al finalizar tus estudios serás capaz de crear productos audiovisuales diversos pertenecientes al cine, la televisión, la radio, los videojuegos o internet.

  • Content Manager.
  • Social Media Manager.
  • Editor de Programas.
  • Director de Informativos.
  • Redactor.
  • Presentador.
  • Investigador.
  • Reportero.
  • Maquetador.
  • Periodista Especializado (periodista deportivo, cultural, científico, político, internacional).
  • Corresponsal.
  • Fotógrafo.
  • Cámara.
  • Producción, realización y diseño de programas de radio, televisión y otros contenidos multimedia como videojuegos.
  • Industria del cine y animación.
  • Director de Comunicación (DIRCOM).
  • Responsable de Comunicación Corporativa.
  • Gestor y Organizador de Eventos.
  • Redactor.
  • Investigador.
  • Reportero.
  • Fotógrafo.
  • Periodista de Datos.
  • Infografista y Procesador de Datos.
  • Experto en Gamificación.
  • Diseñador de Aplicaciones.
  • Vídeo 360.
  • TV Inmersiva.
  • Video Marketing.
  • Contenidos Transmedia.
  • Sector Público.
  • Sector Privado.

Salidas Profesionales en Periodismo

PDF Salidas Profesionales en Periodismo

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Salidas profesionales en Comunicación Audiovisual

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El talento se premia

Nuestros alumnos trabajan en empresas como:

  • RTVE
  • Atresmedia
  • El País
  • Huffpost
  • Mediaset
  • Globomedia
  • Cuarzo Producciones
  • Mediapro

Proceso de Admisión en Madrid

Elegir que estudiar es una de las decisiones más importantes, por ello disponemos de un proceso y un equipo asesor que te ayudara a guiarte en este camino.

Comienza tu futuro en la Universidad Europea

En 3 pasos puedes convertirte en un alumno de la Universidad Europea.

1

Pruebas de acceso

Iniciar tu proceso llamando a 91 740 72 72 o puedes realizar la "solicitud de admisión" en el enlace que encontraras más abajo.

2

Reserva de plaza

Una vez admitido podrás abonar tu reserva de plaza para garantizarla.

3

Matrícula

Entregar la documentación necesaria para formalizar tu matrícula.

Convalidaciones y traslados de centro

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Solicitud de Admisión

Comienza aquí tu proceso de admisión

Proceso de admisión

  1. Documentación
    Para comenzar tu proceso de admisión, lo primero que debes de hacer es reserva tu cita a través de internet o llamando al 91 740 72 72.
    Tarjeta de Selectividad con la calificación de apto
    Dos fotocopias del DNI
    Tasas de Traslado de Expediente
    Pago de Tasa de Admisión con anterioridad o el día de la cita
  2. ¿En qué consiste la prueba de acceso?

    Test de evaluación de competencias y habilidades
    Test de conocimientos generales
    Prueba de evaluación de Idiomas
    Entrevista personal

    ¿Cuándo sabrás si estás admitido?
    Conocerás el resultado de la prueba de acceso a través de una Carta de Admisión que recibirás a tu correo electrónico. Si tienes cualquier duda, puedes resolverla con nuestro equipo del Departamento de Atención y Admisión de Nuevos Estudiantes (ads@universidadeuropea.es).
  3. Reserva de plaza
    Junto a la Carta de Admisión, recibirás el sobre de Matrícula Oficial. Es recomendable que hagas tu reserva en un plazo de 7 días naturales desde que recibes la carta.
  4. Matriculación
    Todos los alumnos que ingresen por primera vez en la Universidad Europea y quieran acceder a un grado, deberán realizar la apertura de expediente, antes de su matriculación.El Departamento de Admisión de Nuevos Estudiantes facilitará al candidato toda la documentación e impresos para poder formalizar su matrícula.

Normativa de transferencia y reconocimiento de créditos

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Calidad Académica

La Universidad Europea cuenta con un amplio abanico de reconocimientos que avalan su calidad académica. En concreto, cuenta con algunos de los siguientes prestigiosos galardones, como por ejemplo: el Sello de Excelencia Europea 500+, Quali-cert o Madrid Excelente. En el rating internacional de acreditación QS Stars, la Universidad Europea ha obtenido un total de cuatro estrellas sobre cinco. Este sistema de acreditación externo determina el nivel de excelencia alcanzado por las universidades en varias áreas. La Universidad Europea ha conseguido la máxima puntuación de cinco estrellas en Empleabilidad, Docencia, Instalaciones y Responsabilidad Social del rating.

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