Grado en Medicina Madrid

En la Universidad Europea nos sentimos orgullosos de nuestros médicos del futuro, de formar líderes y profesionales preparados para dar respuesta a las necesidades de un mundo global.

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Características

Formamos profesionales competitivos con elevada calidad teórico-científica, pero a la vez humanos, empáticos, con valores éticos y con grandes habilidades interpersonales y de comunicación, con un modelo formativo innovador, basado en la integración de contenidos curriculares, la educación interprofesional, los escenarios simulados y el aprendizaje clínico de calidad.

Presencial

Inicio: 20 sep. 2021

6 años

360 ECTS

Español

Título emitido por la Universidad Europea de Madrid

Facultad de Ciencias Biomédicas y de la Salud de Madrid

Villaviciosa de Odón

El médico del futuro tiene una mentalidad global

La sociedad de hoy día demanda médicos capaces de ofrecer una atención integral al paciente. Un buen profesional de la salud se centra tanto en tratar la enfermedad como en el trato con la persona que la padece.

El médico del futuro tiene una mentalidad global, es flexible y capaz de adaptarse al cambio y a la constante innovación tecnológica. Genera y transfiere conocimiento a través de la investigación aplicada, y tiene una curiosidad incesante por aprender e innovar. Es ético, responsable y aplica la humanización en su práctica clínica.

Te formarás en nuestro Hospital Simulado, un entorno seguro y fiel a la realidad en el que simulamos múltiples casos clínicos para entrenar tus habilidades, competencias y para que aprendas a interactuar con otros estudiantes del área de la Salud, tal y como sucederá en la vida real. Un hospital que cuenta, además, con salas de consultas, urgencias, cuidados intensivos, hospitalización, quirófano o UVI Móvil, entre otros equipamientos.

INSTALACIONES CON LA ÚLTIMA TECNOLOGÍA

Desde 1º trabajas con la tecnología más avanzada en salas con modelos anatómicos 3D, sala de disección, Task Training o con sistemas interactivos para trabajar el razonamiento clínico.

PRÁCTICAS CLÍNICAS

Desde 3º entras en la vida hospitalaria realizando tus rotaciones clínicas en centros como Grupo Quirón Salud, Hospital ASISA Moncloa, Hospital de Getafe y Hospital Infanta Sofía.

MEJOR PREPARACIÓN PARA EL MIR

Desde nuestras primeras promociones con puestos destacados en el MIR, habiendo conseguido en los últimos años cifras superiores al 99 % de estudiantes que superan la nota de corte.

PROYECCIÓN INTERNACIONAL

Vive experiencias internacionales en Alemania, Australia, Italia, Polonia, Reino Unido, República Checa y en las universidades de Yale o Irvine de Estados Unidos.

5.600

Horas de prácticas clínicas

Prácticas clínicas en prestigiosos centros con un ratio de 1 profesor cada 2 estudiantes

Universidad nº1 en España

En porcentaje de estudiantes de alumnos que superaron la nota de corte MIR

745

Metros cuadrados

Hospital Simulado y laboratorios especializados equipados con lo último en tecnología

ESTAR AL SERVICIO DE LOS DEMÁS PARA MEJORAR SU CALIDAD DE VIDA

¿Nunca te has preguntado qué hay más allá? Hablamos de tu futuro. Venga, es solo un paso más.

Universidad Europea - Ve más allá.

Aprendizaje experiencial, Hospital Simulado, equipos multidisciplinares... Descubre el área de Salud en la Universidad Europea.

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¿Cómo es nuestra metodología? ¿Cuáles son los resultados del aprendizaje?

El modelo de Aprendizaje Experiencial Hyflex, responde a la digitalización de la educación superior en un nuevo ecosistema de aprendizaje que integra el aula presencial y el virtual, de una forma flexible y sin fricciones. En este modelo, todas las asignaturas tienen una parte práctica, un aula extendida y un bloque digital. El Aprendizaje experiencial es la base de este modelo en el que nuestro estudiante aprende “haciendo” y “siendo”, con un enfoque integrador y transdisciplinar que le prepara para un mundo global y diverso. Este aprendizaje experiencial le permite adquirir los conocimientos, competencias y valores adecuados para el desarrollo de su futura profesión y afrontar los retos de la transformación social y digital.

¿Cómo te vas a formar?

A través de las prácticas presenciales en grupos reducidos, el aula extendida y el bloque digital, integramos los pilares que sustentan nuestro modelo académico y que te permitirán adquirir los conocimientos, competencias y valores adecuados para el desarrollo de tu futura profesión sanitaria.

Aprendizaje Integrado: desde los primeros cursos rompemos las barreras estructurales de las asignaturas, interrelacionando diferentes áreas de actuación y generando un aprendizaje holístico de la profesión. Esta integración se realiza entre materias de un mismo curso, como entre diferentes a través de casos clínicos desde el primer momento. Así, por ejemplo, desde el primer curso, los estudiantes aprenden de forma integrada fisiología, biología o anatomía, materias básicas en todas las profesiones de salud. Se trabaja, por ejemplo, el concepto de osmolaridad, reacciones de la célula en diferentes medios, mecanismos para regular el balance del agua y cómo influye la estructura anatómica en el proceso, todo ello a través de un caso clínico como el efecto del consumo excesivo de agua en una persona sana.
Educación Interprofesional: permite el encuentro de estudiantes de distintas disciplinas para aprender “con”, “de” y “sobre” todos ellos, sentando las bases para desarrollar una práctica colaborativa dirigida a desarrollar la identificación de roles, autoridad o comunicación, todas ellas competencias necesarias para tu futuro desarrollo profesional.
Un ejemplo de trabajo colaborativo sería el enfoque de un caso clínico visto desde diferentes disciplinas como el deterioro neurológico enfocado desde el punto de vista del psicólogo, el fisioterapeuta y el médico.
Entornos Profesionales: los estudiantes pueden realizar una inmersión en el mundo profesional desde los primeros años, tanto por un claustro formado por profesionales del mundo sanitario e investigador, que garantizan la conexión con el mundo real, como por su gran cantidad de prácticas clínicas y de laboratorio en instituciones de relevancia de nuestro país. Los estudiantes por ejemplo realizan desde los primeros cursos, rotaciones prácticas en Hospitales conveniados, nuestras clínicas Odontológicas o el Centro Superior de Investigaciones Científicas.
Entornos Simulados: nos permiten llegar donde el mundo real no llega. Gracias a las instalaciones y a la tecnología presente en nuestros laboratorios (como la realidad virtual en anatomía o el análisis del movimiento en 3D) y el Hospital Simulado, los estudiantes de la Facultad de Ciencias Biomédicas y de la Salud se enfrentan a situaciones como las que encontrarán en el mundo real, en un entorno controlado y seguro, interdisciplinar, que les hará ganar seguridad y autoconfianza en su práctica, ofreciendo el mejor trato humano a sus futuros pacientes, o practicando la colaboración con otros profesionales del ámbito Sanitario.

El enfoque One Word permite sensibilizar al estudiante como habitante de un mundo diverso, desde una actitud responsable y comprometida, consciente de la desigualdad y de las necesidades comunes. A lo largo de curso se trabaja sobre alguno de los objetivos de desarrollo sostenible mediante actividades curriculares o extracurriculares.

Todos nuestras Titulaciones realizan un acercamiento a las nuevas tecnologías, al análisis de los datos que producen, la importancia de la Inteligencia artificial en sus futuras profesiones, persiguiendo en ellos un enfoque analítico, un enfoque Data Driven.

La transformación digital en el aula

La Universidad Europea ha apostado por la transformación digital en las aulas desde varias vertientes y que permite a sus estudiantes poder alcanzar sus metas.

Aula extendida: en la situación actual en la que vivimos la tecnología presente en todas nuestras aulas (cámaras, micrófonos 360 y pizarras inteligentes) nos permite integrar el aula presencial y virtual, para crear un nuevo entorno de aprendizaje, con interacción en tiempo real entre alumnos presenciales, alumnos conectados en remoto y profesor. Una experiencia inmersiva en la participación e interacción con el profesor y tus compañeros donde las conversaciones y debates enriquecerán el proceso de aprendizaje.

Virtualización del aprendizaje práctico: a parte de los espacios simulados en los que realizarás la práctica presencial también cuentas con laboratorios, entornos de simulación y gamificación virtuales que te ofrecen “todas las horas de vuelo” necesarias para alcanzar la máxima excelencia académica. Los estudiantes realizan prácticas virtuales tanto de la estructura y la función del cuerpo humano, como para familiarizarte con materiales, procedimientos y técnicas de laboratorio sin límite de número de clases prácticas. También podrás realizar con simulaciones de razonamiento clínico con escenarios virtuales que se podrán desarrollar en un box de urgencias, en una consulta de pediatría o durante el trayecto en ambulancia, por ejemplo, con pacientes de todas las edades y patologías diversas.

Digital Block: un espacio digital para que nuestros estudiantes puedan acceder a una formación adicional y complementaria a su clase. Aporta contenidos digitales, exclusivos y diferenciales para seguir añadiendo valor a la formación de los estudiantes, poniendo a su disposición talleres, recursos interactivos y webinars con profesionales reconocidos del mundo de la salud. Estos contenidos pueden formar parte de la introducción de un tema, explicación de conceptos difíciles, resumen de conceptos claves, aplicación de lo aprendido, tutoriales de habilidades y procedimientos o escenarios de realidad virtual. Los recursos están integrados y alineados con los resultados de aprendizaje y orientados a fomentar las cuatro dimensiones del modelo: internacional, profesional, intelectual y ético-social."

¿Quieres conocer algunos ejemplos de lo que hacen nuestros estudiantes?

Simulacro de incendio/accidente en un edificio de la Universidad Europea

Participan estudiantes de las diferentes titulaciones de la Facultad de Biomédica

Simulación virtual de razonamiento clínico

Con Body Interact.

NÚMERO 1 en la Comunidad de Madrid en calidad de la docencia

Según el U Ranking 2020 de la Fundación BBVA y el IVIE.

El ranking de World University Rankings 2021 del semanario Times Higher Education (THE), una clasificación internacional que evalúa diferentes aspectos, sitúa a la Universidad Europea de Madrid en el TOP5 a nivel nacional, ocupando la 2ª posición entre las mejores universidades privadas de España, destacando especialmente en el área de "Clinical and Health” y la 3ª mejor universidad privada a nivel nacional en "citas científicas".