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Máster Universitario en Energías Renovables Online

El primer máster oficial 100% online en Energías Renovables que cubre las necesidades más innovadoras en generación eléctrica limpia (solar, hidráulica, biomasa y biocombustibles, entre otras).

Selecciona tu programa

Características

El Máster Online en Energías Renovables de la Universidad Europea es el primer máster oficial que te prepara para diseñar, gestionar y dirigir proyectos de generación eléctrica basados en las energías limpias más actuales.

Darás un gran impulso a tu carrera dentro de este sector clave para la economía en Europa (Plan Nacional Integrado de Energía y Clima 2021-2030) y en América Latina.

Contamos con la colaboración de empresas líderes del sector, como Iberdrola, Endesa, Naturgy o Eulen.

Podrás obtener fácilmente dos certificaciones exclusivas de TÜV Rheinland:

  • Gestor de Parques Eólicos
  • Gestor de Parques Solares
Online Español
Inicio: 16 nov. 2021 60 ECTS
Título emitido por Universidad Europea de Madrid 12 meses Título oficial Escuela de Arquitectura, Ingeniería y Diseño

¡Hasta un 10 % de descuento! Hasta el 31 de octubre

Consulta las bases
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Top Másteres en Energía y Recursos Naturales en Europa

Reconocido como el mejor máster online en España y entre los 50 mejores en Europa, según el ranking internacional de Eduniversal 2021.

Máster Oficial

Primer máster online en Energías Alternativas que cubre las necesidades más innovadoras en generación eléctrica.

2030

Apuesta de futuro

España se ha marcado como objetivo para 2030, que el 42% de la energía producida en el país provenga de energías limpias.

182.000

Alta empleabilidad

Se prevé la generación 182.000 empleos al año en el sector de las renovables entre 2020 y 2030, según datos del PNIEC.

¿Por qué estudiar el Máster en Energías Renovables?

  • El incremento del nivel de competitividad del mercado laboral en las áreas de eficiencia y transformación energética ha elevando la demanda de candidatos que posean conocimientos actualizados y habilidades directivas de administración y dirección de empresas energéticas.
  • El Postgrado Oficial en Energías Renovables de la Universidad Europea potencia el desarrollo de habilidades multidisciplinarias que te permitirán diseñar, optimizar y evaluar la viabilidad técnica y económica de iniciativas de energía renovable.
  • Aprenderás a desarrollar y gestionar proyectos con herramientas como PVsyst para instalaciones fotovoltaicas y WasP y Windographer para instalaciones eólicas.

Formación completa

  • Conocerás los fundamentos de la energía solar y sus principales aplicaciones.

  • Tendrás una visión de los diferentes tipos de biomasa y biocombustible que existen y sus características.

  • Profundizarás en el potencial del sector fotovoltaico y su futuro.

  • Analizarás otras formas de energía renovable, como Geotérmica o Mareomotriz.

Aprende experiencial

  • Aprende con profesionales que trabajan en empresas punteras como Acciona, Iberdrola, Naturgy y Endesa.

  • Tutorización de proyectos de innovación en Energías Renovables.

  • Trabajarás en proyectos de aplicación real desde el primer día.

Metodología online

Flexibilidad

Docencia 100 % Online con clases virtuales en directo que quedarán grabadas por si no puedes asistir o quieres verlas de nuevo.

Cerca de ti

Contarás con el apoyo de nuestros profesores expertos que facilitarán tu aprendizaje, así como de un tutor de acompañamiento que te orientará y te ayudará a que logres tus objetivos.

Aprendizaje experiencial

Obten una formación integral, basada en un aprendizaje mediante casos reales unido a un aprendizaje teórico-práctico.

Partners líderes en energías renovables

En el Máster Universitario en Energías Renovables contamos con profesionales de importantes empresas que participan impartiendo docencia en el máster, acercando la realidad profesional al estudiante mediante el análisis de casos reales, tales como:

Certificación profesional

El Máster Universitario en Energías Renovables de la Universidad Europea te da acceso a las certificaciones en Gestor de Parques Eólicos y Gestor de Parques Solares de TÜV Rheinland.

Este certificado te permitirá tener reconocidas tus competencias profesionales por los conocimientos adquiridos a través de un certificado con un número de registro único en CERTIPEDIA, base internacional sistematizada con más de 350.000 certificados que permite visualizar la calidad de productos, personas y sistemas al mismo tiempo, asegurando además la continua actualización de los conocimientos y calidades mediante recertificaciones periódicas.

Salidas profesionales del Máster en Energías Renovables

El Plan Nacional Integrado de Energía y Clima 2021-2030 supondrá un impacto positivo sobre la creación de empleo directo e indirecto durante los diez próximos años, hasta alcanzar 364.000 empleos adicionales en 2030.

Gracias al máster oficial en Energías Renovables a distancia te formas como:

  • Gestor de instalaciones energéticas
  • Gestor de parques eólicos
  • Gestor de parques solares
  • Especialista en la eficiencia Energética
  • Responsable de la gestión de servicios energéticos
  • Auditor o consultor energético para empresas
  • Analista de Viabilidad
  • Ingeniero especializado de proyectos energéticos
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Comillas
Comillas Nuestros alumnos aprenden a diseñar y dimensionar cualquier sistema de generación eléctrica y térmica basado en las energías renovables actuales

Dª. Rosario Gómez de Merodio Perea

Director del Programa

Ingeniera Industrial por Universidad Europea de Madrid. Ingeniero Técnico Industrial por la Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica Industrial de la Universidad Politécnica de Madrid. Especialidad en Mecánica Industrial.

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Comillas
Comillas Las Energías Renovables han llegado para quedarse es importante estar actualizado y formarse en ellas.

Ricardo Latorre Dardé

Profesor del Máster en Energías Renovables

Dr. Ciencias Químicas, Profesor de la Universidad Europea

Comillas
Comillas Este máster me ha aportado los conocimientos suficientes para liderar y gestionar proyectos basados en las fuentes de energía sostenibles, adquiriendo las capacidades necesaria para afrontar los nuevos retos energéticos que se plantean desde el punto de vista técnico y social. Me ha permitido alcanzar mi objetivo de especializarme en el abanico de energías renovables actuales, así como en las emergentes.

Marta Pérez García-Velasco

Ingeniera Civil - Tender Engineer en JC Ingenieros Consultores, S.L

Alumni Máster Oficial en Energías Renovables

Consulta nuestras sedes de exámenes

Ponemos a tu disposición 7 sedes en España para la realización de pruebas y exámenes oficiales. A Coruña, Barcelona, Bilbao, Madrid, Sevilla, Tenerife y Valencia. También contamos con sedes en Bogotá (Colombia), Quito (Ecuador), Lima (Perú) y Santiago (Chile).

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Programa de becas y ayudas

Queremos ayudarte. Si quieres estudiar en la Universidad Europea, tendrás a tu disposición una amplia selección de becas propias y oficiales

Plan de Estudios del Máster en Energías Renovables online

En el Máster oficial en Energías Renovables estudias el contexto energético y eléctrico actual, profundizando en energías limpias como hidráulica, biomasa y biocombustibles, la energía fotovoltáica, la energía solar térmica y termoeléctrica, la energía eólica y las energías renovables emergentes.

Además, te formas en la gestión, desarrollo de proyectos y creación de empresas del sector.

 
Materia ECTS Tipo
Módulo 1: Contexto Energético y Eléctrico Actual 6 OBLIGATORIA
Módulo 2: Energía Hidráulica 6 OBLIGATORIA
Módulo 3: Biomasa y Biocombustibles 6 OBLIGATORIA
Módulo 4: Energía Fotovoltaica 6 OBLIGATORIA
Módulo 5: Energía Térmica y Termoeléctrica 6 OBLIGATORIA
Módulo 6: Energía Eólica 6 OBLIGATORIA
Módulo 7: Energías Renovables Emergentes 6 OBLIGATORIA
Módulo 8: Gestión y Desarrollo de Proyectos de Energías Renovables 6 OBLIGATORIA
Módulo 9 Creación de Empresas 6 OBLIGATORIA
Módulo 10: Proyecto Fin de Master 6 OBLIGATORIA

Calendario de implantación del título

El Máster Universitario en Energías Renovables por la Universidad Europea de Madrid se implantó en el curso 2009-2010. Se solicita impartir el título en modalidad a distancia y con el plan de estudios presentado a partir del curso 2016/17.

Plazas de nuevo ingreso

200 plazas

Competencias básicas
  • CB1: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
  • CB2: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • CB3: Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • CB4: Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  • CB5: Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Competencias transversales

CT1: Responsabilidad: Que el estudiante sea capaz de asumir las consecuencias de las acciones que realiza y aprender de sus propios actos.

CT2: Autoconfianza: Que el estudiante sea capaz de actuar con seguridad y con la motivación suficiente para conseguir sus objetivos.

CT3: Conciencia de los valores éticos: Capacidad del estudiante para sentir, juzgar, argumentar y actuar conforme a valores morales de modo coherente, persistente y autónomo.

CT4: Habilidades comunicativas: Que el alumno sea capaz de expresar conceptos e ideas de forma efectiva, incluyendo la capacidad de comunicar por escrito con concisión y claridad, así como hablar en público de manera eficaz.

CT5: Compresión interpersonal: Que el alumno sea capaz de realizar una escucha activa con el fin de llegar a acuerdos utilizando un estilo de comunicación asertivo.

CT6: Flexibilidad: Que el estudiante sea capaz de adaptarse y trabajar en distintas y variadas situaciones y con personas y culturas diversas. Supone valorar y entender posturas distintas adaptando su propio enfoque a medida que la situación lo requiera.

CT7: Trabajo en equipo: Que el alumno sea capaz de participar de forma activa en la consecución de un objetivo común, escuchando, respetando y valorando las ideas y propuestas del resto de miembros de su equipo.

CT8: Iniciativa: Que el estudiante sea capaz de anticiparse proactivamente proponiendo soluciones o alternativas a las situaciones presentadas.

CT9: Planificación: Que el estudiante sea capaz de determinar eficazmente sus metas y prioridades definiendo las acciones, plazos y recursos óptimos requeridos para alcanzar tales metas.

CT10: Innovación-creatividad: Que el estudiante sea capaz de idear soluciones nuevas y diferentes a problemas que aporten valor a problemas que se le plantean.

Competencias generales
  • CG1 Capacidad para la dirección técnica y la dirección de proyectos en el ámbito de las energías renovables.
  • CG2 Aprender a aplicar a entornos nuevos o poco conocidos, dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares), los conceptos, principios, teorías o modelos relacionados con su área de estudio.
  • CG3 Elaborar adecuadamente y con creatividad y flexibilidad, soluciones técnicas a los problemas que aparecen en los proyectos de producción de energía a partir de fuentes renovables.
  • CG4 Analizar, sintetizar y emitir juicios en función de criterios técnicos, económicos y medioambientales.
  • CG5 Presentar ideas, procedimientos o informes de investigación y de asesorar a personas y a organizaciones en referencia a los aprovechamientos energéticos de recursos naturales renovables y a la eficiencia energética de los mismos.
  • CG6 Capacidad para integrarse en equipos de trabajo multidisciplinares de manera eficaz y cooperativa.
Competencias específicas

CE1. Conocer el contexto energético y eléctrico actual desde distintas perspectivas: estructura del sistema eléctrico, funcionamiento del mercado eléctrico, entorno normativo análisis y evolución del sistema de generación eléctrico a corto y medio y largo plazo.

CE2: Conocer los criterios técnicos-económicos de los sistemas de generación basados en la utilización de las energías convencionales. Energía nuclear, grandes hidráulicas, térmicas convencionales, ciclo combinado y entorno normativo actual de los sistemas de generación tanto convencionales como renovables y su dinámica de evolución.

CE3: Capacidad para analizar y evaluar los problemas medioambientales relacionados con la producción, transformación, distribución y consumo de la energía y los causados por las diferentes tecnologías de generación eléctrica renovables y convencionales.

CE4. Conocer los conceptos básicos relacionados con las centrales hidráulicas, el funcionamiento de las centrales hidráulicas reversibles y sus diferentes regímenes de funcionamiento así como el entorno normativo aplicable a los sistemas de generación hidráulicos dentro del régimen especial y presentar su influencia en el sistema eléctrico y energético nacional.

CE5. Analizar y describir las diferentes fases de un proyecto hidráulico básico, incidiendo especialmente en los aspectos técnicos, económicos y medioambientales del proyecto.

CE6. Obtener una visión profunda de las fuentes y tipos de biomasa y de los biocombustibles, destacando los procesos de transformación inherentes a estas fuentes, la importancia del uso y comercialización de los mismos en nuestros días.

CE7. Conocer las plantas industriales de producción de biomasa, biodiesel y bioetanol, e identificar los principales problemas de estos procesos y cuáles son las estrategias que se pueden ejecutar para solventarlos así como identificar y analizar las diferentes fases de un proyecto de biomasa y biocombustibles básico.

CE8. Conocer los conceptos básicos del diseño y dimensionado de sistemas fotovoltaicos conectados a red y aislados.

CE9. Aplicar criterios técnicos y económicos de selección de los componentes eléctricos, mecánicos y de control a estos sistemas fotovoltaicos, así como la aplicación de la normativa vigente y realizar el dimensionado de las diferentes fases de un proyecto fotovoltaico básico.

CE10. Describir los conceptos básicos del diseño y dimensionado de sistemas térmicos y termoeléctricos.

CE11. Conocer los criterios técnicos y económicos de selección de los componentes eléctricos, mecánicos y de control estos sistemas térmicos y termoeléctricos, así como la aplicación de la normativa vigente y realizar el dimensionado de las diferentes fases de un proyecto solar térmico básico.

CE12. Describir los conceptos básicos del diseño y dimensionado de sistemas eólicos.

CE13. Aplicar criterios técnicos y económicos de diseño y dimensionado de parques eólicos, así como la aplicación de la normativa vigente y estudios de viabilidad económica y realizar el dimensionado de las diferentes fases de un proyecto eólico básico.

CE14. Conocer las principales características de sistemas renovables emergentes, que actualmente se encuentran en estado demostrativo (energía de la geotermia, energías del mar y energía del hidrógeno y pilas de combustible y en especial las tecnologías power to gas) que en pocos años serán sistemas de generación con gran aplicación en los sistemas energéticos.

CE15. Describir y analizar las diferentes fases de un proyecto geotérmico básico, incidiendo especialmente en los aspectos técnicos, económicos y medioambientales del proyecto. De la misma manera, describir los conceptos básicos de diseño y dimensionamiento de proyectos de energías del mar y de los basados en energías del hidrógeno y pilas de combustible con especial detalle en las aplicaciones power to gas.

CE16. Conocer los elementos de gestión y desarrollo de proyectos prácticos reales relacionados con los diferentes módulos de energías renovables anteriormente descritos.

CE17. Conocer los métodos de trabajo de las empresas de Energías renovables y redactar informes sobre las tareas relacionadas con la actividad de las mismas.

CE18. Presentar propuestas prácticas, que permitan obtener una visión útil del proceso de constitución, organización, gestión y dirección de una empresa, así como las pautas y procedimientos claves para ser capaces de elaborar un plan de negocios de una Empresa de Energías renovables.

CE19. Desarrollar un plan de negocio y gestionar su propia empresa de Energías renovables.

CE20. Adoptar soluciones técnicas basadas en la capacidad de análisis y síntesis de la información obtenida durante los módulos precedentes mediante la aportación de soluciones técnicas desarrolladas durante el dimensionado y diseño del Trabajo Fin de Máster.

Flexibilidad

  • Planificación completa: dispondrás desde el principio de toda la organización de tus estudios.

  • Clases virtuales en directo, adaptadas al horario laboral. Quedarán grabadas por si no pudiste asistir o quieres volver a verlas.

  • Campus virtual intuitivo y dinámico, podrás acceder desde cualquier dispositivo.

Cerca de ti

  • Docente experto de cada asignatura, vinculado al ámbito profesional. El docente impartirá las clases, te guiará durante esta asignatura y evaluará tu experiencia formativa

  • Tutor de acompañamiento: es la persona que te acompañará durante todo tu programa. Tu ayudará a organizar tu tiempo, te orientará y guiará con el fin de que logres tus

  • Centro de Atención al Estudiante: disponible las 24 horas a través de un chat y un teléfono para resolver cualquier duda técnica de la plataforma.

Aprendizaje experiencial

  • Todas nuestras actividades formativas están dirigidas a facilitar que adquieras conocimientos, habilidades, destrezas y competencias profesionales

Admisiones

Comienza tu futuro en la Universidad Europea

Elegir que estudiar es una de las decisiones más importantes, por ello disponemos de un proceso y un equipo asesor que te ayudara a guiarte en este camino.

En 3 pasos puedes convertirte en un alumno de la Universidad Europea.

1

Pruebas de acceso

Iniciar tu proceso llamando a 917407272 o puedes realizar la "solicitud de admisión" en el enlace que encontraras más abajo.

2

Reserva de plaza

Una vez admitido podrás abonar tu reserva de plaza para garantizarla.

3

Matrícula

Entregar la documentación necesaria para formalizar tu matrícula.

beca

Solicitud de admisión

El proceso de admisión no supone ningún coste para el candidato ni compromiso alguno hasta la formalización de la reserva. ¡Ponte en contacto con nosotros!

Convalidaciones y traslados de centro

No tienes por qué seguir en algo que no te gusta. Por eso hemos diseñado planes específicos de convalidaciones y traslados de centro. Solicita gratis tu estudio de convalidaciones on-line para cambiar tu expediente y comentar tus estudios en la Universidad Europea.

El perfil de ingreso recomendado es Arquitectos, Ingenieros de Edificación, Arquitectos Técnicos y Aparejadores, Ingenieros Industriales e Ingenieros Técnicos Industriales.

Título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de Máster.

Titulo conforme a sistemas educativos ajenos al EEES sin necesidad de homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor para el acceso a enseñanzas de postgrado.

Claustro

El claustro del Máster se compone de un 70% de doctores.

Dª. Rosario Gómez de Merodio Perea

Director Programa. Responsable de Ofertas de Mantenimiento de instalaciones en edificos en Madrid, en Eulen S.A.: Gestión y Elaboración de Ofertas técnicas para concursos de mantenimiento de instalaciones de calefacción, climatización, agua fría y ACS.

  • Dr. D. Ricardo Latorre Dardé
    Módulo 3: Biomasa y Biocombustibles
    Módulo 5: Energía Térmica y Termoeléctrica
    Módulo 8: Gestión y Desarrollo de Proyectos de Energía
    Módulo 10: Trabajo fin de Máster.
    Evaluador, nivel acreditado, del Modelo EFQM y Auditor IRCA de sistemas basados en ISO:14.000, así como en OHSAS 18.000. También ha participado con la ANECA en el programa piloto de acreditación de titulaciones y en la auditoria de los programas de doctorado con mención de calidad. Su especialización son las energías renovables y su integración, ya sea en la red de suministro eléctrico, a través de plantas de producción de energía eléctrica, como en apoyo energético en edificación.
  • D. Álvaro Naranjo
    Módulo 3: Biomasa y Biocombustibles.
    Módulo 10: Trabajo fin de Máster.
    Responsable del Área de Energía y Medio Ambiente en LIMES y Director Técnico en Aurantia.
  • Dr. D. José Omar Martínez
    Módulo 6: Energía Eólica.
    Módulo 10: Trabajo fin de Máster.
    Profesor Titular de la Universidad Europea. Experto en ciencias térmicas, mecánica de fluidos y aerodinámica, trabajó para la industria aeronáutica durante más de siete años, donde implementó un programa de confiabilidad a la flota de Boeing 737 con el fin de reducir los costes de mantenimiento para la aerolínea Faucett. Fue jefe del Departamento de control de calidad de la línea aérea American en Lima, Perú hasta el año 1998. Trabajó como consultor para la empresa Ernst&Young desde el año 1998 hasta el 2001.
  • Dr. D. Francisco Javier Espejo Gutiérrez
    Módulo 5: Energía Térmica y Termoeléctrica. Módulo 8: Gestión y Desarrollo de Proyectos de Energía.
    Módulo 8: Gestión y Desarrollo de Proyectos de Energía
    Módulo 10: Trabajo fin de Máster
    Profesor de la Universidad Europea.
    Experiencia de más de 20 años como arquitecto colaborando con estudios de arquitectura y empresas vinculadas.
  • Dra. Dña. Teresa Alonso Sánchez
    Módulo 7: Energías Renovables Emergentes.
    Módulo 10: Trabajo fin de Máster.
    Doctora Ingeniera de Minas. Profesora Titular en la Universidad de Oviedo.
    Dr. D. Miguel Ángel Rey Ronco
    Módulo 7: Energías Renovables Emergentes.
    Módulo 10: Trabajo fin de Máster.
    Doctor Ingeniero Industrial. Profesor Titular en la Universidad de Oviedo
  • Dra. Dña. Isabel Lado Touriño
    Módulo 7: Energías Renovables Emergentes.
    Doctora en Ciencias Químicas.
  • Dra. Dña. Silvia Andrés Ortega
    Módulo 8: Gestión y Desarrollo de Proyectos de Energía
    Módulo 10: Trabajo fin de Máster.
    Responsable de Calidad e implantación de procesos de gestión en Grupo Acerta. Más de 18 años de experiencia en gestión de proyectos de construcción. Amplia experiencia como consultor en sostenibilidad.
  • Dr. D. César San Juan Pajares.
    Módulo 9: Creación de Empresas.
    Experto en análisis de riesgos.
  • Dr. D. Federico García Galván.
    Módulo 10: Trabajo fin de Máster.
    Doctor en Ciencia e Ingeniería de Materiales por la Universidad Carlos III de Madrid. Profesor de la Escuela de Arquitectura, Ingeniería y Diseño y director del Máster en Ingeniería Industrial en la Universidad Europea de Madrid
  • D. José Luis Martínez Garijo
    Módulo 1: Contexto Energético y Eléctrico Actual.
    Módulo 10: Trabajo fin de Máster.
    Responsable Territorial de Ventas en Endesa
  • Dr. D. Manuel Moral
    Módulo 2: Energía Hidráulica
    Módulo 10: Trabajo fin de Máster.
    Ingeniero de Gestión de Proyectos en Plantas de generación eléctrica en Initec Energía (Grupo ACS).
  • Dra. D.ª María Dolores Esteban Pérez
    Módulo 7: Energías Renovables Emergentes.
    Responsable del equipo de Experiencia Operativa e Ingeniería Civil y Estructural de los Servicios Globales de Iberdrola Renovables.
  • Dª. Consuelo Alonso Alonso
    Módulo 6: Energía Eólica
    Módulo 8: Gestión y Desarrollo de Proyectos de Energía.
    Módulo 10: Trabajo fin de Máster.
    Responsable de la Unidad de Ingeniería y Construcción Eólica de Global Power Generation, de Gas Natural Fenosa.
  • Dña. Sonia Ramos Galdo
    Módulo 4: Energía Fotovoltaica
    Módulo 10: Trabajo fin de Máster.
    Especialista en energía solar fotovoltaica y electrificación rural en INSTITUTO DE SOSTENIBILIDAD ENERGÉTICA (ISENER)
    Máster en Ingeniería Industrial y Energías Renovables
    14 años de experiencia en energía solar fotovoltaica (en red, fuera de la red y sistemas solares domésticos), eficiencia energética y electrificación rural
  • Dr. D. Miguel Florez de la Colina
    Módulo 8: Gestión y Desarrollo de Proyectos en Energías Renovables
    Módulo 10: Trabajo fin de Máster.
    Doctor por la Universidad Politécnica de Madrid e Ingeniero de Caminos.
    Administrador Único de SILADEN SOLUTIONS, S.L.
    Empresa dedicada a servicios de agencia de empresas internacionales, servicios diversos relacionados con la ingeniería y la logística.
  • D. José Manuel del Pino Fernández
    Módulo 9: Creación de Empresas.
    Director de proyectos internacionales en IDEMIA TECHNOLOGIES.
    Ingeniero de Telecomunicaciones.
    Profesor de la Escuela de Arquitectura, Ingeniería y Diseño y director del Máster Universitario en Ingeniería en Organización, Dirección de Proyectos y Empresas de la Universidad Europea
  • Dr. D. Manuel Fernandez Utrilla
    Módulo 9: Creación de Empresas.
    Doctor en Ingeniería por la Universidad Europea de Madrid
    Chief Technology Officer en Savana
  • Dr. D. David Fernandez Rodríguez
    Módulo 7: Energías Renovables Emergentes
    Módulo 10: Trabajo fin de Máster.
    Doctor en Ingeniería Industrial por la Universidad de Castilla La Mancha
    Ingeniero en la Unidad de Desarrollo de Negocio de Tecnologías de Hidrógeno en CNH2 - Centro Nacional del Hidrógeno
  • Dr. D. Carlos de Lama Burgos
    Módulo 4: Energía Fotovoltaica.
    Módulo 10: Trabajo fin de Máster.
    Doctor en Tecnologías Industriales por la UNED, Máster en Energías Renovables
    Asesor técnico en el Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos Industriales de Madrid. Profesor de la Escuela de Arquitectura, Ingeniería y Diseño y director del Máster en Ingeniería Industrial en la Universidad Europea de Madrid

Calidad académica

Como parte de su estrategia, la Universidad cuenta con un plan interno de calidad cuyo objetivo es impulsar una cultura de calidad y mejora continua, y que permita afrontar los retos de futuro con la máxima garantía de éxito. De esta manera, se apuesta por: impulsar el logro de reconocimientos y acreditaciones externas, tanto a nivel nacional como internacional; la medición y análisis de resultados; la simplificación en la gestión; y la relación con el regulador externo.

Consultar

Sistema de garantía interno de calidad (SGIC)
Seguimiento de la calidad del título

Miembros de la comisión de calidad del título (CCT)

En el caso de un Máster:

  • Director/a de Postgrado
  • Director/a de Programa
  • Estudiantes
  • Profesores (Coordinador/a de TFM y Coordinador/a de Prácticas)
  • Quality Partner (Calidad y Compliance)
  • Director/a Académico/a

Principales mejoras del título

  • Modificar la calendarización y límites de fecha de entrega de actividades.
  • Actualizar determinados módulos de acuerdo a nuevos desarrollos tecnológicos.
  • Implantar entregas intermedias parciales para mejorar el seguimiento de TFM.

Principales resultados del título

  • TASA DE ABANDONO 15,09%
  • TASA DE EFICIENCIA 90,09%
  • TASA DE GRADUACIÓN 80,01%
  • TASA DE EMPLEABILIDAD 94%
  • TASA DE RENDIMIENTO 94,05%
  • SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON LA TITULACIÓN 3,5 sobre 5
  • SATISFACCIÓN DE LOS PROFESORES CON LA TITULACIÓN 4,6 sobre 5
  • SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON EL PROFESORADO 4 sobre 5
Normativa de la universidad

Consultar aquí