Grado en Criminología Madrid

Combinas la formación sustancial e innovadora de la Criminología aplicada y la investigación en un programa que se adapta al mercado profesional, favoreciendo tu empleabilidad.

Visita instituciones de nivel: Centro de Formación del Cuerpo Nacional de Policía o Tribunal Supremo. Participa en las Jornadas Anuales de Criminología reconocidas mundialmente.

Podrás obtener el Certificate in us Security and Criminal Justice en colaboración con Pace University, afianzando tu formación en el manejo de la corriente Criminológica americana.

Pertenece al European Council for Juvenile Justice, por ser la protección del menor una de nuestras preocupaciones y área de trabajo fundamental en la prevención de la criminalidad.

• CT1: Responsabilidad: Que el estudiante sea capaz de asumir las consecuencias de las acciones que realiza y responder de sus propios actos.
• CT2: Autoconfianza: Que el estudiante sea capaz de actuar con seguridad y con la motivación suficiente para conseguir sus objetivos.
• CT3: Conciencia de los valores éticos: Capacidad del estudiante para sentir, juzgar, argumentar y actuar conforme a valores morales de modo coherente, persistente y autónomo.
• CT4: Habilidades comunicativas: Que el alumno sea capaz de expresar conceptos e ideas de forma efectiva, incluyendo la capacidad de comunicar por escrito con concisión y claridad, así como hablar en público de manera eficaz.
• CT5: Comprensión interpersonal: Que el alumno sea capaz de realizar una escucha activa con el fin de llegar a acuerdos, utilizando un estilo de comunicación asertivo.
• CT6: Flexibilidad: Que el estudiante sea capaz de adaptarse y trabajar en distintas y variadas situaciones y con personas diversas. Supone valorar y entender posturas distintas adaptando su propio enfoque a medida que la situación lo requiera.
• CT7: Trabajo en equipo: Que el alumno sea capaz de participar de una forma activa en la consecución de un objetivo común, escuchando, respetando y valorando las ideas y propuestas del resto de miembros de su equipo.
• CT8: Iniciativa: Que el estudiante sea capaz de anticiparse proactivamente proponiendo soluciones o alternativas a las situaciones presentadas.
• CT9: Planificación: Que el estudiante sea capaz de determinar eficazmente sus metas y prioridades definiendo las acciones, plazos y recursos óptimos requeridos para alcanzar tales metas.
• CT10: Innovación-Creatividad: Que el estudiante sea capaz de idear soluciones nuevas y diferentes a problemas que aporten valor a problemas que se le plantean.

Asimismo, se garantizará la adquisición de las siguientes competencias específicas del grado:

• CE 1: Conocer las diferentes fuentes de información sobre el crimen y la victimización.
• CE 2: Integrar el marco normativo, doctrinal y jurisprudencial de las relaciones jurídicas públicas y privadas relacionadas con el fenómeno criminológico. Marco legal y modelo del funcionamiento de los distintos agentes de control del delito.
• CE 3: Comprender, analizar, interpretar y utilizar las teorías criminológicas como un todo sistemático y coherente, con sensibilidad hacia temas de la realidad social multicultural.
• CE 4: Analizar, redactar, y realizar juicios críticos sobre la literatura científica en el área de la criminología.
• CE 5: Interpretar datos cuantitativos y cualitativos.
• CE 6: Adquirir una conciencia crítica en el análisis de la criminalidad con capacidad de evaluación de resultados.
• CE 7: Formular hipótesis de investigación.
• CE 8: Realizar el diseño de investigaciones sobre el crimen, la victimización y las respuestas ante el crimen y la conducta desviada, incluyendo el estudio de casos, y la identificación y evaluación de los métodos para llevarlo a cabo.
• CE 9: Manejar la terminología criminológica y de seguridad en un segundo idioma.
• CE 10: Manejar las nuevas tecnologías en el ámbito criminológico y de la seguridad: bases de datos, legislación, software específico.
• CE 11: Comprender y analizar los conceptos y fundamentos psicológicos, sociológicos y políticos de la criminología.
• CE 12: Conocer y analizar modelos de prevención e intervención de la criminalidad a nivel local y comunitario identificando los recursos sociales existentes para intervenir en el conflicto y en la criminalidad.
• CE 13: Analizar y evaluar necesidades de las víctimas para planificar, diseñar y ejecutar programas de atención a las víctimas.
• CE 14: Ser diligente y responsabilizarse en su actividad profesional con sensibilidad ética.
• CE15: Plantear medidas preventivas adecuadas a cada situación.
• CE 16: Detectar los problemas y ofrecer las soluciones más adaptadas a la situación real planteada elaborando las estrategias de intervención más adecuadas y efectivas para cada supuesto.
• CE 17: Analizar y comparar los sistemas de seguridad y su relación con las necesidades individuales y colectivas.
• CE 18: Saber usar, en su caso, las fuentes de información y herramientas básicas en situaciones de seguridad y emergencia, contrastando la información y respetando la privacidad de los protocolos, directivas y registros de actuación.
• CE 19: Valorar la eficacia de los distintos modelos de gestión de la seguridad.
• CE 20: Conocer, en su caso, los principales sistemas de seguridad aplicables a la protección de instalaciones, las personas y la autoprotección, legislación aplicable a la seguridad privada y pública nacional, europea e internacional.
• CE 21: Proponer, analizar, diseñar, ejecutar y evaluar estrategias en todos los ámbitos de la seguridad pública y privada, y a todos los niveles

Miembros de la comisión de calidad del título (CCT)

• Vicedecano/a de Grado
• Coordinador/a de Titulación
• Director de Departamento
• Estudiantes
• Profesores (Coordinador/a de TFG y Coordinador/a de Prácticas)
• Asesor/a Académico/a
• Director/a Académico/a
• Responsable de calidad Facultad
• Especialista evaluación de aprendizajes

Principales resultados del título

• TASA DE ABANDONO: 30,77%
• TASA DE EFICIENCIA: 85,29%
• TASA DE GRADUACIÓN: 52.24%
• TASA DE EMPLEABILIDAD: 100%
• SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON LA TITULACIÓN: 4,22 de 5
• SATISFACCIÓN DE LOS PROFESORES CON LA TITULACIÓN: 4,5 de 5
• SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON EL PROFESORADO: 4,11 de 5

Resultados de procesos

• Informe de Verificación 2009
• Informe de Modificación 2018
• Informe de Modificación 2021
• Informe de Renovación de la Acreditación 2018

Enlace a web del RUCT

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