Máster Universitario en Psicología General Sanitaria (Habilitante) Madrid - Semipresencial

Es una materia a través de la cuál los alumnos profundizan y mejoran la comprensión de las funciones y competencias propias del psicólogo general sanitario y aspectos relacionados con la fundamentación científica en la que se apoya la Psicología de la Salud.

El objetivo de este módulo es la adquisición de la capacidad para planificar y desarrollar un proceso de evaluación y valoración de la intervención. Así como seleccionar las pruebas de evaluación y diagnóstico adecuadas según las necesidades de cada caso y contexto.

• Modelos y técnicas avanzadas de evaluación en Psicología de la Salud (3 ECTS)
• Modelos y técnicas avanzadas de diagnóstico en Psicología de la Salud (3 ECTS)

Tiene como objetivo proporcionar las herramientas básicas para diseñar, seleccionar y llevar a cabo un plan de intervención y tratamiento adecuados a la edad y contexto del paciente. Es importante informar y seleccionar los objetivos y metas de la intervención, a elegir las técnicas de intervención y tratamiento más apropiadas y efectivas.

• Psicología de la Salud (3 ECTS)
• Técnicas avanzadas de intervención en Psicología de la Salud (6 ECTS)
• Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes (6 ECTS)
• Intervención Psicológica en Adultos (6 ECTS)
• Intervención Psicológica en la Vejez (6 ECTS)
• Intervención Psicológica en Familias y Pareja (3 ECTS)

El objetivo de este módulo es entrenar al alumno en las habilidades necesarias como terapeuta y psicólogo general sanitario para el abordaje de diferentes tratornos psicológicos clínicos y asociados a los distintos problemas de salud.

• Redactar informes psicológicos de formar adecuada a los destinatarios (2 ECTS)
• Desarrollar el trabajo desde la perspectiva de la calidad y la mejora continua, con la capacidad autocrítica necesaria para un desempeño profesional responsable (2 ECTS)
• Saber comunicar y comunicarse con otros profesionales y dominar las habilidades necesarias para el trabajo en equipo y en grupos multidisciplinares (2 ECTS)

Las prácticas es una asignatura del segundo curso que consiste en actividades formativas que permiten al estudiante la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos durante la formación académica.

• Prácticas Externas en centros de referencia.
• Posibilidad de rotar hasta en 3 centros distintos. Para empleabilidad y aprendizaje es recomendable un máximo de 2.

El Trabajo de Fin de Máster supone la realización de un trabajo, por parte del alumno, que aplique y desarrolle todos los conocimientos adquiridos durante todo el desarrollo del Máster.

• Licenciados o Graduados en Psicología con especialización en el ámbito sanitario, que hayan obtenido 90 ECTS de carácter específicamente sanitario.
• Para el acceso al Máster Universitario de Psicología General Sanitaria será imprescindible estar en posesión del título de Licenciado/Graduado en psicología, conforme a los requisitos previos en la disposición adicional séptima de la Ley 33/2011 de 4 de octubre.

Para el acceso al Máster Universitario de Psicología General Sanitaria será imprescindible estar en posesión del título de Licenciado/Graduado en psicología, conforme a los requisitos previos en la disposición adicional séptima de la Ley 33/2011 de 4 de octubre.

Acreditar un recorrido específico en sus estudios de Licenciado/Graduado en Psicología que garantice que ha obtenido, al menos, 90 créditos ECTS de carácter específicamente sanitario.

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• Dra. Dª. Marta Santacreu Ivars
  Directora del Programa.
  Doctora en Ciencias de la Conducta y Máster en Psicología Clínica y de la Salud por la Universidad Autónoma de Madrid. A lo largo de su carrera profesional ha compaginado la práctica clínica, la investigación y la docencia.
• Dª. Valeria Moriconi
  Psicooncóloga de la Fundación Aladina y el Servicio de Onco-Hematología del Hospital Universitario Infantil Niño Jesús desde 2010. Recientemente nombrada Practicum Faculty en el Portland Institute for Loss and Transition y coordinadora del servicio de Ayuda al Duelo por COVID-19 del COPM. Autora de varias publicaciones y contribuciones a congresos nacionales e internacionales sobre la temática de psico-oncología infantil y la atención al duelo.
• Dra. Dª. Renata Lenise
  Doctora en Psicología por la UNED, Máster en Intervención Temprana por la UCM y Máster en Intervención Psicológica en el Desarrollo y la Educación, con especialidad en Trastornos del desarrollo y discapacidad. Ha tenido la oportunidad de desarrollar su labor en centros educativos, centros de atención temprana, así como en la consulta privada. Actualmente compagina la consulta con la docencia en distintos centros universitarios.
• Dr. D. Enrique Chacón
  Enrique Chacón Ibarra es Licenciado en Psicología y Doctor en Psicología Clínica y de la Salud y ha cursado el Máster en Psicología Clínica en la UCM. Como profesor ha impartido clase en el Máster de Terapia Infanto-Juvenil de la UNED, en le Máster den Psicología General Sanitaria de la UCM y desde su fundación, en el Máster de Psicología General Sanitaria de la Universidad Europea de Madrid. Desde su entrada en la Clínica Universitaria de Psicología de la UCM hace 15 años, compagina las laboras clínicas con las formativas.
• Dra. Dª. Blanca Isabel Fernández Tobar
  Dra. en Psicología Clínica, Forense y de la Salud. Psicóloga experta en Psicología Positiva, Trastornos del estado de ánimo y trastornos de ansiedad. Experta en Terapia de pareja; Evaluación Psicológica y Psicodiagnóstico; Trastornos del Comportamiento Alimentario; y Psicofarmacología Clínica. Psicóloga y directora de Psynthesis Psicología. Amplia experiencia en la intervención con adultos.
• Dª. Teresa Paniagua Granados
  Grado en Psicología y Máster en Psicología General Sanitaria (UFV). Psicoterapeuta Humanista Integrativa (Instituto Galene). Psicoterapeuta en la Asociación Nacional de Psicólogos en Acción. Doctoranda en Psicología Clínica y de la Salud (UNED), realizando la tesis doctoral sobre envejecimiento activo.
• Dra. Dª. María Francisca Cantero García
  Dra. en Psicología (cum laude). Especialista en salud (enfermo crítico, familiares y profesionales). Experta en Psicología positiva y Terapias de tercera generación. Amplia experiencia y formación en el ámbito de la intervención psicogerontológica, así como, con familias que tienen hijos con problemas de conducta.
• Dra. Dª. Dimitra Manos
  Doctora en Psicología Clínica y de la Salud por la UAM, M.A. y B.A. en Psicología Clínica en EE. UU., psicóloga sanitaria, se dedica a la psicoterapia, la docencia y la investigación en este ámbito. En los últimos años ha ejercido la clínica en la Unidad de Psicoterapia de ASISA y ha sido docente en la Universidad Autónoma de Madrid y la Saint Louis University, Madrid Campus, antes de llegar al MUPGS de la Universidad Europea.
• Dª. Elena Huguet Cuadrado
  Psicóloga habilitada sanitaria, licenciada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid, Máster en Psicología Clínica basada en la Evidencia por la UCM y Máster en Psicoterapia Supervisada en Contexto asistencial por la UCM. Además, posee los títulos de experto en Trastornos de la personalidad por la AEFDP, Atención Psicológica Telemática Inmediata por la UCM y también en Terapia Breve Estratégica por el COP. Con múltiples publicaciones científicas y participaciones en congresos de carácter nacional e internacional, actualmente compatibiliza su actividad como psicóloga sanitaria en la consulta privada con la investigación en el Programa de Doctorado sobre la conducta suicida en la UCM y la docencia en distintos centros.
• Dª. Inés Santos
  Especializada en psicología clínica, Terapia de Conducta Infanto-Juvenil y Terapia Familiar Sistémica. Compagina la práctica clínica, la investigación y la docencia. Ha formado a alumnos del Máster de Psicología General Sanitaria desde 2015. Está haciendo la tesis en trastornos depresivos y ha escrito diferentes guías en el ámbito clínico.
• Dra. Dª. Tatiana Fernández
  Tatiana Fernández Marcos es Doctora en Psicología Clínica y de la Salud, es profesora asociada en el Centro de Psicología Aplicada de la Universidad Autónoma de Madrid (CPA-UAM) y ejerce como psicóloga en el Centro de Psicología Álava Reyes.
• D. Eduardo Torres Celdran
  Es director del Grupo Udicap y coordinador de la Unidad de Psicología. Psicólogo colegiado (M25261) por la Universidad Autónoma de Madrid y Psicoterapeuta acreditado por EUROPSY y EFPA. Forma parte de prestigiosos equipos clínicos con los que colabora habitualmente, como Psicólogos Pozuelo, uno de los centros más importantes de la Comunidad de Madrid o el Instituto Centta, centro de referencia para el tratamiento de desórdenes alimentarios. Coordinador del Curso Experto en Intervención Integral en Trastornos Alimentarios y del Curso Experto en Psicoterapia Familiar Sistemica de Psicologos Pozuelo, COPM y Fapympe. Coautor del Manual de Psicoterapia Emocional Sistemica (Ed Sentir)
• Dra. Dª. Ángeles Esteban
  Es doctora en psicología y experta en infancia y adolescencia, ha realizado diversos postgrados en intervención psicológica especializándose en niños y adolescentes. Del mismo modo cuenta con una dilatada experiencia clínica con esta población en diversos entornos. Actualmente compagina su labor docente con la consulta privada.
• Dª. Rebeca Pardo Cebrián
  Licenciada en Psicología, Máster Oficial en Psicología de la Salud, Máster en Terapia de Conducta y Doctora en Psicología Clínica y de la Salud por la Universidad Autónoma de Madrid. También es Máster en Terapia de Conducta (ITEMA). Actualmente es profesora de Psicología en el departamento de Ciencias Biomédicas en la Universidad Europea de Madrid y profesora asociada en la Universidad Autónoma de Madrid. La práctica clínica ha sido el punto central de su trayectoria profesional, cuenta con 10 años de experiencia en la atención psicológica a población adulta y actualmente compagina la labor docente universitaria con la atención psicológica y la investigación.
• Dra. Dª. Carolina Ángel Ardiaca
  Doctora en Psicología Clínica y de la Salud por la Universidad Complutense de Madrid. Máster en Familia y Pareja por la Universidad Complutense de Madrid. Psicóloga, psicoterapeuta y docente en diferentes universidades. Directora y docente del Experto en Psicoterapia Emocional Sistémica Infanto Juvenil en Psicólogos Pozuelo. Especialista en Psicoterapia y psicodiagnóstico.
• Dr. D. Juan Múzquiz Herrero
  Doctor en Psicología de la Salud por la UNED. Máster en Psicofarmacología. Experto en Psicoterapia en niños y adolescentes y fundador de Silenole.org, un proyecto de emprendimiento social enfocado a la mejora de la convivencia, y la prevención de la violencia en los centros educativos y la atención psicológica a las víctimas y sus familias.