Máster Universitario en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos (Habilitante) Madrid

Plan de estudios ofertado en el curso actual

Competencias Básicas

• CB1: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
• CB2: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio;
• CB3: Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios;
• CB4: Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan– a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades;
• CB5: Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Competencias Transversales

• CT1: Capacidad para determinar eficazmente metas y prioridades definiendo las acciones, plazos, y recursos óptimos requeridos para alcanzar tales metas (planificación).
• CT2: Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinares, internacionales y multiculturales, y para integrarse en un mercado profesional global, aportando la mayor eficacia sobre la base de la cooperación, asumiendo su rol dentro del equipo, estableciendo buenas relaciones e intercambiando información (trabajo en equipo).
• CT3: Capacidad para comunicar, en la propia lengua (ya sea en medios orales o escritos) y en lengua extranjera (preferentemente inglés), cualquier concepto o especificación necesarios durante su vida laboral, tanto a un público especializado como no especializado, incluyendo el aprendizaje del vocabulario específico de la titulación.
• CT4: Capacidad para identificar, formular y resolver problemas, no solo los que atañen a la resolución de problemas matemáticos, científicos o ingenieriles de diversa complejidad, sino a superar escollos e imprevistos frecuentes en el ejercicio de la profesión (resolución de problemas).
• CT5: Conocimiento de la necesidad y capacidad de un aprendizaje continuo a lo largo de su trayectoria profesional, que le habilite para la futura formación en nuevos métodos, teorías y tecnologías, dotándole de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones (aprendizaje autónomo).
• CT6: Capacidad para aplicar los conocimientos necesarios de matemáticas, ciencias experimentales e ingeniería.
• CT7: Capacidad para el diseño y realización de modelos y experimentos, y el análisis e interpretación de resultados.
• CT8: Capacidad para diseñar un sistema, componente o proceso que cumpla con diversos condicionantes, tales como los económicos, ambientales, sociales, políticos, éticos, de seguridad y salud, de viabilidad técnica y de sostenibilidad
• CT9: Capacidad para el empleo de las técnicas, habilidades y herramientas actuales y novedosas necesarias para la práctica profesional
• CT10: Conocimiento de temas contemporáneos, y para comprender el impacto de las soluciones de ingeniería en un contexto económico, ambiental y social de carácter global.
• CT11: Comprender la responsabilidad social, ética y profesional de la actividad del ingeniero civil, así como los requisitos y ejercicio de la profesión a nivel internacional.
• CT12: Capacidad para influir positivamente en los miembros de un equipo, haciendo que el mismo trabaje con entusiasmo en el logro de las metas (Liderazgo).
• CT13: Capacidad para aplicar los conocimientos básicos sobre gestión, negocios y políticas públicas (Capacidad de gestión y organización).
• CT14: Capacidad para idear soluciones nuevas y diferentes que aporten valor a problemas que se le plantean (Innovación).

Competencias Generales

• CG1. Capacitación científico-técnica y metodológica para el reciclaje continuo de conocimientos y el ejercicio de las funciones profesionales de asesoría, análisis, diseño, cálculo, proyecto, planificación, dirección, gestión, construcción, mantenimiento, conservación y explotación en los campos de la ingeniería civil.
• CG2. Comprensión de los múltiples condicionamientos de carácter técnico, legal y de la propiedad que se plantean en el proyecto de una obra pública, y capacidad para establecer diferentes alternativas válidas, elegir la óptima y plasmarla adecuadamente, previendo los problemas de su construcción, y empleando los métodos y tecnologías más adecuadas, tanto tradicionales como innovadores, con la finalidad de conseguir la mayor eficacia y favorecer el progreso y un desarrollo de la sociedad sostenible y respetuoso con el medio ambiente.
• CG3. Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos.
• CG4. Conocimiento de la historia de la ingeniería civil y capacitación para analizar y valorar las obras públicas en particular y de la construcción en general.
• CG5. Conocimiento de la profesión de Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos y de las actividades que se pueden realizar en el ámbito de la ingeniería civil.
• CG6. Conocimiento para aplicar las capacidades técnicas y gestoras en actividades de I+D+i dentro del ámbito de la ingeniería civil.
• CG7. Capacidad para planificar, proyectar, inspeccionar y dirigir obras de infraestructuras de transportes terrestres (carreteras, ferrocarriles, puentes, túneles y vías urbanas) o marítimos (obras e instalaciones portuarias).
• CG8. Conocimiento de la problemática de diseño y construcción de los distintos elementos de un aeropuerto y de los métodos de conservación y explotación.
• CG9. Capacidad para planificar y gestionar recursos hidráulicos y energéticos, incluyendo la gestión integral del ciclo del agua.
• CG10. Capacidad para la realización de estudios de planificación territorial, del medio litoral, de la ordenación y defensa de costas y de los aspectos medioambientales relacionados con las infraestructuras.
• CG11. Capacidad para el proyecto, ejecución e inspección de estructuras (puentes, edificaciones, etc.), de obras de cimentación y de obras subterráneas de uso civil (túneles, aparcamientos), y el diagnóstico sobre su integridad.
• CG12. Capacidad para planificar, diseñar y gestionar infraestructuras, así como su mantenimiento, conservación y explotación.
• CG13. Capacidad para planificar, realizar estudios y diseñar captaciones de aguas superficiales o subterráneas (Presas, conducciones, bombeos).
• CG14. Capacidad de realización de estudios, planes de ordenación territorial y urbanismo y proyectos de urbanización.
• CG15. Capacidad para evaluar y acondicionar medioambientalmente las obras de infraestructuras en proyectos, construcción, rehabilitación y conservación.
• CG16. Capacidad para proyectar y ejecutar tratamientos de potabilización de aguas, incluso desalación, y depuración de éstas. Recogida y tratamiento de residuos (urbanos, industriales o incluso peligrosos).
• CG17. Capacidad de aplicación de técnicas de gestión empresarial y legislación laboral.
• CG18. Conocimientos adecuados de los aspectos científicos y tecnológicos de métodos matemáticos, analíticos y numéricos de la ingeniería, mecánica de fluidos, mecánica de medios continuos, cálculo de estructuras, ingeniería del terreno, ingeniería marítima, obras y aprovechamientos hidráulicos y obras lineales.

Competencias Específicas

• CE1: Capacidad para abordar y resolver problemas matemáticos avanzados de ingeniería, desde el planteamiento del problema hasta el desarrollo de la formulación y su implementación en un programa de ordenador. En particular, capacidad para formular, programar y aplicar modelos analíticos y numéricos avanzados de cálculo, proyecto, planificación y gestión, así como capacidad para la interpretación de los resultados obtenidos, en el contexto de la ingeniería civil.
• CE2: Comprensión y dominio de las leyes de la termomecánica de los medios continuos y capacidad para su aplicación en ámbitos propios de la ingeniería como son la mecánica de fluidos, la mecánica de materiales, la teoría de estructuras, etc.
• CE3: Aplicación de los conocimientos de la mecánica de suelos y de las rocas para el desarrollo del estudio, proyecto, construcción y explotación de cimentaciones, desmontes, terraplenes, túneles y demás construcciones realizadas sobre o a través del terreno, cualquiera que sea la naturaleza y el estado de éste, y cualquiera que sea la finalidad de la obra de que se trate.
• CE4: Conocimiento y capacidad para el análisis estructural mediante la aplicación de los métodos y programas de diseño y cálculo avanzado de estructuras, a partir del conocimiento y comprensión de las solicitaciones y su aplicación a las tipologías estructurales de la ingeniería civil. Capacidad para realizar evaluaciones de integridad estructural.
• CE5: Conocimiento de todo tipo de estructuras y sus materiales, y capacidad para diseñar, proyectar, ejecutar y mantener las estructuras y edificaciones de obra civil.
• CE6: Conocimiento de todo tipo de estructuras y sus materiales, y capacidad para diseñar, proyectar, ejecutar y mantener las estructuras y edificaciones de obra civil.
• CE7: Capacidad para realizar el cálculo, la evaluación, la planificación y la regulación de los recursos hídricos, tanto de superficie como subterráneos.
• CE8: Capacidad para proyectar y dimensionar sistemas de depuración y tratamiento de aguas, así como de residuos.
• CE9: Conocimientos y capacidades que permiten comprender los fenómenos dinámicos del medio océano-atmósfera-costa y ser capaz de dar respuestas a los problemas que plantean el litoral, los puertos y las costas, incluyendo el impacto de las actuaciones sobre el litoral. Capacidad de realización de estudios y proyectos de obras marítimas.
• CE10: Conocimientos de la ingeniería y planificación del transporte, funciones y modos de transporte, el transporte urbano, la gestión de los servicios públicos de transporte, la demanda, los costes, la logística y la financiación de las infraestructuras y servicios de transporte.
• CE11: Capacidad para analizar y diagnosticar los condicionantes sociales, culturales, ambientales y económicos de un territorio, así como para realizar proyectos de ordenación territorial y planeamiento urbanístico desde la perspectiva de un desarrollo sostenible.
• CE12: Capacidad de planificación, gestión y explotación de infraestructuras relacionadas con la ingeniería civil
• CE13: Realización, presentación y defensa, una vez obtenidos todos los créditos del plan de estudios, de un ejercicio original realizado individualmente ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto integral de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos de naturaleza profesional en el que se sinteticen las competencias adquiridas en las enseñanzas.
• CE14: Capacidad para aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos en los estudios mediante la integración en grupos de trabajo de una empresa/organización del sector, en las condiciones de competitividad y orientación al cliente propias del ámbito profesional.
• CE15: Capacidad para integrar en el trabajo los conocimientos y competencias transversales desarrolladas en los distintos módulos que conforman el título.
• CE16:Capacidad de gestión de proyectos de ingeniería civil de manera que éstos alcancen los objetivos de coste, plazo, calidad y prestaciones definidos para cada proyecto.

El Máster está enfocado a alumnos con el siguiente perfil de ingreso:

• Graduados en Ingeniería Civil
• Ingenieros Técnicos de Obras Públicas (con complementos formativos)
• Graduados de cualquier titulación que habilite para ejercer la profesión de Ingeniero Técnico de Obras Públicas.

El requisito legal de acceso coincide con las titulaciones enumeradas en el apartado anterior:

• Graduados en Ingeniería Civil
• Ingenieros Técnicos de Obras Públicas (con complementos formativos)
• Graduados de cualquier titulación que habilite para ejercer la profesión de Ingeniero Técnico de Obras Públicas.

• Antonio Ramírez Montoto
  Ingeniero de Caminos CyP, Jefe de de Área de Gestión Comercial del Canal de Isabel II. Más de 17 años de experiencia en planificación y gestión de infraestructuras hidráulicas y más de 14 años de experiencia docente.
  
• Carlos Heche Guijarro
  Ingeniero de Caminos, CyP. Master estructuras cimentaciones y materiales. Jefe de proyectos de estructuras GRAHEN Ingenieros y BIM Manager. Mas de 12 años de experiencia profesional en proyectos de estructuras singulares. Más de 7 años de experiencia docente. Aplicación de metodología BIM en proyectos desde año 2015.
  
• Dr. Gonzalo Fernández Sánchez
  Doctor en Ingeniería de Caminos, CyP y Licenciado en Antropología Social y Cultural. Responsable de proyectos en EMT. Amplia experiencia investigadora y más de 10 años de experiencia docente.
  
• Íñigo Sanz-Llanos Farias
  Ingeniero de Caminos, CyP. Más de 12 años como Jefe de Estudios y Director de Contratación de Obra Civil. Docente con más de 17 años de experiencia en el ámbito de las carreteras, organización de proyectos y obras.
  
• Dr. Jose María Medina Villaverde
  Doctor Ingeniero de Caminos, CyP, International MBA, M.Sc. Ingeniería Ambiental. Más de 32 años de experiencia en ingeniería de puertos y costas y más de 17 años de experiencia docente.
  
• Dr. Juan Miguel Martínez Orozco
  Doctor en Ciencias Biológicas y Máster en Evaluación de Impacto Ambiental (EIA). Miembro de la red de centros europea de EIA (1990-98) y delegado de la Asociación Española de EIA. Experiencia docente de más de 26 años.
  
• Dra. María Dolores Esteban Pérez
  Doctora Ingeniera de Caminos, CyP. Responsable de equipo en IBERDROLA. Más de 15 años de experiencia profesional e investigadora en energías renovables e ingeniería marítima. Más de 12 años de experiencia docente.
  
• Dra. María José Cano Adán
  Doctora Ingeniera de Caminos, CyP. Master de Túneles y Obras Subterráneas (AETOS). Jefe de apoyo técnico en ADIF ALTA VELOCIDAD. Más de 20 años de experiencia profesional en proyectos y gestión de infraestructuras y sistemas ferroviarios. Más de 5 años de experiencia docente.
  
• Dra. María Olga Bernaldo Pérez
  Doctora Licenciada en Ciencias Geológicas y Máster en Energías Renovables. Experiencia en empresas de instrumentación de edificaciones e infraestructuras y directora de Mekano Instrumentación. Más de 17 de experiencia docente.
  
• Dra. Oliva González González
  Doctora en Ingeniería de Caminos, CyP y EXECUTIVE MBA en IE Business School. Más de 26 años de experiencia en el ámbito de la consultoría de transportes, concesiones y empresa.
  
• Dr. Raúl Rodríguez Escribano
  Doctor Ingeniero de Caminos, CyP. Director de la División de Control de Proyecto, Patología y Rehabilitación de INTEMAC, con más de 27 años de experiencia en estructuras y más de 13 años de experiencia docente.
  
• Dra. Lourdes Jiménez Garcinuño
  Doctora en Arquitectura. Arquitecta emprendedora con 27 años de experiencia profesional y 20 años de experiencia docente.
  
• Miguel Manchón Contreras
  Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos. Varias décadas de experiencia como directivo en el sector de la construcción internacional. Director de Exterior en ACS (1996-2017). 17 años de experiencia docente.
  
• Dra. Susana Moreno Soriano
  Doctora en Arquitectura. Investigadora Principal del grupo ELAN Estrategias Locales Arquitectura y Naturaleza de la UE. Con experiencia docente y profesional de más de veinte años.
  
• Juan Antonio Piñuela Izquierdo
  Doctor Ingeniero de Telecomunicación. Profesionalmente vinculado a proyectos en el sector TI durante los últimos 20 años en diversos sectores (logística, marketing, retail, etc). Más de 18 años de experiencia docente y en gestión académica con numerosas publicaciones en revistas de impacto y contribuciones a congresos.
  
• Esteban García-Cuesta
  Doctor en Ciencia y Tecnología Informática. Dilatada experiencia docente e investigadora en proyectos nacionales e internacionales.
  Ha publicado más de 30 artículos en congresos internacionales y revistas científicas.