El Grado habilitante de Educación Infantil tiene como objetivo formar maestro/as en la etapa educativa de 0 a 6 años. Su finalidad es formar a docentes para que puedan desenvolverse en contextos educativos actuales, adaptándose a los cambios sociales, culturales, científicos, tecnológicos y educativos. El Grado en Educación Infantil a Distancia cuenta con un plan de estudios principalmente práctico y diferenciador gracias a la integración de la parte psicológica con la pedagógica destacando materias de neurodesarrollo motor, cognitivo, emocional, del lenguaje y de la atención.
Cuando tu vocación es la enseñanza, evolucionar para mantenerte acorde a realidad educativa es una obligación. La creatividad y la innovación se abren paso en el aula, de ahí que nuestro enfoque se centre en una docencia progresista y sobre todo, actual.
Además, podrás ampliar tus salidas laborales especializándote en una de las cinco menciones que ofrecemos: Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje, Enseñanza de la Lengua Extranjera (inglés), Educación Física y Educación Musical.
Online | Español | ||
Inicio: 3 oct. 2022 | 240 ECTS | ||
Título emitido por Universidad Europea de Madrid | 4 años | Título oficial | Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación |
¡Un 25% de descuento hasta el 31 de mayo!
Consulta las bases- Mención en Pedagogía Terapéutica (Educación Especial).
- Mención en Audición y Lenguaje.
- Mención en Enseñanza de la Lengua Extranjera (inglés).
- Mención en Educación Física.
- Mención en Educación Musical.
5
La Universidad Europea cuenta con 5/5 estrellas en docencia en el rating internacional de calidad QS Stars.
25
Nacida en 1995, la Universidad Europea cuenta con 25 años de trayectoria.
20%
El salario de un graduado en Educación Infantil es un 20% mayor al de un auxiliar que accede mediante estudios de formación profesional.
Al finalizar este programa, el alumno recibe el título oficial en Grado en Maestro/a en Educación Infantil.
El primer curso sienta las bases del conocimiento profesional sobre: el neurodesarrollo motor y cognitivo de los niños y niñas (0-6), la diversidad e inclusión educativa; la historia, filosofía y sociología de la educación; la organización del centro escolar y la programación didáctica.
El segundo curso se centra en comprender: los fundamentos teóricos de la educación infantil, el neurodesarrollo emocional y del lenguaje de los niños y niñas, la orientación familiar y el proceso de enseñanza de la lectoescritura.
El tercer curso se construye desde las siguientes materias: pensamiento lógico; literatura infantil; creatividad y expresión plástica; psicomotricidad; expresión corporal y juego; didáctica de las matemáticas, de las ciencias sociales y naturales.
El cuarto curso está dedicado, principalmente, a la elaboración del Trabajo de Fin de Grado y a las prácticas (Prácticum III). Además, se podrá seleccionar una mención de entre las ofertadas (Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje, Lengua Extranjera, Educación Física y Educación Musical).
El estudiante debe elegir en que mención quiere especializarse entre las ofertadas para el grado en Educación Infantil online.
Materia | ECTS | Tipo | Semestre |
---|---|---|---|
Neurodesarrollo Motor | 6 | BASICA | 1 |
Diversidad e Inclusión Educativa | 6 | BASICA | 1 |
Filosofía y Sociología de la Educación | 6 | BASICA | 1 |
Organización del Centro Escolar | 6 | BASICA | 1 |
Programación Didáctica y Elaboración de Materiales | 6 | BASICA | 1 |
Neurodesarrollo Cognitivo | 6 | BASICA | 2 |
Comunidades, Familias, Escuelas (Multiculturalidad) | 6 | BASICA | 2 |
Habilidades Docentes | 6 | BASICA | 2 |
Historia de la Educación Infantil | 6 | BASICA | 2 |
Innovación para la Mejora Educativa | 6 | BASICA | 2 |
Materia | ECTS | Tipo | Semestre |
---|---|---|---|
Neurodesarrollo Emocional | 6 | BASICA | 3 |
Orientación Familiar y Tutoría | 6 | BASICA | 3 |
Prevención y Estimulación de la Salud Infantil | 6 | BASICA | 3 |
Lecto Escritura I | 6 | OBLIGATORIA | 3 |
Fundamentos Teóricos de la Educación Infantil | 6 | BASICA | 3 |
Neurodesarrollo del Lenguaje | 6 | BASICA | 4 |
Atención Temprana | 6 | BASICA | 4 |
Evaluación, Observación y Recursos Tecnológicos | 6 | BASICA | 4 |
Prácticum I | 12 | OBLIGATORIA | 4 |
Materia | ECTS | Tipo | Semestre |
---|---|---|---|
Educación Científica en las Ciencias Naturales | 4 | OBLIGATORIA | 5 |
Pensamiento Lógico | 4 | OBLIGATORIA | 5 |
Literatura Infantil | 4 | OBLIGATORIA | 5 |
Segundo Idioma | 4 | OBLIGATORIA | 5 |
Creatividad y Expresión Plástica | 4 | OBLIGATORIA | 5 |
Psicomotricidad | 6 | OBLIGATORIA | 5 |
Expresión Corporal y Juego | 4 | OBLIGATORIA | 5 |
Didáctica de las Ciencias Sociales | 6 | OBLIGATORIA | 6 |
Didáctica de las Matemáticas | 6 | OBLIGATORIA | 6 |
Lecto Escritura II | 6 | OBLIGATORIA | 6 |
Prácticum II | 12 | OBLIGATORIA | 6 |
Materia | ECTS | Tipo | Semestre |
---|---|---|---|
Educación Musical y su Didáctica | 4 | OBLIGATORIA | 7 |
Prácticum III | 14 | OBLIGATORIA | 8 |
Trabajo Fin de Grado | 12 | OBLIGATORIA | 8 |
Actividades Universitarias | 6 | OPTATIVA | 7-8 |
Materia | ECTS | Tipo | Semestre |
---|---|---|---|
Pensamiento y Lenguaje | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Psicopatología de Audición y Lenguaje | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Neuropsicología | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Evaluación e Intervención en Lenguaje Oral y Escrito | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Recursos creativos artísticos para la intervención | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Materia | ECTS | Tipo | Semestre |
---|---|---|---|
Neuropsicología | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
TDAH y Trastornos del Aprendizaje | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Trastornos del Desarrollo | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Intervención Neuropsicológica en Educación | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Recursos Creativos Artísticos para la Intervención | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Materia | ECTS | Tipo | Semestre |
---|---|---|---|
Recursos Didácticos en la Lengua Extranjera | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Didáctica del Segundo Idioma | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Fonética e Interacción Oral en Lengua Inglesa | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Tecnologías de la Información aplicadas al aprendizaje de la lengua inglesa | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Literatura Inglesa Infantil | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Materia | ECTS | Tipo | Semestre |
---|---|---|---|
Didáctica en la Educación Física en Infantil | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Práctica del Deportiva en Educación Infantil | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Innovación y Nuevas Tecnologías en la Educación Física en Infantil | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Educación Física Inclusiva y Necesidades Educativas Especiales | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Aprendizaje Basado en Proyectos Aplicado a la Educación Física | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Materia | ECTS | Tipo | Semestre |
---|---|---|---|
Audición y Lenguaje Musical | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Expresión Corporal, Ritmo y Danza | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Expresión Musical, Vocal e Instrumental | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Recursos Tecnológicos para la Educación Musical | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Agrupaciones Instrumentales Escolares | 6 | OPTATIVA | 7 - 8 |
Calendario de implantación del título
El Grado en Educación Infantil Online, por la Universidad Europea de Madrid lleva impartiéndose en la Universidad Europea de Madrid desde el año 2020.
Ya lo dijo Aristóteles, “la inteligencia no sólo consiste en adquirir conocimiento, también en tener la destreza de ponerlo en práctica”.
Nuestras prácticas en empresas son un elemento clave en tu formación.
Hay dos tipos de prácticas, las curriculares -incluidas en tu plan de estudios- y extracurriculares -podrás hacerlas de forma voluntaria-.
Las prácticas curriculares en empresas son requisito indispensable para obtener el título del máster. Para realizarlas, es necesario matricularse en la asignatura de prácticas y tener un 50% de créditos aprobado. La empresa elegida realizará un seguimiento en paralelo con el del profesor de prácticas, y ambos redactarán informes intermedios y finales para la evaluación.
Flexibilidad
Clases virtuales en directo a las que te puedes conectar desde cualquier sitio y dispositivo.
Cerca de ti
Contarás con el apoyo de nuestros profesores expertos que facilitarán tu aprendizaje, así como de un tutor de acompañamiento que te orientará y te ayudará a que logres tus objetivos.
Aprendizaje experiencial
Obtén una formación integral, basada en un aprendizaje mediante casos reales unido a un aprendizaje teórico-práctico.
Desde la Universidad Europea apostamos por un aprendizaje que te prepare para las necesidades del mundo profesional. Gracias a nuestra metodología podrás adquirir los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias que faciliten la máxima empleabilidad en un mundo global.
Si quieres compartir con los más pequeños una actitud de respeto hacia la diversidad de creencias, ideas, valores y culturas, éste es tu grado.
Sus estudios están dirigidos a:
Criterios de acceso Conforme al RD 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas, y de conformidad al RD 412/2014, de 6 de junio, donde se regula la normativa básica de los procedimientos de admisión de enseñanzas universitarias de Grado, acorde al calendario de aplicación, se amplían y detallan los mismos del siguiente modo: Podrán acceder a los estudios de Grado los estudiantes según los accesos establecidos en el RD 1892/2008, de 14 de noviembre y legislación vigente aplicable, en concreto:
• Obtener la calificación de apto en la Prueba para el Acceso a la Universidad, de acuerdo a la legislación vigente.
• Obtener la calificación de apto en las Pruebas de Acceso para mayores de 25 años y mayores de 45 años.
• Técnicos superiores, Técnicos Superiores de Artes Plásticas y Diseño y Técnicos Deportivos Superiores.
• Diplomados, Licenciados, Ingenieros Técnicos, Ingenieros, Arquitectos o Graduados.
• Los alumnos estudiantes de Bachillerato de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea y de otros países con los que se hayan suscrito acuerdos internacionales al respecto, podrán acceder al Grado siempre que en su sistema educativo tengan acceso a la universidad, y se cumpla lo previsto en la normativa vigente.
• Los estudiantes de otros países y los que no tengan acuerdo internacional suscrito, deberán homologar sus estudios y realizar la/s prueba/s de acceso a la universidad si así fuera exigible acorde al RD 412/2014.
• Aspirantes con experiencia laboral y profesional en relación con una enseñanza, que no posean ninguna titulación académica habilitante para acceder a la universidad por otras vías y cumplan o hayan cumplido los 40 años de edad en el año natural de comienzo del curso académico.
Para cursar las menciones en Lengua Extranjera (inglés), antes de comenzarlas en el 3º curso del Grado, deberás acreditar un nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
Si eres diplomado en magisterio podrás especializarte en la etapa de educación infantil con nuestro Curso de Adaptación al Grado en Educación Infantil en tan solo un año y medio.
Disponemos de un plan de reconocimiento específico para técnicos de Educación Infantil que te permitirá conseguir tu Grado en Educación Infantil en algo más de 2 años.
Consulta con tu asesor para conocer más detalles.
Proceso de admisión
El proceso de admisión para cursar un grado o postgrado online en la Universidad Europea puede llevarse a cabo durante todo el año, si bien la inscripción en cualquiera de nuestros programas está supeditada a la existencia de plazas vacantes. Para completar el proceso deberás seguir estos sencillos pasos:
1
Necesitarás enviar la documentación específica a tu asesor personal.
2
Una vez revisada la documentación tu asesor personal se pondrá en contacto contigo.
3
Formalización de la reserva de plaza a través de nuestros diferentes métodos de pago.
Comienza tu proceso de admisión
Queremos ayudarte. Si quieres estudiar en la Universidad Europea, tendrás a tu disposición una amplia selección de becas propias y oficiales.
Convalidaciones y traslados de centro
Si dispones de estudios previos o experiencia laboral puedes solicitar un estudio de convalidaciones gratuito y sin compromiso. Para más detalles, rellena el formulario de más información marcando la casilla de convalidaciones.
El claustro de Educación Infantil cuenta con un 68,4% de doctores, de los cuales 33,3% son acreditados.
Marta Lesmes
Directora del Área de Educación y Humanidades, Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación. Especialista en educación en ciencia, es licenciada en Biología cuenta con Máster de Formación de Profesorado (Biología) por la CUNY, Brooklyn College y Doctorado en Educación, mención Europea (Universidad de Jyväskylä).
Mariluz Fernández
Tania Alonso
Sarah Martin
Carolina Gonzalo
Diego Gallego
Patricia Olivares
Giuseppe Iandolo
Miriam Jiménez
La Universidad Europea cuenta con un amplio abanico de reconocimientos que avalan su calidad académica. En concreto, cuenta con algunos de los siguientes prestigiosos galardones, como por ejemplo: el Sello de Excelencia Europea 500+, Quali-cert o Madrid Excelente. En el rating internacional de acreditación QS Stars, la Universidad Europea ha obtenido un total de cuatro estrellas sobre cinco. Este sistema de acreditación externo determina el nivel de excelencia alcanzado por las universidades en varias áreas. La Universidad Europea ha conseguido la máxima puntuación de cinco estrellas en Empleabilidad, Docencia, Instalaciones y Responsabilidad Social del rating.
Accede a la documentación del SIGC:
La Universidad Europea pone a tu disposición la aplicación "Instancia General Online" para atender y resolver tus consultas, peticiones y quejas.