¿Qué estás buscando?

Ej: Grado en medicina, admisiones, becas...

Información: +34 917407272
Alumnos: +34 914146611
Doble Grado en Business Analytics + Administración y Dirección de Empresas

Doble Grado en Business Analytics + Administración y Dirección de Empresas Madrid

La doble titulación combina la formación en gestión empresarial con los fundamentos para la gestión de los datos. Nuevos profesionales formados en análisis de datos para la toma de decisiones.

Selecciona tu programa

Características

Formamos a los directivos y gestores que liderarán las empresas de la Revolución Industrial 4.0. Conviértete en un profesional híbrido, capaz de diseñar la estrategia empresarial con ayuda del lenguaje y las herramientas del BI (Business Intelligence). El análisis de los datos y la gestión empresarial te permitirá desarrollar nuevas soluciones y estrategias de negocio.

  • Presencial
  • Inicio: 23 sep. 2020
  • 5 años
  • 345 ECTS
  • Título emitido por la Universidad Europea de Madrid
  • Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación de Madrid
  • Villaviciosa de Odón

50% descuento en reserva de plaza para curso 21/22. ¡Solo hasta el 31 de enero!

Consulta las bases

EXPERTOS EN ESTRATEGIA EMPRESARIAL Y ANÁLISIS DE DATOS

Actualmente, las empresas necesitan profesionales multidisciplinares con capacidad analítica, crítica y creativa. Cada vez será más necesario tener conocimientos de analítica de datos, Big Data y Data Science para poder mantenerse en el mercado laboral de una forma competitiva y diferenciadora.

En el Doble Grado en Business Analytics + Administración y Dirección de Empresas (ADE) de la Universidad Europea, formamos a los directivos y gestores que liderarán las empresas de la Revolución Industrial 4.0. La doble titulación combina la formación en gestión empresarial con los fundamentos para la gestión de los datos con asignaturas innovadoras en las que los datos nos permiten comunicarnos con todos los niveles organizativos y de forma transversal dentro de la empresa.

Formamos un profesional híbrido, capaz de diseñar la estrategia empresarial con ayuda del lenguaje y las herramientas del BI (Business Intelligence). Nuevos profesionales formados en análisis de datos para la toma de decisiones dentro de la empresa.

¿QUÉ NOS HACE DIFERENTES?

DE LA MANO DE LOS MEJORES

Aprende con empresas innovadoras que están cambiando el modo de hacer negocios con grandes volúmenes de datos como IBM, DataCentric o Innova y startups como Valydo o Shoppermotion.

PLAN DE ESTUDIOS INNOVADOR

Un plan de estudios diseñado por profesionales y directivos en activo de empresas que utilizan la aplicación del Big Data como Google, ING, Toyota, Accenture, Telefónica o Everis.

ORIENTACIÓN PRÁCTICA EN HERRAMIENTAS Y SOFTWARE

El grado es de carácter práctico, utilizarás herramientas como Python, R, Java..., Gracias a las simulaciones y Role Plays, te prepararás para ser un profesional global.

MÁS DE 400 HORAS DE PRÁCTICAS

Realiza prácticas obligatorias en empresas y organizaciones punteras como Leroy Merlin, Repsol, KIA, KPMG, Manos Unidas, Bankinter, Campofrío o Accenture.

60%

PROFESIONALES EN ACTIVO

El 60% de nuestros profesores son profesionales en activo, acercando la realidad empresarial al aula.

1

ACREDITACIÓN ACBSP

Primera universidad española en recibir la prestigiosa acreditación ACBSP (Accreditation Council for Business Schools and Program).

15%

ESPÍRITU EMPRENDEDOR


El 15% de nuestros estudiantes son emprendedores.

89%

EMPLEABILIDAD

Nuestros alumnos consiguen empleo en menos de 12 meses. Diferénciate y prepárate para ser un profesional global.

Cómo es nuestra metodología

El modelo de Aprendizaje Experiencial Hyflex, responde a la digitalización de la educación superior en un nuevo ecosistema de aprendizaje que integra el aula presencial y el virtual, de una forma flexible y sin fricciones. En este modelo, todas las asignaturas tienen una parte práctica, un aula extendida y un bloque digital. El Aprendizaje experiencial es la base de este modelo en el que nuestro estudiante aprende “haciendo” y “siendo”, con un enfoque integrador y transdisciplinar que le prepara para un mundo global y diverso. Este aprendizaje experiencial le permite adquirir los conocimientos, competencias y valores adecuados para el desarrollo de su futura profesión y afrontar los retos de la transformación social y digital.

Cómo te vas a formar

Este Aprendizaje Experiencial toma forma a través de la metodología de Aprendizaje basado en retos o Challenge-based Learning (CBL), en la que los estudiantes de forma colaborativa con sus profesores se enfrentan a retos reales de organizaciones planteando soluciones realizables. Se desarrolla de manera transversal abarcando todas las áreas de conocimiento de la facultad, fomentando así la colaboración interdisciplinar entre los estudiantes de Empresa, Jurídico, Comunicación y Educación.

Esta metodología aporta a nuestros estudiantes un aprendizaje holístico e interdisciplinar donde se desarrollan competencias cruciales para el mundo profesional como el análisis crítico, resolución de problemas, trabajo en equipo, espíritu emprendedor, o comunicación oral y donde desarrollan su talento individual y colectivo.

Los retos se articulan a través de la Challenge Based School y la colaboración estrecha con más de 100 partners: instituciones, ONG y empresas. Esto permite que los estudiantes sean evaluados no sólo por sus profesores, sino que también existe una evaluación externa. Las clínicas y laboratorios facilitan y articulan la mayor parte de los retos que desarrollan los estudiantes.

En el área de empresa, los retos se articulan a través de:

  • Consulting Lab, consultoría especializada en el que grandes empresas, start-ups, instituciones y ONG plantean sus retos y los estudiantes en grupos, muchas veces multidisciplinares dan respuesta a problemas complejos, trabajando con sus profesores de manera colaborativa en el desarrollo de soluciones.
  • Financial Hub y el uso de la innovadora plataforma de datos e infraestructura del mercado financiero global Refinitiv que ofrece soluciones financieras en las áreas de trading, inversión, asesoría, riesgo y patrimonio. Cuenta con múltiples plataformas de recopilación y agregación de contenido utilizadas por los profesionales de distintos campos: Finanzas, Economía, Marketing, Contabilidad, RSC/Sostenibilidad, Comunicación, Fiscalidad, etc.

Además del aprendizaje basado en retos, otros ejemplos de metodologías activas de aprendizaje experiencial del modelo pedagógico del área de empresa son:

  • Método del caso permite, a través de historias sobre hechos reales, que los estudiantes apliquen los conocimientos adquiridos en el aula. De esa manera y gracias al trabajo en equipo con compañeros y bajo la tutela del profesor/la profesora, mejoran sus capacidades competenciales y asimilan mejor el aprendizaje al ver la teoría llevada a la práctica.
  • Entornos de simulación a través de software que permite recrear situaciones en donde el estudiante se encuentra inmerso en un mundo interactivo de aprendizaje real, llevando conceptos teóricos a una realidad visual. Al estudiante se le permite probar teorías y errar en un entorno seguro sin riesgo, aumentando así su seguridad y confianza en sí mismo y aprendiendo por sí mismo lo que funciona y lo que no. Además, el estudiante desarrolla competencias transversales como el liderazgo, toma de decisiones y trabajo en equipo, entre otros.
  • Aprendizaje Basado en Proyectos es una estrategia de aprendizaje en la cual el estudiante adquiere conocimientos y competencias a través del desarrollo de un proyecto real. Habitualmente se trata de un proyecto en grupo que se resuelve integrando el talento de cada participante y aproximando a los estudiantes a un entorno muy similar al que luego se encontrarán en su carrera profesional. El proyecto lo asigna el profesor/la profesora, pero se le da autonomía al estudiante a la hora de elaborar y presentar su proyecto, por lo que el estudiante es el centro de su propio proceso de aprendizaje.
  • Aprendizaje cooperativo es un método que permite a los estudiantes trabajar juntos en el aula para conseguir unos objetivos comunes. El aprendizaje ocurre en un entorno social en el que los estudiantes deben ponerse de acuerdo en cómo resolver tareas planteadas por su profesor/a.
  • Aprendizaje Basado en problemas trata de que los estudiantes aprendan a través de la investigación y reflexión sobre un problema relevante en un contexto profesional. El profesor/la profesora plantea el problema, y a partir de ahí es el estudiante quién indaga y busca una solución adecuada, trabajando competencias como pensamiento crítico, toma de decisiones, creatividad y comunicación oral y escrita, así como aprendiendo a aprender.

La culminación de este proceso de acercamiento al mundo profesional tendrá lugar con la realización de las prácticas profesionales en empresas de relevancia en nuestro país.

La transformación digital en el aula

La Universidad Europea ha apostado por la transformación digital en las aulas desde varias vertientes.

  • Aula extendida: en la situación actual en la que vivimos la tecnología presente en todas nuestras aulas (cámaras, micrófonos y pizarras interactivas) nos permite integrar el aula presencial y virtual, para crear un nuevo entorno de aprendizaje, con interacción entre alumnos presenciales, alumnos conectados en remoto y profesor. Una experiencia inmersiva que permite una participación e interacción completa entre alumnos y profesores allí donde te encuentres.
  • Virtualización del aprendizaje práctico: la aplicación práctica no se limita a las actividades realizadas en nuestros laboratorios y espacios de simulación, sino que se completa con los laboratorios y simulaciones virtuales. Con acceso a software especializado y a recursos de realidad virtual que te permite seguir practicando sin límite de número de clases prácticas.
  • Digital Block: un espacio digital para que nuestros estudiantes puedan acceder a una formación adicional y complementaria a su clase. Con acceso a contenidos digitales, exclusivos y diferenciales para seguir añadiendo valor a los estudiantes, poniendo a su disposición talleres, webinars y recursos interactivos diseñados por nuestros mejores profesores y con la participación de reconocidos profesionales del sector.

¿Quieres conocer algunos ejemplos de lo que hacen nuestros estudiantes?

  • Feria de Marketing y emprendimiento social: reto organizado en el campus de Alcobendas dirigido a estudiantes de Administración y Dirección de Empresas (ADE) y Marketing del primer año. Los estudiantes idearon proyectos de emprendimiento social y los mostraron en una feria
  • Encuentro de Emprendimiento Social: reto organizado en el Campus de Villaviciosa de Odón por estudiantes de ADE y de Marketing, aplicando la metodología Challenge Based Learning. Se trata del primer encuentro sobre emprendimiento y management social en el que han participado estudiantes y profesores con el objetivo de acercar a los universitarios el emprendimiento social mediante la experiencia de emprendedores sociales ganadores de los Premios JES.
  • Reto cómo hacer relevante para las empresas y consumidores del sector agroalimentario el mensaje de la biodiversidad. Estudiantes de ADE, Marketing y Comunicación. Fundación Global Nature
CALIDAD RECONOCIDA INTERNACIONALMENTE

La Universidad Europea de Madrid ha sido la primera universidad española en recibir la prestigiosa acreditación ACBSP (Accreditation Council for Business Schools and Programs) en todos nuestros programas del Área de Empresa. Esta acreditación valora la excelencia del claustro, los resultados de aprendizaje y el compromiso con la mejora continua, reconociendo así la calidad reconocida internacionalmente de los programas formativos a partir de la capacidad de los estudiantes de mostrar un alto desarrollo competencial alineado con las necesidades de los empleadores.

INSTALACIONES DONDE LO IMPORTANTE ES LO QUE PASA DENTRO

Para que puedas sacar el máximo rendimiento de nuestro innovador modelo académico, la Universidad Europea pone a tu disposición los Laboratorios y Salas de Simulación más avanzadas, equipadas con la tecnología más innovadora.

Solicitud de Admisión

Comienza aquí tu proceso de admisión

Vida Universitaria

Descubre todas las oportunidades a tu alcance

Conoce los clubes y sus actividades, la oferta deportiva, cómo ser delegado, hacer voluntariado, los descuentos a tu alcance por ser estudiante… ¡Únete a la Comunidad UE Experience!

Clubes y asociaciones de estudiantes

Iniciativas extra académicas organizadas por y para los estudiantes.

Más de 40 clubes donde encontrarás los espacios de expansión y diversión ideales para desarrollar y compartir con tus compañeros tus aficiones más importantes.

Me encanta vivir en España. Gracias al ambiente multicultural puedes conocer a gente de distintas nacionalidades.

Manal Zahí

Alumna del Grado en Business Analytics

Recibo una visión más global para sobrevivir en el entorno tan competitivo que se vive hoy en día.

Julia Faura

Alumna del Grado en Administración y Dirección de Empresas

Cada año miles de puestos de trabajo se quedan sin cubrir en el sector del análisis de datos por falta de cualificación.

José Blázquez

Profesor del Grado en Business Analytics

En la UE formamos a nuestros alumnos para ser los protagonistas de la próxima transformación de las empresas.

Federico Soto

Profesor del Grado en Administración y Dirección de Empresas

JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS

Participa en nuestra Jornada de Puertas Abiertas para conocer de primera mano nuestro avanzado Modelo Académico Aprendizaje Experiencial HyFlex, al equipo docente que ya piensa en tu futuro, los distintos programas de formación que ponemos a tu disposición y como comenzarás tus estudios este próximo curso académico.

Un plan de estudios innovador

El plan de estudios está diseñador por profesionales y directivos en activo que utilizan la obtención, el manejo, la interpretación y la aplicación del Big Data, tales como CISCO Systems, ING Direct, Google, Oliver Wyman Spain, Toyota, Accenture, Medtronic, Everis, Goodrebels o Telefónica, entre otras. Aprendes con empresas innovadoras que están cambiando el modo de hacer negocios por los grandes volúmenes de datos, y conoce de primera mano el proceder empresarial de IBM, DataCentric o Innova y start-ups premiadas como Valydo o Shoppermotion.

Estructura del Plan de estudios

Titulación oficial

Al finalizar este programa, el alumno recibe el título oficial de Grado en Administración y Dirección de Empresas y Grado en Gestión Empresarial Basada en el Análisis de Datos (Business Analytics) expedido por la Universidad Europea de Madrid.

Estructura del plan de estudios

Grado en Administración y Dirección de Empresas y Grado en Gestión Empresarial Basada en el Análisis de Datos (Business Analytics).

  • Pensamiento económico y social
    3 ECTS. OBLIGATORIA
  • Fundamentos de la Empresa
    6 ETCS. BÁSICA
  • Microeconomía I
    6 ETCS. BÁSICA
  • Macroeconomía I
    6 ETCS. BÁSICA
  • Finanzas I
    6 ETCS. BÁSICA
  • Contabilidad financiera I
    6 ETCS. BÁSICA
  • Matemáticas empresariales
    6 ETCS. BÁSICA
  • Marketing
    6 ETCS. BÁSICA
  • Derecho de la Empresa
    6 ETCS. OBLIGATORIA
  • Fundamentos de programación I
    6 ETCS. BÁSICA
  • Eficacia personal y profesional
    6 ETCS. OBLIGATORIA
  • Ingeniería de datos I
    6 ETCS. OBLIGATORIA
  • Tecnologías de gestión
    3 ETCS. OBLIGATORIA
  • Microeconomía II
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Macroeconomía II
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Sistemas impositivos
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Finanzas II
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Estadística I
    6 ECTS. BÁSICA
  • Contabilidad financiera II
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Dirección estratégica I
    6 ECTS. BÁSICA
  • Administración de la Empresa
    6 ECTS. BÁSICA
  • Idioma
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Influencia e impacto personal
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Bases de datos
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Fundamentos de programación II
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Dirección estratégica II
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Producción y operaciones
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Estadística II
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Econometría
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Contabilidad de costes
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Gestión financiera
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Dirección Comercial
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Gestión de personas
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Innovación y Emprendimiento
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Liderazgo emprendedor
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Prácticas I
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Taller: Toma de decisiones
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Prácticas II
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Prácticas III
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Optativas
    18 ECTS. OBLIGATORIA
  • Ecosistema economía digital
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Derecho de las nuevas tecnologías
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Taller: Toma de decisiones financieras
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Estructura de datos
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Psicología del consumidor
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Resolución de problemas complejos
    3 ECTS. OBLIGATORIA
  • Herramientas de análisis estadístico
    3 ECTS. OBLIGATORIA
  • Trabajo Fin de Grado Administración y Dirección de Empresas
    12 ECTS. OBLIGATORIA
  • Trabajo Fin de Grado Business Analytics
    12 ECTS. OBLIGATORIA
  • La información en los sectores
    3 ECTS. OBLIGATORIA
  • Empresa sostenible (Green Management)
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Ingeniería de datos II
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Nuevas metodologías de trabajo y organización
    3 ECTS. OBLIGATORIA
  • Internet de las cosas (IoT)
    3 ECTS. OBLIGATORIA
  • Taller: Toma de decisiones de Recursos Humanos
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Herramientas de CRM
    6 ECTS. OBLIGATORIA
  • Análisis de datos en Internet
    3 ECTS. OBLIGATORIA
  • El ciclo del dato
    3 ECTS. OBLIGATORIA

Calendario lectivo

Consulta aquí.

Prácticas profesionales

Reglamento prácticas externas

Las prácticas en empresas son un elemento clave en tu formación. Adquirir experiencia después de lo aprendido en tu titulación, es la mejor forma de entrar en el mercado laboral. Hay dos tipos de prácticas, las curriculares (incluidas en tu plan de estudios) y extracurriculares (las que puedes hacer de forma voluntaria).

Para realizar las prácticas curriculares en empresas, necesitarás tener el 50% de los créditos aprobado y matricular la asignatura antes de comenzar tus prácticas. Estas prácticas llevan un seguimiento por parte de la empresa y del profesor de prácticas, así como la realización de informes intermedios y finales para su evaluación.

Si quieres mejorar tu experiencia laboral antes de concluir tu formación universitaria, puedes hacer prácticas extracurriculares. Podrás hacerlas en cualquier curso pero te recordamos que las prácticas son un complemento formativo a tus estudios; por tanto, cuanto más conocimiento hayas adquirido a lo largo de la carrera, mayor provecho sacarás de la experiencia de prácticas."

Realizarás prácticas obligatorias, siempre supervisadas por un tutor en la empresa y por un tutor académico. Ambos realizarán un seguimiento de tus progresos y evaluarán tu aprendizaje durante ese período. Las prácticas las desarrollarás en empresas y organizaciones punteras como:

  • Leroy Merlin
  • Repsol
  • KIA
  • KPMG
  • Manos Unidas
  • Bankinter
  • Campofrío
  • Accenture

Entidades colaboradoras

En el Grado en Administración y Dirección de Empresas y Grado en Gestión Empresarial Basada en el Análisis de Datos (Business Analytics) contamos con directivos en activo de importantes empresas que participan impartiendo docencia en el máster, acercando la realidad profesional al estudiante mediante el análisis de casos reales; tales como:

  • IBM
  • Google
  • ING Direct
  • Toyota
  • Accenture
  • Telefónica
  • Everis

APRENDE CON LOS MEJORES

60%

PROFESIONALES EN ACTIVO

Nuestros profesores compaginan labor docente con trabajo en empresas e instituciones, acercan su experiencia a los alumnos.

70%

DOCTORES

El 70% de nuestros profesores son doctores de gran prestigio en el ámbito docente.

1

TUTOR POR CADA ESTUDIANTE

Fomenta la motivación de cada estudiante, así como el desarrollo de todo su potencial y habilidades.

Claustro

  • Almudena
    Sus áreas de investigación actualmente son la economía del deporte, la estadística aplicada al deporte y la estadística pública.
    Econometría
  • Antonio Alcocer
    Posee una larga trayectoria internacional en dirección en las áreas de consultoría, estrategia, finanzas, gestión de proyectos, desarrollo de negocio y marketing. Certificado profesionalmente PMP, EFA y Six Sigma. Es CEO de Alcocer&Co. y presidente de la asociación sin ánimo de lucro Minds4Change.
    Gestión de Proyectos
  • Begoña Casas Sierra
    Doctora Summa Cum Laude Derecho Internacional y Relaciones Internacionales. Senior Associate en KPMG. Profesora de Relaciones Internacionales. Ponente de Derechos Humanos y Desarrollo en las Naciones Unidas.
    Dirección Estratégica I, Liderazgo Emprendedor, Taller de Emprendimiento
  • Borja Monsalve
    Fundamentos de la Programación II
  • Carmen Garrido Ruiz
    Sus principales áreas de investigación son el crecimiento y los ciclos económicos, el progreso tecnológico y la distribución de la renta.
    Microeconomía
  • Cristóbal Matarán López
    Socio fundador de la Asociación VORTEX, dedicada el estudio de los órdenes espontáneos en las organizaciones.
    Microeconomía I, Microeconomía II
  • David Carrión Morillo
    Ha dirigido varios proyectos de investigación, contando con más de ochenta publicaciones, incluyendo libros, artículos y recensiones bibliográficas. Como profesional, lleva más de veinte años ejerciendo de abogado. Actualmente, es consejero editorial de Confilegal y asesor jurídico de su Dirección.
    Derecho de la Empresa
  • Enrique Gragera Pizarro
    Contabilidad Financiera I, Contabilidad Financiera II
  • Esperanza Calvo
    Contabilidad de Costes, Análisis y Planificación Financiera
  • Esteban García
    Director del grupo de investigación Data Science en la Escuela de Arquitectura, Ingeniería y Diseño. Sus investigaciones se centran en las áreas de minería de datos, aprendizaje automático, computación afectiva, e inteligencia artificial, y su aplicación a problemas reales como la detección temprana de enfermedades o la medicina asistiva. Ha publicado más de 35 artículos en congresos internacionales y revistas científicas donde participa activamente como revisor.
    Ingeniería de Datos I, Ingeniería de Datos II
  • Estela Navarro
    Su principal área de investigación se centra en la innovación docente.  
    Estrategia de Marketing, Marketing
  • Eva Romero Ramos
    Su principal línea de investigación es el cálculo diferencial estocástico con aplicaciones financieras.
    Estadística II y Econometría
  • Eva Ropero Moriones
    Sus principales líneas de investigación: Finanzas e Innovación Educativa.
    Finanzas I, Estadística I, Análisis y Gestión de Riesgos, Finanzas II, Taller: Toma de Decisiones Financieras
  • Federico Soto González
    Más de diez años de experiencia en el sector del transporte aéreo desempeñando funciones en las áreas de estrategia corporativa, alianzas, internacionalización y relaciones gubernamentales.
    Dirección Estratégica II, Producción y Operaciones
  • Fernando Aparicio
    Estructura de Datos
  • Francisco Javier del Arco
    Consultor free-lance en temas de viabilidad de negocios y de gestión deportiva.
    Economía
  • Gema García Rojas
    Sus áreas de investigación actualmente son la economía del deporte, la estadística aplicada al deporte y la estadística pública.
    Herramientas de Análisis Estadístico, Estadística II
  • Guillermo Martínez
    Contabilidad I, Contabilidad II, Empresa Sostenible (Green Management)
  • Gustavo Rodríguez
    Ha desarrollado su carrera profesional como docente en diferentes niveles educativos, en las área de Empresa, Contabilidad y Finanzas. Asimismo, ha trabajado en Consultoría. Su área de investigación prioritaria es la transparencia financiera.
    Fundamentos de Gestión de la Empresa, Taller de Negocios
  • Jesús A. Soto Pineda
    Se ha desempeñado profesionalmente en Colombia, Reino Unido y España. Es director del Departamento de Ciencias Jurídicas y Políticas de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación de la Universidad Europea. Sus líneas de investigación y ejercicio son el derecho mercantil, la Defensa de la competencia y el arbitraje comercial internacional. Ha realizado estancias post-doctorales en Chicago-Kent College of Law y en Zuyd University of Applied Sciences.
    Derecho de la Empresa
  • Jesús Muñoz
    Estadística I
  • Joaquín Pitarch Higuera
    Microeconomía II
  • José Alberto Aijón
    Matemáticas: Álgebra y Cálculo
  • José Antonio Blázquez Jiménez
    Coordinador del Grado de Marketing, Comportamiento del Consumidor, Fijación de Precios y Simulación.
    Psicología del Consumidor
  • Juan José Escribano
    Responsable del Área de Innovación Tecnológica para la Educación. Director del departamento de Informática, Automática y Comunicaciones. Director académico de TIC, Industriales ya Aeroespacial. Subdirector de grados en Tecnologías digitales.
    Matemáticas Empresariales
  • León M. Gómez Rivas
    Es miembro de diversas asociaciones académicas, la Mont Pelerin Society o el European Business Ethics Network. Invitado en varias ocasiones por Liberty Fund. Su investigación se centra en la historia del pensamiento político y económico de la Europa Moderna, así como en cuestiones actuales sobre ética de los negocios y responsabilidad social de la empresa.
    Pensamiento Económico y Social, Ética y Eficacia Profesional
  • Luana Gava
    Líneas de investigación: Finanzas e Innovación Educativa.
    Finanzas I
  • Luis A. López Fraile
    Responsable de Prácticas Profesionales en la Universidad Europea de Madrid. Relaciones con las empresas para la adjudicación de plazas de prácticas y la gestión de los convenios de cooperación educativa. Cuenta con amplia experiencia en el sector de la publicidad y la gestión de recursos humanos. Sus principales áreas de interés e investigación son la estrategia publicitaria, la empleabilidad y las nuevas tecnologías en los procesos de gestión.
    Prácticas I, Prácticas II, Prácticas III, Trabajo Fin de Grado
  • Luis Lacalle
    Dirección Comercial
  • Luis Miguel Gracia
    Matemáticas Empresariales
  • Mª Begoña Barreira
    Ejercicio de la abogacía por cuenta propia desde hace 25 años (dedicación principal: Derecho del Trabajo) y colaboradora externa en Herrero & Asociados, despacho especializado en Propiedad Industrial desde hace 24 años. Ha pertenecido al Servicio de Orientación Jurídica de lo Social y en los Grupos de Trabajo del ICAM en materia laboral.
    Derecho de la Empresa
  • Mª Concepción Saavedra
    Además de publicar dos libros de fiscalidad y diversos artículos sobre la integración económica europea, ha participado en congresos científicos y en proyectos de investigación e innovación docente en el marco del programa ERASMUS+.
    Microeconomía I
  • Mª Cruz Gaya
    Ha impartido las asignaturas de Programación, Bases de Datos y Redes de Ordenadores. Tiene dos líneas de estudio: por un lado, la innovación educativa y la aplicación del aprendizaje basado en proyectos en titulaciones de ingeniería y, por otro, la minería de datos y el Big Data aplicado a distintos ámbitos.
    Fundamentos de la Programación I
  • Mª Francisca Casado
    Gestión de la Innovación
  • Mª José García
    Ha dirigido y participado en varios proyectos en diversas líneas de investigación: Innovación educativa (Desarrollo y evaluación de competencias, modelo académico PBS, implantación de aprendizaje basado en proyectos), Empleabilidad y Perfiles Profesionales en Ingeniería, Modelos de aplicación de las tecnologías de la información contra la exclusión social.
    Base de Datos
  • Mª José Peset González
    Contabilidad Financiera I
  • Mª Victoria Gutiérrez Duarte
    Autora de diversas publicaciones relacionadas con la fiscalidad. Sus principales áreas de investigación son los sistemas impositivos, la tributación medioambiental y la innovación educativa.
    Sistemas Impositivos
  • Manuel Primo Prieto
    Experiencia profesional superior a 20 años en Dirección de RR.HH. Consejero Delegado en RISK21, SPA.
    Gestión de Recursos Humanos, Gestión de Personas, Nuevas Metodologías de Trabajo y Organización, Taller: Toma de Decisiones de Recursos Humanos
  • Marina Mattera
    Desde el 2011 se ha involucrado en la innovación docente para mejorar las metodologías implementadas y el aprendizaje en entornos de educación superior. Ha participado en proyectos internacionales financiados por la UE en el marco H2020 (Erasmus+), proyectos del Ministerio de Economía y Competitividad (plan nacional) de España, proyectos internos y ha sido coordinadora de un proyecto de consultoría con el Banco Mundial.
    Creatividad e Innovación, Resolución de Problemas Complejos, Taller: Toma de Decisiones I
  • Marta Paredes
    Marketing
  • Máximo Cortés Navajas
    Consultor y formador de empresas y promotor de diversas iniciativas empresariales, así como en publicaciones y proyectos de investigación académicos.
    Fundamentos de la Empresa
  • Moisés Ruiz
    Ha sido premiado por su labor innovadora en proyectos de investigación. En su labor de escritor ha publicado 21 libros de carácter científico y divulgativo. Sus artículos han tenido reconocimiento internacional y han sido premiados con la inclusión en el libro La Mente del Líder, publicado por Ediciones Harvard Business. Analista de perfiles de liderazgo de los principales políticos españoles, así como del lenguaje no verbal en los debates electorales.
    Impacto e Influencia Relacional, Ética Personal y Profesional, Influencia e Impacto Personal
  • Óscar Cordero
    Finanzas II, Tecnologías de Gestión, Gestión Financiera
  • Pedro Ortega López
    Ha sido profesor de la Cámara de Comercio e Industria de Madrid en el Área de Comercio Exterior. Así mismo lleva más de 20 años ejerciendo como docente en la Universidad Europea.
    Macroeconomía I, Macroeconomía II
  • Raquel Ureña Joyanes
    Sus principales áreas de investigación son TICs y la innovación empresarial y la sostenibilidad empresarial.
    Economía Digital, Tecnologías de Gestión
  • Sila Marcos Alsina
    Sistemas Impositivos
  • Tiziana Priede Bergamini
    Su labor en investigación se centra en el emprendimiento social y la empresa familiar.
    Dirección Estratégica, Dirección Estratégica I, Administración de la Empresa

Salidas Profesionales

Graduado/a en Gestión Empresarial Basado en el Análisis de Datos (Business Analytics) + Graduado/a en Administración y Dirección de Empresas (ADE)

El perfil del egresado del Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas + Gestión Empresarial Basada en el Análisis de Datos (Business Analytics), es un profesional con amplio conocimiento de diversas plataformas para obtener y gestionar datos y poder tomar decisiones en función los mismos (Data-Driver-Decision-Making). Gracias a la preparación orientada a la toma de decisiones global, podrá trabajar en varios sectores e industrias, dado que la plataforma se utiliza en áreas transversales tanto en grandes empresas multinacionales como PyMES.

Serás capaz de desarrollar tu conocimiento en empresas de consultoría y asesoramiento a empresas, así como en los departamentos de Inteligencia de Negocio, o en el de Estrategia de Negocio, Análisis Estratégico, Marketing Digital, Operaciones etc.; con vistas a dirigir dichos departamentos y, en última instancia, la gerencia de la compañía.

  • En cualquier área: Finanzas, RRHH, Operaciones, Marketing, Business Intelligence... aportando un conocimiento muy valioso sobre cómo tomar decisiones basadas en datos.
  • Director de Datos / Director de CRM.
  • Arquitecto de Soluciones Big Data / Business Intelligence.
  • Administrador, Desarrollador o Auditor de Sistemas Big Data.
  • Data Analyst, Data Science o Data Consultant.
  • Gestor de Infraestructuras para Big Data.
  • Product o Brand Manager.
  • Marketing Analítico y Digital.
  • Planificación Estratégica / Consultor estratégico.
  • Banca de Inversión.
  • Fiscalista.
  • Auditor / Contable.
  • Consultor/Analista de Recursos Humanos.
  • Analista de inteligencia de clientes.
  • Responsable de visualización de datos de negocio.
  • Nuevos Negocios en todos los sectores, especialmente en el área digital.
  • Administración Local y Regional.
  • Administración General del Estado.
  • Sector Público.
  • Sector Privado.

PDF Salidas Profesionales Grado en Administración y Dirección de Empresas

pdf, 199 KB Descargar

PDF Salidas Profesionales Grado en Business Analytics

pdf, 160 KB Descargar

El talento se premia

Nuestros alumnos trabajan en empresas como:

  • Leroy Merlin
  • Repsol
  • KIA
  • KPMG
  • Manos Unidas
  • Bankinter
  • Campofrío
  • Accenture

Proceso de Admisión en Madrid

Elegir que estudiar es una de las decisiones más importantes, por ello disponemos de un proceso y un equipo asesor que te ayudara a guiarte en este camino.

Comienza tu futuro en la Universidad Europea

En 3 pasos puedes convertirte en un alumno de la Universidad Europea.

Pruebas de acceso

Iniciar tu proceso llamando a 917407272 o puedes realizar la "solicitud de admisión" en el enlace que encontraras más abajo.

Reserva de plaza

Una vez admitido podrás abonar tu reserva de plaza para garantizarla.

Matrícula

Entregar la documentación necesaria para formalizar tu matrícula.

Convalidaciones y traslados de centro

No tienes por qué seguir en algo que no te gusta. Por eso hemos diseñado planes específicos de convalidaciones y traslados de centro. Solicita gratis tu estudio de convalidaciones on-line para cambiar tu expediente y comentar tus estudios en la Universidad Europea

Calidad Académica

La Universidad Europea cuenta con un amplio abanico de reconocimientos que avalan su calidad académica. En concreto, cuenta con algunos de los siguientes prestigiosos galardones, como por ejemplo: el Sello de Excelencia Europea 500+, Quali-cert o Madrid Excelente. En el rating internacional de acreditación QS Stars, la Universidad Europea ha obtenido un total de cuatro estrellas sobre cinco. Este sistema de acreditación externo determina el nivel de excelencia alcanzado por las universidades en varias áreas. La Universidad Europea ha conseguido la máxima puntuación de cinco estrellas en Empleabilidad, Docencia, Instalaciones y Responsabilidad Social del rating.

Consultar.

Sistema interno de garantía de calidad

La Universidad Europea ha diseñado su Sistema de Garantía Interna de Calidad acorde con las directrices de la Fundación para el Conocimiento Madri+d Agencia Autonómica para la Evaluación de la Calidad de las Universidades, como base estructural para garantizar la calidad de las nuevas titulaciones oficiales según las directrices de calidad del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

Consulta aquí.

Normativa de la universidad

Consulta aquí.

Resultados de proceso

Principales resultados del título.

Servicios al estudiante

Servicios de gestión

Servicios de orientación

Servicios de información para el alumno

Servicios complementarios ofertados

El sitio web de la Universidad Europea de Madrid hace uso de las cookies propias y de terceros para ofrecerte un mejor servicio
Más información