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Fórmate en el tratamiento de trastornos del comportamiento alimentario con el único máster que asegura tus prácticas en los dos centros referentes a nivel nacional en los TCA.
-8% ¡Descuento hasta el 30 de abril!
El Máster en Trastornos de la Conducta Alimentaria online es el primer programa oficial especializado en la evaluación e intervención médica, psicológica y nutricional de los TCA, con una metodología que incluye el contacto con unidades hospitalarias especializadas en estas patologías y la simulación con actores reales (fundamental para el desarrollo de habilidades enfocadas al contacto con personas).
Te formarás con un programa que aborda la aplicación práctica desde los campos de la nutrición, la psiquiatría y la psicología, ofreciéndote una visión transversal del paciente y convirtiéndote en un profesional integral en el diagnóstico, tratamiento e investigación de trastornos como la obesidad, la anorexia, la bulimia nerviosa, el trastorno por atracón y otros trastornos menos conocidos.
Además, contarás con una propuesta de prácticas exclusiva, ya que la Universidad Europea es la única que asegura su realización en los dos centros líderes en el tratamiento de los TCA a nivel nacional, el Hospital Niño Jesús y el Hospital Santa Cristina.
Título oficial emitido por Universidad Europea de Madrid
| Online con clases en directo | Clases en Español | Inicio: 27 oct. 2025 | 9 meses, 60 ECTS | Facultad de Ciencias Biomédicas y de la Salud |
La convocatoria está abierta del 24 de marzo al 14 de mayo.
Haz tu solicitud en la web del Ministerio de Educación o consúltalo con tu asesor.
A lo largo de tu programa podrás participar en distintos eventos y sesiones magistrales dirigidas por instituciones líderes en aplicación clínica e investigación en el diagnóstico y tratamiento de trastornos y otras enfermedades relacionadas con la alimentación, alguna de ellas:
Equipo de Inmunonutrición del CSIC.
Hospital Infantil Universitario Niño Jesús
Por ejemplo “Actualizaciones en TCA” por la Dra. Eva Trujillo y “Entendiendo los TCA en Varones” por el Dr. Emilio Compte
Eventos enfocados a alumnos “Horizontes Profesionales en los TCA
Tatiana Lacruz Gascón
Directora del Máster Universitario en Trastornos de la Conducta Alimentaria
Paz de la Cruz
Enfermera
Máster en TCA y obesidad
Juliana Vélez
Antigua alumna del Máster Universitario en Trastornos del Comportamiento Alimentario y Obesidad.
Psicóloga en una consulta online.
Paola Tena
Antigua alumna del Máster Universitario en Trastornos del Comportamiento Alimentario y Obesidad.
Ofrece consultas privadas online para pacientes de diferentes partes del mundo.
Conchi Fernández
Nutricionista y autora especializada en TCA
Podrás compaginar tu vida laboral y personal con tus estudios de máster gracias a nuestra formación teórica 100 % online.
Estudia en una facultad con 25 años de experiencia en diferentes programas del área de las ciencias de la salud.
Hemos obtenido 5/5 estrellas en docencias en el rating internacional de calidad QS Stars.
Nuestra titulación cuenta con el aval de la Asociación Española para el Estudio de los Trastornos de la Conducta Alimentaria, una organización de profesionales multidisciplinar dirigida a la evaluación e intervención de los trastornos del comportamiento alimentario.
La prestigiosa sociedad americana Society for Simulation in Healthcare (SSH) sitúa al hospital simulado de la Universidad Europea, en el selecto grupo de los de mayor calidad en Europa.
PRIMER CURSO
| Materia | ECTS | Tipo | Idioma de impartición |
|---|---|---|---|
| Módulo I: los Trastornos de la Conducta Alimentaria: An y Bn | 6 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Módulo Ii: los Trastornos de la Conducta Alimentaria: Tcane y Obesidad | 6 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Módulo Iii: Modelos de Prevención, Intervención y Tratamiento | 12 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Módulo Iv: Habilidades del Terapeuta | 6 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Módulo V: Métodos en Investigación Aplicados a los Tca y la Obesidad | 6 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Modulo Vi: Prácticum | 12 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Módulo VII. Trabajo Fin de Máster | 12 | OBLIGATORIA | Español (es) |
Reglamento prácticas externas
Las prácticas en empresas son un elemento clave en tu formación. Adquirir experiencia después de lo aprendido en tu titulación, es la mejor forma de entrar en el mercado laboral. Hay dos tipos de prácticas, las curriculares (incluidas en tu plan de estudios) y extracurriculares (las que puedes hacer de forma voluntaria).
Para realizar las prácticas curriculares en empresas, necesitarás tener el 50% de los créditos aprobado y matricular la asignatura antes de comenzar tus prácticas. Estas prácticas llevan un seguimiento por parte de la empresa y del profesor de prácticas, así como la realización de informes intermedios y finales para su evaluación.
Si quieres mejorar tu experiencia laboral antes de concluir tu formación universitaria, puedes hacer prácticas extracurriculares. Podrás hacerlas en cualquier curso pero te recordamos que las prácticas son un complemento formativo a tus estudios; por tanto, cuanto más conocimiento hayas adquirido a lo largo de la carrera, mayor provecho sacarás de la experiencia de prácticas.
Instituto de ciencia y tecnología de alimentos – CSIC, Hospital NIÑO JESÚS de Madrid y Hospital Santa Cristina de Madrid.
Flexible y a tu medida
La metodología online de la Universidad Europea te permite adaptar tu formación a tus circunstancias.
Experiencial
Un aprendizaje basado en la práctica continua y casos reales en entornos simulados que te preparará para enfrentarte a los retos del mundo profesional.
Comunicación constante
Con las últimas tecnologías de la información, estarás en contacto directo con la universidad, con tus profesores y tus compañeros.
Apoyo continuo
Tus profesores y tu tutor resolverán tus dudas y te acompañarán durante todas las etapas de aprendizaje.
Desde la Universidad Europea apostamos por aprendizaje que te prepare para las necesidades del mundo profesional. Gracias a nuestra metodología podrás adquirir los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias que faciliten la máxima empleabilidad en mundo global.
Aprendizaje experiencial
El estudiante aprende haciendo, sin acción no hay aprendizaje.
Aprendizaje significativo
El docente relaciona los conocimientos, habilidades y experiencias previas, con los intereses, expectativas y características cognitivas de los estudiantes.
Aprendizaje colaborativo
El estudiante experimenta la sensación de “aprender juntos”, ya que se ve motivado tanto para lograr su propio aprendizaje como para acrecentar los logros de los demás, desarrollando una experiencia social y académica de aprendizaje.
Aprendizaje profesional
El docente actúa como orientador y guía del aprendizaje hacia una aplicación profesional.
Aprendizaje constructivo y por descubrimiento
El estudiante indaga y explora para acceder a los conceptos. Esto le permite construir estructuras cognitivas a partir de la comparación, relación y reordenación de los nuevos
Aprendizaje autónomo
El docente fomenta que los estudiantes aprendan por sí mismos, desarrollando el autoaprendizaje. El estudiante se concibe como un agente activo y cooperativo, protagonista en la construcción de su propio aprendizaje.
Aprendizaje individualizado
El docente atiende a la diversidad y a los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes, ajustando las actividades formativas a las necesidades de los estudiantes.
Aprendizaje creativo
El desarrollo de la creatividad y la manifestación de la propia iniciativa hacen percibir el conocimiento como algo abierto, inacabado, que siempre es posible completar, redefinir y comprender desde otros puntos de vista.
Para el acceso al Máster se exige al estudiante el requisito legal conforme a lo previsto en el R.D. 861/2010:
Estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro estado integrante del Espacio Europeo de Educación superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster.
El proceso de admisión para cursar un grado o postgrado online en la Universidad Europea puede llevarse a cabo durante todo el año, si bien la inscripción en cualquiera de nuestros programas está supeditada a la existencia de plazas vacantes. Para completar el proceso deberás seguir estos sencillos pasos:
1
Envía esta documentación a tu asesor personal:
2
Realiza las pruebas de admisión, que consisten en:
3
Formaliza la reserva de plaza por:
Programa de becas y ayudas
Queremos ayudarte. Si quieres estudiar en la Universidad Europea, tendrás a tu disposición una amplia selección de becas propias y oficiales.
Convalidaciones y traslados de centros
No tienes por qué seguir en algo que no te gusta. Por eso hemos diseñado planes específicos de convalidaciones y traslados de centro.
Consulta cómo solicitar tu estudio de convalidaciones online para cambiar tu expediente y comentar tus estudios en la Universidad Europea.
Experiencia profesional clínica e investigadora centrada en el campo de los Trastornos de la Conducta Alimentaria y la Obesidad. Directora del Máster Universitario en Trastornos de la Conducta Alimentaria y Obesidad de la Universidad Europea.
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Podrás especializar tus estudios y obtener una doble titulación a través de un Experto Universitario. Ve más allá y diferénciate de otros perfiles profesionales. Ahorra un 50% en el Experto. Obtén una doble titulación: Máster + Experto.
Da un paso adelante y obtén una doble titulación diferenciándote en el mercado sanitario.
5/5 QS Stars
Excelencia en docencia, desarrollo económico, aprendizaje online, impacto global, empleabilidad, gobernanza, impacto social, diversidad, equidad e inclusión.
Times Higher Education
Top 5 mejores universidades de España.
Ranking El Mundo
2º mejor universidad privada en másteres online.
Esta titulación es un máster de especialización oficial y, por consiguiente, te da acceso directo al doctorado.
Sí, el máster en TCA online consta de 300 horas de práctica clínica en centros de intervención en crisis de referencia en España, como el Hospital Infantil Universitario Niño Jesús y el Hospital Universitario Infanta Cristina.
Sí, se harán dos exámenes (uno por semestre) en sedes. Y el Trabajo Fin de Máster (TFM) se defiende en sedes.
Los trastornos de conducta alimentaria (TCA) suelen tratarse a través de un equipo multidisciplinar conformado por diversos perfiles profesionales como, por ejemplo, psicólogos, psiquiatras, médicos de familia, pediatras, nutricionistas y endocrinos, entre otros.
