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grado administración y dirección de empresas valencia

Grado en Administración y Dirección de Empresas Valencia

Con Mención en Business Analytics. En el grado en ADE de Valencia formamos profesionales emprendedores capaces de liderar proyectos de éxito en el futuro

Selecciona tu programa:

Estudiar ADE en Universidad Europea de Valencia

Estarás preparado para desarrollar una carrera de éxito en el mundo de los negocios.

Contamos con un plan de inmersión profesional en un entorno empresarial real.

Presencial
Valencia 240 ECTS
Inicio: 19 sep. 2022 Título emitido por Universidad Europea de Valencia
4 años Facultad de Ciencias Sociales
Título oficial

Tu estudio de convalidaciones sin coste

¿Has estudiado previamente o ya tienes un título? Hacemos un análisis personalizado de las convalidaciones, sin coste para ti.

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Consulta las bases

Mención en Business Analytics

El perfil más buscado por las empresas del presente y del futuro.

En la Universidad Europea de Valencia sabemos la importancia de la tecnología y el análisis de datos, así como su potencial de transformación en las organizaciones. Por ello, tienes la posibilidad de obtener una Mención en Business Analytics como parte del plan de estudios del Grado en Administración y Dirección de Empresas. En esta Mención combinarás la adquisición de competencias de gestión empresarial con una formación analítica y tecnológica aplicable a diferentes áreas de la empresa, como por ejemplo las de dirección estratégica, inteligencia de negocio, marketing digital, operaciones etc.

¿Por qué estudiar en la Universidad Europea de Valencia?

Razones por las que nuestro Grado en Administración y Dirección de Empresas es diferente.

Aprende de una forma diferente

Con el grado en ADE de Valencia te formarás a través de una metodología que evoluciona con tu propio aprendizaje, donde tú eres el protagonista: primero conoces la realidad empresarial, asistiendo a charlas, conferencias, visitas a empresas o talleres. Después conocimientos y destrezas necesarios, colaborar en proyectos reales para empresas guiado por un profesor en nuestro laboratorio profesional Consulting Lab.

Plan de inmersión profesional

En la Universidad Europea de Valencia te preparamos para que desarrolles una carrera de éxito en el mundo de los negocios. Para ello, contamos con un plan de inmersión profesional que, emulando un entorno empresarial real, garantice el desarrollo de las competencias y habilidades necesarias. Además, te ofrecemos una metodología activa y práctica destinada a potenciar el carácter emprendedor.

Pasión por el emprendimiento

Emprende tu propio proyecto empresarial o intraenprende en otras empresas con una sólida formación teórico-práctica en emprendimiento, liderazgo e innovación. Se miembro de nuestro Club de Emprendimiento junto con estudiantes y expertos con tus mismas pasiones. Además, tienes la posibilidad de entrar en la incubadora de empresas de la Universidad Europea HUB Emprende, donde podrás recibir asesoramiento y apoyo para tu proyecto Start-Up. Por otro lado, podrás participar en importantes eventos y concursos de emprendimiento como el Startup Programme y Hackathones de Innovación.

Metodología

Nuestro modelo académico, Aprendizaje Experiencial, incide en la formación práctica y en el uso de las nuevas tecnologías para un aprendizaje dinámico que te permita trabajar con una alta cualificación cuando completes tus estudios de Grado. Esto significa:

Innovación

  • Aprender con proyectos reales con profesores que son profesionales en activo en empresas punteras en el sector.

  • Protagonizar tu propio aprendizaje, resolviendo casos y enfrentándote a retos empresariales reales y actuales.

  • Atreverse a experimentar y trabajar en una formación más allá del aula.

PROFESIONALIDAD

  • Trabajar en equipos multidisciplinares con estudiantes de otras titulaciones.

  • Reforzar tus soft skills, competencias y habilidades formando parte de uno de los Clubes de Estudiantes que existen en la Universidad.

  • Realizar prácticas en empresa y actividades formativas en universidades internacionales.

Instalaciones

Sala de trabajo para estudiantes Unviersidad Europea de Valencia

Campus de Valencia

Salas de trabajo para estudiantes

El Campus de la Universidad Europea de Valencia dispone de zonas de trabajo en equipo en el campus previa reserva en Conserjería.

Aula polivalente Universidad Europea de Valencia

Campus de Valencia

Aulas Polivalentes

Espacios dinámicos, flexibles y adaptables y para un aprendizaje más confortable.

BIblioteca José Planas - Universidad Europea de Valencia

Campus de Valencia

Biblioteca José Planas

La Biblioteca de la Universidad Europea de Valencia, es un centro de recursos para el aprendizaje, la docencia, la investigación y la innovación

Leticia Pool
Comillas
Comillas Nos centramos en el aprendizaje más que en la enseñanza. Porque lo que de verdad importa es sacar de cada uno su mejor versión.

Leticia Pool

Profesora del Grado en Administración y Dirección de Empresas

Comillas
Comillas Todo lo que nos enseñan en la Universidad Europea de Valencia está orientado a nuestro futuro laboral.

Mercedes Turró

Alumna del Grado en Administración y Dirección de Empresas de la Universidad Europea de Valencia

Jornadas de Puertas Abiertas

Participa en nuestros Open Days para conocer de primera mano nuestro avanzado Modelo Académico Aprendizaje Experiencial HyFlex, al equipo docente que ya piensa en tu futuro, los distintos programas de formación que ponemos a tu disposición y como comenzarás tus estudios este próximo curso académico.

Apuntarme

25 Mayo

al

26 Mayo

Jornada de puertas abiertas | Universidad Europea
manos-becas

Programa de becas y ayudas

Queremos ayudarte. Si quieres estudiar en la Universidad Europea, tendrás a tu disposición una amplia selección de becas propias y oficiales

Challenge Based School

Metodología de aprendizaje experiencial en la que, como estudiantes, y de forma colaborativa con tus profesores, te enfrentas a retos reales de organizaciones planteando posibles soluciones.

  • Eres el protagonista de tu propio aprendizaje.
  • Trabajas y resuelves casos y te enfrentas a retos empresariales reales y actuales.
  • Adquieres competencias cruciales para el mundo profesional.
  • Tus profesores se implican en tu formación más allá del aula.
  • Aprendes de tus futuros colegas de profesión y eres evaluado por ellos y por tus profesores.

Más de 100 destinos internacionales

Finaliza tus estudios con el nivel de inglés adecuado para trabajar dentro y fuera de nuestras fronteras en empresas nacionales o multinacionales.

  • Bélgica
  • Brasil
  • Canadá
  • Estados Unidos
  • Francia
  • Perú
  • Reino Unido
  • Polonia
  • Turquía
  • Etc...

Completa tu formación

Tras el Grado en ADE podrás especializarte con nuestros másteres y postgrados especializados.

  • Máster en Responsabilidad Social Corporativa.
  • Máster Universitario en Marketing Digital y Big Data.
  • Máster en Gestión Global de Recursos Humanos.
PRIMER CURSO / FIRST YEAR
Código Asignatura / Subject Code Materia / Coursework ECTS Tipo / Type Idioma / Language
9823001101 PENSAMIENTO ECONÓMICO Y SOCIAL 3 OBLIGATORIA  
 
9823001102 FUNDAMENTOS DE LA EMPRESA 6 BASICA  
 
9823001103 INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA 6 BASICA  
 
9823001104 COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR Y DE LA EMPRESA 6 BASICA  
 
9823001105 FINANZAS I 6 BASICA  
 
9823001106 CONTABILIDAD FINANCIERA I 6 BASICA  
 
9823001107 MATEMÁTICAS EMPRESARIALES 6 BASICA  
 
9823001108 MARKETING 6 BASICA  
 
9823001109 DERECHO DE LA EMPRESA 6 OBLIGATORIA  
 
9823001110 TECNOLOGÍAS DE GESTIÓN 3 OBLIGATORIA  
 
9823001111 EFICACIA PERSONAL Y PROFESIONAL 6 OBLIGATORIA  
 

 

SEGUNDO CURSO / SECOND YEAR
Código Asignatura / Subject Code Materia / Coursework ECTS Tipo / Type Idioma / Language
9823001201 ANÁLISIS DE DATOS DE INTERNET  6 OBLIGATORIA  
 
9823001202 MACROECONOMÍA 6 OBLIGATORIA  
 
9823001203 SISTEMAS IMPOSITIVOS 6 OBLIGATORIA  
 
9823001204 FINANZAS II 6 OBLIGATORIA  
 
9823001205 ESTADÍSTICA 6 BASICA  
 
9823001206 CONTABILIDAD FINANCIERA II 6 OBLIGATORIA  
 
9823001207 DIRECCIÓN ESTRATÉGICA I 6 BASICA  
 
9823001208 ADMINISTRACIÓN DE LA EMPRESA 6 BASICA  
 
9823001209 IDIOMA 6 OBLIGATORIA  
 
9823001210 INFLUENCIA E IMPACTO PERSONAL 6 OBLIGATORIA  
 

 

 

TERCER CURSO / THIRD YEAR
Código Asignatura / Subject Code Materia / Coursework ECTS Tipo / Type Idioma / Language
9823001301 DIRECCIÓN ESTRATÉGICA II 6 OBLIGATORIA  
 
9823001302 PRODUCCIÓN Y OPERACIONES 6 OBLIGATORIA  
 
9823001303 FISCALIDAD 6 OBLIGATORIA  
 
9823001304 PLANIFICACIÓN Y DECISIÓN EMPRESARIAL 6 OBLIGATORIA  
 
9823001305 CONTABILIDAD DE COSTES 6 OBLIGATORIA  
 
9823001306 GESTIÓN FINANCIERA 6 OBLIGATORIA  
 
9823001307 DIRECCIÓN COMERCIAL 6 OBLIGATORIA  
 
9823001308 GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS 3 OBLIGATORIA  
 
9823001309 CREATIVIDAD E INNOVACIÓN 3 OBLIGATORIA  
 
9823001310 LIDERAZGO EMPRENDEDOR 6 OBLIGATORIA  
 
9823001311 PRÁCTICAS I 6 OBLIGATORIA  
 

 

 

CUARTO CURSO / FOURTH YEAR
Código Asignatura / Subject Code Materia / Coursework ECTS Tipo / Type Idioma / Language
9823001401 PRÁCTICAS II 6 OBLIGATORIA  
 
9823001402 PRÁCTICAS III 6 OBLIGATORIA  
 
9823001403 TRABAJO FIN DE GRADO 12 OBLIGATORIA  
 

 

OPTATIVAS

 

Gestión de la innovación

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Gestión de proyectos

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Estrategia de marketing

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Empresa familiar

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Teoría de Juegos

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Industria 4.0

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Estadística avanzada

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Taller de negocios

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Análisis y planificación financiera

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Análisis y gestión de riesgos

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Finanzas internacionales

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Fusiones y adquisiciones

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Análisis de los estados financieros

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Taller de finanzas

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Inteligencia de mercado

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Simulación comercial

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Marketing digital

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Gestión de marca

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Taller de marketing

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Creación y gestión de start-up

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Emprendimiento social

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Taller de emprendimiento

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Ecosistema de la economía digital

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Modelos de negocio

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Comercio electrónico

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Taller digital

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Auditoría

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Operaciones societarias

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Control de gestión

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Consolidación de estados contables

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Taller de auditoría

T10,T11 / C7

Optativa

6

 

Actividades universitarias

T10,T11 / C7

Optativa

6

Mención en Gestión basada en Analítica de Negocios (Business Analytics)

 

Introducción al Big Data y la Ciencia de Datos

T10,T11 / C7

Optativa/Obligatoria de la Mención

6

 

Analítica de Negocio para la Gestión (Business Analytics)

T10,T11 / C7

Optativa/Obligatoria de la Mención

6

 

Inteligencia de Negocio para la Gestión (Business Intelligence)

T10,T11 / C7

Optativa/Obligatoria de la Mención

6

 

Legislación y Protección de Datos

T10,T11 / C7

Optativa/Obligatoria de la Mención

6

 

Fundamentos de Programación Aplicada

T10,T11 / C7

Optativa/Obligatoria de la Mención

6

 

Visualización y Comunicación de Datos

T10,T11 / C7

Optativa/Obligatoria de la Mención

6


Calendario de implantación del título

Curso inicio: 2017

Plazas de nuevo ingreso

140

Básicas

  • CB1: Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
  • CB2: Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
  • CB3: Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
  • CB4: Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
  • CB5: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Transversales

  • CT1: Aprendizaje Autónomo: Habilidad para elegir las estrategias, las herramientas y los momentos que considere más efectivos para aprender y poner en práctica de manera independiente lo que ha aprendido.
  • CT2: Autoconfianza: Capacidad para valorar nuestros propios resultados, rendimiento y capacidades con la convicción interna de que somos capaces de hacer las cosas y los retos que se nos plantean.
  • CT3: Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones: ser capaz de valorar y entender posiciones distintas, adaptando el enfoque propio a medida que la situación lo requiera.
  • CT4: Capacidad de análisis y síntesis: ser capaz de descomponer situaciones complejas en sus partes constituyentes; también evaluar otras alternativas y perspectivas para encontrar soluciones óptimas. La síntesis busca reducir la complejidad con el fin de entenderla mejor y/o resolver problemas.
  • CT5: Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica, para utilizar los conocimientos adquiridos en el ámbito académico en situaciones lo más parecidas posibles a la realidad de la profesión para la cual se están formando.
  • CT6: Comunicación oral/ comunicación escrita: capacidad para transmitir y recibir datos, ideas, opiniones y actitudes para lograr comprensión y acción, siendo oral la que se realiza mediante palabras y gestos y, escrita, mediante la escritura y/o los apoyos gráficos.
  • CT7: Conciencia de los valores éticos: Capacidad para pensar y actuar según principios universales basados en el valor de la persona que se dirigen a su pleno desarrollo y que conlleva el compromiso con determinados valores sociales.
  • CT8: Gestión de la información: Capacidad para buscar, seleccionar, analizar e integrar información proveniente de fuentes diversas.
  • CT9: Habilidades en las relaciones interpersonales: Capacidad de relacionarse positivamente con otras personas por medios verbales y no verbales, a través de la comunicación asertiva, entendiéndose por ésta, la capacidad para expresar o transmitir lo que se quiere, lo que se piensa o se siente sin incomodar, agredir o herir los sentimientos de la otra persona.
  • CT10: Iniciativa y espíritu emprendedor: Capacidad para acometer con resolución acciones dificultosas o azarosas. Capacidad para anticipar problemas, proponer mejoras y perseverar en su consecución. Preferencia por asumir y llevar a cabo actividades.
  • CT11: Planificación y gestión del tiempo: Capacidad para establecer unos objetivos y elegir los medios para alcanzar dichos objetivos usando el tiempo y los recursos de una forma efectiva.
  • CT12: Razonamiento crítico: Capacidad para analizar una idea, fenómeno o situación desde diferentes perspectivas y asumir ante él/ella un enfoque propio y personal, construido desde el rigor y la objetividad argumentada, y no desde la intuición.
  • CT13: Resolución de problemas: Capacidad de encontrar solución a una cuestión confusa o a una situación complicada sin solución predefinida, que dificulte la consecución de un fin.
  • CT14: Innovación‐Creatividad: Capacidad para proponer y elaborar soluciones nuevas y originales que añaden valor a problemas planteados, incluso de ámbitos diferentes al propio del problema.
  • CT15: Responsabilidad: Capacidad para cumplir los compromisos que alcanza la persona consigo mismo y con los demás a la hora de realizar una tarea y tratar de alcanzar un conjunto de objetivos dentro del proceso de aprendizaje. Capacidad existente en todo sujeto para reconocer y aceptar las consecuencias de un hecho realizado libremente.
  • CT16: Toma de decisiones: Capacidad para realizar una elección entre las alternativas o formas existentes para resolver eficazmente diferentes situaciones o problemas.
  • CT17: Trabajo en equipo: Capacidad para integrarse y colaborar de forma activa con otras personas, áreas y/u organizaciones para la consecución de objetivos comunes.
  • CT18: Utilización de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC): Capacidad para utilizar eficazmente las tecnologías de la información y las comunicaciones como herramienta para la búsqueda, procesamiento y almacenamiento de la información, así como para el desarrollo de habilidades comunicativas.

Específicas

  • CE1. Capacidad de conocer y comprender el concepto de empresa y empresario y su papel en una economía de mercado.
  • CE2. Capacidad para recopilar e interpretar información para construir e implementar un Plan estratégico: Análisis estratégico externo e interno; formulación, elección e implantación de estrategias corporativas y competitivas y control estratégico.
  • CE3. Capacidad para entender y analizar los mercados financieros, su estructura, agentes y productos.
  • CE4. Capacidad para definir, aplicar y explicar el proceso de dirección e identificar las distintas fases que lo componen: planificación, organización, gestión y control.
  • CE5. Capacidad para analizar y evaluar el entorno competitivo de la empresa, prestar especial atención al mercado e integrar este análisis al emprender nuevos retos.
  • CE6. Habilidad para identificar y comprender el área de contabilidad en la empresa y aplicar las distintas herramientas disponibles para la gestión de la misma, así como como conocer las principales relaciones con otros departamentos.
  • CE7. Habilidad para identificar y comprender el área de recursos humanos en la empresa y aplicar las distintas herramientas disponibles para la gestión de la misma, así como conocer las principales relaciones con otros departamentos.
  • CE8. Habilidad para identificar y comprender el área de marketing y el área comercial en la empresa, aplicar las distintas herramientas disponibles para la gestión de las mismas, así como conocer las principales relaciones con otros departamentos.
  • CE9. Habilidad para identificar y comprender el área de producción en la empresa y aplicar las distintas herramientas disponibles para la gestión de la misma, así como conocer las principales relaciones con otros departamentos.
  • CE10. Capacidad para analizar, integrar y evaluar la información procedente del entorno jurídico, necesario para la toma de decisiones.
  • CE11. Capacidad para analizar, integrar y evaluar la información procedente del entorno socio‐ cultural, necesario para la toma de decisiones.
  • CE12. Capacidad para analizar, integrar y evaluar la información procedente del entorno económico, necesario para la toma de decisiones.
  • CE13. Habilidad para valorar y aplicar principios de responsabilidad social en la empresa, atendiendo particularmente a la gestión medioambiental, orientado al cumplimiento de la legalidad vigente y como fuente de oportunidades, para el refuerzo de la imagen y el proceso productivo en la empresa.
  • CE14. Capacidad de comunicación y negociación efectiva en el ámbito profesional de la administración de empresas.
  • CE15. Capacidad de identificar e implantar procesos, sistemas y/o certificaciones que garanticen la calidad de servicio y producto.
  • CE16. Capacidad para comprender y analizar el comportamiento del consumidor: capacidad para evaluar y predecir comportamientos y tendencias en las distintas audiencias en las que se clasifiquen los consumidores en relación con un determinado producto o servicio, tanto geográficamente como culturalmente o en términos de segmentos de población.
  • CE17. Capacidad para identificar las etapas que componen el proceso de transacciones económicas generadas por contenidos digitales: gestionar y evaluar un proceso completo de pagos y cobros digitales, incluyendo todos los agentes que intervienen, así como elementos como tasas y frecuencia de informes y pagos.
  • CE18. Conocimiento de las herramientas disponibles en el área de gestión de producción incluyendo planificación, previsión de ventas, gestión de inventarios y control de la calidad del proceso productivo.
  • CE19. Conocimiento de las herramientas estadísticas y econométricas para el análisis de variables económicas y empresariales.
  • CE20. Capacidad para seleccionar la mejor alternativa de planificación financiera, fiscal paras er aplicado en los mercados y compañías en los que se desarrolla la actividad, así como aplicar las distintas herramientas disponibles para su gestión.
  • CE21. Capacidad para utilizar las herramientas matemáticas necesarias para la resolución de problemas económicos y la utilización de los métodos básicos de cálculo, álgebra y programación.
  • CE22. Habilidad para evaluar comportamientos y decisiones éticos en los negocios respetando los derechos humanos y el impacto de las actividades productivas sobre el medio ambiente tanto en el país de origen como en los distintos mercados en los que se opere.
  • CE23. Capacidad para reconocer las estrategias tecnológicas y de innovación, así como las herramientas de análisis tecnológico y las capacidades tecnológicas de la empresa como medio de crecimiento desarrollo y mejora de su competitividad.
  • CE24. Capacidad para integrar los distintos presupuestos de la empresa y relacionarlo con los costes estándares técnicos y económicos y análisis de las desviaciones.
  • CE25.Capacidadparadesarrollaryexplicardeformaefectivalaspartesquecomponenunplan de negocio en los procesos emprendedores, las fuentes de financiación disponibles para start‐ ups, así como seleccionar, usar y aplicar las diversas herramientas disponibles para el emprendedor: business canvas, pitch elevator, etc.; en las distintas fases del ciclo de vida del proceso emprendedor y conocer los trámites necesarios en el proceso de creación de una empresa.
  • CE26. Capacidad para el desarrollo práctico y sistematizado de un trabajo de consultoría e investigación basado en el aprendizaje experiencial y con foco en la toma de decisiones relacionadas con los procesos de emprendimiento, para aplicar los conocimientos y habilidades específicas adquiridas de una forma global, multidisciplinar e integradora.
  • CE27. Capacidad para resolver la problemática contable y comprender los criterios de valoración de los elementos patrimoniales.
  • CE28. Capacidad para interpretar la información suministrada por los estados financieros de una empresa.
  • CE29. Capacidad para aplicar estrategias de cobertura de riesgos (“hedging”), mediante el uso de productos derivados (futuros, opciones, SWAPs, FRAs, seguros de cambio).
  • CE30. Capacidad para analizar e interpretar las normas de registro y valoración del Plan General de Contabilidad español y de las Normas Internacionales de Información Financiera.

Prácticas profesionales

Reglamento prácticas externas

prácticas en empresas son un elemento clave en tu formación. Adquirir experiencia después de lo aprendido en tu titulación, es la mejor forma de entrar en el mercado laboral. Hay dos tipos de prácticas, las curriculares (incluidas en tu plan de estudios) y extracurriculares (las que puedes hacer de forma voluntaria).

Para realizar las prácticas curriculares en empresas, necesitarás tener el 50% de los créditos aprobado y matricular la asignatura antes de comenzar tus prácticas. Estas prácticas llevan un seguimiento por parte de la empresa y del profesor de prácticas, así como la realización de informes intermedios y finales para su evaluación.

Si quieres mejorar tu experiencia laboral antes de concluir tu formación universitaria, puedes hacer prácticas extracurriculares. Podrás hacerlas en cualquier curso pero te recordamos que las prácticas son un complemento formativo a tus estudios; por tanto, cuanto más conocimiento hayas adquirido a lo largo de la carrera, mayor provecho sacarás de la experiencia de prácticas.

La UEV cuenta con 3.600 convenios de cooperación educativa con otros centros.

Prácticas de dos tipos al estudiar ADE en Valencia:

  • Obligatorias
    300 horas de prácticas obligatorias, en empresas en España o en el extranjero, que se desarrollan a lo largo de un periodo de tres o cuatro meses en 4º curso.
  • Voluntarias
    A partir del 3º curso, sin límite.

Salidas profesionales

Con el Grado en Administración y Dirección de Empresas, podrás trabajar en cualquiera de las siguientes competencias, tales como Mercadotecnia, Administración de Producción, Dirección General, Finanzas Corporativas, Administración Pública, Banca y Finanzas, Contabilidad y Marketing y Administración Estratégica entre otras.

Sector privado

  • Emprendimiento empresarial

  • Dirección general

  • Consultoría y asesoría

  • Gestoría administrativa

  • Banca e instituciones financieras

Sector público

  • Administración pública y organismos oficiales: gestión y puestos técnicos en las Comunidades Autónomas, corporaciones locales o estatales, Hacienda, Seguridad Social…

Admisiones

Comienza tu futuro en la Universidad Europea

Elegir que estudiar es una de las decisiones más importantes, por ello disponemos de un proceso y un equipo asesor que te ayudara a guiarte en este camino. En 3 pasos puedes convertirte en un alumno de la Universidad Europea.

1

Pruebas de acceso

Iniciar tu proceso llamando a 961043883 o puedes realizar la "solicitud de admisión" en el enlace que encontraras más abajo.

2

Reserva de plaza

Una vez admitido podrás abonar tu reserva de plaza para garantizarla.

3

Matrícula

Entregar la documentación necesaria para formalizar tu matrícula.

beca

Solicitud de admisión

Estás a un paso de cambiar tu futuro. Inicia tu proceso de admisión en unos sencillos pasos.

Convalidaciones y traslados de centro

No tienes por qué seguir en algo que no te gusta. Por eso, hemos diseñado planes específicos de convalidaciones y traslados de centro. Si quieres conocer el tuyo personalizado, de manera rápida, sencilla y gratuita, mándanos un email a convalidaciones.valencia@universidadeuropea.es, junto con la siguiente documentación:

En caso de solicitar reconocimiento por experiencia profesional, será necesario aportar:

Para cualquier duda puedes ponerte en contacto con nuestros asesores especializados llamando al 961043883.

El grado en Administración de la Empresa está dirigido a jóvenes interesados en el mundo de la empresa con una fuerte visión internacional. Personas que deseen desarrollar su carrera profesional en el mundo de la empresa o potenciar sus habilidades emprendedoras para crear su propia empresa sobre bases sólidas. Profesionales que busquen heredar una empresa familiar, o que deseen completar o actualizar su formación para gestionarla eficazmente.

Los requisitos para acceder a este programa de grado son los establecidos en el RD 1892/2008, de 14 de noviembre, y la legislación vigente aplicable, en concreto:

  • Haber superado la prueba de acceso a la universidad, de acuerdo con la legislación vigente.
  • Haber superado la prueba de acceso para mayores de 25 años y mayores de 45 años.
  • Técnicos superiores, técnicos superiores de bellas artes y diseño y técnicos superiores deportivos.
  • Graduados, licenciados, ingenieros técnicos, ingenieros y arquitectos.
  • Podrán acceder a este programa los estudiantes de bachillerato de los sistemas educativos de los Estados miembros de la Unión Europea y de otros países que tengan acuerdos internacionales en la materia con España, siempre que hayan obtenido la habilitación para matricularse en las universidades de su propio sistema educativo.
  • Los estudiantes de países que no tengan acuerdos internacionales relevantes con España deberán homologar sus estudios (mediante un proceso de "homologación") y realizar la(s) prueba(s) de acceso a la universidad.
  • Las personas mayores de 40 años que no tengan un título que les permita acceder a la universidad también pueden acceder a esta titulación, siempre que acrediten una experiencia profesional relacionada con el programa al que pretenden acceder.

Claustro

Esta facultad tiene un claustro de 65% de profesores doctores.

  • Dr. Bruno Broseta Dupré
    Doctor en Economía por la Universidad de California (San Diego, 1994). Sus publicaciones incluyen artículos en revistas como American Economic Review (1998) y Econometrica (2000), y su actual campo de investigación es el impacto de la revolución digital en los modelos de negocio empresariales. Ha sido Director General de la Red de Institutos Tecnológicos (REDIT, 2002-2007), Director General y Viceconsejero en las Consejerías de Industria, Comercio e Innovación y Hacienda de la Generalitat Valenciana (2007-2014), y es Senior Advisor para la Transformación Digital en NUNSYS,S.L. Es profesor de la UEV desde 2015donde dirigió el Executive MBA(2015-2017), está acreditado como Profesor de Universidad Privada por la AVAP(2021) y actualmente dirige los Departamentos de Empresa y STEAM.
  • Dra. Mª Ángeles Casabó Ortí.
    Doctora en Derecho penal y Licenciada en Historia del Arte. Ha ejercido como abogada procesalista (civil y penal) en distintos despachos (COIITI). Ha impartido docencia de derecho español en inglés en Reino Unido. Sus líneas de investigación versan sobre la fenomenología criminal en el mercado del arte, la política criminal y la mediación y resolución de conflictos, siendo mediadora. Desde esta última línea, se ha especializado en la gestión del conflicto inter/intrapersonal.
  • Dr. Miguel Galiana Martínez
    Profesor acreditado (PUP), Ingeniero y Doctor en Física Aplicada. Publicación de 2 artículos científicos JCR (Q1), 9 artículos docentes indexados y participación en numerosos congresos docentes y científicos. Línea de investigación actual: innovación docente y competencias transversales en educación. Poseo experiencia previa en empresas del ámbito público y privado, además de experiencia docente universitaria desde 2011. He realizado estancias en Universidades extranjeras: Katholieke Universiteit Leuven (Bélgica) y Santa Fe University (USA). Certificado C1 de inglés. Actualmente también coordino la especialidad de Matemáticas del Máster Universitario en Formación del Profesorado y soy revisor en dos revistas científicas indexadas.
  • Dr. Roberto Gómez-Calvet
    Doctor, Ingeniero Superior Industrial y Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales. Profesor Universitario con más de 20 años experiencia en la Universidad Europea de Valencia, Fundación Estema y Universitat de València. Acreditado a las figuras de Profesor de Universidad Privada y Contratado Doctor. Docente en el ámbito de las Finanzas, las Matemáticas Empresariales y Matemáticas Financieras, tanto a nivel de grado como postgrado. Además, cuenta con 25 años de experiencia continuada en gestión y dirección de empresas, actividad que simultánea con la docencia. En el ámbito de la investigación tiene líneas activas sobre sostenibilidad, ecoeficiencia y modelos no paramétricos aplicados a la medición de eficiencia. Es investigador invitado en De Montfort University (UK) y cuenta con varias estancias internacionales de investigación junto a diversos artículos y capítulos de libros relacionados con sus líneas de investigación. Es evaluador de 9 revistas indexadas.
  • Anna Gribova Tesla
    Diplomada en Management Sciences por la London School of Economics, Qualified Chartered Accountant en el Reino Unido y Licenciada en ADE y Master en Auditoria y Contabilidad por la Universidad de Valencia. Su actividad profesional se ha desarrollado en las áreas de auditoria (1999-2008) y administración (2010-2016) en varias empresas del Reino Unido y España. Desde 2018 es profesora en la facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Europea, impartiendo en inglés asignaturas del grado de ADE (Análisis Estados Financieros, Comportamiento del Consumidor y de la Empresa, Gestión Financiera y Finanzas II) y de Derecho (Introducción a las Finanzas).
  • Dr. Jorge J. Milla Ibáñez
    Doctor en Derecho, cumlaude con mención internacional, por la Universidad de Valencia. Licenciado en Derecho por la Universidad de Valencia y en Administración de empresas por la Universidad de Wolverhampton (ReinoUnido). Abogado en ejercicio ICAV. Economista en ejercicio COEV. Profesor universitario, acreditado por ANECA y AVAP, de Derecho Financiero y Tributario. Su tesis obtuvo el Premio de Derecho Financiero y Tributario, «FernandoSainzdeBujanda». Ha sido investigador visitante en el Centre for Commercial Law Studies (CCLS) de la Queen Mary University of Londony Director de la Oficina de Postgrado y Calidad Académica de la Universidad Católica de Valencia. Actualmente, es profesor de grado y postgrado y director del Máster Universitario en Gestión Administrativa en la Universidad Europea de Valencia, revisor de tesis para el Chartered Institute of Taxation (Reino Unido) y colabora en varios despachos jurídicos.
  • Dr. Javier Muñoz de Prat.
    Coordinador de los Grados de ADE-Global y de Marketing y responsable de Emprendimiento en la Universidad Europea de Valencia. Doctor en Economía por la Universidad Católica de Valencia, Licenciado en Derecho -Especialidad en Empresa- por la Universidad de Valencia, MBA (Instituto de la Empresa –IE-) y Master de Comercio Internacional por ADEIT y Cámara de Comercio de Valencia. Colaborador como consultor de internacionalización de empresas, especialmente en el área Middle East North Africa (MENA). Sus principales áreas de investigación son el Comercio Internacional e Internacionalización de la empresa.
  • Dra. Leticia Poole Derqui.
    Doctora Cum Laude en Ciencias Económicas y Empresariales (2003) por la Universidad Autónoma de Madrid. Hizo el doctorado en Economía Política y Hacienda Pública, especializándose en Fiscalidad Internacional. Comenzó como profesor ayudante de la Facultad de Económicas y Empresariales de la Universidad de Navarra (1997-2002) donde realizó algunos cursos de doctorado e impartió materias del área de contabilidad y hacienda pública. En 2003, tras leer su tesis doctoral, se incorpora a la Universidad Europea de Madrid. En 2010 comienza a trabajar en Valencia en la misma Universidad, hoy Universidad Europea de Valencia. Su área de investigación es la Hacienda Pública Española e internacional.
  • Profesor D. Vicent Tomás Pellicer
    Licenciado en Administración y Dirección de Empresas, Máster en Auditoría y Control de Gestión (UV), Máster en Tributación (COEV) y Máster en formación en investigación (UCV). En la actualidad es profesor de Derecho Financiero y Tributario, Contabilidad Financiera y Fiscalidad Empresarial e Individual en la Facultad de Ciencias Sociales de la UEV. Recientemente, en el entorno profesional ha participado en operaciones de reorganización empresarial tanto de nivel familiar como de empresas relevantes en al ámbito de la Comunidad Valencia, concretamente operaciones de fusiones y adquisiciones, desde las áreas fiscal y contable.
  • Dr. Joaquín Ureña Ceamanos.
    Licenciado en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad de Valencia. Doctorando en Administración y Dirección de Empresas en la Universidad Politécnica de Valencia en la línea de investigación de Combinaciones de Negocios. Miembro de la European Accounting Asocciation (EAA), de la Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas (AECA), del Consejo Asesor de la Facultad de Administración y Dirección de Empresas de la Universidad Politécnica de Valencia, del Instituto de Auditores Internos de España (IAI) y economista colegiado en el Colegio de Economistas de Valencia. Miembro de la Comisión de Economía y Política Financiera de la CEOE. Socio Internacional de la firma de abogados y economistas Andersen Tax Legal, y miembro de su Consejo de Administración. Experto en operaciones de corporate finance, reestructuraciones empresariales, combinaciones de negocios, valoración de activos y planificación estratégica, así como en Normas Internacionales de Información Financiera, con más de 30 años de experiencia profesional.
  • Dr. Francisco José García Ull
    (1983) Doctor en Comunicación mención Cum Laude por la Universitat de València, acreditado como Profesor Ayudante Doctor por la ANECA y Licenciado en Publicidad y Relaciones Públicas por la Universidad de Alicante. Ha realizado estancias de investigación en la Heinrich-Heine Universität de Düsseldorf (Alemania), Tartu Ülikool(Estonia) y Harvard University (EEUU). Con más de 15 años de experiencia docente, en la actualidad es profesor en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Europea de Valencia. Forma parte del Grupo de Investigación Disflows, I+D+i financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación.

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Calidad Académica

Como parte de su estrategia, la Universidad cuenta con un plan interno de calidad cuyo objetivo es impulsar una cultura de calidad y mejora continua, y que permita afrontar los retos de futuro con la máxima garantía de éxito. De esta manera, se apuesta por: impulsar el logro de reconocimientos y acreditaciones externas, tanto a nivel nacional como internacional; la medición y análisis de resultados; la simplificación en la gestión; y la relación con el regulador externo.

Sistema de garantía interno de calidad (SGIC)
Seguimiento de la calidad del título

Miembros de la comisión de calidad del título (CCT)

En el caso de un Grado:

  • Director de Facultad de Ciencias Sociales
  • Director de Departamento
  • Coordinador de Título
  • Coordinador de TFG
  • Coordinador de Prácticas
  • Director Académico
  • Asesor Académico de Servicios al Estudiante
  • Estudiantes
  • Q Partner de la Facultad de Sociales

Principales mejoras del título

Entre las acciones de mejora que se han adoptado y en las que se seguirá trabajando en los próximos cursos académicos figuran las siguientes:

  • Desarrollo y mejora de la página web del Grado.
  • Aumento del número de profesores doctores, acreditados y/o con sexenio lo cual incida directamente en la mejora del nivel investigador de la Facultad.
  • Coordinación de las diferentes áreas y actividades, para que la carga de trabajo y la planificación temporal del estudiante mejore los resultados de aprendizaje de los estudiantes definidos en la memoria y, porque son los demandados en el mercado laboral.

Principales resultados del título

  • TASA DE ABANDONO CURSO 2017/2018: 4,6%
  • TASA DE RENDIMIENTO CURSO 2020/2021: 82,4%
  • TASA DE RENDIMIENTO CURSO 2019/2020: 85,2%
  • SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON LA TITULACIÓN CURSO 2020/2021: 3,9 sobre 5
  • SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON LA TITULACIÓN CURSO 2018/2019: 3,5 sobre 5
  • SATISFACCIÓN DE LOS PROFESORES CON LA TITULACIÓN CURSO 2018/2019: 4,2 sobre 5
  • SATISFACCIÓN DE LOS PROFESORES CON LA TITULACIÓN CURSO 2017/2018: 3,8 sobre 5
  • SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON EL PROFESORADO PRIMER SEMESTRE CURSO 2020/2021: 4,2 sobre 5
  • SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON EL PROFESORADO SEGUNDO SEMESTRE CURSO 2020/2021: 4,0 sobre 5
Normativa