Grado en Fundamentos de la Arquitectura Canarias

Curso académico 2012 - 2013

18 plazas

La Universidad Europea de Canarias tiene como uno de sus principales objetivos el fomentar la internacionalidad de nuestros estudiantes, siendo una estrategia clara la apertura de nuevos convenios con universidades internacionales de prestigio en cada una de las áreas de conocimiento.

Nuestra política se basa en la transparencia de nuestros procesos; sobre inclusión y no discriminación "por sexo, raza, color, origen étnico o social, características genéticas, idioma, religión o creencias, opiniones políticas o de cualquier otro tipo, pertenencia a una minoría nacional, propiedad, nacimiento, discapacidad, edad o sexual orientación. Con este fin, la Universidad ha aprobado una Política de Diversidad. La Unidad de Gestión de la Diversidad proporciona liderazgo para este apoyo y promueve la inclusión de estudiantes con necesidades especiales de apoyo educativo, facilitando la accesibilidad global y fomentando el desarrollo de sus competencias, la plena participación en la comunidad educativa y la integración en el mercado laboral.

No discriminación, transparencia e inclusión en el proceso de movilidad internacional:

• El proceso de solicitud de movilidad internacional es público, se anuncia a través del Campus Virtual de la Universidad y se comunica en charlas específicas, donde las condiciones de elegibilidad y el sistema de calificación utilizado para asignar prioridad a los estudiantes y profesores se explican de manera transparente. El sistema es inclusivo y no discriminatorio, y está abierto a todos los estudiantes y al personal.
• En cuanto a los resultados de los estudiantes, se comunicará un listado provisional de asignaciones, se abrirá un periodo de alegaciones y finalmente se publicarán el listado definitivo. Las asignaciones de destino se comunican al estudiante después de este período.
• La Unidad de Gestión de la Diversidad y el Departamento de Movilidad Internacional también gestionan y se centran en dar oportunidades a los candidatos outgoing que necesitan apoyo adicional en su movilidad. En este sentido, el alumno tendría doble apoyo: el del Consejero de la Unidad de Gestión de la Diversidad y el del Oficial de Movilidad Internacional.
• Del mismo modo, los estudiantes con necesidades especiales pueden solicitar las becas del Ministerio de Educación para estudiantes con necesidades económicas.

Este grado te dará acceso al Máster Universitario en Arquitectura. Ambos títulos son necesarios para el ejercicio de la profesión regulada de Arquitecto (Acuerdo de Consejo de Ministros de 23 de Julio de 2010

Conocimientos

• CON01 - Describir los sistemas de representación espacial y su aplicación a la arquitectura y el urbanismo.
• CON02 - Explicar la geometría métrica y proyectiva y su aplicación a la arquitectura y al urbanismo.
• CON03 - Identificar los principios de la mecánica general, la estática, la geometría de masas y los campos vectoriales y tensoriales, la termodinámica, la acústica y la óptica.
• CON04 - Conocimiento adecuado de: La mecánica de sólidos, de medios continuos y del suelo, así como de las cualidades plásticas, elásticas y de resistencia de los materiales de obra pesada; Los sistemas constructivos convencionales y su patología; Las características físicas y químicas, los procedimientos de producción, la patología y el uso de los materiales de construcción; Los sistemas constructivos industrializados.
• CON05 - Aplicar las bases de topografía, hipsometría y cartografía, y las técnicas de modificación del terreno.
• CON06 - Aplicar los principios del cálculo numérico, la geometría analítica y diferencial y los métodos algebraicos.
• CON07 - Conocer el papel de las bellas artes como factor que puede influir en la calidad de la concepción arquitectónica.
• CON08 - Comprender los problemas de la concepción estructural, de construcción y de ingeniería vinculados con los proyectos de edificios, así como las técnicas de resolución de estos.
• CON09 - Conocer las industrias, organizaciones, normativas y procedimientos para plasmar los proyectos en edificios y para integrar los planos en la planificación.
• CON10 - Conocimiento de: La deontología, la organización colegial, la estructura profesional y la responsabilidad civil; Los procedimientos administrativos y de gestión y tramitación profesional; La organización de oficinas profesionales; Los métodos de medición, valoración y peritaje; El proyecto de seguridad e higiene en obra; La dirección y gestión inmobiliarias.
• CON11 - Comprender las relaciones entre las personas y los edificios y entre éstos y su entorno, así como la necesidad de relacionar los edificios y los espacios situados entre ellos en función de las necesidades y de la escala humanas.
• CON12 - Conocer los problemas físicos, las distintas tecnologías y la función de los edificios de forma que se dote a éstos de condiciones internas de comodidad y protección de los factores climáticos.
• CON13 - Identificar los diferentes parámetros de la ecología, la sostenibilidad y los principios de conservación de recursos energéticos y medioambientales y la economía circular entre sí.
• CON14 - Conocer la historia y las teorías de la arquitectura, así como las artes, tecnologías y ciencias humanas relacionadas con esta.
• CON15 - Conocer el urbanismo y las técnicas aplicadas en el proceso de planificación.

Habilidades

• HAB01 - Aptitud para: Aplicar los procedimientos gráficos a la representación de espacios y objetos (T); Concebir y representar los atributos visuales de los objetos y dominar la proporción y las técnicas del dibujo, incluidas las informáticas (T).
• HAB02 - Conocimiento adecuado y aplicado a la arquitectura y al urbanismo de: Los sistemas de representación espacial; El análisis y teoría de la forma y las leyes de la percepción visual; La geometría métrica y proyectiva; Las técnicas de levantamiento gráfico en todas sus fases, desde el dibujo de apuntes a la restitución científica; Los principios de la mecánica general, la estática, la geometría de masas y los campos vectoriales y tensoriales; Los principios de termodinámica, acústica y óptica; Los principios de mecánica de fluidos, hidráulica, electricidad y electromagnetismo; Las bases de topografía, hipsometría y cartografía y las técnicas de modificación del terreno.
• HAB03 - Conocimiento aplicado de: El cálculo numérico, la geometría analítica y diferencial y los métodos algebraicos.
• HAB04 - Identificar los principios físicos de las instalaciones y acondicionamiento en la construcción para los compromisos de la habitabilidad.
• HAB05 - Aptitud para concebir, calcular, diseñar e integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar: soluciones de cimentación (T).
• HAB06 - Valorar la concepción estructural, su predimensionado y su integración en el proyecto.
• HAB07 - Analizar los problemas físicos, las distintas tecnologías y la función de los edificios de forma que se dote a éstos de condiciones internas de las condiciones de confort, comodidad y protección de los factores climáticos.
• HAB08 - Conocimiento de: La reglamentación civil, administrativa, urbanística, de la edificación y de la industria relativa al desempeño profesional; El análisis de viabilidad y la supervisión y coordinación de proyectos integrados; La tasación de bienes inmuebles. Los mecanismos de redacción y gestión de los planes urbanísticos a cualquier escala.
• HAB09 - Aptitud para: Aplicar las normas técnicas y constructivas; Conservar las estructura de edificación, la cimentación y obra civil; Conservar la obra acabada; Valorar las obras.
• HAB10 - Aptitud para: Suprimir barreras arquitectónicas (T); Resolver el acondicionamiento ambiental pasivo, incluyendo el aislamiento térmico y acústico, el control climático, el rendimiento energético y la iluminación natural (T); Catalogar el patrimonio edificado y urbano y planificar su protección (T).
• HAB11 - Conocimiento adecuado de: Las teorías generales de la forma, la composición y los tipos arquitectónicos; La historia general de la arquitectura; Los métodos de estudio de los procesos de simbolización, las funciones prácticas y la ergonomía; Los métodos de estudio de las necesidades sociales, la calidad de vida, la habitabilidad y los programas básicos de vivienda; La ecología, la sostenibilidad y los principios de conservación de recursos energéticos y medioambientales; Las tradiciones arquitectónicas, urbanísticas y paisajísticas de la cultura occidental, así como de sus fundamentos técnicos, climáticos, económicos, sociales e ideológicos, La estética y la teoría e historia de las bellas artes y las artes aplicadas; La relación entre los patrones culturales y las responsabilidades sociales del arquitecto; Las bases de la arquitectura vernácula; La sociología, teoría, economía e historia urbanas; Los fundamentos metodológicos del planeamiento urbano y la ordenación territorial y metropolitana.

Competencias

• CP01 - Capacidad para la concepción la práctica y el desarrollo de: Proyectos básicos y de ejecución, croquis y anteproyectos (T); Proyectos urbanos (T); Dirección de obras (T).
• CP02 - Crear metodologías para investigar, intervenir, conservar, restaurar y rehabilitar el patrimonio construido.
• CP03 - Capacidad para concebir, calcular, diseñar, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar: Estructuras de edificación (T); Sistemas de división interior, carpintería, escaleras y demás obra acabada (T); Sistemas de cerramiento, cubierta y demás obra gruesa (T); Instalaciones de suministro, tratamiento y evacuación de aguas, de calefacción y de climatización (T).
• CP04 - Redactar proyectos de seguridad, evacuación y protección en inmuebles integrando los diferentes sistemas técnicos.
• CP05 - Diseñar los elementos materiales a integrar en todas sus escalas en el proyecto técnico de edificaciones y conjuntos urbanos.
• CP06 - Desarrollar sistemas de cálculo avanzado para dimensionado de elementos estructurales, constructivos, de envolvente y de instalaciones.
• CP07 - Integrar sistemas de instalaciones múltiples, partición interior, carpinterías, cerrajerías, escaleras y demás obra gruesa.
• CP08 - Ejecutar sistemas de cálculo avanzado para para dimensionado de elementos estructurales, constructivos, de envolvente y de instalaciones, impacto ambiental, implantación urbana, ahorro energético y producción de residuos.
• CP09 - Diseñar desde el cálculo los sistemas de cerramiento, cubierta, división interior, carpintería, escaleras y demás obra gruesa y acabada teniendo en cuenta su contribución a una arquitectura y urbanismo sostenibles.
• CP10 - Capacidad para: Conservar la obra gruesa; Proyectar instalaciones edificatorias y urbanas de trasformación y suministro eléctricos, de comunicación audiovisual, de acondicionamiento acústico y de iluminación artificial; Conservar instalaciones.
• CP11 - Diseñar desde el cálculo las instalaciones edificatorias y urbanas de transformación y suministros eléctricos, de comunicación audiovisual, de acondicionamiento acústico y de iluminación artificial.
• CP12 - Integrar en el proyecto de arquitectura y urbanismo la composición y los tipos arquitectónicos, la habitabilidad y la ergonomía y la calidad de vida, las tradiciones arquitectónicas, urbanísticas y paisajísticas de la cultura occidental, así como de sus fundamentos técnicos, climáticos, económicos, sociales e ideológicos, así como los fundamentos metodológicos del planeamiento urbano y la ordenación territorial.
• CP13 - Concebir, desarrollando y poniendo en práctica la documentación de proyectos en sus diferentes etapas profesionales.
• CP14 - Proyectar edificaciones y conjuntos urbanos relacionando los edificios y el espacio urbano en función de las necesidades y de la escala humanas.
• CP15 - Planificar conjuntos urbanos según escalas de afectación territorial, metropolitana y local desde programas funcionales con condicionantes compositivos, de transporte, ambientales y sociales.
• CP16 - Capacidad para: Elaborar programas funcionales de edificios y espacios urbanos (T); Intervenir en y conservar, restaurar y rehabilitar el patrimonio construido (T); Ejercer la crítica arquitectónica; Realizar proyectos de seguridad, evacuación y protección en inmuebles (T); Redactar proyectos de obra civil (T); Diseñar y ejecutar trazados urbanos y proyectos de urbanización, jardinería y paisaje (T); Aplicar normas y ordenanzas urbanísticas (T); Elaborar estudios medioambientales paisajísticos y de corrección de impactos ambientales (T).
• CP17 - Promover la naturaleza en los proyectos de arquitectura y urbanismo desarrollando estrategias de adaptación al cambio climático.
• CP18 - Elaboración, presentación y defensa ante un Tribunal Universitario de un trabajo académico original realizado individualmente relacionado con cualquiera de las disciplinas cursadas.
• CP19 - Crear ideas nuevas y conceptos a partir de ideas y conceptos conocidos, llegando a conclusiones o resolviendo problemas, retos y situaciones de una forma original en el entorno académico y profesional.
• CP20 - Transmitir mensajes (ideas, conceptos, sentimientos, argumentos), tanto de forma oral como escrita, alineando de manera estratégica los intereses de los distintos agentes implicados en la comunicación en el entorno académico y profesional.
• CP21 - Utilizar las tecnologías de la información y de la comunicación para la búsqueda y análisis de datos, la investigación, la comunicación y el aprendizaje.
• CP22 - Influir en otros para guiarles y dirigirles hacía unos objetivos y metas concretos, tomando en consideración sus puntos de vista, especialmente en situaciones profesionales derivadas de entornos volátiles, inciertos, complejos y ambiguos (VUCA) del mundo actual.
• CP23 - Cooperar con otros en la consecución de un objetivo académico o profesional compartido, participando de manera activa, empática y ejerciendo la escucha activa y el respeto a todos los integrantes.
• CP24 - Integrar el análisis con el pensamiento crítico en un proceso de evaluación de distintas ideas o posibilidades profesionales y su potencial de error, basándose en evidencias y datos objetivos que lleven a una toma de decisiones eficaz y válida.
• CP25 - Adaptarse a situaciones adversas, inesperadas, que causen estrés, ya sean personales o profesionales, superándolas e incluso convirtiéndolas en oportunidades de cambio positivo.
• CP26 - Mostrar comportamientos éticos y compromiso social en el desempeño de las actividades de una profesión, así como sensibilidad a la desigualdad y a la diversidad.

Perfil de ingreso recomendado:

La titulación de Grado en Fundamentos de la Arquitectura, está enfocada a alumnos con el siguiente perfil de ingreso:

• Estudiantes que tengan pasión por el proyecto, la ciudad, el medioambiente y la construcción.
• Estudiantes con facilidad para las relaciones personales.
• Estudiantes con capacidad de organización y trabajo en equipo
• Estudiantes interesados en las disciplinas que instrumentan la Arquitectura.
• Afición por las manifestaciones de la expresión gráfica, y una actitud interesada hacia el mundo de la Cultura y el Arte.
• Solvencia suficiente respecto a los conocimientos básicos de la física y las matemáticas.
• Atención generalizada sobre los fenómenos sociales y sus manifestaciones formales en el mundo contemporáneo.

Puedes acceder al Grado en Fundamentos de la Arquitectura por:

• Cualquiera de las modalidades del Bachillerato
• Cualquier Ciclo Formativo de Grado Superior
• Técnicos superiores, Técnicos Superiores de Artes Plásticas y Diseño y Técnicos Deportivos Superiores.
• Mediante las pruebas de acceso a mayores de 25 y acceso a mayores de 45
• Acceso a mayores de 40 años
• La misma titulación u otras titulaciones universitarias.

El ingreso en la Universidad Europea de Canarias dependerá de las plazas ofertadas y disponibles en la titulación, del cumplimiento de los requisitos legales de acceso a la Universidad que contempla la legislación vigente y, en su caso, de la superación de las pruebas específicas de admisión de la correspondiente titulación. Los estudiantes que se matriculan por primera vez en la Universidad, siguen el procedimiento establecido por la Universidad que se describe a continuación:

Una vez presentada la solicitud de ingreso con la documentación requerida en cada caso, y verificada por el servicio de admisiones, se cita al estudiante para realizar la prueba de ingreso. Éste debe acudir con DNI o pasaporte para acreditar su identidad.

La Universidad Europea de Canarias ha establecido como prueba de ingreso un test de competencias y una entrevista personal y, en su caso, valoración de expediente académico que sirven para evaluar los elementos relacionados con el éxito académico y profesional de cada estudiante y para detectar sus necesidades específicas de formación. La duración de las pruebas es de aproximadamente dos horas y media y se realizan en función del perfil del candidato, tal y como se indica:

Pruebas de ingreso para el Estudiante Preuniversitario

• Test de Competencias profesionales / personales
• Entrevista Personal
• Prueba de inglés no selectiva

Pruebas de ingreso para el Estudiante Universitario (cambio de titulación y/o Universidad)

• Test de Competencias profesionales / personales: opcional en función de los intereses del estudiante
• Entrevista Personal
• Prueba de inglés no selectiva

Pruebas de ingreso para el Titulado Universitario

• Entrevista Personal
• Prueba de inglés no selectiva

Los resultados de la prueba de ingreso servirán para preparar un Plan de Aprendizaje Personalizado. Este plan incluirá una serie de recomendaciones básicas para desarrollar al máximo las capacidades de cada estudiante o para fomentar la adquisición de otras que contribuirán al éxito académico y posteriormente, al éxito profesional.

El estudiante deberá realizar las pruebas específicas en el caso de que el grado al que quiera acceder así lo establezca.

Todos los estudiantes admitidos después del procedimiento de selección reciben en su domicilio una carta de la Universidad, donde se les indica la fecha de inicio del curso y un calendario académico.

Matriculación

Una vez informado al alumno su admisión, se procede a su matriculación en Secretaría Académica. Amplia la información relativa al proceso de admisión y matrícula de grado aquí.