Máster Prótesis Dental

Este máster está dirigido a odontólogos y estomatólogos que quieran actualizar y mejorar sus conocimientos en el área de la rehabilitación protésica.

• Práctica en entornos reales
  Nuestro modelo académico, con metodología activa y práctica en entornos laborales reales, te permitirá adquirir los conocimientos sanitarios más innovadores.
• Relación con el paciente
  Trabajarás la relación con el paciente y toma de decisiones en comunicación, habilidades sociales y pensamiento crítico. Conviértete en un profesional de éxito en el mundo de la salud oral.
• Conexión con el mundo profesional
  Con los postgrados de la Universidad Europea estarás en conexión con el mundo profesional de la odontología desde el primer día. Apostamos por el conocimiento, la innovación y la práctica clínica.
• Mentor personal
  Ponemos a tu disposición un mentor personal que te permita fortalecer las competencias y habilidades para el ejercicio de la profesión sin supervisión.

• CT1: Responsabilidad: Que el estudiante sea capaz de asumir las consecuencias de las acciones que realiza y responder de sus propios actos.
• CT2: Autoconfianza: Que el estudiante sea capaz de actuar con seguridad y con la motivación suficiente para conseguir sus objetivos.
• CT3: Conciencia de los valores éticos: Capacidad del estudiante para sentir, juzgar, argumentar y actuar conforme a valores morales de modo coherente, persistente y autónomo.
• CT4: Habilidades comunicativas: Que el alumno sea capaz de expresar conceptos e ideas de forma efectiva, incluyendo la capacidad de comunicar por escrito con concisión y claridad, así como hablar en público de manera eficaz.
• CT5: Comprensión interpersonal: Que el alumno sea capaz de realizar una escucha activa con el fin de llegar a acuerdos utilizando un estilo de comunicación asertivo.
• CT6: Flexibilidad: Que el estudiante sea capaz de adaptarse y trabajar en distintas y variadas situaciones y con personas diversas. Supone valorar y entender posturas distintas adaptando su propio enfoque a medida que la situación lo requiera.
• CT7: Trabajo en equipo: Que el alumno sea capaz de participar de una forma activa en la consecución de un objetivo común, escuchando, respetando y valorando las ideas y propuestas del resto de miembros de su equipo.
• CT8: Iniciativa: Que el estudiante sea capaz de anticiparse proactivamente proponiendo soluciones o alternativas a las situaciones presentadas.
• CT9: Planificación: Que el estudiante sea capaz de determinar eficazmente sus metas y prioridades definiendo las acciones, plazos, y recursos óptimos requeridos para alcanzar tales metas.
• CT10: Innovación-Creatividad: Que el estudiante sea capaz de idear soluciones nuevas y diferentes a problemas que aporten valor a problemas que se le plantean.

• CE1: Realizar el diagnóstico integral de la patología del aparato estomatognático del paciente.
• CE2: Realizar la confección de un plan de tratamiento multidisciplinar para solución de patologías preprotésicas, protésicas y estéticas.
• CE3: Evaluar los problemas médicos, éticos y morales del paciente, su capacidad para colaborar durante el tratamiento, su estado funcional y motivación en las diferentes opciones de tratamiento.
• CE4: Comprender el campo de la Fisiología y fisiopatología de la Oclusión, así como las opciones terapéuticas para tratar la Disfunción craneomandibular.
• CE5: Comprender los cambios morfológicos y funcionales que ocurren en el aparato estomatognático del paciente totalmente desdentado.
• CE6: Aplicar los materiales, la metodología y las técnicas necesarias para la elaboración de Prótesis Completas, exponiendo todos los procedimientos clínicos y tecnológicos.
• CE7: Evaluar al paciente parcialmente desdentado, así como los procedimientos diagnósticos que orientan en la planificación del tratamiento mediante Prótesis parcial removible.
• CE8: Aplicar los materiales y técnicas necesarias para la elaboración de las Prótesis parciales removibles.
• CE9: Valorar la situación clínica del paciente subsidiario de Prótesis Fija dentosoportada, así como su planificación.
• CE10: Conocer la sistemática clínica y de laboratorio de la prótesis fija dentosoportada avanzada, incluso en los casos más complejos como la prótesis mixta y la Rehabilitación Oral Total.
• CE11: Valorar la situación clínica, planificar el tratamiento de la Prótesis Sobre Implantes y conocer la sistemática clínica y de laboratorio en todas las variables posibles y grados de edentulismo.
• CE12: Comprender los conceptos de estética dental y aplicarlos en todos los tratamientos, aplicando los materiales y técnicas necesarias
• CE13: Comprender los conocimientos en estética dental aplicándolos en los materiales, la metodología y los diferentes procedimientos clínicos y tecnológicos para la elaboración de las diferentes Prótesis.
• CE14: Conocer el manejo de los tejidos blandos en todo tipo de tratamientos protésicos para obtener un resultado estético óptimo.
• CE15: Desarrollar trabajos de investigación y evaluar y aplicar los nuevos conocimientos para la mejora de protocolos clínicos en el campo de la prótesis estomatológica.

Miembros del CCT

• Vicedecano de Postgrado
• Coordinadora Académica de Postgrado
• Q Partner Unidad de Calidad
• Director del Máster
• Asistente de programa
• Estudiante del Máster
• Profesores del Máster

Principales mejoras del título

• Incrementar la participación de estudiantes y profesores en la encuesta de satisfacción.
• Aumentar el porcentaje de profesores acreditados en el máster.
• Optimizar la resolución de incidencias durante el curso.
• Facilitar y fomentar el acceso a todas las ayudas y herramientas estadísticas para la realización del TFM

Principales resultados del título

Resultados de procesos

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Enlace a la ficha del RUCT

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