Estudiantes:+34 961043880
Whatsapp

¿Qué estás buscando?

Ej: Grado en medicina, admisiones, becas...

Grado en Odontología Valencia

Conviértete en un profesional de éxito en el mundo de la salud oral

Estudiar la carrera de Odontología en Valencia

El Grado en Odontología de la Universidad Europea de Valencia es un programa universitario de 5 años que capacita a futuros profesionales en el diagnóstico, tratamiento y prevención de afecciones bucodentales, abarcando un amplio espectro de disciplinas relacionadas con la salud oral.

El plan de estudios de la carrera de odontología se caracteriza por su enfoque práctico, riguroso y completo. Durante los primeros cursos, estudiarás asignaturas fundamentales como anatomía, fisiología, genética y epidemiología, entre otras, también, te iniciarás en sus metodologías. A medida que avances, te adentraras en asignaturas de odontología más especializadas, como ortodoncia, patología médico quirúrgica bucal, periodoncia y prótesis entre otras más específicas como odontopediatría, estética dental, implantología avanzada .

Nuestro Grado en Odontología destaca por ofrecerte la oportunidad de aplicar tus conocimientos en situaciones reales. En nuestra Clínica Odontológica tendrás más de 1000 horas de prácticas curriculares de asistencia clínica, esenciales para desarrollar habilidades en pacientes adultos y pediátricos. Además, nuestro avanzado Smart Lab de simulación odontológica te permitirá practicar las técnicas más actuales en un entorno controlado, proporcionándote seguridad y confianza. Como graduado en Odontología, estarás habilitado para ejercer como dentista, teniendo la posibilidad de ejercer en atención primaria y hospitalaria.

Esta titulación se imparte también en 100% inglés.

Título oficial emitido por Universidad Europea de Valencia

Presencial
Clases en Español o en Inglés
Valencia 5 Años, 300 ECTS
Inicio: 14 sep. 2026
Facultad de Ciencias de la Salud

¿Por qué estudiar el Grado en Odontología?

Razones por las que nuestro Grado en Odontología es diferente.

Tecnología avanzada

Entrena tus destrezas y habilidades en los laboratorios de simulación odontológica de mediana y alta fidelidad, para ofrecer un tratamiento de calidad en un entorno seguro y fiel a la realidad antes de intervenir en la boca de un paciente real.

En el laboratorio de simulación aprendes a enfrentarte a múltiples casos clínicos simulados, hasta situaciones de emergencia, aprendiendo a interactuar con otros estudiantes del área de la salud y ganando seguridad en la toma de decisiones.

Además, contarás con el SmartLab, una sala de simulación digital pionera en España, que te permitirá realizar simulación digital para incrementar tus competencias y adaptarte mejor cuando trabajes en situaciones reales.

Prácticas en clínicas propias

A partir del 4º curso realizas prácticas en nuestra Clínica Universitaria Odontológica. Desde el primer día de la actividad clínica atiendes tanto a pacientes adultos como pediátricos.

Prestigioso claustro

Todos tus profesores son profesionales en activo con una contrastada experiencia laboral, docente e investigadora en todos los ámbitos de la odontología. Combinan una formación rigurosa con una atención cercana y motivadora para sacar tu máximo rendimiento académico y profesional y ayudarte a conocer mejor la realidad profesional.

Chica de pelo moreno y gafas, leyendo un mapa del mundo al aire libre

Oferta de movilidad internacional

La movilidad internacional es una de las grandes experiencias académicas y vitales que te recomendamos durante tu vida universitaria.

Tenemos acuerdos con muchas universidades en distintos continentes para que puedas elegir la que más se adapte a tu formación.

Plan de Estudios del Grado en Odontología de Valencia

Plan de estudios ofertado en el curso actual

PRIMER CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL CUERPO HUMANO I6BASICAEspañol (es)
BIOLOGÍA CELULAR Y GENÉTICA HUMANA6BASICAEspañol (es)
EPIDEMIOLOGÍA, SALUD PÚBLICA Y BIOESTADÍSTICA APLICADA6OBLIGATORIAEspañol (es)
ANTROPOLOGÍA E HISTORIA DE LA ODONTOLOGÍA3OBLIGATORIAEspañol (es)
DOCUMENTACIÓN E INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN ODONTOLOGÍA3OBLIGATORIAEspañol (es)
IDIOMA MODERNO6BASICAInglés (en)
ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL CUERPO HUMANO II6BASICAEspañol (es)
BIOQUÍMICA6BASICAEspañol (es)
MICROBIOLOGÍA GENERAL E INMUNOLOGÍA6BASICAEspañol (es)
INTRODUCCIÓN A LA CLÍNICA ODONTOLÓGICA6OBLIGATORIAEspañol (es)
PSICOLOGÍA Y HABILIDADES DE COMUNICACIÓN6BASICAEspañol (es)

SEGUNDO CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
BIOMATERIALES E INSTRUMENTACIÓN6OBLIGATORIAEspañol (es)
ANATOMÍA DE CABEZA Y CUELLO6BASICAEspañol (es)
PATOLOGÍA MÉDICO QUIRÚRGICA APLICADA I6OBLIGATORIAEspañol (es)
SEMIOLOGÍA Y FISIOPATOLOGÍA GENERAL I6OBLIGATORIAEspañol (es)
PERIODONCIA BÁSICA6OBLIGATORIAEspañol (es)
FARMACOLOGÍA GENERAL. NUTRICIÓN HUMANA. ANESTESIA Y REANIMACIÓN6OBLIGATORIAEspañol (es)
FISIOLOGÍA DEL SISTEMA ESTOMATOGNÁTICO6BASICAEspañol (es)
PATOLOGÍA MÉDICO QUIRÚRGICA APLICADA II6OBLIGATORIAEspañol (es)
SEMIOLOGÍA Y FISIOPATOLOGÍA GENERAL II6OBLIGATORIAEspañol (es)
DIAGNÓSTICO EN ODONTOLOGÍA3OBLIGATORIAEspañol (es)
OCLUSIÓN NORMAL Y PATOLÓGICA3OBLIGATORIAEspañol (es)

TERCER CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
ODONTOPEDIATRÍA I6OBLIGATORIAEspañol (es)
ORTODONCIA I6OBLIGATORIAEspañol (es)
PATOLOGÍA MÉDICO QUIRÚRGICA BUCAL I6OBLIGATORIAEspañol (es)
ODONTOLOGÍA RESTAURADORA I6OBLIGATORIAEspañol (es)
PRÓTESIS ESTOMATOLÓGICA I6OBLIGATORIAEspañol (es)
ODONTOPEDIATRÍA II6OBLIGATORIAEspañol (es)
ORTODONCIA II6OBLIGATORIAEspañol (es)
PATOLOGÍA MÉDICO QUIRÚRGICA BUCAL II6OBLIGATORIAEspañol (es)
ODONTOLOGÍA RESTAURADORA II6OBLIGATORIAEspañol (es)
PRÓTESIS ESTOMATOLÓGICA II6OBLIGATORIAEspañol (es)

CUARTO CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
PERIODONCIA AVANZADA4OBLIGATORIAEspañol (es)
PATOLOGÍA MÉDICO QUIRÚRGICA BUCAL III4OBLIGATORIAEspañol (es)
ODONTOLOGÍA RESTAURADORA III4OBLIGATORIAEspañol (es)
INICIACIÓN A LA PRÁCTICA CLÍNICA DE ADULTOS I4PRÁCTICAS EXTERNASEspañol (es)
ODONTOPEDIATRÍA III3OBLIGATORIAEspañol (es)
ORTODONCIA III3OBLIGATORIAEspañol (es)
INICIACIÓN A LA PRÁCTICA CLÍNICA INFANTIL I2PRÁCTICAS EXTERNASEspañol (es)
PRÓTESIS ESTOMATOLÓGICA III6OBLIGATORIAEspañol (es)
ODONTOLOGÍA PREVENTIVA4OBLIGATORIAEspañol (es)
PATOLOGÍA MÉDICO QUIRÚRGICA BUCAL IV4OBLIGATORIAEspañol (es)
ODONTOLOGÍA RESTAURADORA IV4OBLIGATORIAEspañol (es)
ORTODONCIA IV3OBLIGATORIAEspañol (es)
ODONTOPEDIATRÍA IV3OBLIGATORIAEspañol (es)
PRÓTESIS ESTOMATOLÓGICA IV6OBLIGATORIAEspañol (es)
INICIACIÓN A LA PRÁCTICA CLÍNICA DE ADULTOS II4PRÁCTICAS EXTERNASEspañol (es)
INICIACIÓN A LA PRÁCTICA CLÍNICA INFANTIL II2PRÁCTICAS EXTERNASEspañol (es)

QUINTO CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
PRÁCTICAS ACADÉMICAS EXTERNAS I12PRÁCTICAS EXTERNASEspañol (es)
TRABAJO FIN DE GRADO I3TRABAJO FIN DE GRADOEspañol (es)
ODONTOLOGÍA COMUNITARIA, SALUD PÚBLICA ORAL Y GERODONTOLOGÍA5OBLIGATORIAEspañol (es)
PACIENTES ESPECIALES3OBLIGATORIAEspañol (es)
PRÁCTICAS ACADÉMICAS EXTERNAS II12PRÁCTICAS EXTERNASEspañol (es)
TRABAJO FIN DE GRADO II3TRABAJO FIN DE GRADOEspañol (es)
PROFESIONALIDAD4OBLIGATORIAEspañol (es)
RADIOPROTECCIÓN3OBLIGATORIAEspañol (es)
EMERGENCIAS EN LA CONSULTA3OBLIGATORIAEspañol (es)
RIESGOS PROFESIONALES EN ODONTOLOGÍA3OPTATIVAEspañol (es)
ACTIVIDADES UNIVERSITARIAS6OPTATIVAEspañol (es)
IMPLANTOLOGÍA AVANZADA3OPTATIVAEspañol (es)
ESTÉTICA DENTAL3OPTATIVAEspañol (es)
ERGONOMÍA Y ORGANIZACIÓN DE LA CONSULTA DENTAL3OPTATIVAEspañol (es)

  • 2025-2026: 280 (140 español/140 inglés) (variables en su lengua de impartición) 200 Valencia y 80 Alicante.
  • 2026-2027: 360 (180 español/180 inglés) (variables en su lengua de impartición) 200 Valencia y 160 Alicante.

280 (140 español/140 inglés) (variables en su modalidad) 200 Valencia y 80 Alicante.

Resultados del proceso de formación y aprendizaje del título

Conocimientos
  • CON01. - Conocer los elementos esenciales de la profesión de dentista, incluyendo los principios éticos y las responsabilidades legales. TIPO: Conocimientos o contenidos.
  • CON02. - Comprender la importancia de tales principios para el beneficio del paciente, de la sociedad y la profesión, con especial atención al secreto profesional. TIPO: conocimientos o contenidos
  • CON03. - Comprender y reconocer los aspectos sociales y psicológicos relevantes al tratamiento de pacientes. TIPO: conocimientos o contenidos
  • CON04. - Comprender la importancia de desarrollar una práctica profesional con respeto a la autonomía del paciente, a sus creencias y cultura. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON05. - Promover el aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos y técnicas, así como la motivación por la calidad. TIPO: conocimientos o contenidos
  • CON06. - Comprender la importancia de mantener y utilizar los registros con información del paciente para su posterior análisis, preservando la confidencialidad de los datos. Comprender la importancia de mantener y utilizar los registros con información del paciente para su posterior análisis, preservando la confidencialidad de los datos. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON07. - Conocer e identificar los problemas psicológicos y físicos derivados de la violencia de género para capacitar a los estudiantes en la prevención, la detección precoz, la asistencia, y la rehabilitación de las víctimas de esta forma de violencia. TIPO: conocimientos o contenidos
  • CON08. - Comprender las ciencias biomédicas básicas en las que se fundamenta la Odontología para asegurar una correcta asistencia buco-dentaria. TIPO: conocimientos o contenidos
  • CON09. - Comprender y reconocer la estructura y función normal del aparato estomatognático, a nivel molecular, celular, tisular y orgánico, en las distintas etapas de la vida. TIPO: Conocimientos o contenidos.
  • CON10. - Comprender y reconocer las ciencias de los biomateriales esenciales para la práctica odontológica, así como el manejo inmediato de las posibles alergias a los mismos. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON11. - Conocer de los procesos generales de la enfermedad y su tratamiento, entre los que se incluyen la infección, la inflamación, las alteraciones del sistema inmune, la degeneración, la neoplasia, las alteraciones metabólicas y los desórdenes genéticos. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON12. - Estar familiarizado con las características patológicas generales de las enfermedades y trastornos que afectan a los sistemas orgánicos, específicamente aquellas que tienen repercusión bucal. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON13. - Comprender los fundamentos de acción, indicaciones y eficacia de los fármacos y otras intervenciones terapéuticas, conociendo sus contraindicaciones, interacciones, efectos sistémicos e interacciones sobre otros órganos, basándose en la evidencia científica disponible. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON14. - Comprender y reconocer los principios de ergonomía y seguridad en el trabajo (incluyendo control de infecciones cruzadas, protección radiológica y enfermedades ocupacionales y biológicas). TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON15. - Reconocer el papel del dentista en las acciones de prevención y protección ante enfermedades bucales, así como en el mantenimiento y promoción de la salud, tanto a nivel individual como comunitario. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON16. - Conocer el Sistema Nacional de Salud, así como los aspectos básicos de la legislación sanitaria, gestión clínica y utilización adecuada de los recursos sanitarios, comprendiendo la importancia del papel del dentista en el ámbito de la Atención Primaria de Salud. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON17. - Reconocer la anatomía, fisiopatología y patología oral de un paciente simulado en entorno pre-clínico para llevar a cabo un diagnóstico y tratamiento rehabilitador o restaurador. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON18. - Conocer las ciencias biomédicas en las que se fundamenta la Odontología para asegurar una correcta asistencia bucodentaria. Entre estas ciencias deben incluirse contenidos apropiados de Embriología, anatomía, histología y fisiología del cuerpo humano. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON19. - Conocer las ciencias biomédicas en las que se fundamenta la Odontología para asegurar una correcta asistencia buco-dentaria. Entre estas ciencias deben incluirse contenidos apropiados de Genética, Bioquímica, Biología celular y molecular. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON20. - Conocer las ciencias biomédicas en las que se fundamenta la Odontología para asegurar una correcta asistencia buco-dentaria. Entre estas ciencias deben incluirse contenidos apropiados de Microbiología e inmunología. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON21. - Conocer la morfología y función del aparato estomatognático, incluyéndose contenidos apropiados de embriología, anatomía, histología y fisiología específicos. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON22. - Conocer el método científico y tener capacidad crítica para valorar los conocimientos establecidos y la información novedosa. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON23. - Conocer los principios científicos de esterilización, desinfección y antisepsia necesarios para prevenir las infecciones cruzadas en la práctica odontológica. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON24. - Conocer el peligro de las radiaciones ionizantes y sus efectos en los tejidos biológicos, junto con la legislación que regula su uso. Dirigir instalaciones de radiodiagnóstico bucal. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON25. - Conocer los procedimientos y pruebas diagnósticas clínicas y de laboratorio, conocer su fiabilidad y validez diagnóstica y ser competente en la interpretación de sus resultados. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON26. - Conocer las ciencias del comportamiento y comunicación que facilitan la práctica odontológica. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON27. - Conocer los biomateriales dentales: su manipulación, propiedades, indicaciones, alergias, bio-compatibilidad, toxicidad, eliminación de residuos e impacto ambiental. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON28. - Conocer los efectos del tabaco en la salud oral y participar en las medidas que ayuden al paciente que desea cesar el hábito tabáquico. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON29. - Conocer las complejas interacciones entre los factores ambientales, sociales y conductuales con la salud oral y general. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON30. - Conocer las repercusiones de las tendencias demográficas y epidemiológicas en la práctica de la odontología. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON31. - Conocer la organización y de la provisión de la asistencia en salud oral en la comunidad, tanto a nivel privado como público, así como de la asistencia sanitaria general y del papel del dentista en dichos ámbitos. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON32. - Conocer el papel del dentista dentro de las profesiones sanitarias y trabajar con otros profesionales sanitarios y otros miembros del equipo odontológico. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON33. - Conocer los procesos generales de enfermar, curar y reparar, entre los que se incluyen la infección, la inflamación, la hemorragia y la coagulación, la cicatrización, los traumatismos y las alteraciones del sistema inmune, la degeneración, la neoplasia, las alteraciones metabólicas y los desórdenes genéticos. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON34. - Conocer las características patológicas generales de las enfermedades y trastornos que afectan a los sistemas orgánicos. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON35. - Conocer las manifestaciones orales de las enfermedades sistémicas. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON36. - Conocer la farmacología general y clínica en la práctica odontológica. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON37. - Conocer las bases farmacológicas de las distintas técnicas anestésicas tanto locales como generales, así como el papel de la sedación y la anestesia general en el manejo del paciente odontológico. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON38. - Tener conocimientos apropiados de nutrición humana, en particular, la relación de los hábitos nutricionales y de la dieta con el mantenimiento de la salud y la prevención de las enfermedades buco-dentales. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON39. - Comprender el uso responsable de la Inteligencia artificial. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON40. - Conocer los procedimientos encaminados a efectuar el diagnóstico de salud oral en la comunidad y saber interpretar los resultados. TIPO: Conocimientos o contenidos
  • CON41. - Conocer los preceptos ético-deontológicos legislativos y administrativos que regulan la profesión odontológica y su aplicación en la gestión y en la práctica clínica, así como conocer la organización, competencias y funciones de las corporaciones profesionales. TIPO: Conocimientos o contenidos.
Competencias
  • CP01. - Realizar las radiografías necesarias en la práctica odontológica, interpretar las imágenes obtenidas y conocer otras técnicas de diagnóstico por imagen que tengan relevancia. TIPO: Competencias
  • CP02. - Reconocer la normalidad y la patología bucal, así como la evaluación de los datos semiológicos. TIPO: Competencias
  • CP03. - Identificar el principal motivo de consulta y la historia de la enfermedad actual. Realizar una historia clínica general del paciente y una ficha clínica que refleje fielmente los registros del paciente. TIPO: Competencias
  • CP04. - Manejar, discriminar y seleccionar los materiales e instrumentos adecuados en odontología. TIPO: Competencias
  • CP05. - Aplicar los principios de ergonomía en el trabajo odontológico, tanto a nivel individual como dentro del equipo de trabajo cuando sea apropiado, así como en los principios de prevención de riesgos laborales asociados a la práctica odontológica. TIPO: Competencias
  • CP06. - Proporcionar un enfoque global de los cuidados orales y aplicar los principios de promoción de la salud y prevención de las enfermedades buco-dentarias. TIPO: Competencias
  • CP07. - Educar y motivar a los pacientes en materia de prevención de las enfermedades buco-dentarias, controlar los hábitos bucales patogénicos, instruirlos sobre una correcta higiene bucal, sobre medidas dietéticas y nutricionales y, en resumen, sobre todos los métodos de mantenimiento de la salud bucodental. TIPO: Competencias
  • CP08. - Elaborar y ejecutar programas de salud oral y conocer de la coordinación inter-institucional e inter-profesional necesaria para su ejecución. TIPO: Competencias
  • CP09. - Reconocer que el paciente es el centro de atención y que todas las interacciones, incluyendo prevención, diagnóstico, planificación y ejecución del tratamiento y mantenimiento, deben buscar su mejor interés, evitando cualquier tipo de discriminación y respetando la confidencialidad. TIPO: Competencias
  • CP10. - Identificar los signos y actitudes que sugieran la posible existencia de malos tratos. TIPO: Competencias
  • CP11. - Conocer y manejar las emergencias y urgencias médicas más frecuentes en la práctica odontológica y en las técnicas de reanimación cardiorrespiratoria básica. TIPO: Competencias
  • CP12. - Realizar tratamientos básicos de la patología buco-dentaria en pacientes de todas las edades. Los procedimientos terapéuticos deberán basarse en el concepto de invasión mínima y en un enfoque global e integrado del tratamiento buco-dental. TIPO: Competencias
  • CP13. - Diagnosticar, planificar y realizar, con carácter general, un tratamiento multidisciplinar, secuencial e integrado de complejidad limitada en pacientes de todas las edades y condiciones y en pacientes con necesidades especiales (diabéticos, hipertensos, oncológicos, transplantados, inmunodeprimidos, anticoagulados, entre otros) o discapacitados. Específicamente, el dentista debe ser competente en el establecimiento de un diagnóstico, de un pronóstico y el desarrollo de una adecuada planificación terapéutica, y de modo particular en dolor orofacial, desórdenes temporo-mandibulares, bruxismo y otros hábitos parafuncionales; patología dentaria y periapical; traumatismos buco-dentales; patología periodontal y de los tejidos peri-implantarios; patología ósea de los maxilares, los tejidos blandos bucales y glándulas anejas; estados de edentación parcial o total y en la planificación de su tratamiento rehabilitador mediante prótesis dento y mucosoportada, o mediante implantes dentales, malposiciones y/o maloclusiones dentarias y de otras alteraciones anatómicas o funcionales de la cara o del sistema estomatognático y de sus posibles correcciones ortodónticas, ortopédicas o quirúrgicas. TIPO: Competencias
  • CP14. - Tomar e interpretar radiografías y otros procedimientos basados en la imagen, relevantes en la práctica odontológica. TIPO: Competencias
  • CP15. - Realizar modelos diagnósticos, montarlos y tomar registros inter-oclusales. TIPO: Competencias
  • CP16. - Determinar e identificar los requisitos estéticos del paciente y de las posibilidades de satisfacer sus inquietudes. TIPO: Competencias
  • CP17. - Identificar el paciente que requiera cuidados especiales, reconociendo sus características y peculiaridades. TIPO: Competencias
  • CP18. - Valorar la función motora y sensorial de la boca, los maxilares y anejos. TIPO: Competencias
  • CP19. - Prescribir de forma apropiada de fármacos, conociendo sus contraindicaciones, interacciones, efectos sistémicos y repercusiones sobre otros órganos. TIPO: Competencias
  • CP20. - Identificar, valorar y atender emergencias y urgencias médicas que puedan presentarse durante la práctica clínica y aplicar técnicas de resucitación cardio-pulmonar; manejar infecciones agudas, incluyendo la prescripción farmacológica y los aspectos quirúrgicos sencillos. TIPO: Competencias
  • CP21. - Identificar y atender cualquier urgencia odontológica. TIPO: Competencias
  • CP22. - Realizar tratamiento tanto médico como quirúrgico de las enfermedades comunes de los tejidos blandos bucales. TIPO: Competencias
  • CP23. - Realizar procedimientos quirúrgicos sencillos: extracción de dientes temporales y permanentes erupcionados, raíces fracturadas o retenidas y la extracción quirúrgica no complicada de dientes no erupcionados y procedimientos sencillos de cirugía pre-protésica. TIPO: Competencias
  • CP24. - Tratar traumatismos dento-alveolares en denticiones temporal y permanente. TIPO: Competencias
  • CP25. - Tratar tanto farmacológica, como quirúrgicamente los procesos inflamatorios de los tejidos periodontales y/o peri-implantarios incluyendo las técnicas de instrumentación periodontal supra y subgingival. TIPO: Competencias
  • CP26. - Valorar y tratar al paciente con caries u otra patología dentaria no cariosa y ser capaz de utilizar todos los materiales encaminados a restaurar la forma, función y la estética del diente en pacientes de todas las edades. TIPO: Competencias
    CP27. - Diseñar, preparar los dientes, prescribir, registrar, realizar pruebas clínicas y colocar y poner en servicio restauraciones indirectas: incrustaciones, carillas o frentes laminados estéticos y coronas unitarias. TIPO: Competencias
  • CP28. - Tratar operatoriamente los procesos destructivos y las lesiones traumáticas dento-alveolares. TIPO: Competencias
  • CP29. - Realizar tratamientos endodóncicos y aplicar procedimientos para preservar la vitalidad pulpar. TIPO: Competencias
  • CP30. - Realizar procedimientos estéticos convencionales desde una perspectiva multidisciplinar. TIPO: Competencias
  • CP31. - Tratar el edentulismo tanto parcial como total, incluidos el diseño biológico (características específicas de diseño), preparación dentaria, obtención de registros, pruebas clínicas y adaptación a los pacientes de prótesis removibles parciales y completas, puentes sencillos dento-soportados y prótesis sencillas sobre implantes, tanto removibles como fijas, incluyendo su «colocación» y «puesta en servicio». TIPO: Competencias
  • CP32. - Elaborar las prescripciones de los productos sanitarios a medida «prótesis dentales» y «aparatos de ortodoncia y ortopedia dento-facial». TIPO: Competencias
  • CP33. - Realizar tratamiento no quirúrgico de los desórdenes temporo-mandibulares y dolor oro-facial. TIPO: Competencias
  • CP34. - Realizar el tratamiento buco-dental del paciente infantil y reconocer sus características y peculiaridades. TIPO:
  • Competencias
  • CP35. - Identificar y corregir hábitos bucales susceptibles de causar o exacerbar maloclusiones. TIPO: Competencias
  • CP36. - Planificar, determinar las características específicas de diseño, registros, prescripción, pruebas clínicas, colocación y ajuste clínico para puesta en servicio de mantenedores de espacio fijos y removibles y técnicas de ortodoncia interceptiva así como elementos activos extraíbles destinados a desplazar dientes o corregir mordidas cruzadas. TIPO: Competencias
  • CP37. - Aplicar de forma global, multidisciplinar e integradora los conocimientos, habilidades y competencias en el desarrollo práctico y sistematizado de prácticas preprofesionales, en forma de rotatorio clínico odontológico, con una evaluación final de competencias, que permitan incorporar los valores profesionales, competencias de comunicación asistencial, razonamiento clínico, gestión clínica y juicio crítico, incluyendo un trabajo clínico del estudiante en pacientes de todas las edades y condiciones, de un modo integrado y bajo adecuada supervisión. TIPO: Competencias
  • CP38. - Aplicar de forma global, multidisciplinar e integradora los conocimientos, las habilidades y las competencias en el desarrollo práctico y sistematizado de un trabajo fin de grado, en el ámbito de la odontología, exponiéndolo y defendiéndolo públicamente ante un tribunal universitario. TIPO: Competencias
  • CP39. - Crear ideas nuevas y conceptos a partir de ideas y conceptos conocidos, llegando a conclusiones o resolviendo problemas, retos y situaciones de una forma original en el entorno académico y profesional. TIPO: Competencias
  • CP40. - Transmitir mensajes (ideas, conceptos, sentimientos, argumentos), tanto de forma oral como escrita, alineando de manera estratégica los intereses de los distintos agentes implicados en la comunicación en el entorno académico y profesional. TIPO: Competencias
  • CP41. - Utilizar las tecnologías de la información y de la comunicación para la búsqueda y análisis de datos, la investigación, la comunicación y el aprendizaje. TIPO: Competencias
  • CP42. - Influir en otros para guiarles y dirigirles hacía unos objetivos y metas concretos, tomando en consideración sus puntos de vista, especialmente en situaciones profesionales derivadas de entornos volátiles, inciertos, complejos y ambiguos (VUCA) del mundo actual. TIPO: Competencias
  • CP43. - Cooperar con otros en la consecución de un objetivo académico o profesional compartido, participando de manera activa, empática y ejerciendo la escucha activa y el respeto a todos los integrantes. TIPO: Competencias
  • CP44. - Integrar el análisis con el pensamiento crítico en un proceso de evaluación de distintas ideas o posibilidades profesionales y su potencial de error, basándose en evidencias y datos objetivos que lleven a una toma de decisiones eficaz y válida. TIPO: Competencias
  • CP45. - Adaptarse a situaciones adversas, inesperadas, que causen estrés, ya sean personales o profesionales, superándolas e incluso convirtiéndolas en oportunidades de cambio positivo. TIPO: Competencias
  • CP46. - Mostrar comportamientos éticos y compromiso social y medioambiental en el desempeño de las actividades profesionales, así como sensibilidad a la desigualdad, a la diversidad y al respeto a los derechos fundamentales, incluyendo la libertad sexual y la prevención de la violencia sexual. TIPO: Competencias
Habilidades
  • HAB01. - Saber identificar las inquietudes y expectativas del paciente, así como comunicarse de forma efectiva y clara, tanto de forma oral como escrita, con los pacientes, los familiares, los medios de comunicación y otros profesionales. TIPO: Habilidades o destrezas
  • HAB02. - Saber aplicar los principios del control de la ansiedad y del estrés sobre uno mismo, sobre los pacientes y sobre otros miembros del equipo odontológico. TIPO: Habilidades o destrezas
  • HAB03. - Saber compartir información con otros profesionales sanitarios y trabajar en equipo. TIPO: Habilidades o destrezas
  • HAB04. - Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las fuentes de información clínica y biomédica y valorarlas críticamente para obtener, organizar, interpretar y comunicar la información científica y sanitaria. TIPO: Habilidades o destrezas
  • HAB05. - Conocer el método científico y tener capacidad crítica para valorar los conocimientos establecidos y la información novedosa. Ser capaz de formular hipótesis, recolectar y valorar de forma crítica la información para la resolución de problemas, siguiendo el método científico. TIPO: Habilidades o destrezas
  • HAB06. - Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información relevante. TIPO: Habilidades o destrezas
  • HAB07. - Saber realizar un examen bucal completo, incluyendo las oportunas pruebas radiográficas y de exploración complementarias, así como la obtención de adecuadas referencias clínicas. TIPO: Habilidades o destrezas
  • HAB08. - Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada, siendo competente en el reconocimiento de las situaciones que requieran una atención odontológica urgente. TIPO: Habilidades o destrezas
  • HAB09. - Establecer el diagnóstico, pronóstico y una adecuada planificación terapéutica en todas las áreas clínicas de la Odontología, siendo competente en el diagnóstico, pronóstico y elaboración del plan de tratamiento odontológico del paciente que requiera cuidados especiales, incluidos los pacientes médicamente comprometidos (como diabéticos, hipertensos, inmunodeprimidos, anticoagulados, entre otros) y pacientes con discapacidad. TIPO: Habilidades o destrezas
  • HAB10. - Reconocer las situaciones de riesgo vital y saber hacer maniobras de soporte vital básico. TIPO: Habilidades o destrezas
  • HAB11. - Conocer y aplicar el tratamiento básico de la patología bucodentaria más habitual en pacientes de todas las edades. Los procedimientos terapéuticos deberán basarse en el concepto de invasión mínima y en un enfoque global e integrado del tratamiento bucodental. TIPO: Habilidades o destrezas
  • HAB12. - Saber planificar y realizar tratamientos odontológicos multidisciplinares, secuenciales e integrados de complejidad limitada en pacientes de todas las edades y condiciones y de los pacientes que requieran cuidados especiales. TIPO: Habilidades o destrezas
  • HAB13. - Plantear y proponer las medidas preventivas adecuadas a cada situación clínica. TIPO: Habilidades o destrezas
  • HAB14. - Adquirir experiencia clínica bajo la adecuada supervisión. TIPO: Habilidades o destrezas
  • HAB15. - Reconocer los determinantes de la salud bucal en la población, tanto los genéticos como los dependientes de los estilos de vida, demográficos, ambientales, sociales, económicos, psicológicos y culturales. TIPO: Habilidades o destrezas
  • HAB16. - Adquirir experiencia pre-clínica bajo la adecuada supervisión en entornos simulados. TIPO: Habilidades o destrezas
  • HAB17. - Resolver casos clínicos en un entorno simulado. TIPO: Habilidades o destrezas
  • HAB18. - Conocer y usar el equipamiento e instrumentación básicos para la práctica odontológica. TIPO: Habilidades o destrezas
  • HAB19. - Cumplimentar todo tipo de documentos y registros médico-legales. TIPO: Habilidades o destrezas
  • HAB20. - Realizar procedimientos limitados de técnicas diagnósticas invasivas en tejidos blandos (biopsias). TIPO: Habilidades o destrezas
  • HAB21. - Aplicar técnicas de anestesia loco-regional. TIPO: Habilidades o destrezas.
  • HAB22. - Preparar y aislar el campo operatorio. TIPO: Habilidades o destrezas.

Estudiar Odontología está dirigido a:

  • Alumnos con clara vocación de ayuda y servicio a los demás, que quieren trabajar en un hospital, centro de salud o centro privado, centro de investigación, fuerzas armadas.
  • Estudiantes con ciclo superior del área de la salud.

Las prácticas en empresas son un elemento clave en tu formación. Adquirir experiencia después de lo aprendido en tu titulación, es la mejor forma de entrar en el mercado laboral. Hay dos tipos de prácticas, las curriculares (incluidas en tu plan de estudios) y extracurriculares (las que puedes hacer de forma voluntaria).

Para realizar las prácticas curriculares en empresas, deberás estar matriculado en la materia correspondiente del plan de estudios que, en su caso, concretará los créditos mínimos que el estudiante debe tener superados previamente, como condición necesaria para hacer las prácticas. Estas prácticas llevan un seguimiento por parte de la empresa y del profesor de prácticas, así como la realización de un informe final para su evaluación.

Si quieres mejorar tu experiencia laboral antes de concluir tu formación universitaria, puedes hacer prácticas extracurriculares. Podrás hacerlas en cualquier curso pero te recordamos que las prácticas son un complemento formativo a tus estudios; por tanto, cuanto más conocimiento hayas adquirido a lo largo de la carrera, mayor provecho sacarás de la experiencia de prácticas.

Con más de 600 horas de prácticas curriculares de asistencia clínica, ponemos a tu disposición un mentor personal que te permita fortalecer las competencias y habilidades necesarias para el ejercicio de la profesión sin supervisión. Esta formación global, te permitirá trabajar de forma independiente tras tu graduación.

La UEV cuenta con más de 3.600 convenios de cooperación educativa con otros centros.

La habilitación de la profesión de Odontólogo está regulada según la Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de ordenación de las profesiones sanitarias.

Salidas profesionales del Grado en Odontología

El Grado en Odontología de la Universidad Europea de Valencia habilita para el ejercicio de la profesión regulada de Dentista y permite la inserción laboral competitiva como Dentista en los distintos ámbitos profesionales.

  • Sistema Nacional de Salud y Servicios regionales de salud de las administraciones autonómicas y ayuntamientos.
  • Otras administraciones públicas: Sanidad Exterior, Ministerio de Trabajo y Asuntos Exteriores, Ministerio de Educación y Cultura.
  • Clínicas, Consultorios y hospitales privados.
  • Mutualidades laborales y de accidentes.
  • Residencias de la tercera edad.
  • Ejercicio libre de la profesión.
  • Docente: Profesor en ciclos formativo y profesor de universidad o Centro de Educación Superior
  • Trabajo en Centros de Investigación
  • Participación en grupos de investigación multidisciplinares
  • Liderazgo de proyectos de investigación en Odontología
  • Administración o Gestión: Desarrollo de puestos de gestión.

Admisiones

Comienza tu futuro en Universidad Europea

Elegir qué estudiar es una de las decisiones más importantes, por ello disponemos de un proceso y un equipo asesor que te ayudará a guiarte en este camino.

En 3 pasos puedes convertirte en un alumno de Universidad Europea.

1

Pruebas de acceso

Inicia tu proceso llamando a 961043883 o solicita información y nuestros asesores se pondrán en contacto contigo.

2

Reserva de plaza

Una vez admitido podrás abonar tu reserva de plaza para garantizarla.

3

Matrícula

Entrega la documentación necesaria para formalizar tu matrícula.

Programa de becas y ayudas

Queremos ayudarte con una amplia selección de becas propias y oficiales para que te conviertas en estudiante de Universidad Europea.

Convalidaciones y traslados de centro

No tienes por qué seguir en algo que no te gusta. Por eso hemos diseñado planes específicos de convalidaciones y traslados de centro.

Solicita tu estudio de convalidaciones online para cambiar tu expediente y comenzar tus estudios en Universidad Europea.

Homologa tu Grado en Odontología en la Universidad Europea de Valencia

Si estás interesado en realizar el examen para la homologación de tu título de Grado en Odontología, puedes realizarlo en la Universidad Europea de Valencia. Ponte en contacto con nuestros asesores en el teléfono +34 961043883 y te darán toda la información necesaria para inscribirte.
Las fechas que debes tener en cuenta son:

  • 17 de octubre de 2025: exámenes teóricos.
  • 21 de noviembre de 2025: exámenes prácticos.

Consulta el Temario del examen de homologación.

Para aquellos estudiantes que accedan al presente Grado mediante la superación de las PAU tras el bachillerato, y de acuerdo con la experiencia recogida hasta ahora, se considera que el perfil de ingreso idóneo, y por tanto recomendable, es el que proporciona la modalidad de Ciencias, (específicamente en la opción de Ciencias de la Salud) del bachillerato actual.

En lo referente al acceso, se atenderá a lo establecido en el artículo 15 del RD 822/2021 y RD 534/2024, de 11 de junio, por el que se regulan los requisitos de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado, las características básicas de la prueba de acceso y la normativa básica de los procedimientos de admisión.

Este título se ha diseñado de acuerdo con la Orden ECI/2136/2008, de 3 de julio, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de dentista.

Podrán acceder a los estudios universitarios oficiales de Grado en las Universidades españolas, en las condiciones que para cada caso se determinen en el RD 534/2024, de 11 de junio, por el que se regulan los requisitos de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado, las características básicas de la prueba de acceso y la normativa básica de los procedimientos de admisión, quienes reúnan alguno de los requisitos ampliados y detallados en el CAPÍTULO II. Requisitos de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado.

Conforme al RD 412/2014, de 6 de junio, donde se regula la normativa básica de los procedimientos de admisión de enseñanzas universitarias de Grado, se amplían y detallan los mismos del siguiente modo:

Podrán acceder a los estudios universitarios oficiales de Grado en las Universidades españolas, en las condiciones que para cada caso se determinen en el presente real decreto, quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

a) Estudiantes en posesión del título de Bachiller del Sistema Educativo Español o de otro declarado equivalente.

b) Estudiantes en posesión del título de Bachillerato Europeo o del diploma de Bachillerato internacional.

c) Estudiantes en posesión de títulos, diplomas o estudios de Bachillerato o Bachiller procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que se hayan suscrito acuerdos internacionales aplicables a este respecto, en régimen de reciprocidad.

d) Estudiantes en posesión de títulos, diplomas o estudios homologados al título de Bachiller del Sistema Educativo Español, obtenidos o realizados en sistemas educativos de Estados que no sean miembros de la Unión Europea con los que no se hayan suscrito acuerdos internacionales para el reconocimiento del título de Bachiller en régimen de reciprocidad, sin perjuicio de lo dispuesto en el artículo 4.

e) Estudiantes en posesión de los títulos oficiales de Técnico Superior de Formación Profesional, de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño o de Técnico Deportivo Superior perteneciente al Sistema Educativo Español, o de títulos, diplomas o estudios declarados equivalentes u homologados a dichos títulos, sin perjuicio de lo dispuesto en el artículo 4.

f) Estudiantes en posesión de títulos, diplomas o estudios, diferentes de los equivalentes a los títulos de Bachiller, Técnico Superior de Formación Profesional, Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño, o de Técnico Deportivo Superior del Sistema Educativo Español, obtenidos o realizados en un

Estado miembro de la Unión Europea o en otros Estados con los que se hayan suscrito acuerdos internacionales aplicables a este respecto, en régimen de reciprocidad, cuando dichos estudiantes cumplan los requisitos académicos exigidos en dicho Estado miembro para acceder a sus Universidades.

g) Personas mayores de veinticinco años que superen la prueba de acceso establecida en este real decreto.

h) Personas mayores de cuarenta años con experiencia laboral o profesional en relación con una enseñanza.

i) Personas mayores de cuarenta y cinco años que superen la prueba de acceso establecida en este real decreto.

j) Estudiantes en posesión de un título universitario oficial de Grado, Máster o título equivalente.

k) Estudiantes en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

l) Estudiantes que hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o españoles, o que habiendo finalizado los estudios universitarios extranjeros no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos ECTS.

m) Estudiantes que estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre.

Para aquellos estudiantes que accedan al Grado en Odontología mediante la superación de las Pruebas de Acceso a la Universidad tras el bachillerato, y de acuerdo con la experiencia recogida hasta ahora, se considera que el perfil de ingreso idóneo, y por tanto recomendable, es el que proporciona la modalidad de Ciencias del bachillerato actual

La Universidad Europea ha establecido como prueba de admisión una entrevista personal que se valorará, junto al expediente académico del estudiante, sumando la puntuación de la entrevista a la puntuación del expediente académico, de la siguiente manera:

  • Nota media del expediente académico: 80%.
  • Entrevista: 20%.

La entrevista se puede realizar de manera presencial u on-line. Dicha prueba será realizada desde el Departamento de Admisiones de la Universidad Europea.

La entrevista será validada por personal cualificado de la Universidad.

Además, se le envía al futuro estudiante un test de competencias mediante un enlace con claves personales para que lo pueda realizar. No es una prueba que pondere en los criterios de admisión, la idea de esta prueba es que el estudiante se conozca a sí mismo para orientar el proceso de enseñanza aprendizaje.

En el test competencial se evalúa el potencial del estudiante, no sólo en los elementos relacionados con las claves del éxito académico, sino también en las competencias más valoradas por los empleadores en los recién graduados que se incorporan al mercado laboral.

A todos los estudiantes admitidos después del procedimiento de selección se les indica la admisión al título y se procede a su matriculación en secretaria académica.

Aquellos estudiantes que cursen su programa en un idioma diferente al de su lengua materna, deberán tener un nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL) para acceder al título, a las prácticas académicas externas u otras actividades, por lo que tendrán que acreditar el nivel de idioma con un título de dicho nivel entre los acreditados por la mesa lingüística de la CRUE.

Homologación de Títulos extranjeros de Educación Superior

Suspendida temporalmente inscripción Examen, pendiente de confirmación de nueva fecha por la CRADO.

Jornadas de Puertas Abiertas

Participa en nuestros Open Days para conocer de primera mano nuestro avanzado modelo académico de aprendizaje experiencial, al equipo docente que ya piensa en tu futuro, los distintos programas de formación que ponemos a tu disposición y como comenzarás tus estudios este próximo curso académico.

Apúntate

03 Diciembre

Jornada de puertas abiertas | Universidad Europea

Claustro

El claustro de este grado se compone de un 51,4 % de doctores.

  • Prof. Dr. Santiago Arias Herrera
    Vicedecano de Odontología y Ciencias Biomédicas de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Europea de Valencia (UEV). Profesor Titular de Periodoncia de la UEV. Acreditado por la AVAP para Profesor de Universidad Privada. Doctor en Ciencias Odontológicas por la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Máster en Periodoncia e Implantes por la UCM. European Board in Periodontics (European Federation of Periodontology). Máster en Ciencias Odontológicas por la UCM. Investigador principal del grupo de investigación “Investigación clínica y aplicada en implantoprótesis”. Director de tesis en la UEV. Profesor en las asignaturas: Periodoncia Básica, Periodoncia Avanzada y del Máster Universitario en Implantología Oral Avanzada.
  • Prof. Dr. José María Díaz
    Catedrático de Cirugía Bucal de la Universidad Europea de Valencia. Director del Master Universitario en Implantología Oral Avanzada de la Universidad Europea de Valencia.. Licenciado en Medicina y Cirugía Universidad Sevilla. Doctor en Medicina (UV). Especialista en Cirugía Oral y Maxilofacial en Hospital General Universitario Valencia. Profesor Asociado asistencial de Medicina de la Universidad de Valencia. Profesor acreditado por ANECA. Coordinador de la asignatura Patología Quirúrgica I y IV, Coordinador de la asignatura optativa de lmplantología de la Universidad Europea de Valencia. Máster en Cirugía Bucal Universidad de Sevilla. Presidente de la AVCIB.
  • Prof. Dr. Pedro Micó
    Profesor Titular de Endodoncia y Odontología Restauradora de la UE Valencia desde 2013. Acreditado por la AVAP para Profesor de Universidad Privada desde 2011. Médico Especialista en Estomatología desde 1988. 84 participaciones en Congresos con Comunicaciones, Pósteres relacionadas con la Endodoncia (8 Internacionales). 32 Publicaciones relacionados con la Endodoncia (5 Indexadas en PubMed). Cinco conferencias relacionadas con la Endodoncia. Actividad Investigadora centrada en la Instrumentación, Obturación y el CBCT en Endodoncia, con 1 Premio de Investigación. Organizador de las “Jornadas Endodóncicas de la UE Valencia”. Práctica Privada en Odonto-Estomatología desde 1987.
  • Profa. Dra. Nicla Flacco
    Profesora Titular en Biología Celular de la Universidad Europea de Valencia (UEV). Doctora en Farmacología por la Universidad de Valencia y Licenciada en Farmacia por la Universitá di Bologna (Italia), su área de investigación es la farmacología cardiovascular, en concreto el estudio de los receptores alpha y beta adrenérgicos en los vasos sanguíneos. Ha sido investigadora en la Universitat de Valencia (2006-2011), con una estancia en la Universidad de Glasgow (Escocia, 2007). En cuanto a la docencia, ha impartido prácticas de Farmacología en la Universidad de Valencia y, desde 2015, imparte las asignaturas de Biología y Microbiología en la UEV. También se ha interesado por la investigación en innovación educativa, en particular en el uso de laboratorios virtuales y de la gamificación en asignaturas de Ciencias Básicas de la Salud.
  • Profa. Dra. Amparo Aloy
    Profesora Titular en Metodología de la Investigación por la Universidad Europea de Valencia (UEV). Doctora en Odontología por la Universidad de Valencia. Master en Cirugía e Implantología por la Universidad de Valencia. Profesora acreditada por AVAP. Coordinador de la asignatura Implantologia Avanzada y Trabajo Fin de Grado.
  • Profa. Dra. Celia Carrillo
    Profesora Titular en Cirugía Bucal de la Universidad Europea de Valencia (UEV). Doctora en Odontología por la Universidad de Valencia. Master en Cirugía e Implantología por la Universidad de Valencia. Profesora acreditada por ANECA. Coordinador de la asignatura Patología Quirúrgica I y IV.
  • Profa. Dra. Lucía García López:
    Coordinadora de la Titulación de Odontología de la Universidad Europea de Valencia. Doctora en Neurociencias por la Universidad Miguel Hernández. Máster en Neurociencias por la Universidad Miguel Hernández. Diplomada en Genómica Clínica por la Universidad de Valencia. Grado en Biología por la Universidad de Alicante. Imparte docencia en Biología Celular, Genética, Microbiología y Bioquímica. Su labor investigadora se centra en la genética del cáncer, el metabolismo y los procesos inflamatorios, áreas en las que ha desarrollado una sólida trayectoria científica con publicaciones en revistas de alto impacto y ponencias en congresos internacionales. Además, colabora activamente en proyectos de innovación docente y en actividades de divulgación científica.
  • Prof. Dr. Juan Antonio Blaya Tárraga
    Director del Departamento Clínico de Grado del Grado en Odontología de la Universidad Europea de Valencia. Doctor en Odontología (UV). Máster en Cirugía Oral e Implantología (UV). Máster en Ciencias Odontológicas (UV). Metodología de Investigación en Odontología (UCM). ITI Scholar (Eastman Dental Hospital, Roma). Digital Implant Dentistry (Harvard University, Boston). Publicaciones científicas en revistas y congresos nacionales e internacionales. Profesor en: Máster Universitario Implantología Oral Avanzada, Patología Quirúrgica Bucal I y IV, Periodoncia Básica, Periodoncia Avanzada.
  • Profa. Dña. Anabel Gramatges Rojas
    Directora del Departamento Preclínico del Grado en Odontología de la Universidad Europea de Valencia (UEV). Máster Universitario en Ortodoncia Avanzada por la Universidad Europea de Valencia, Máster Propio de Odontología Clínica Individual y Comunitaria por la Universidad de Valencia, Título de Experto en Periodoncia y Rehabilitación con Implantes (UPV-Straumann), Graduada en Odontología por la Universidad Católica de Valencia, Protésico dental (Folguera-Vicent). Profesora en: Prótesis Estomatológica I y III, Ortodoncia I y II, Profesora responsable de Profesionalidad.
  • Profa. Dña. Maria Florencia Sittoni Pino:
    Directora del Departamento de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Europea de Valencia (UEV) en su sede de Alicante. Máster Universitario en Ciencias Odontológicas por la Universidad de Valencia. Licenciada en Odontología por la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. Profesora de Odontopediatría. Investigadora del grupo de investigación "Simulación en Odontología" de la UEV. Nomination Committee Chair de la asociación internacional VR-Haptic Thinkers, dedicada a la realidad virtual háptica en educación dental. Miembro de la International Association for Dental, Oral and Craniofacial Research

Calidad académica

Como parte de su estrategia, la Universidad cuenta con un plan interno de calidad cuyo objetivo es impulsar una cultura de calidad y mejora continua, y que permita afrontar los retos de futuro con la máxima garantía de éxito. De esta manera, se apuesta por: impulsar el logro de reconocimientos y acreditaciones externas, tanto a nivel nacional como internacional; la medición y análisis de resultados; la simplificación en la gestión; y la relación con el regulador externo.

Consultar

Sistema de Aseguramiento Interno de Calidad (SAIC)

La Universidad Europea de Valencia ha diseñado su Sistema de Aseguramiento Interno de Calidad (SAIC) acorde con las directrices de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), como base estructural para garantizar la calidad de las nuevas titulaciones oficiales, según las directrices de calidad de las nuevas titulaciones oficiales, según las directrices de calidad del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y la Ley Orgánica 4/2007, de abril, por la que se modifica la Ley Orgánica de Universidades 6/2001, de 21 de diciembre.

El Sistema de Aseguramiento Interno de la Calidad, que aplica a todas las actividades formativas de la Universidad y a todos los procesos que en ella se producen, fue certificado positivamente por el programa AUDIT de ANECA en julio de 2022 (https://www.aneca.es/informes-de-diseno).

El SAIC vela porque toda la actividad formativa que se desarrolla en la Universidad Europea de Valencia responda de manera efectiva a los intereses y necesidades planteados por los usuarios de cada servicio, así como por la mejora continua de todas las actividades que se suceden en la misma según el ciclo de la mejora continua PDCA (Planificar-Realizar-Evaluar-Mejorar).

Seguimiento de la calidad del título

Miembros de la comisión de calidad del título

  • Vicedecano
  • Director/a de Departamento Preclínico
  • Director/a de Departamento Clínico
  • Coordinador/a del Grado
  • Coordinador/a de primer curso del Grado
  • Coordinador/a de segundo curso del Grado
  • Coordinador/a de tercer curso del Grado
  • Coordinador/a de cuarto curso del Grado
  • Coordinador/a de quinto curso del Grado
  • Asesor/a Académica
  • Coordinador/a de TFG
  • Coordinador/a de Prácticas Clínicas
  • Director/a de la Clínica Odontológica
  • Coordinador/a de la Clínica Odontológica
  • Responsable sanitaria de la Clínica Odontológica
  • Director/a Académico
  • Responsable de Evaluación de Aprendizajes
  • Responsable de Calidad
  • Estudiantes

Principales mejoras del título

La experiencia adquirida ha hecho que podamos identificar determinadas áreas de mejora para la nueva edición del título, en el presente curso académico. A tal efecto, consideramos las siguientes para la mejora de la calidad formativa del título:

  • Adaptación del plan de estudios conforme al Plan Institucional de Evaluación de Resultados y Aprendizajes
  • Desarrollo e implementación de Programas de Desarrollo de Competencias (PDC) en los diferentes pilares del modelo académico como Inquietud investigadora, Flujo digital, Simulación compleja y Curriculum integrado.
  • Ampliación y actualización de los laboratorios de simulación odontológica para dar cobertura a las necesidades de la titulación con la última tecnología disponible en el mercado de acuerdo con nuestro modelo académico.
  • Desarrollo de un nuevo laboratorio de Flujo Digital en Odontología para la adquisición de competencias digitales desde preclínica para su posterior puesta en prácticas en la asistencia clínica con pacientes.

Principales resultados del título

Consultar

Normativa

Preguntas Frecuentes

En España para acceder al Grado en Odontología es necesario obtener en la EBAU una nota de corte igual o superior a la establecida por la universidad, esta varia en función de la demanda. En Algunas Universidades además se realiza un prueba de aptitud. En la Universidad Europea de Valencia es podrás acceder sin tener que preocuparte por la nota de corte, también podrás hacerlo a través de Ciclo de Grado Superior o desde otro Grado.

Para estudiar la carrera de Odontología se puede realizar cualquier rama de bachiller, pero se recomienda la modalidad de Ciencias y Tecnología.

Si siempre has sentido especial predilección por la salud bucodental y buscas una profesión en constante evolución que además esté bien valorada y además.¡te encanta cuidar sonrisas! acertarás decidiendo estudiar el grado en Odontología. Las asignaturas de odontología que impartimos en la Universidad Europea de Valencia se han diseñado teniendo en cuenta que este campo está avanzando científica y tecnológicamente a pasos agigantados están transformando esta profesión. Los estudiantes de nuestra universidad de odontología en Valencia se convertirán en profesionales de este campo (graduados en odontología) que tienen que estar preparados para cubrir las expectativas y necesidades que la sociedad va a demandar y nosotros te podemos mostrar cómo.

Para obtener el graduado en Odontología en la Universidad Europea de Valencia tendrás que estudiar durante 5 años, con un total de 300 ECTS. En esta misma página podrás encontrar más información sobre la estructura del plan de estudios de Odontología.

En España no es estrictamente necesario realizar una especialización, podrás trabajar como dentista realizando procedimientos básicos. Sin embargo es muy habitual que los profesionales opten por especializarse en alguna área más específica dentro de la odontología, como la odontología restauradora, la rehabilitación oral, la odontopediratría, la implantología y la ortodoncia.

El Grado en Odontología en la Universidad Europea de Valencia ofrece más de 600 horas de prácticas clínicas. Contamos con un Smart Lab de simulación odontológica que te permite practicar técnicas actuales en un ambiente controlado, simulando situaciones con pacientes reales. Estas experiencias te preparan para el mercado laboral de manera efectiva.