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Formación online centrada en el diagnóstico, tratamiento y la investigación de la anorexia nerviosa y otros trastornos atípicos no especificados, además de la obesidad acompañada de prácticas clínicas y hospitalarias en Madrid.
Te dotará de las competencias profesionales desde diferentes perspectivas clínicas y de investigación.
¡Hasta un 20 % de descuento! Hasta el 15 de abril.
Consulta las bases100%
Todos los profesores combinan su actividad docente con la práctica profesional.
5
Hemos obtenido 5/5 estrellas en docencias en el rating internacional de calidad QS Stars.
24
Contamos con 24 años de experiencia impartiendo programas en el Área de Salud.
Flexibilidad
Clases virtuales en directo que quedarán grabadas por si no puedes asistir o quieres verlas de nuevo.
Cerca de ti
Contarás con el apoyo de nuestros profesores expertos que facilitarán tu aprendizaje, así como de un tutor de acompañamiento que te orientará y te ayudará a que logres tus ojetivos
Aprendizaje experiencial
Obten una formación integral, basada en un aprendizaje mediante casos reales unido a un aprendizaje teórico-práctico.
Te ofrecemos una metodología que se centra en ti y en garantizarte un aprendizaje eficaz y personalizado, acompañándote en todo momento para que logres tus objetivos.
Las prácticas en empresa son un elemento clave en tu formación. Por eso, tienes la posibilidad de realizar las prácticas externas con pacientes reales en centros de referentes en la intervención de TCA. Destacamos los hospitales:
Hospital Universitario Niño Jesús en Madrid en el Área Infanto Juvenil de TCA y Obesidad.
Hospital Universitario Santa Cristina de Madrid en el Área de adultos y Enfermos Crónicos.
Nuestro objetivo es que cuando termines tus estudios del Máster en TCA, tengas una visión específica de este campo y puedas desarrollar tu carrera profesional como experto en TCA.
Además, este máster te dotará de competencias profesionales necesarias desde diferentes perspectivas clínicas y de investigación.
TEORÍA 100% ONLINE
Formación teórica 100% online siguiendo la metodología online de la Universidad Europea que se basa en la metodología learning by doing con la que aprenderás en un entorno tecnológico sencillo y flexible que te permite una compatibilidad total de tus estudios con tu vida profesional y personal.
MÁSTER OFICIAL
Único programa oficial especializado en la evaluación diagnóstica e intervención psicológica y clínica de los TCA. Acceso directo al doctorado al finalizar el máster. Baremable para la Oferta Pública de Empleo (OPE).
FORMACIÓN CLÍNICA E INVESTIGADORA
Clínica: durante las prácticas profesionales, estarás en contacto con pacientes reales. Investigadora: conocerás los procesos de las investigaciones sobre los TCA desarrollando competencias de investigación de alto nivel en el ICTAN.
TUTOR DE ACOMPAÑAMIENTO
Durante toda tu trayectoria en la Unviersidad Europea contarás con un tutor que te acompañará durante tu formación para facilitar tu aprendizaje.
Descubre lo sencillo que es estudiar a través de nuestro Aula Virtual. Contarás con el apoyo continuo de un Tutor de Acompañamiento durante toda la formación del Máster para facilitar tu aprendizaje.
Gracias a mis estudios de Postgrado en la Universidad Europea tengo las herramientas necesarias a nivel académico y personal para poder brindar ayuda psicológica a personas con TCA y Obesidad.
Juliana Vélez Maldondado
Psicóloga Consulta online
Máster en Trastornos del Comportamiento Alimentario y Obesidad 2020
Gracias a este Máster ahora busco que mis pacientes mejoren su relación con la comida y que vean a la nutrición como una herramienta de auto cuidado, fomentando la alimentación consciente, diversa y espontánea.
Paola Tena
Consultas privadas de forma online para pacientes de diferentes partes del mundo.
Máster en Trastornos del Comportamiento Alimentario y Obesidad 2020
Gracias a este máster puedo mejorar mi asistencia como enfermera en los dos trabajos que realizo y a nivel personal un crecimiento y desarrollo para aplicar no solo en TCA y obesidad. En el servicio médico de la universidad, dentro de la prevención de TCA y promoción de la salud proporcionando herramientas a una población vulnerable, por el momento vital que están viviendo y porque muchos empiezan su desapego familiar. En el centro de recuperación de adicciones, porque amplío mi visión sobre la amplitud de la enfermedad siendo más útil como recurso en sus tratamientos.
Paz de la Cruz Medina
Enfermera
Master en TCA y Obesidad
Queremos ayudarte. Si quieres estudiar en la Universidad Europea, tendrás a tu disposición una amplia selección de becas propias y oficiales
Según los datos reales de promociones pasadas, entre el 80% y el 90% de los alumnos que finalizan este máster, consiguen empleo en puestos relacionados con la temática del título antes del primer año antes de finalizar los estudios, como:
Un perfil muy demandado en las unidades o centros especializados.
*Para obtener la habilitación profesional regulada como Psicólogo General Sanitario es necesario ser Licenciado/Graduado en Psicología y realizar el Máster Universitario en Psicología General Sanitaria.
MATERIA 1. CONCEPTO, HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LOS TCA
MATERIA 2. EPIDEMIOLOGÍA, ETIOLOGÍA Y PATOGENIA
MATERIA 3 . LA OBESIDAD
MATERIA 4. TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO ALIMENTARIO NO ESPECIFICADO (TCANE)
MATERIA 5 . PREVENCIÓN DE LOS TCA Y LA OBESIDAD
MATERIA 6. MODELOS PISCOLÓGICOS DE INTERVENCIÓN Y TRATAMIENTO
MATERIA 7. MODELOS MÉDICOS DE INTERVENCIÓN Y TRATAMIENTO
MATERIA 8. HABILIDADES DEL TERAPEUTA
MATERIA 9 – METODOLOGÍA PARA LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
MATERIA 10 – PRACTICUM I
MATERIA 11 – PRACTICUM II
Competencias básicas
Competencias generales
Competencias transversales
Competencias específicas
Reglamento prácticas externas
Las prácticas en empresas son un elemento clave en tu formación. Adquirir experiencia después de lo aprendido en tu titulación, es la mejor forma de entrar en el mercado laboral. Hay dos tipos de prácticas, las curriculares (incluidas en tu plan de estudios) y extracurriculares (las que puedes hacer de forma voluntaria).
Para realizar las prácticas curriculares en empresas, necesitarás tener el 50% de los créditos aprobado y matricular la asignatura antes de comenzar tus prácticas. Estas prácticas llevan un seguimiento por parte de la empresa y del profesor de prácticas, así como la realización de informes intermedios y finales para su evaluación.
Si quieres mejorar tu experiencia laboral antes de concluir tu formación universitaria, puedes hacer prácticas extracurriculares. Podrás hacerlas en cualquier curso pero te recordamos que las prácticas son un complemento formativo a tus estudios; por tanto, cuanto más conocimiento hayas adquirido a lo largo de la carrera, mayor provecho sacarás de la experiencia de prácticas.
Instituto de ciencia y tecnología de alimentos – CSIC, Hospital NIÑO JESÚS de Madrid y Hospital Santa Cristina de Madrid.
El claustro de este máster cuenta con un 74% de doctores.
Dra. Dª. Ascensión Blanco Fernández
Directora del Programa. Doctora del Programa. Especialista en el diagnóstico, evaluación y tratamiento de los TCA y la obesidad de la Universidad Europea de Madrid. Directora de comunicación en Pepsi Co.
Desde la Universidad Europea apostamos por aprendizaje que te prepare para las necesidades del mundo profesional. Gracias a nuestra metodología podrás adquirir los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias que faciliten la máxima empleabilidad en mundo global.
Aprendizaje experiencial
El estudiante aprende haciendo, sin acción no hay aprendizaje.
Aprendizaje significativo
El docente relaciona los conocimientos, habilidades y experiencias previas, con los intereses, expectativas y características cognitivas de los estudiantes.
Aprendizaje colaborativo
El estudiante experimenta la sensación de “aprender juntos”, ya que se ve motivado tanto para lograr su propio aprendizaje como para acrecentar los logros de los demás, desarrollando una experiencia social y académica de aprendizaje.
Aprendizaje profesional
El docente actúa como orientador y guía del aprendizaje hacia una aplicación profesional.
Aprendizaje constructivo y por descubrimiento
El estudiante indaga y explora para acceder a los conceptos. Esto le permite construir estructuras cognitivas a partir de la comparación, relación y reordenación de los nuevos
Aprendizaje autónomo
El docente fomenta que los estudiantes aprendan por sí mismos, desarrollando el autoaprendizaje. El estudiante se concibe como un agente activo y cooperativo, protagonista en la construcción de su propio aprendizaje.
Aprendizaje individualizado
El docente atiende a la diversidad y a los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes, ajustando las actividades formativas a las necesidades de los estudiantes.
Aprendizaje creativo
El desarrollo de la creatividad y la manifestación de la propia iniciativa hacen percibir el conocimiento como algo abierto, inacabado, que siempre es posible completar, redefinir y comprender desde otros puntos de vista.
Planificación completa: dispondrás desde el principio de toda la organización de tus estudios.
Clases virtuales en directo, adaptadas al horario laboral. Quedarán grabadas por si no pudiste asistir o quieres volver a verlas.
Campus virtual intuitivo y dinámico, podrás acceder desde cualquier dispositivo.
Docente experto de cada asignatura, vinculado al ámbito profesional. El docente impartirá las clases, te guiará durante esta asignatura y evaluará tu experiencia formativa.
Tutor de acompañamiento: es la persona que te acompañará durante todo tu programa. Tu ayudará a organizar tu tiempo, te orientará y guiará con el fin de que logres tus objetivos.
Centro de Atención al Estudiante: disponible las 24 horas a través de un chat y un teléfono para resolver cualquier duda técnica de la plataforma.
Todas nuestras actividades formativas están dirigidas a facilitar que adquieras conocimientos, habilidades, destrezas y competencias profesionales.
Para el acceso al Máster se exige al estudiante el requisito legal conforme a lo previsto en el R.D. 861/2010:
Estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro estado integrante del Espacio Europeo de Educación superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster.
El proceso de admisión para cursar un grado o postgrado online en la Universidad Europea puede llevarse a cabo durante todo el año, si bien la inscripción en cualquiera de nuestros programas está supeditada a la existencia de plazas vacantes. Para completar el proceso deberás seguir estos sencillos pasos:
1
Necesitarás enviar la documentación específica a tu asesor personal
2
Una vez revisada la documentación tu asesor personal se pondrá en contacto contigo.
3
Formalización de la reserva de plaza a través de nuestros diferentes métodos de pago
La Universidad Europea cuenta con un amplio abanico de reconocimientos que avalan su calidad académica. En concreto, cuenta con algunos de los siguientes prestigiosos galardones, como por ejemplo: el Sello de Excelencia Europea 500+, Quali-cert o Madrid Excelente. En el rating internacional de acreditación QS Stars, la Universidad Europea ha obtenido un total de cuatro estrellas sobre cinco. Este sistema de acreditación externo determina el nivel de excelencia alcanzado por las universidades en varias áreas. La Universidad Europea ha conseguido la máxima puntuación de cinco estrellas en Empleabilidad, Docencia, Instalaciones y Responsabilidad Social del rating.
Accede a la documentación del SGIC:
SGIC SISTEMA DE GARANTÍA DE CALIDAD.
Principales resultados del título
