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Vive el máster en organización y dirección de centros docentes con la metodología Online & On Campus
El máster en dirección de centros educativos ofrece una completa preparación en todos los aspectos de la gestión educativa. La metodología Online & On Campus da acceso a la experiencia Aula del Futuro, una iniciativa de innovación educativa desarrollada en colaboración con el INTEF y baremable para oposiciones.
Podrás cursar tu máster oficial online y combinarlo con la formación premium del Aula del futuro, en la que vivirás una experiencia única con 4 sesiones presenciales guiadas por expertos, te otorga un certificado de 100 horas que podrás baremar en oposiciones.
Lo harás de la mano de profesionales de primer nivel y de las mejores empresas del sector de la educación, empleando herramientas tecnológicas como robots educativos, pantallas interactivas, pizarras digitales, realidad virtual, entre muchas otras.
| Online & On Campus | Español |
Inicio: 27 oct. 2025 | 1 año, 60 ECTS |
| Facultad de Ciencias Sociales |
El máster en dirección de centros educativos te preparará para abordar la gestión educativa desde una perspectiva integral e innovadora con un alto componente tecnológico.
Innovación educativa: prepárate para trasladar valores y tecnología para el futuro. La experiencia Aula del Futuro te enseñará a llevar la programación, el pensamiento crítico y las metodologías activas al aula.
Liderazgo y comunicación: adquiere habilidades para dirigir a tus equipos y comunicar tus objetivos con eficiencia.
Planificación y gestión: desarrolla tus competencias de organización y adquiere herramientas para mejorar el funcionamiento de tu centro a todos los niveles, desde las finanzas hasta los recursos humanos.
Legislación: domina las normativas y regímenes jurídicos aplicables a los centros educativos, desde las presupuestarias y laborales hasta las que tienen que ver con la protección de datos o de los menores.
Realidad social: trabaja con problemáticas actuales para aprender a gestionar las cuestiones sociales que afectan al trabajo diario de los centros educativos.
Learning by doing: aprende con una metodología experiencial y trabajando en casos prácticos para mejorar tu empleabilidad.
Título baremable: suma puntos en oposiciones y concursos y mejora tus posibilidades cuando te presentes a ofertas de empleo público.
Experiencia prémium: obtén un título oficial de forma online y compleméntalo con la experiencia presencial y virtual Aula del Futuro. Adquiere conocimientos especializados en un entorno de colaboración con compañeros y expertos.
Puntos adicionales: completa la experiencia Aula del Futuro y consigue un certificado de 100 horas avalado por el INTEF que te dará puntos en oposiciones y concursos.
El Máster en Organización y Dirección de Centros Docentes es un título oficial. Cuenta con Certificado ANECA (Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, dependiente del Ministerio de Educación) y con reconocimiento europeo. Puntúa para las oposiciones o concursos y da acceso al Doctorado.
Proyectos educativos reales
Aprende mediante una formación integral basada en un aprendizaje teórico-práctico a través de casos reales.
Enfocados en tu empleabilidad
Nuestro alto componente experiencial, combinado con profesores profesionales y prácticas en centros educativos, hace que nuestros estudiantes alcancen un perfil experto con un mayor potencial en el mercado laboral.
Formación innovadora
Apostamos por la innovación educativa, con una formación actualizada adaptada a la realidad en el sector educativo a día de hoy, garantizando una conexión con el mundo real desde el primer día.
Baremable en oposiciones
Es un título oficial puntuable en las oposiciones docentes de la Administración Pública.
Formación muy interesante que te puede ayudar a completar tu perfil, a darle un nuevo enfoque a tu carrera, a descubrir nuevos recursos y nuevas herramientas pedagógicas.
Irene Sánchez
Estudiante Máster online Inteligencia Emocional
Elegí Online & On Campus porque su formación del aula del futuro se anticipa a los nuevos cambios y las nuevas tendencias educativas. La experiencia me ha parecido muy enriquecedora.
Xavier Iturralde
Estudiante Máster online Innovación Educativa
Hoy en día las metodologías activas están al pie del cañón en las aulas y como maestros no podemos dejar de formarnos nunca. Han venido muchísimos expertos, hemos visto puntos de vista diferentes, con diferentes metodologías y recursos tecnológicos.
Lorena Villagra
Estudiante Máster online en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera
Al estilo de una escuela de negocios, durante el transcurso del máster se imparten talleres y masterclasses:
Desafío y soluciones del entorno económico en el que operan los centros educativos y los desafíos que enfrentan los directores en términos de finanzas y contabilidad.
Estrategias para una gestión eficiente de los recursos financieros.
Proyectos y estrategias de innovación, la gestión presupuestaria, la formación de docentes, las reticencias dentro del equipo.
Casos de éxito y consejos prácticos.
Retos, herramientas y técnicas efectivas para la gestión de la información en centros educativos.
Análisis de desafíos relacionados con la comunicación con las familias y los docentes.
Soluciones disruptivas en el ámbito de la comunicación educativa.
Factores clave para una dirección eficaz en centros educativos.
Desarrollo de habilidades emocionales y la gestión de equipos de docentes.
Desafíos que enfrentan los directores en el ámbito educativo.
Al cursar este máster, además del título oficial, podrás obtener esta insignia de reconocimiento digital que acredita tu conocimiento y formación. Estas insignias se otorgan a los alumnos de la Universidad Europea que hayan superado el módulo correspondiente a la competencia definida por la insignia. Las insignias permiten reconocer tus logros y validan tus capacidades. Además, podrás compartirlas por cualquier medio.
Elab Educación, una experiencia de aprendizaje virtual
Vive la emocionante experiencia de tu primer día como docente en el aula virtual de Educación Infantil, Primaria y Secundaria a través de entornos simulados. Toma decisiones y supera retos de aprendizaje poniendo a prueba tus conocimientos en metodologías activas.
Clínica Educativa, convierte la teoría en realidad
Cursando este máster podrás participar en la Clínica Educativa ayudando a los centros educativos a afrontar sus desafíos, implementando soluciones y proyectos innovadores. Más de 200 alumnos, orientados por más de 30 profesores, ya participan en la Clínica resolviendo casos reales. Si además trabajas en un centro, anímate a enviarnos tu reto. Participar es muy fácil ¡Infórmate!
Harvard Business Publishing
Acceso a cursos de formación para desarrollar habilidades para sobresalir en tu Trabajo de Fin de Máster. Aprende a gestionar tu tiempo con efectividad, habilidades en el diseño eficaz de proyectos y mejora tus destrezas de presentación.
Al finalizar este programa, el alumno recibe el título oficial de Máster Universitario en Organización y Dirección de Centros Docentes expedido por la Universidad Europea de Valencia.
PRIMER CURSO
| Materia | ECTS | Tipo | Idioma de impartición |
|---|---|---|---|
| Ética y Responsabilidad Educacional | 3 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Excelencia en los Modelos de Gestión Educativa Internacional | 4 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Factores Clave para una Dirección Eficaz | 4 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Gestión de los Recursos del Centro Docente | 5 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Gestión Eficaz para Introducir la Innovación en el Centro | 4 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Gestión Intercultural desde la Dirección del Centro | 3 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Marco Normativo Aplicable a los Centros Docentes | 4 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Marketing Educativo | 4 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Mecanismos de Actuación Frente a la Mediación | 3 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Metodologías de Investigación Aplicadas a la Dirección | 5 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Organización y Gestión de los Centros Docentes | 5 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Rendición de Cuentas y Calidad Educativa | 4 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Trabajo Final de Máster | 6 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Prácticas Externas | 6 | OBLIGATORIA | Español (es) |
Marco normativo aplicable a los centros docentes.
Organización y gestión de los centros docentes
Marketing educativo
Factores clave para una dirección eficaz
Gestión de los recursos del centro docente
Gestión intercultural desde la dirección del centro
Mecanismos de actuación frente a la mediación y la resolución de conflictos
Ética y responsabilidad educacional
Excelencia en los modelos de gestión educativa internacional
Gestión eficaz para introducir la innovación en el centro
Metodologías de la investigación aplicadas a la dirección
Rendición de cuentas y calidad educativa
Si ya tienes experiencia y deseas convalidar las prácticas, te hacemos un estudio de reconocimiento de créditos totalmente gratuito y nuestro equipo de convalidaciones te mandará una respuesta a la mayor brevedad.
En el caso de realizar las prácticas profesionales, serán en centros educativos de cualquier nivel dentro de los equipos directivos de los mismos, para desarrollar las competencias y habilidades adquiridas, así como para proponer y participar activamente en los proyectos que surjan en el centro educativo.
Elaboración y redacción de un Trabajo Fin de Máster (TFM) consistente en un proyecto de dirección para un centro educativo. Exposición oral del TFM mediante webconference.
El Máster Universitario en Organización y Dirección de Centros docentes lleva impartiéndose en la Universidad Europea de Valencia desde el curso académico 2018-19.
250 plazas.
Realizarás Prácticas Académicas Externas en centros educativos de cualquier nivel dentro de los equipos directivos de los mismos, para desarrollar las competencias y habilidades adquiridas, así como para proponer y participar activamente en cualquier actividad que surja en el centro educativo.
La Universidad Europea cuenta con convenios para realizar las Prácticas Académicas Externas en centros de enseñanza pública administrados por las Consejerías de Educación de distintas Comunidades Autónomas, entre ellas, Cataluña, Castilla-La Mancha, La Rioja, Murcia, Navarra y Comunidad Valenciana.
Además, existen convenios con importantes centros educativos del sector concertado y privado, como muestra la siguiente selección: British School Alzira (Valencia), Caxton College (Valencia), Colegio CEU San Pablo (Valencia), La Salle Sant Celoni (Barcelona), Escuela IDEO (Madrid), La Fundación Albor (Cádiz, Córdoba y Jaén), Escuelas Profesionales Sagrada Familia en distintas ciudades (por ejemplo, Burgos, Jaén, Málaga, Sevilla), Centros Salesianos en distintas ciudades (por ejemplo, Cádiz, Orense, Sevilla, Lugo, Valencia).
La Universidad Europea ha firmado también convenios con centros educativos en varios países de Latinoamérica.
Flexible
Clases virtuales en directo a las que te puedes conectar desde cualquier sitio y dispositivo.
Cercana
Contarás con el apoyo de nuestros profesores expertos que facilitarán tu aprendizaje, así como de un tutor de acompañamiento que te orientará y te ayudará a que logres tus objetivos.
Funcional
El campus virtual será tu plataforma de aprendizaje en la que encontrarás las materias que vas a cursar. Además, tendrás acceso a la biblioteca, a una zona de comunidad para poder contactar con otros estudiantes y asistencia 24 horas.
Desde la Universidad Europea apostamos por un aprendizaje que te prepare para las necesidades del mundo profesional. Gracias a nuestra metodología podrás adquirir los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias que faciliten la máxima empleabilidad en mundo global.
Aprendizaje experiencial
El estudiante aprende haciendo, sin acción no hay aprendizaje. Llevarás a la práctica los conocimientos aprendidos a través de nuestro campus virtual y de las herramientas online que ponemos a tu disposición.
Aprendizaje significativo
El docente relaciona los conocimientos, habilidades y experiencias previas, con los intereses, expectativas y características cognitivas de los estudiantes.
Aprendizaje colaborativo
El estudiante experimenta la sensación de “aprender juntos”, ya que se ve motivado tanto para lograr su propio aprendizaje como para acrecentar los logros de los demás, desarrollando una experiencia social y académica de aprendizaje.
Aprendizaje profesional
El docente actúa como orientador y guía del aprendizaje hacia una aplicación profesional.
Aprendizaje constructivo y por descubrimiento
El estudiante indaga y explora para acceder a los conceptos. Esto le permite construir estructuras cognitivas a partir de la comparación, relación y reordenación de los nuevos conceptos y los que ya manejaba.
Aprendizaje autónomo
El docente fomenta que los estudiantes aprendan por sí mismos, desarrollando el autoaprendizaje. El estudiante se concibe como un agente activo y cooperativo, protagonista en la construcción de su propio aprendizaje.
Aprendizaje individualizado
El docente atiende a la diversidad y a los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes, ajustando las actividades formativas a las necesidades de los estudiantes.
Aprendizaje creativo
El desarrollo de la creatividad y la manifestación de la propia iniciativa hacen percibir el conocimiento como algo abierto, inacabado, que siempre es posible completar, redefinir y comprender desde otros puntos de vista.
El Máster está enfocado a alumnos con el siguiente perfil de ingreso:
Esta titulación es idónea para aquel alumnado interesado en encargarse de las tareas de gestión en los equipos directivos de los centros de educción de cualquier nivel educativo en sistemas de enseñanzas tanto reglada como no reglada.
Deberán tener interés por asumir retos de innovación y por la formación continua a lo largo de su vida profesional.
Proceso de admisión
1
Necesitarás enviar la documentación específica a tu asesor personal.
2
Una vez revisada la documentación tu asesor personal se pondrá en contacto contigo.
3
Formalización de la reserva de plaza a través de nuestros diferentes métodos de pago
Empieza aquí
Queremos ayudarte. Si quieres estudiar en la Universidad Europea, tendrás a tu disposición una amplia selección de becas propias y oficiales.
Convalidaciones
Si dispones de estudios previos o experiencia laboral puedes solicitar un estudio de convalidaciones gratuito y sin compromiso. Para más detalles, rellena el formulario de más información marcando la casilla de convalidaciones.
El claustro del Máster cuenta con un 73% de doctores.
Directora del programa
Profesorado
5/5 QS Stars
Excelencia en docencia, desarrollo económico, aprendizaje online, impacto global, empleabilidad, gobernanza, impacto social, diversidad, equidad e inclusión.
Times Higher Education
Top 5 mejores universidades de España.
Ranking El Mundo
2º mejor universidad privada en másteres online.
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Formamos profesionales excelentes: el 91% del alumnado tiene empleo en menos de 18 meses.
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Nuestra gran comunidad de estudiantes se reparte entre Madrid, Valencia, Canarias y la formación online.
Top 5
Estamos en el "Top 5" de las mejores universidades privadas de España según El Mundo.