Con la mención en Audición y Lenguaje online estarás capacitado/a para intervenir en el aula y actuar sobre las dificultades del aprendizaje del lenguaje oral y escrito, desde una perspectiva Neuropsicológica y de Inclusión.
Estarás preparado/a para detectar patologías en el desarrollo de las capacidades lingüísticas de tus alumnos. Aprenderás las herramientas necesarias para ejercer como maestro/a con alumnos con dificultades relacionadas con la audición y lenguaje.
Cursando una segunda mención adicional obtendrás una mayor cualificación a tu grado en primaria potenciando tu carrera como maestro/a y con la que mejorarás tu empleabilidad en tan solo un cuatrimestre.
Online con clases en directo | Español | ||
Inicio: 3 oct. 2023 | 30 ECTS | ||
Título emitido por Universidad Europea de Madrid | 6 meses | Título oficial | Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación |
¡Un 5% de descuento por pronto pago hasta el 15 de junio!
Consulta las basesLa Mención en Audición y Lenguaje Online te habilita como maestro/a para intervenir en el aula y actuar sobre las dificultades del lenguaje tanto escrito como oral. Además, podrás cursarla en tan solo un cuatrimestre.
Certificado Académico Profesional (CAP)
Al finalización la mención, el alumno recibe el certificado oficial expedido por la Universidad Europea de Madrid, válido para obtener la habilitación de la mención.
Plazas oposiciones
En la última convocatoria de oposiciones se convocaron más de 1100 plazas para la especialidad de Audición y Lenguaje.
Exámenes presenciales
Podrás realizar tus exámenes en cualquiera de nuestras sedes: Madrid, Valencia, Canarias, Barcelona, Bilbao, Sevilla y A Coruña.
5
La Universidad Europea cuenta con 5/5 estrellas en docencia online en el rating internacional de calidad QS Stars.
25
La Universidad Europea cuenta con 25 años de trayectora formando estudiantes.
16.000
La Universidad Europea es la mayor universidad privada en España, por número de alumnos.
12.000
Tenemos convenio con más de 12.000 centros privados, concertados y públicos repartidos por toda España.
Al finalizar este programa y aprobar las 5 asignaturas de la mención, el alumno/a recibe el Certificado Académico Personal (CAP) expedido por la Universidad Europea de Madrid. Este certificado es válido para obtener la habilitación de la mención.
La asignatura de Pensamiento y Lenguaje tiene como objetivo dotar a los futuros especialistas en Audición y Lenguaje de los conocimientos necesarios sobre los fundamentos teóricos de procesos tan complejos como son el pensamiento y el lenguaje que serán imprescindibles para la detección de necesidades de apoyo específico en sus alumnos. Se delimitarán los conceptos tanto de pensamiento como de lenguaje y se realizará un recorrido histórico por los mismos, se describirán distintos tipos de razonamiento, así como las teorías que determinan la resolución de problemas; se tratará de establecer la relación existente entre pensamiento y el lenguaje, se analizará cómo el lenguaje se adquiere y desarrolla, cuáles son sus funciones, y los procesos básicos que intervienen en él.
El módulo de Psicopatología de la audición y el lenguaje tiene como objetivo principal conocer las características y criterios de diagnóstico de cada patología del lenguaje oral y escrito, así como otros trastornos que tienen asociadas diferentes dificultades en la comunicación y el lenguaje. Además, pretende dar una correcta base sobre el desarrollo típico del lenguaje y su estructura, así como de la anatomía de los órganos de la audición y la fonación, así como las áreas cerebrales y procesos cognitivos implicados en el lenguaje.
El módulo de Neuropsicología de la audición y el lenguaje tiene como objetivo principal Identificar los principios básicos de la neuropsicología de los procesos cognitivos y sensorimotores, y su aplicación en educación. Comprender el entramado del sistema nervioso humano y su apoyo a los procesos de memoria, atención, emoción, lenguaje y demás procesos psicológicos básicos relevantes en el ámbito de la educación. Categorizar los distintos procesos neuropsicológicos, centrados en memoria y emoción, que intervienen en el proceso de enseñanza y aprendizaje
La asignatura Evaluación e Intervención en Lenguaje oral y escrito va a abordar el desarrollo de tareas básicas en el desempeño profesional del Maestro de Audición y Lenguaje. Se describen las principales pruebas diagnósticas, herramientas de evaluación y procedimientos para detectar y evaluar de forma eficaz los principales trastornos del lenguaje oral y escrito que puede presentar el alumnado escolarizado en la etapa de Educación Primaria. Asimismo, se profundiza en diferentes estrategias y programas de intervención para el abordaje especializado de estas dificultades de aprendizaje.
La asignatura de Recursos Creativos Artísticos para la intervención en Audición y Lenguaje pretende dotar a los futuros docentes de las herramientas necesarias para la creación de actividades creativas dirigidas a lograr un desarrollo cognitivo, emocional y comunicativo óptimo de los alumnos y alumnas de la etapa de Educación Primaria, en general, y de los alumnos/as con necesidades educativas especiales asociadas a trastornos de la audición y del lenguaje, en particular.
Materia | ECTS | Tipo | Semestre |
---|---|---|---|
Módulo 1. Pensamiento y Lenguaje | 6 | Obligatoria | S1 |
Módulo 2. Psicopatología de Audición y Lenguaje | 6 | Obligatoria | S1 |
Módulo 3. Neuropsicología | 6 | Obligatoria | S1 |
Módulo 4. Evaluación e Intervención en Lenguaje Escrito y Oral | 6 | Obligatoria | S1 |
Módulo 5. Recursos Creativos Artísticos para la Intervención en AL | 6 | Obligatoria | S1 |
La Mención en Audición y Lenguaje se implantó en el año 2020.
Claustro de Educación Primaria, 51,1% son doctores de los cuales 43,4% son acreditados
Marta Lesmes
Directora del Área de Educación y Humanidades, Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación. Especialista en educación en ciencia, es licenciada en Biología cuenta con Máster de Formación de Profesorado (Biología) por la CUNY, Brooklyn College y Doctorado en Educación, mención Europea (Universidad de Jyväskylä).
Flexible
Clases virtuales en directo a las que te puedes conectar desde cualquier sitio y dispositivo.
Cercana
Contarás con el apoyo de nuestros profesores expertos que facilitarán tu aprendizaje, así como de un tutor de acompañamiento que te orientará y te ayudará a que logres tus objetivos.
Funcional
El campus virtual será tu plataforma de aprendizaje en la que encontrarás las materias que vas a cursar. Además, tendrás acceso a la biblioteca, a una zona de comunidad para poder contactar con otros estudiantes y asistencia 24 horas.
Desde la Universidad Europea apostamos por aprendizaje que te prepare para las necesidades del mundo profesional. Gracias a nuestra metodología podrás adquirir los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias que faciliten la máxima empleabilidad en mundo global.
Dirigido a todos aquellos alumnos que cuenten con un Grado en Maestro/a en Educación Primaria que quieran obtener una nueva o segunda mención para su especialización.
El requisito indispensable para poder acceder a nuestras menciones independientes es tener el título de Graduado en Educación Primaria.
Comienza tu futuro en la Universidad Europea.
1
Necesitarás enviar la documentación específica a tu asesor personal.
2
Una vez revisada la documentación tu asesor personal se pondrá en contacto contigo.
3
Formalización de la reserva de plaza a través de nuestros diferentes métodos de pago.
Queremos ayudarte. Si quieres estudiar en la Universidad Europea, tendrás a tu disposición una amplia selección de becas propias y oficiales.
Convalidaciones y traslados de centros
Si dispones de estudios previos o experiencia laboral puedes solicitar un estudio de convalidaciones gratuito y sin compromiso. Para más detalles, rellena el formulario de más información marcando la casilla de convalidaciones.