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máster organización y dirección de centros docentes valencia

Máster Universitario en Organización y Dirección de Centros Docentes Valencia - Semipresencial

Aprenderás a desarrollar las competencias de liderazgo y gestión de centros educativos.

Selecciona tu programa:

Características

Serás capaz de liderar y gestionar los procesos de diseño, implementación y evaluación de la innovación, con el fin de garantizar la igualdad y la calidad educativa.

  • Semipresencial
  • Valencia
  • Inicio: 22 oct. 2021
  • 12 meses
  • Título oficial
  • 60 ECTS
  • Título emitido por Universidad Europea de Valencia
  • Facultad de Ciencias Sociales

20% descuento en reserva de plaza para curso 21/22. ¡Solo hasta el 30 de junio!

Consulta las bases

¿Por qué estudiar el Máster Universitario en Organización y Dirección de Centros Docentes con nosotros?

Ante la poca eficacia de las reformas educativas que asumían al profesorado y a los centros educativos como simples ejecutores de las innovaciones, tanto en Europa como en las demás regiones del mundo, hoy día se reconoce que la capacidad de innovar ha incidido directa e indirectamente en las transformaciones educativas y sociales que han dado lugar a los grandes avances de la sociedad del conocimiento del siglo XXI.

En este contexto, las personas y sus entornos son considerados agentes de cambio y, por ello, las políticas educativas tanto nacionales como internacionales han conferido mayor autonomía a los organismos educativos de todos los niveles de enseñanza para que dinamicen y lideren los cambios institucionales.

¿Por qué estudiar el Máster Universitario en Organización y Dirección de Centros Docentes en la Universidad Europea de Valencia?

  • Este Máster está diseñado de modo que sirva en el procedimiento de acreditación para el ejercicio de la función directiva en sustitución del Curso de Formación para tal fin (R.D. 849/2014 de 17 de octubre por el que se desarrollan las características del curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva establecido en el artículo 134.1.c) de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación).

  • Prepara a los nuevos líderes en educación para satisfacer las demandas actuales de la mediación y la resolución de conflictos, el respeto por la diversidad y la igualdad y, el diseño de planes estratégicos para crear ambientes innovadores de aprendizaje.

  • Los futuros directores y directoras aprenden a desarrollar las competencias de liderazgo y de gestión con el fin de promover el trabajo conjunto de la administración con el profesorado, el alumnado, la familia y los demás miembros de la comunidad educativa.

  • Tendrás la posibilidad de elaborar publicaciones y materiales que te permitirán ampliar tu currículum para las oposiciones y el concurso de traslados.

¿A quién está dirigido el Máster Universitario en Organización y Dirección de Centros Docentes?

  • Alumnos en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro estado integrante del Espacio Europeo de Educación superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster (Conforme a lo previsto en el R.D. 861/2010).

  • Graduados o Diplomados en Magisterio que tengan interés por asumir cargos de dirección.

  • Esta titulación es idónea para aquellos alumnos interesados en encargarse de las tareas de gestión en los equipos directivos de los centros de educación de cualquier nivel educativo en sistemas de enseñanzas tanto reglada como no reglada.

92%

Empleabilidad

De nuestros egresados consiguen empleo en menos de un año.

3600

Convenios

La UEV tiene una gran cantidad de convenios de cooperación educativa con otros centros.

6000

Libros

La Biblioteca de la UEV cuenta con un gran catálogo para ayudar a tu formación

¿Qué aprenderás en el Máster?

Serás capaz de liderar y gestionar los procesos de diseño, implementación y evaluación de la innovación, con el fin de garantizar la igualdad y la calidad educativa.

Plan de estudios

Marco normativo aplicable a los centros docentes 4 ECTS

Organización y gestión de los centros docentes 5 ECTS

Marketing educativo 4 ECTS

Factores clave para una dirección eficaz 4 ECTS

Gestión de los recursos del centro docente 5 ECTS

Gestión intercultural desde la dirección del centro 3 ECTS

Mecanismos de actuación frente a la mediación y la resolución de conflictos 3 ECTS

Ética y responsabilidad educacional ECTS

Excelencia en los modelos de gestión educativa internacional 4 ECTS

Gestión eficaz para introducir la innovación en el centro 4 ECTS

Metodologías de la investigación aplicadas a la dirección 5 ECTS

Rendición de cuentas y calidad educativa 4 ECTS

6 ECTS

6 ECTS

Calendario Lectivo

Consultar.

Prácticas profesionales

Reglamento prácticas externas

Las prácticas en empresas son un elemento clave en tu formación. Adquirir experiencia después de lo aprendido en tu titulación, es la mejor forma de entrar en el mercado laboral. Hay dos tipos de prácticas, las curriculares (incluidas en tu plan de estudios) y extracurriculares (las que puedes hacer de forma voluntaria).

Para realizar las prácticas curriculares en empresas, necesitarás tener el 50% de los créditos aprobado y matricular la asignatura antes de comenzar tus prácticas. Estas prácticas llevan un seguimiento por parte de la empresa y del profesor de prácticas, así como la realización de informes intermedios y finales para su evaluación.

Si quieres mejorar tu experiencia laboral antes de concluir tu formación universitaria, puedes hacer prácticas extracurriculares. Podrás hacerlas en cualquier curso pero te recordamos que las prácticas son un complemento formativo a tus estudios; por tanto, cuanto más conocimiento hayas adquirido a lo largo de la carrera, mayor provecho sacarás de la experiencia de prácticas.

CLAUSTRO

El claustro de profesores está formado por profesionales en ejercicio de muy diversos ámbitos: asesoría jurídica de empresas, despachos nacionales, internacionales, abogados, relacionados con la actividad empresarial, su control judicial y su asesoramiento. Expertos en sus materias con una clara vocación docente, que ponen disposición de nuestros estudiantes el día a día en sus trabajos y lo hacen en conexión con las materias objeto de estudio en este postgrado. El porcentaje de Doctores es del 62%.

Dra. Gloria Sánchez Márquez

Director del Programa. Experta en la gestión y la evaluación de la calidad educativa, en el diseño de planes de estudio y de proyectos de innovación e investigación educativa. Ha sido coordinadora del programa de evaluación nacional de la calidad de la educación del área de ciencias naturales dentro del proyecto internacional del ICFES-MEN y Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (UNESCO-OREALC). Investigadora y profesora en la formación y desarrollo profesional del profesorado de las áreas de ciencias, tecnologías e ingenierías de la educación primaria, secundaria, universidad y ciclos formativos. Profesora especializada en metodologías docentes innovadoras para la formación y evaluación de competencias.

Dña. Sonia Bernal

Docente de competencia digital y marketing en educación media y superior: ciclo formativo, grado y postgrado. Profesional y consultora de tecnología, marketing y comunicación digital con más de 15 años de experiencia. Docente y tutora en trabajos finales en postgrados de educación e innovación educativa. Ha desarrollado su actividad como profesional en proyectos de comunicación y marketing para emprendedores, empresas y centros docentes en las especialidades: redes sociales, marketing de contenidos, diseño web, email marketing y curación de contenidos. En el campo de la tecnología ha coordinado equipos en proyectos de educación online y cuenta con amplia experiencia en la gestión de entornos virtuales. Es cibercooperante del programa INCIBE (Instituto Nacional de Ciberseguridad).

Profesores:

  • D. Josep Cuenca Calabuig
    Director de uno de los centros educativos de mayor referencia en Valencia porque ha logrado consolidar el nivel III de calidad educativa. Su amplia experiencia en la gestión eficaz de un IES es fundamental para la adecuada formación de los nuevos líderes educativos.
  • D. Juan Calatayud
    Director de uno de los centros educativos de mayor referencia en Valencia. Con amplia experiencia en dirección y gestión de centros educativos. Docente de varios postgrados en mediación y acción social de la Universitat de València.
  • Dra. Mª Victoria Mora Crovetto
    Experta en igualdad, facilitación/mediación. Procuradora de los Tribunales en la Unidad de actuación del Partido Judicial de Valencia.
  • Dr. José Martí
    Investigador y experto en innovación educativa. Profesor Titular de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Europea de Valencia.
  • Dra. María Ángeles Chavarría Aznar
    Experta en psicopedagogía, gestión familiar y competencias emocionales. Autora y especialista en pensamiento creativo y técnicas de motivación para el aprendizaje. Directora del Máster universitario en formación del profesorado en enseñanza secundaria, bachillerato, ciclos formativos, enseñanzas deportivas y escuela de idiomas de la Universidad Europea Valencia.
  • Dra. Lupe Bohorques
    Profesora de Ética y Derecho Constitucional. Investigadora y autora de diversas publicaciones como “Ética y docencia”.
  • Dr. Vicent Gassó
    Docente investigador y especialista en la gestión de proyectos, gestión de equipos e innovación. Experiencia internacional en los sectores de la educación y la ingeniería.
  • Dña. Elisa Codoñer Solá
    Especializada en formación y orientación Laboral en el ámbito de la empresa y el marketing. Investigadora sobre la comunicación en la empresa. Coordinadora de prácticas docentes y TFM en el Máster universitario en formación del profesorado en enseñanza secundaria, bachillerato, ciclos formativos, enseñanzas deportivas y escuela de idiomas de la Universidad Europea Valencia.
  • Dr. José María Quílez Moreno
    Docente investigador en derecho. Especialista en habilidades de intervención social y educativa. Experiencia en administración y gestión en ámbito educativo.
  • Dña. Carmen Queiro
    Coordinadora del plan de evaluación HCAP de la Universidad Europea de Valencia. Docente investigadora y miembro de paneles de experto en gamificación.

Empleabilidad

Desde un enfoque de liderazgo en la gestión de la innovación, el Máster Universitario en Organización y Dirección de Centros Docentes está destinado a aquellos profesionales que buscan promoción en cargos de responsabilidad dentro de la comunidad educativa y que, por tanto, necesitan desarrollar las competencias relacionadas con el liderazgo y la gestión de centros educativos.

SALIDAS PROFESIONALES DEL MÁSTER

  • Profesional especializado en el ámbito de la gestión educativa de centros públicos, privados y concertados.
  • Conexión con el mundo profesional.
  • Networking con profesionales del sector educativo con experiencia en la organización y gestión docente.

Aquí empieza tu carrera profesional

De la mano de los mejores profesionales y empresas a la vanguardia del sector.

ELEVA TU PERFIL PROFESIONAL

  • 92% tasa de empleabilidad en menos de 1 año

  • Partnerships y convenios con las empresas referentes en tu sector

DESCUBRE OTRA FORMA DE ESPECIALIZARTE

  • Pon en práctica tus conocimientos colaborando en casos reales

  • Laboratorios e instalaciones de primer nivel

  • Te formarás con expertos referentes en tu área

ADMISIONES

El proceso de admisión para los programas de la Escuela de Postgrado de la Universidad Europea está abierto durante todo el año, aunque la inscripción en cualquiera de sus programas está supeditada a la existencia de plazas vacantes.

Si quieres un asesoramiento personalizado por parte del equipo de Admisiones de Postgrado, puedes dirigirte a nuestro campus universitario en Paseo de la Alameda 7, o contactar con nosotros a través de:

Teléfono (+34) 96 104 38 83 o en el correo electrónico postgrado.valencia@universidadeuropea.es.

TUS PRÓXIMOS PASOS

Empieza ahora tu solicitud de admisión para poder estudiar tu postgrado en la Universidad Europea. Te iremos guiando por todos las etapas hasta finalizar el proceso. ¡No tienes que preocuparte por nada!

1

ASESORAMIENTO PERSONALIZADO

2

ENVÍO DE SOLICITUD Y DOCUMENTACIÓN

3

ENTREVISTA CON DIRECTOR DEL MÁSTER

4

CONFIRMACIÓN DE LA ADMISIÓN

5

FORMALIZACIÓN DE RESERVA Y MATRÍCULA

5.900€/

PRECIO TOTAL

  • Descuentos propios de la Universidad Europea.
  • Becas Oficiales
beca

SOLICITUD DE ADMISIÓN

El proceso de admisión no supone ningún coste para el candidato ni compromiso alguno hasta la formalización de la reserva. ¡Ponte en contacto con nosotros!

Perfil de nuevo ingreso y vías de acceso al título

El Máster está enfocado a alumnos con el siguiente perfil de ingreso:

  • Alumnos en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro estado integrante del Espacio Europeo de Educación superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster (Conforme a lo previsto en el R.D. 861/2010)
  • Graduados o Diplomados en Magisterio que tengan interés por asumir cargos de dirección.
  • Esta titulación es idónea para aquellos alumnos interesados en encargarse de las tareas de gestión en los equipos directivos de los centros de educación de cualquier nivel educativo en sistemas de enseñanzas tanto reglada como no reglada.
  • Deberán tener interés por asumir retos de innovación y por la formación continua a lo largo de su vida profesional.

Proceso de admisión

El proceso de admisión para los programas de la Escuela de Postgrado de la Universidad Europea de Valencia está abierto durante todo el año, aunque la inscripción en cualquiera de sus programas está supeditada a la existencia de plazas vacantes.

Si quieres un asesoramiento personalizado por parte del equipo de Admisiones de Postgrado, puedes dirigirte a nuestro campus universitario en Paseo de la Alameda 7, o contactar con nosotros a través de:

Después de informarte, deberás aportar la documentación requerida:

  • Solicitud de Admisión.
  • Copia del DNI o NIE.
  • CV.

El equipo de Admisiones de Postgrado te convocará a la realización de las pruebas de ingreso correspondientes al programa de tu interés y a una entrevista personal con el director del máster o con un miembro del Comité de Admisiones.

* El proceso de admisión no supone ningún coste para el candidato ni compromiso alguno hasta la formalización de la reserva.

Convalidaciones y traslados de centro

Si quieres que te realicemos un plan personalizado de convalidaciones de manera rápida, gratuita y sin compromiso, puedes hacerlo aquí.

Normativa de transferencia y reconocimiento de créditos

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Calidad Académica

La Universidad Europea cuenta con un amplio abanico de reconocimientos que avalan su calidad académica. En concreto, cuenta con algunos de los siguientes prestigiosos galardones, como por ejemplo: el Sello de Excelencia Europea 500+, Quali-cert o Madrid Excelente. En el rating internacional de acreditación QS Stars, la Universidad Europea ha obtenido un total de cuatro estrellas sobre cinco. Este sistema de acreditación externo determina el nivel de excelencia alcanzado por las universidades en varias áreas. La Universidad Europea ha conseguido la máxima puntuación de cinco estrellas en Empleabilidad, Docencia, Instalaciones y Responsabilidad Social del rating.

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Sistema interno de garantía de calidad

Accede a la documentación del SGIC:

SGIC SISTEMA DE GARANTÍA DE CALIDAD.

Normativa de la universidad

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Servicios al estudiante

Servicios de gestión

Servicios de orientación

Servicios de información para el alumno

Servicios complementarios ofertados