- El informe impulsado por la Universidad Europea y el Instituto España Se Mueve, con el apoyo del CSD, recoge la visión de más de 800 estudiantes y sus expectativas laborales en el sector
La transición al mercado laboral en el ámbito deportivo plantea importantes desafíos, pero también oportunidades de mejora para una nueva generación de profesionales altamente motivada. Así lo ha reflejado el “Estudio Nacional de Barreras, Demandas y Expectativas de Estudiantes del Deporte”, presentado en el Consejo Superior de Deportes (CSD), que analiza la relación entre formación académica y empleabilidad en el sector.
El estudio, elaborado a partir de una encuesta a 844 estudiantes de toda España, ha sido impulsado por la Universidad Europea y el Instituto España Se Mueve, con el apoyo del Consejo Superior de Deportes y en el marco de la alianza RED. Sus resultados muestran un estudiantado altamente orientado a su futuro profesional, con un 93,5% de respuestas favorables hacia la empleabilidad, aunque todavía con dudas sobre las oportunidades reales que ofrece el mercado laboral.
El informe señala además que el acceso a prácticas profesionales es el recurso más valorado de cara al futuro laboral, con un 77,25% de las respuestas, por delante de las plataformas de empleo (51,78%) o la formación teórica (47,51%), y confirma la creciente importancia de las competencias digitales y la inteligencia artificial, consideradas clave para la empleabilidad por un 73,3% del estudiantado. A ello se suma una percepción muy positiva de la innovación, con un 95,8% de valoración favorable, y la convicción, compartida por un 71% de los estudiantes, de que será necesario completar la formación universitaria con especialización adicional para responder a las exigencias del sector.
El acto de presentación ha contado con la participación de Iñaki Melendro, subdirector general de Ciencias del Deporte del CSD; y Fernando Soria, director de España Se Mueve. Por parte de la Universidad Europea han asistido Elia Cambón, vicerrectora de Estudiantes y Vida Universitaria; Sara Torre, directora del Centro IMPULSA; miembros del European Sport Management and Research Team y estudiantes de la Institución.
Durante la presentación, Elia Cambón ha subrayado que “en la Universidad Europea tenemos muy claro que los estudiantes están en el centro de todo lo que hacemos y que su formación, su desarrollo personal y sus oportunidades reales de acceso al mercado laboral son una prioridad estratégica”. Asimismo, ha destacado que “solo si escuchamos directamente a los estudiantes podremos anticipar los retos del futuro y adaptar mejor nuestros programas formativos a una realidad profesional en constante cambio”.
El investigador principal del informe y docente de la Facultad de Medicina, Salud y Deportes de la Universidad Europea, Víctor Jiménez Díaz-Benito, ha señalado que los resultados ofrecen una base útil para mejorar la conexión entre formación y empleo en el sector deportivo. “Conocer qué esperan los estudiantes, qué barreras perciben y qué recursos consideran más valiosos nos ayuda a orientar mejor la formación, la empleabilidad y también las futuras decisiones del ecosistema deportivo”, ha afirmado.
El informe pone de relieve una paradoja en el sector deportivo, donde el crecimiento de la demanda de profesionales y la mayor especialización formativa conviven con dudas sobre la calidad y estabilidad del empleo. Este nuevo estudio da continuidad al análisis previo impulsado por la Universidad Europea desde la perspectiva del empleador y permite completar una visión integral del mercado laboral deportivo en España. Sus resultados evidencian la necesidad de reforzar la conexión entre universidad y sector profesional, mejorar la orientación laboral y adaptar la formación a las demandas reales del mercado.
Estudio barreras, demandas y expectativas estudiantes del ámbito laboral deportivo