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Máster Universitario en Fisioterapia Invasiva Madrid

Especialízate en Fisioterapia Invasiva con los últimos avances en tecnología médica

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-20% ¡Descuento en reserva de plaza hasta el 31 de julio!

Máster en Fisioterapia Invasiva

El Máster en Fisioterapia Invasiva es una titulación cuyo objetivo es formar a los estudiantes en rehabilitación, terapia física y conocimientos en rehabilitación, anatómicos del sistema neuromúsculoesquelético, y poder integrar de manera efectiva las distintas técnicas de fisioterapia Invasiva. Aprenderás a usar la ecografía como herramienta de valoración para poder establecer los tratamientos adecuados en función a cada paciente, y te permitirá poder realizar los tratamientos invasivos de manera completamente segura y eficaz.

Obtendrás los recursos necesarios para evaluar de manera completa la disfunción muscular y poder establecer tratamientos adaptados al síndrome de dolor miofascial con valoración funcional y punción seca. También podrás abordar las patologías del tejido conectivo bajo el enfoque de la electrólisis percutánea y además obtendrás conocimientos sobre ejercicio terapéutico que te permitirán complementar de manera perfecta el tratamiento de dichas patologías. Por último, recibirás las herramientas necesarias para entender el funcionamiento del sistema nervioso y el dolor y de cómo se puede ejercer influencia sobre él con la neuromodulación percutánea, todo con profundos conocimientos sobre la anatomía del sistema nervioso.

Todo lo anterior se integra con otras técnicas modernas no invasivas que permiten aumentar aún más la efectividad de los tratamientos invasivos y que componen hoy en día la clave en los tratamientos actuales. Especialízate en fisioterapia invasiva con los últimos avances en tecnología médica.

*Título con Informe favorable de la Agencia de Autonómica de Evaluación, resolución favorable de verificación del Consejo de Universidades, autorización de implantación de la Comunidad de Madrid, y pendiente de acuerdo de oficialidad del Consejo de Ministros e inscripción en el RUCT.

Presencial
Villaviciosa de Odón 60 ECTS
Inicio: 18 oct. 2024 Título emitido por Universidad Europea de Madrid
9 meses Facultad de Ciencias Biomédicas y de la Salud
Título oficial

¿Por qué estudiar el Máster Universitario en Fisioterapia Invasiva?

Claustro reconocido

Contarás con un profesorado altamente capacitado tanto clínicamente como a nivel de investigación científica con las últimas metodologías de aprendizaje.

Formación innovadora

El máster contiene formación muy especializada y completa en las distintas áreas. Donde aprenderás los tratamientos completos y altamente eficaces para tratar tanto patologías generales como patologías propias del deporte de élite.

Simulación en casos reales

Realizarás las prácticas en empresas en las que se realizan abordajes invasivos en un enfoque multimodal combinándolo con otras técnicas asociadas. La simulación como metodología hace que tu formación se base en la práctica y la experiencia, con casos reales en un entorno seguro y controlado.

Más de 100 horas de prácticas

Realizarás las prácticas en empresas en las que se realizan abordajes invasivos en un enfoque multimodal combinándolo con otras técnicas asociadas.

Shangái Ranking

El mejor centro privado español y dentro de las 100 mejores del mundo en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y Fisioterapia, según el Ranking Shangái 2022.

Plan de estudios

El Máster Universitario en Fisioterapia Invasiva de la Universidad está orientado a la especialización profesional. Su objetivo es formar profesionales altamente cualificados en el desempeño de labores vinculadas en la fisioterapia invasiva. No es un máster que habilite para una profesión regulada.

Competencias del título

Competencias básicas
  • CB6. Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
  • CB7. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
  • CB8. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • CB9. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  • CB10. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Competencias transversales
  • CT1. Creatividad. Crear ideas nuevas y conceptos a partir de ideas y conceptos conocidos, llegando a conclusiones o resolviendo problemas, retos y situaciones de una forma original.
  • CT2. Comunicación estratégica. Transmitir mensajes (ideas, conceptos, sentimientos, argumentos), tanto de forma oral como escrita, alineando de manera estratégica los intereses de los distintos agentes implicados en la comunicación.
  • CT3. Competencia digital. Utilizar las tecnologías de la información y de la comunicación para la búsqueda y análisis de datos, la investigación, la comunicación y el aprendizaje.
  • CT4. Liderazgo influyente. Influir en otros para guiarles y dirigirles hacía unos objetivos y metas concretos, tomando en consideración sus puntos de vista, especialmente en situaciones derivadas de entornos volátiles, inciertos, complejos y ambiguos (VUCA) del mundo actual.
  • CT5. Trabajo en equipo. Cooperar con otros en la consecución de un objetivo compartido, participando de manera activa, empática y ejerciendo la escucha activa y el respeto a todos los integrantes.
  • CT6. Análisis crítico. Integrar el análisis con el pensamiento crítico en un proceso de evaluación de distintas ideas o posibilidades y su potencial de error, basándose en evidencias y datos objetivos que lleven a una toma de decisiones eficaz y válida.
  • CT7. Resiliencia. Adaptarse a situaciones adversas, inesperadas, que causen estrés, ya sean personales o profesionales, superándolas e incluso convirtiéndolas en oportunidades de cambio positivo.
  • CT8. Competencia ético-social. Mostrar comportamientos éticos y compromiso social en el desempeño de las actividades de una profesión, así como sensibilidad a la desigualdad y a la diversidad.
Competencias específicas
  • CE1. Examinar la anatomía musculoesquelética y neural de la especie humana para mejorar la aplicación de las técnicas de fisioterapia invasiva
  • CE2. Discriminar y analizar los elementos anatómicos responsables de las lesiones mecánicas del tejido conectivo y del tejido nervioso para modelar estrategias de tratamiento adaptadas
  • CE3. Visualizar los tratamientos invasivos monitorizados para diferenciar los riesgos y precauciones de los abordajes invasivos.
  • CE4. Examinar y evaluar sobre la herramienta ecográfica los parámetros que permitan optimizar la imagen ecográfica
  • CE5. Interpretar las imágenes ecográficas para relacionarlas con la anatomía del paciente y los distintos contextos clínicos adversos
  • CE6. Medir a través de las herramientas ecográficas los aspectos clínicos relevantes para reforzar el razonamiento clínico.
  • CE7. Mejorar la capacidad de exploración física del síndrome de dolor miofascial para desarrollar de manera más exacta el razonamiento clínico.
  • CE8. Compilar y analizar las diferentes técnicas de tratamiento invasivo para el dolor miofascial
  • CE9. Mejorar la capacidad de exploración física de las disfunciones del tejido conectivo, construyendo programas de tratamiento adecuados a la situación del paciente.
  • CE10. Discriminar y analizar las disfunciones del sistema muscular y conectivo identificando los principales objetivos del tratamiento.
  • CE11. Medir el grado de disfunción del sistema nervioso periférico para desarrollar correctamente el diagnóstico funcional del paciente.
  • CE12. Clasificar los distintos tipos de disfunciones del sistema nervioso central y periférico, identificando correctamente los principales objetivos de tratamiento.
  • CE13. Aplicar de forma práctica e integradora los conocimientos, habilidades y competencias adquiridos en este máster universitario en entornos profesionales donde se utilicen las herramientas terapéuticas propias de la fisioterapia invasiva
  • CE14. Aplicar de forma global, multidisciplinar e integradora los conocimientos, habilidades y competencias adquiridos en este máster universitario en el desarrollo práctico y sistematizado de un proyecto original (trabajo fin de máster) dentro del ámbito de las materias aprendidas durante el máster, de naturaleza profesional, defendiéndolo de manera pública e individual ante un tribunal universitario.ostramos

Prácticas profesionales

Las prácticas en empresas son un elemento clave en tu formación. Adquirir experiencia después de lo aprendido en tu titulación, es la mejor forma de entrar en el mercado laboral. Hay dos tipos de prácticas, las curriculares (incluidas en tu plan de estudios) y extracurriculares (las que puedes hacer de forma voluntaria).

Para realizar las prácticas curriculares en empresas, necesitarás tener el 50% de los créditos aprobado y matricular la asignatura antes de comenzar tus prácticas. Estas prácticas llevan un seguimiento por parte de la empresa y del profesor de prácticas, así como la realización de informes intermedios y finales para su evaluación.

Si quieres mejorar tu experiencia laboral antes de concluir tu formación universitaria, puedes hacer prácticas extracurriculares. Podrás hacerlas en cualquier curso pero te recordamos que las prácticas son un complemento formativo a tus estudios; por tanto, cuanto más conocimiento hayas adquirido a lo largo de la carrera, mayor provecho sacarás de la experiencia de prácticas.

Empleabilidad

Podrás desarrollar tu competencias adquiridas en este máster en:

  • Hospitales.
  • Centros de fisioterapia públicos y privados.
  • Mutuas.
  • Centros y club deportivos.

Admisiones

Comienza tu futuro en la Universidad Europea

Elegir qué estudiar es una de las decisiones más importantes, por ello disponemos de un proceso y un equipo asesor que te ayudará a guiarte en este camino.

En 3 pasos puedes convertirte en un alumno de la Universidad Europea.

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Pruebas de acceso

Inicia tu proceso llamando a 917407272 o solicita información y nuestros asesores se pondrán en contacto contigo.

2

Reserva de plaza

Una vez admitido podrás abonar tu reserva de plaza para garantizarla.

3

Matrícula

Entrega la documentación necesaria para formalizar tu matrícula.

Programa de becas y ayudas

Queremos ayudarte. Si quieres estudiar en la Universidad Europea, tendrás a tu disposición una amplia selección de becas propias y oficiales.

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Claustro

  • Alberto Carlos Muñoz
    Fisioterapeuta. Profesor Universidad Europea de Madrid. Máster en Terapia Manual Ortopédica. Experto en Fisioterapia ecografía y fisioterapia invasiva. Docente formaciones electrólisis percutánea terapéutica. Miembro del Grupo de Investigación de Dolor musculoesquelético y Control Motor.
  • David Remohì
    Fisioterapeuta en ONELIFE Center. Profesor del Máster de Terapia Manual Ortopédica de la Universidad Europea de Madrid. Docente en Diplomado de Fisioterapia Deportiva Mexico. Experto en Fisioterapia Invasiva.
  • Alberto García Godino
    Fisioterapeuta. Máster Fisioterapia Invasiva. Docente oficial ”MUP Therapy” – Ecografía.
  • Jaime Almazán
    Doctor en Fisioterapia. CAFyD. Profesor en Universidad Europea de Madrid. Doctor en Ciencias de la Salud por la Universidad da Coruña. Máster en Fisioterapia Deportiva por la Escuela Universitaria Real Madrid UEM.
  • Josué Fernández
    Fisioterapeuta. Profesor Titular del departamento de Fisioterapia, Facultad de Ciencias de la Salud en Universidad Rey Juan Carlos. Profesor en la Universidad Europea de Madrid. Especialista en Terapia Manual Ortopédica, Fisioterapia Invasiva y Dolor. Miembro del Grupo de Investigación de Dolor musculoesquelético y Control Motor
  • Raúl Valdesuso
    Fisioterapeuta. Profesor asociado del Departamento de Anatomía en Universidad CEU Cardenal Herrera Elche. Desarrollo y docencia de la técnica NMP, Neuromodulación Percutánea Ecoguiada. Profesor colaborador de varias universidades de nuevas Terapias Invasivas. Profesor en la Escuela Valenciana de estudios para la Salud.
  • Fran Ortega
    Fisioterapeuta. Profesor asociado del Departamento de Anatomía en Universidad CEU Cardenal Herrera Elche. Desarrollo y docencia de la técnica NMP, Neuromodulación Percutánea Ecoguiada. Profesor colaborador de varias universidades de nuevas Terapias Invasivas.
  • Javier Herraiz
    Fisioterapeuta. Coordinador docencia e investigación en Electrólisis Percutánea Terapéutica EPTE. Colaborador en diversos programas de formación de postgrado en universidades de ámbito nacional e internacional. Experto en Fisioterapia Invasiva Ecoguiada y tratamiento de la patología musculoesquelética
  • Enrique Velasco
    Neurocientifico en el Instituto de Neurociencias (UMH.CSIC). Profesor UMH. Investigador tiempo completo.
  • Mario Fajardo
    Médico anestesista. Profesor asociado en Universidad Autónoma de Madrid. CEO de UltraDissection Group. Coordinador de UltraDissection Workshops. Especialista en Anestesia y Reanimación. Hospital Quirón de Pozuelo
  • Carlos Goicoechea
    Catedrádico en Farmacología en la Universidad Rey Juan Carlos. Decano de la facultad de ciencias de la Salud. Vicepresidente de la Sociedad Española de Dolor. Coordinador del Grupo Multidisciplinar de Investigación y tratamiento del dolor i+Dol. Grupo de Investigación de Excelencia de la Universidad Rey Juan Carlos y CSIC.
  • Alejandro Fernández Gibello
    Fisioterapeuta y podólogo. Doctorando en Medicina y Cirugía en Universidad Autónoma de Madrid. Master Oficial en Cirugía de Mínima Incisión (Cirugía MIS). Master Oficial en Terapia Manual Ortopédica para el control del dolor. Especialista en cirugía eco guiada y de mínima invasión, en ecografía.
  • Carlos Romero
    Fisioterapeuta. Profesor Titular en Departamento de Fisioterapia en Universidad Europea. Fisioterapeuta del Real Madrid Club de Baloncesto. Director del Grupo de Investigación Physiotherapy in Motion. Codirector de la Cátedra de Investigación UEM- Clínica CEMTRO. 1 sexenio de investigación reconocido por la CNEAI- ANECA.
  • Vanessa Pytel: Médica Neuróloga
    Doctora en Ciencias Médico Quirúrgicas en la Universidad Complutense de Madrid. Máster Universitario en Neurociencia en Universidad Complutense de Madrid. Actualmente, Neuróloga y Jefe Clínico de la Unidad de Diagnóstico de Ace Alzheimer Center Barcelona.
  • Vicent Alepuz
    Ingeniero. Exdirector de Departamento I+D+I Ionclinics&Deionic SL. Desarrollador de tecnología biomédica.
  • Ángel González
    Doctor en Fisioterapia. Profesor de la Universidad Europea de Madrid. Experto en análisis biomecánico del miembro inferior, en terapia manual y tratamientos invasivos.
  • Daniel Martín
    Doctor en Fisioterapia. Profesor en Universidad Europea de Madrid. Docente del Máster de Fisioterapia Deportiva del Real Madrid. Profesor en formación EPTE Electrólisis Percutánea Terapéutica.
  • Andrés Quevedo
    Fisioterapeuta y CAFyD. Director del Curso de Experto en Ejercicio Terapéutico en Pacientes con Dolor Musculoesquelético. Experto en Terapia Manual Ortopédica, Fisioterapia Invasiva y Ejercicio Terapéutico. Director del Curso de Experto en Terapia Manual Pediátrica y Dolor Infantil de la Universidad Europea. Miembro del Grupo de Investigación de Dolor musculoesquelético y Control Motor
  • Gonzalo Vicente de Frutos
    Fisioterapeuta en ONELIFE Center. Profesor de Grado en Fisioterapia en la Universidad Europea de Madrid. Profesor del Máster en Terapia Manual Ortopédica de la Universidad Europea. Experto en Terapia Manual Ortopédica y Experto en fisioterapia Invasiva.
  • Dr. Manuel Pérez España
    Médico Cirujano. Especialista en cirugía de hombro y codo. Hospital Santa Elena. Hospital Infanta Leonor. Clínica Onelife Center.
  • Jose Luis Alonso
    Doctor en Fisioterapia. Vicedecano de la Universidad Europea de Madrid. Máster en Terapia Manual Ortopédica. Experto en razonamiento clínico y dolor. Director de Onelife Center. Director del Grupo de Investigación de Dolor musculoesquelético y Control Motor.
  • Sandra Alonso
    Fisioterapeuta y CAFyD. Directora del Máster Oficial Universitario en Terapia Manual Ortopédica en el Tratamiento del Dolor de la Universidad Europea de Madrid y Canarias. Experta en Terapia Manual Ortopédica y ejercicio terapéutico en el abordaje del dolor crónico. Docente, investigador y clínico en grupos multidisciplinares para el abordaje del dolor. Miembro del Grupo de Investigación en Dolor Musculoesquelético y Control Motor. Miembro de la Sociedad Española del Dolor.

Calidad académica

Como parte de su estrategia, la Universidad cuenta con un plan interno de calidad cuyo objetivo es impulsar una cultura de calidad y mejora continua, y que permita afrontar los retos de futuro con la máxima garantía de éxito. De esta manera, se apuesta por: impulsar el logro de reconocimientos y acreditaciones externas, tanto a nivel nacional como internacional; la medición y análisis de resultados; la simplificación en la gestión; y la relación con el regulador externo.

Consultar

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