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- Facultad de Ciencias Biomédicas y de la Salud - Madrid
Profesor titular
Dr. Rebeca Pardo Cebrián
- Biomédicas y Salud
Doctora en Psicología Clínica y de la Salud por la Universidad Autónoma de Madrid.
Actualmente, soy Profesora Titular del departamento de Psicología en la Universidad Europea de Madrid, codirectora y cofundadora de ITEC Psicología y del grupo de investigación de Análisis de Conducta y Feminismo: ACFEM. He compaginado la investigación, la práctica clínica y la docencia a lo largo de mi trayectoria profesional.
Cuento con más de 13 años de experiencia en la atención psicológica a población adulta en diferentes problemas y poblaciones diversas. Permanezco en constante formación y actualización sobre aspectos clínicos y mi interés en el funcionamiento de la terapia psicológica se refleja también en mi actividad investigadora desde 2010 sobre el estudio de los mecanismos de cambio clínico en terapia.
He sido profesora asociada de la UAM y también he colaborado como docente en diferentes universidades centrándome en la enseñanza de los aspectos aplicados de la intervención clínica.
Formación académica
Especialista en Terapias Contextuales
- MICPSY (Madrid Institute of Contextual Psychology)
- 2023
Experto Universitario en Evaluación y Tratamiento Psicológico del dolor
- Universidad Europea Miguel de Cervantes
- 2019-2021
Doctorado Internacional en Psicología de Clínica y de la Salud
- Universidad Autónoma de Madrid
- 2014-2019
Máster en Terapia y Modificación de conducta
- ITEMA (Instituto Terapéutico de Madrid)
- 2012-2014
Máster Oficial en Psicología de la Salud
- Universidad Autónoma de Madrid
- 2011-2013
Licenciada en Psicología
- Universidad Autónoma de Madrid
- 2005-2011
Experiencia profesional
Titulaciones
Publicaciones
Applying cognitive restructuring in therapy: The clinical reality in Spain. Psychotherapy Research, 29(2), 198–212.
Pardo Cebrián, R., & Calero Elvira, A. (2019).
doi:10.1080/10503307.2017.1341655 JCR (2018) = 2,953 (Q= 2)
El papel de las verbalizaciones en forma de regla: análisis topográfico del discurso del terapeuta. Universitas Psycholgica, 16 (1) 1-15.
Vargas de la Cruz, I., Pardo Cebrián, R., Martínez, H. y Froján Parga, M.X. (2017).
doi.org/10.11144/Javeriana.upsy16-1.vtrt JCR= 0,335 (Q= 4)
Verbal change and cognitive change: Conceptual and methodological analysis for the study of Socratic dialogue. International Journal of Cognitive Therapy, 11: 200.
Froján-Parga, M.X., Calero-Elvira, A., Pardo-Cebrián, y Núñez Prado, M. (2018).
doi.org/10.1007/s41811-018-0019-8. JCR= 0,727 (Q=4)
Toward an experimental analysis of verbal shaping in psychotherapy. Psychotherapy Research, 1-14.
Pardo-Cebrian, R., Virues-Ortega, J., Calero-Elvira, A., & Guerrero-Escagedo, M. C. (2021).
doi:10.1080/10503307.2021.1955418 JCR= 3.768 (Q=2)
What works in the Socratic debate? An analysis of verbal behavior interaction during cognitive restructuring. Behavioural and Cognitive Psychotherapy, 49(5), 513-525.
Pardo-Cebrián, R., Calero-Elvira, A., Guerrero-Escagedo, M.C., López-Gómez, A. (2021)
JCR= 1.657 (Q=3)
Proyectos de investigación
Análisis de Conducta y Feminismo
ACFEM es un grupo de investigación de la Universidad Europea de Madrid dedicado al estudio de fenómenos clínicos y sociales desde el conductismo radical y las teorías e investigaciones feministas. Áreas de investigación: Depresión posparto, Análisis crítico del Trastorno Límite de la Personalidad, Medicalización del sufrimiento de la mujer, Sensibilización y Conciencia de género en profesionales de la salud, intervención psicológica con perspectiva de género