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Máster en Transición Energética: lidera la evolución a las energías limpias
El Máster Universitario en Transición Energética es un título oficial que forma a profesionales que liderarán el cambio en la sociedad hacía la utilización de las energías limpias. Es el único máster que te prepara para el nuevo paradigma: energías limpias con un sistema de generación distribuido y un mercado flexible y digitalizado.
A lo largo del programa, explorarás las áreas clave del ciclo energético, desde la generación renovable hasta el almacenamiento, distribución, comercialización y sostenibilidad.
En nuestro Máster Universitario en Transición Energética Renovable:
- Adquirirás una visión integral del nuevo paradigma de las energías limpias, con foco en el proceso de descarbonización, las tecnologías emergentes, el marco regulatorio y el mercado energético español y europeo, así como otras competencias transversales (gestión de proyectos, análisis económicos e indicadores de sostenibilidad).
- Aplicarás lo aprendido desarrollando proyectos de resolución de casos reales y estudios de viabilidad económica, técnica y ambiental, para los que utilizarás las últimas herramientas y software como OPENWIND, WINDGRAPHER o PVSYST.
- Potenciarás tu empleabilidad poniendo en práctica el conocimiento adquirido realizando prácticas en empresas, donde otros alumnos como tú ya las han realizado, como ENEL, REPSOL, DH2, entre otras.
Título oficial emitido por Universidad Europea de Madrid
| Presencial | Clases en Español | Villaviciosa de Odón | 9 meses, 60 ECTS | Inicio: Octubre 2026 | Escuela de Arquitectura, Ingeniería, Ciencia y Computación - STEAM | Escuela de Sostenibilidad |
Escuela de Sostenibilidad
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Máster en Transición Energética: formación con futuro
Descubre cómo el Máster Universitario en Transición Energética Renovable te prepara para liderar el cambio en la sociedad hacía la utilización de las energías limpias, con un enfoque práctico, la tecnología más puntera y conexión directa con la empresa.
Así se vive desde dentro
Plan de estudios
Estructura del plan de estudios
PRIMER CURSO
| Materia | ECTS | Tipo | Idioma de impartición |
|---|---|---|---|
| MÓDULO 1 - Contexto energético actual | 6 | OBLIGATORIO | Español (es) |
| MÓDULO 2 - Transición energética hacia una economía libre en carbono | 6 | OBLIGATORIO | Español (es) |
| MÓDULO 3- Generación renovable I | 6 | OBLIGATORIO | Español (es) |
| MÓDULO 4 - Generación renovable II | 6 | OBLIGATORIO | Español (es) |
| MÓDULO 5 - Sistemas de almacenamiento energético | 6 | OBLIGATORIO | Español (es) |
| MÓDULO 6 - Nuevas tecnologías para el transporte y distribución de energía eléctrica | 6 | OBLIGATORIO | Español (es) |
| MÓDULO 7 - Comercializacón de la energía eléctrica | 6 | OBLIGATORIO | Español (es) |
| MÓDULO 8 - Dirección de proyectos energéticos | 6 | OBLIGATORIO | Español (es) |
| MÓDULO 9 - Práctias profesionales | 6 | OBLIGATORIO | Español (es) |
| MÓDULO 10 - Trabajo Fin de Máster | 6 | OBLIGATORIO | Español (es) |
Un programa intensivo para especializarte en un solo año
El máster combina una sólida visión global del sistema energético actual con las claves tecnológicas, económicas y regulatorias de la transición hacia un modelo descarbonizado, integrando tanto la generación renovable y la eficiencia energética como los mercados eléctricos y la dirección de proyectos.
1
Primer semestre: fundamentos de la transición energética
En este bloque se abordan los fundamentos de la transición energética y el contexto en el que se desarrolla con una visión integral del sistema energético actual y de las tecnologías que permitirán la descarbonización, con fuerte base técnica, ambiental y regulatoria.
- Contexto energético actual: se estudian la relación entre energía y sostenibilidad, la nueva cadena de valor del sector eléctrico, la seguridad energética, el impacto ambiental y climático, los marcos de desarrollo de las renovables y la normativa regulatoria vinculada a redes inteligentes y movilidad eléctrica.
- Transición energética hacia una economía libre de carbono: se analizan los sistemas energéticos de bajas emisiones, la eficiencia global (incluyendo cogeneración, biomasa e hidrógeno), la hibridación de tecnologías, el almacenamiento y transporte de energía, los combustibles renovables de segunda generación y el papel transitorio de la energía nuclear.
- Generación renovable: Este módulo se centra en el estudio de las tecnologías renovables clave que lideran la transición energética con un enfoque que combina la base tecnológica con el análisis de la viabilidad económica, regulatoria y ambiental, preparando al estudiante para diseñar, evaluar y gestionar proyectos de generación renovable en distintos contextos:
- Energía eólica
- Energía solar fotovoltaica
- Biocombustibles y biomasa
2
Segundo semestre: gestión empresarial y dirección de proyectos energéticos
Este bloque se centra en la aplicación práctica y la gestión empresarial de la transición energética, los mercados y la dirección de proyectos energéticos, preparando al estudiante para asumir funciones de liderazgo en la transición energética.
- Sistemas de almacenamiento energético: donde se estudian los sistemas empleados en la acumulación de energía eléctrica renovable, las baterías, el hidrógeno, la gestión coordinada de la energía en función de la demanda y los sistemas de almacenamiento energético en presas.
- Nuevas tecnologías para el transporte y distribución de energía eléctrica: donde se trabaja la generación distribuida incluyendo baja tensión, transformación a media tensión y conexión a red, el transporte de la energía eléctrica mediante subestaciones y líneas eléctricas aéreas de alta tensión, Smart grid, previsión de demanda, biga data aplicado a la distribución y vehículo eléctrico.
- Comercialización de la energía eléctrica: donde se estudian los modelos de mercado (mayorista, minorista, futuros), el mercado de emisiones de CO₂ y la integración de las renovables en los mercados eléctricos.
- Dirección de proyectos de energía; donde se trabajan las fases de un proyecto energético: tramitación normativa, alcance y justificación, alternativas técnicas, impacto ambiental y socioeconómico, viabilidad financiera, presupuestos y rentabilidad, así como ingeniería básica y de detalle con criterios de seguridad.
Conéctate con los líderes de la industria y empieza a construir tu futuro
Como estudiante del máster en Energías Renovables en Madrid podrás beneficiarte de los acuerdos de colaboración entre la Universidad Europea y empresas de prestigio con las que podrás desarrollar tus trabajos de fin de máster y prácticas en empresas punteras del sector como estas.



Más información
Calendario de implantación del título
2022/2023
Plazas de nuevo ingreso
40
Prácticas profesionales
Las prácticas en empresas son un elemento clave en tu formación. Adquirir experiencia después de lo aprendido en tu titulación, es la mejor forma de entrar en el mercado laboral. Hay dos tipos de prácticas, las curriculares (incluidas en tu plan de estudios) y extracurriculares (las que puedes hacer de forma voluntaria).
Para realizar las prácticas curriculares en empresas, necesitarás tener el 50% de los créditos aprobado y matricular la asignatura antes de comenzar tus prácticas. Estas prácticas llevan un seguimiento por parte de la empresa y del profesor de prácticas, así como la realización de informes intermedios y finales para su evaluación.
Si quieres mejorar tu experiencia laboral antes de concluir tu formación universitaria, puedes hacer prácticas extracurriculares. Podrás hacerlas en cualquier curso pero te recordamos que las prácticas son un complemento formativo a tus estudios; por tanto, cuanto más conocimiento hayas adquirido a lo largo de la carrera, mayor provecho sacarás de la experiencia de prácticas.
Algunas de las empresas donde los estudiantes han realizado las prácticas son Iberdorla, Dragados, Izahara Energía, Endesa, Enel GreenPower.
Competencias del título
Básicas:
- CB1 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
- CB2 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
- CB3 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
- CB4 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones -y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
- CB5 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Transversales:
- CT1. Creatividad. Crear ideas nuevas y conceptos a partir de ideas y conceptos conocidos, llegando a conclusiones o resolviendo problemas, retos y situaciones de una forma original.
- CT2. Comunicación estratégica. Transmitir mensajes (ideas, conceptos, sentimientos, argumentos), tanto de forma oral como escrita, alineando de manera estratégica los intereses de los distintos agentes implicados en la comunicación.
- CT3. Competencia digital. Utilizar las tecnologías de la información y de la comunicación para la búsqueda y análisis de datos, la investigación, la comunicación y el aprendizaje.
- CT4. Liderazgo influyente. Influir en otros para guiarles y dirigirles hacía unos objetivos y metas concretos, tomando en consideración sus puntos de vista, especialmente en situaciones derivadas de entornos volátiles, inciertos, complejos y ambiguos (VUCA) del mundo actual.
- CT5. Trabajo en equipo. Cooperar con otros en la consecución de un objetivo compartido, participando de manera activa, empática y ejerciendo la escucha activa y el respeto a todos los integrantes.
- CT6. Análisis crítico. Integrar el análisis con el pensamiento crítico en un proceso de evaluación de distintas ideas o posibilidades y su potencial de error, basándose en evidencias y datos objetivos que lleven a una toma de decisiones eficaz y válida.
- CT7. Resiliencia. Adaptarse a situaciones adversas, inesperadas, que causen estrés, ya sean personales o profesionales, superándolas e incluso convirtiéndolas en oportunidades de cambio positivo.
- CT8. Competencia ético-social. Mostrar comportamientos éticos y compromiso social en el desempeño de las actividades de una profesión, así como sensibilidad a la desigualdad y a la diversidad.
Específicas:
- CE1. Analizar el potencial energético de origen renovable de un entorno, estudiando los recursos que se emplean y garantizando que favorecen la disminución de la emisión de gases efecto invernadero (GEI).
- CE2. Realizar los cálculos necesarios para dimensionar el aprovechamiento y la tecnología más adecuada, atendiendo a la ubicación, sus recursos, las infraestructuras existentes y el entorno sociocultural del emplazamiento.
- CE3. Analizar la rentabilidad económica de una instalación energética, valorando la demanda, la eficiencia energética, el impacto ambiental que genera y la aceptación social que produciría.
- CE4. Analizar diferentes modelos de transición energética para poder definir sistemas de generación energética que favorezcan la reducción de emisiones de gases de efecto invernadero.
- CE5. Planificar y establecer los objetivos, alcance y justificación para la dirección de proyectos de energía, su viabilidad técnica y económica, así como, la aplicación de normativa específica.
- CE6. Seleccionar los sistemas de almacenamiento y trasporte de la energía, discriminando la opción más atractiva en términos de beneficios social, ambientales y económicos.
- CE7. Evaluar y discriminar los nuevos modelos de mercado que surgen como consecuencia de las nuevas tecnologías (Big Data, generación distribuida, red inteligente) y nuevos roles de la ciudadanía (consumidores-productores, consumo colaborativo).
- CE8. Investigar los aspectos legales relacionados con la sostenibilidad (social, ambiental y económica) y los nuevos escenarios que se abren para afrontar los desafíos climáticos.
- CE9. Analizar y evaluar la gestión coordinada de la energía en función de la demanda.
- CE10. Analizar la transición energética a sistemas con reducción de emisiones considerando la eficiencia energética, la cogeneración y la biomasa, así como todos los aspectos relativos a la hibridación de tecnologías renovables.
- CE11. Manejar y analizar la legislación actual y las normativas del sector energético.
- CE12. Diseñar un proyecto energético que contemple los objetivos de coste, plazo, calidad, prestaciones y alternativas técnicas, así como emplazamiento, análisis de viabilidad e impacto que se genera en términos de sostenibilidad.
- CE13. Aplicar de forma práctica e integradora los conocimientos, habilidades y competencias adquiridos en entornos profesionales relacionados con la transición energética renovable.
- CE14. Elaborar, exponer y defender un trabajo/proyecto de investigación y/o profesional en el ámbito de la transición energética, de manera pública e individual, ante un tribunal universitario, síntesis de las competencias adquiridas en el título.
Empleabilidad
El sector de las energías renovables y la transición energética va a acometer un fuerte crecimiento en los próximos años apoyado en el cumplimiento de la agenda 2030. A nivel nacional el objetivo del gobierno de España es que el 100 % de la electricidad de nuestro país sea renovable en 2050.
A partir de este mismo año se permitirán las subastas de energías renovables, una iniciativa que atraerá inversiones superiores a los 90.000 millones de euros anuales y generará entre 107.000 y 135.000 empleos en la próxima década, según las estimaciones.
Es el momento de formarte en una profesión con futuro.
Admisiones
Comienza tu futuro en Universidad Europea
Sabemos que elegir qué estudiar es una de las decisiones más importantes de tu vida. Por ello, tienes a tu disposición un equipo asesor que te ayudará en todo el camino.
En 3 pasos puedes convertirte en un alumno de Universidad Europea.
1
Pruebas de acceso
Inicia tu proceso llamando a 917407272 o solicita información y nuestros asesores se pondrán en contacto contigo.
2
Reserva de plaza
Una vez admitido podrás abonar tu reserva de plaza para garantizarla.
3
Matrícula
Entrega la documentación necesaria para formalizar tu matrícula.
Programa de becas y ayudas
Queremos ayudarte con una amplia selección de becas propias y oficiales para que te conviertas en estudiante de Universidad Europea.
Convalidaciones y traslados de centro
No tienes por qué seguir en algo que no te gusta. Por eso hemos diseñado planes específicos de convalidaciones y traslados de centro.
Solicita tu estudio de convalidaciones online para cambiar tu expediente y comenzar tus estudios en Universidad Europea.
Perfil de ingreso y requisitos de acceso
El máster está enfocado a titulados con o sin experiencia profesional, con el siguiente perfil de ingreso:
- Titulados STEM (científicos, tecnólogos, ingenieros y matemáticos) con experiencia en el ámbito de la Ingeniería Industrial y Aeroespacial que deseen reorientar su carrera profesional a este campo con el reto de crear valor a partir de la integración y análisis de los recursos renovables y la generación, almacenamiento, distribución y comercialización de la energía verde producida.
- Profesionales del sector de la Energía que posean cualquier titulación universitaria y que acrediten no menos de 1 año de experiencia demostrable realizando las mismas tareas en el mismo ámbito de conocimiento de las energías renovables.
- Además, se considerarán aceptables otros títulos expedidos por una institución de educación superior que faculten en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado y que se encuentren relacionados con el ámbito de conocimiento de este título.

Ven a conocer el campus
Conoce las instalaciones y descubre por qué la Universidad Europea está hecha para ti.
Claustro
Nuestro profesorado
- Dra. María Olga Bernaldo Pérez
Doctora en Ingeniería. Máster en Energías Renovables. Licenciada en Ciencias Geológicas. Docente en la Universidad Europea y en la escuela de negocios EAE Busines School. Más de 10 años de experiencia en proyectos de sostenibilidad y más de 20 en proyectos de instrumentación y auscultación. Certificadora de proyectos I+D+i bajo la acreditación de la ENAC. - María Dolores Esteban
Doctora Ingeniera de Caminos, Canales y Puertos. Máster en energías renovables marinas. Gestión técnica y económica proyectos onshore y offshore parques eólicos, instalaciones fotovoltaicas y diseño de obras marítimas en Iberdrola. Profesora titular de la Universidad Europea. - Gabriel Tévar Bartolomé
Doctor Ingeniero Industrial. Subdirector de regulación en ENDESA. - David Fernández
Doctor en Ciencias y Tecnologías Aplicadas a la Ingeniería Industrial. Ingeniero de desarrollo de tecnologías de hidrógeno en el Centro Nacional de Hidrógeno. Profesor asociado Universidad Europea. - Santiago Ruiz Laiseca
Doctor Ingeniero Industrial. Director de plantas de fabricación de harinas y grasas animales. Experto en biocombustibles. - Juan Tesón
Doctor Ingeniero Industrial. Responsable de Operación y Mantenimiento en Enel Green Power España - Marina Trueba Alonso
Ingeniera industrial. Responsable de proyectos de diseño y licencias nucleares en ENUSA. - Pilar del Val
Ingeniera Industrial. Directora de energía de IZHARIA INGENIERÍA, empresa dedicada a la ingeniería del sector eléctrico, especialmente al desarrollo de redes de distribución y plantas de generación. - D. Manuel Moral
Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos por la UPM, Máster en finanzas por CUNEF, Máster en Gestión Integrada de Proyectos por ICAI, Certificación PMP por el PMI. Miembro del Grupo de Energías Renovables del Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos.
CEO de CELMOR Energy dedicado a promoción, ingeniería y construcción de energías renovables. Cuenta con más de 20 años de experiencia en el sector de la energía en compañías como Iberdrola, Acciona e Initec Energía (grupo ACS). Profesor en la Universidad Europea de Madrid y otras instituciones educativas
Excelencia avalada por los mejores
Preguntas frecuentes
¿Qué retos actuales de la transición energética se abordan en el máster?
El Máster de Energías Renovables y Transición Energética te capacita para liderar proyectos desde una perspectiva técnica, económica y sostenible. Entre ellos destacan:
- Descarbonización e integración de energías renovables.
- Almacenamiento energético y eficiencia en la demanda.
- Digitalización de redes eléctricas (smart grids).
- Movilidad eléctrica y transporte sostenible.
- Mercados energéticos y regulación europea.
- Liderazgo en sostenibilidad e innovación energética.
¿Qué hace único al Máster de Transición Energética Renovable?
Este máster se centra en formar profesionales capaces de liderar la transformación del sector energético hacia un modelo más limpio y sostenible. Combina la teoría y la práctica para abordar la descarbonización, la integración de energías renovables y la eficiencia energética, al tiempo que introduce a los estudiantes en las tecnologías energéticas más innovadoras y en la gestión de proyectos reales. Es un programa pensado para quienes buscan desarrollar liderazgo y competencias estratégicas en un entorno energético en constante evolución.
¿Este máster incluye visitas técnicas o workshops presenciales?
Sí, el máster incluye visitas técnicas y workshops presenciales en instalaciones reales del sector energético. Los estudiantes pueden conocer de primera mano parques fotovoltaicos, plantas de aerogeneradores, plantas de biocombustibles y el Centro Nacional del Hidrógeno, integrando la teoría con la práctica y adquiriendo experiencia directa en energías renovables, transición energética y tecnologías sostenibles.
¿Se estudia la regulación europea en materia energética?
Sí, el máster incluye un módulo dedicado al contexto energético actual, en el que se estudian las nuevas normativas regulatorias. Esto implica un análisis de los marcos legales relevantes —tanto nacionales como europeos— que están transformando el sector energético.
¿Qué tipo de perfil profesional encaja en este programa?
El máster está dirigido a titulados STEM que quieran orientar su carrera hacia las energías renovables y la generación, almacenamiento y distribución de energía verde, así como a profesionales del sector energético con experiencia en proyectos de transición energética.
¿Cómo se integran la innovación tecnológica y la sostenibilidad en el programa?
El máster combina una visión estratégica y técnica de la transición energética, abordando tecnologías emergentes como el almacenamiento energético, la distribución eléctrica avanzada y el hidrógeno verde. Además, integra el análisis de políticas regulatorias y aplica una metodología basada en casos reales, lo que permite al estudiante trabajar con soluciones innovadoras alineadas con los objetivos de Sostenibilidad.












