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Educación
12 ago 2022

¿Cuáles son las competencias de un docente universitario más valoradas?

Editado el 12 Ago. 2022
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Impartir clases en la universidad, además de ser algo vocacional, es una gran responsabilidad. No es suficiente con tener unos conocimientos teóricos, hay que saber cómo transmitirlos a los estudiantes, así como poner a su alcance los medios para que investiguen y descubran cosas por ellos mismos. En definitiva, se debe tener también ciertas habilidades y cualidades.

Si quieres conocer cuáles son las competencias de un docente universitario y qué formación es la más adecuada para desarrollarlas, te animamos a que leas el artículo de hoy.

Las competencias profesionales de un docente universitario

Hay 2 funciones inherentes al perfil profesional de todo profesor universitario. Estas son la docencia y la investigación. Ahora bien, ¿en qué consiste cada una de ellas y con qué habilidades debe contar esta persona?

Funciones docentes de un profesor de universidad

  • Planificar y diseñar el programa de la asignatura: para ello, es importante tener claros los contenidos que se impartirán en la asignatura, seleccionar los recursos didácticos, formular los objetivos que tendrán que alcanzar los estudiantes conforme a unas competencias profesionales y fijar las tareas para ello, y determinar de qué manera se evaluará todo.
  • Elegir la metodología de enseñanza y aprendizaje: no hace falta ceñirse solo a una, es posible utilizar diferentes estrategias didácticas dependiendo de los objetivos, las necesidades profesionales y personales de los estudiantes y el contexto. Otra cosa que debe tenerse en cuenta es si la universidad cuenta con todos los recursos e infraestructuras para llevarlas a la práctica. Y, por último, ver si se dan unas buenas condiciones para un entorno de aprendizaje positivo.
  • Planificar acciones de tutorización: afrontar con éxito la universidad no siempre es una tarea fácil para los estudiantes. Por esta razón, en ocasiones, les viene bien contar con un tutor que los acompañe y oriente durante su proceso de aprendizaje.
  • Evaluar el rendimiento académico de los estudiantes: para esto, el docente universitario se basará en el modelo de evaluación que establezca durante la planificación del curso. Esta tarea no consiste únicamente en corregir, poner notas a los estudiantes y dejarlo ahí, sino también darles feedback para que vean cuáles son sus oportunidades de mejora.
  • Contribuir a la renovación de la práctica docente: la educación universitaria ha cambiado y no es la misma ahora que hace unas décadas. Es clave que, entre las competencias de un docente universitario, esté la de apostar por la innovación educativa, actualizar y optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje a los nuevos tiempos.
  • Promover y participar en otras actividades que se realizan en la universidad: jornadas de bienvenida, graduaciones, mesas redondas, voluntariados, etc.

Funciones investigadoras de un profesor universitario 

  • Diseñar, desarrollar y evaluar proyectos de investigación interesantes para la docencia y la universidad, así como que impliquen un avance para el área de conocimiento en la que es experto.
  • Organización y gestión de actividades (cursos, congresos, seminarios, etc.) que contribuyan a la formación, difusión de conocimientos e intercambio de experiencias entre profesionales, instituciones colaboradoras, compañeros y estudiantes.
  • Elaborar material actualizado orientado a la publicación en medios especializados y a la docencia.
  • Comunicar los avances y resultados de los proyectos de investigación a nivel nacional e internacional, ya sea mediante la participación en congresos o la publicación en editoriales y revistas.

¿Qué otras habilidades se necesitan para dar clases en la universidad?

Aparte de lo que ya hemos comentado, un profesor de universidad tiene que ser innovador e inspirador y, para ello, requiere de otras cualidades fuera del ámbito de la docencia y la investigación. Estas quizás más relacionadas el desarrollo personal y los valores como, por ejemplo, son:

  • Empatía e inteligencia emocional: comprender las emociones e intereses personales y profesionales de los estudiantes es clave para distinguirse, para no ser un profesor como otro cualquiera, sino de los que marca.
  • Carisma: atraer la atención de toda un aula y mantenerla es algo difícil, hay que saber despertar el interés y la curiosidad del alumnado, darles razones para que aprendan y se involucren en este proceso.
  • Dominio de las herramientas digitales: hoy por hoy, todo pasar por Internet y la Nube. Por ello, es importante que un profesor esté al día de las últimas tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la enseñanza y, por supuesto, que sepa sacarles el máximo partido.
  • Conexión con el mundo laboral: su experiencia profesional y contactos, tanto dentro como fuera del aula, le permite ejercer de mediador entre los entornos profesionales y los estudiantes, y ofrecer así una visión mucho más próxima y real de lo que les espera al salir de la universidad.

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