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Grado en Publicidad

Grado en Publicidad Madrid

Una carrera con la que desarrollar tu capacidad estratégica y creativa. Participarás con tus proyectos en concursos y festivales.

Selecciona tu programa:

-50% ¡Descuento en reserva de plaza hasta el 30 de noviembre!

Una Carrera en Publicidad con 150 horas de prácticas en las agencias publicitarias y empresas más destacadas

El Grado en Publicidad es un título oficial de cuatro años que está diseñado para formar a profesionales para dar respuestas originales e imaginativas a las marcas, con capacidad para investigar y plantear los objetivos estratégicos que los anunciantes buscan. El estudiante de la carrera en publicidad tendrá los conocimientos y las habilidades para poder trabajar en diferentes áreas dentro del campo de la comunicación publicitaria, comercial y corporativa.

Descubre el fascinante universo de las redes sociales y la influencia digital con nuestro Título Propio en Social Media e Influencers. Aprende a impulsar tu presencia en línea, activar tus propios canales, crear estrategias publicitarias efectivas y dominar el arte de la influencia en la era digital.

Título oficial emitido por Universidad Europea de Madrid
Presencial
Villaviciosa de Odón 4 años, 240 ECTS
Inicio: 15 sep. 2025
Facultad de Ciencias Económicas, Empresariales y de la Comunicación

Tu estudio de convalidaciones sin coste

¿Has estudiado previamente o ya tienes un título? Hacemos un análisis personalizado de las convalidaciones, sin coste para ti.

¿Por qué estudiar el Grado en Publicidad?

Aprendizaje experiencial

Únete a Pitching Minds, nuestro equipo creativo de élite, y compite con tus ideas en concursos nacionales e internacionales. Ya hemos ganado más de 40 premios.(Sol, Chupete, Smile...).

Instalaciones TOP

Imagina crear y experimentar en espacios de última generación: platós de TV, laboratorios de fotografía, cabinas de postproducción y equipos cinematográficos. Aquí tienes todo lo que necesitas para llevar tus ideas al siguiente nivel.

Mención en creatividad o estrategia

En la Mención en Creatividad, aprenderás a generar ideas originales y a explorar las tendencias artísticas del momento. En la Mención en Estrategia, diseñarás campañas impactantes y junto a Dentsu Creative. Sea cual sea tu elección, estarás listo para transformar ideas en proyectos que marcan la diferencia.

Prácticas que abren puertas

Pon en marcha tu carrera con 150 horas de prácticas en agencias de prestigio como McCann Erickson, Saatchi & Saatchi o Lola Mullenlowe. La experiencia que necesitas para llegar lejos.

Título Propio en Social Media e Influencers

Este programa te ofrece una experiencia completa y actualizada que te preparará para destacar en el mundo del social media y la influencia digital.

  • Aprenderás a activar tus propios canales de influencia, potenciando tu presencia en línea.
  • Desarrollarás estrategias avanzadas de fotografía y vídeo en redes sociales, de la mano de Canon.
  • Explorarás la inteligencia artificial y su aplicación en la creación de imágenes y marcas.

La Semana de la Comunicación y el Marketing

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Acreditaciones y reconocimientos

El ranking Times Higher Education World University Rankings sitúa a la Universidad Europea de Madrid en el TOP10 a nivel nacional, ocupando la octava posición entre las mejores universidades de España. Entre las universidades privadas, la Universidad Europea se encuentra en el TOP3, compartiendo este tercer puesto con otras dos instituciones. En el ámbito privado es también la segunda mejor universidad a nivel nacional en “docencia”, la tercera en “visión internacional” y la cuarta en “citas”.

El Ranking Times Higher Education World presenta sus resultados a nivel global y por áreas de conocimiento, donde de nuevo la Universidad Europea destaca por estar en 2ª posición dentro de las universidades privadas de España presentadas en el área de Salud y Clínica.

Testimonios

Comillas
ComillasMe encontré un profesorado de calidad, medios, facilidad para realizar mis proyectos y oportunidad de hacer prácticas en diferentes agencias.

Sandra de la Orden

Alumna del Grado en Publicidad

Comillas
ComillasLo más fascinante de la Facultad es descubrir nuevos talentos entre los estudiantes que acaban convirtiéndose en amigos.

Begoña Moreno

Profesora del Grado en Publicidad

Chica de pelo moreno y gafas, leyendo un mapa del mundo al aire libre

Oferta de movilidad

Tenemos acuerdos con muchas universidades en distintos continentes para que puedas elegir la que más se adapta a tu formación.

Plan de Estudios

Plan de estudios ofertado en el curso actual

Un plan de estudios diseñado desde las necesidades del sector profesional.

Durante los primeros años del grado, adquirirás conocimientos más generalistas para, sucesivamente, y guiado por tus profesores, ir descubriendo en qué área te gustaría desarrollarte profesionalmente.

Desde tercero podrás seleccionar optativas, para continuar ahondando tu conocimiento del contexto amplio y transversal del área, o bien, especializarte, si así lo deseas, según tu perfil e intereses. Podrás elegir entre 2 menciones: creatividad, itinerario curricular que da respuesta a la demanda de profesionales creativos en la esfera global de la Publicidad, creatividad entendida como el conjunto de las aptitudes de los estudiantes que les permiten ofrecer respuestas originales, inteligentes e imaginativas, manifestadas en campañas publicitarias; por otro lado, la mención en estrategia, que da respuesta la demanda de profesionales estrategas con capacidad para investigar, analizar.

  • Primer curso
    En el primer curso, los alumnos podrán asentar las bases de la titulación, desarrollando aspectos que permitirán que el estudiante posea una formación integral y generalista.
  • Segundo curso
    En el segundo curso, los estudiantes continúan desarrollando los conocimientos generales del sector publicitario, así como aspectos de las dos grandes áreas de conocimiento: la creativa y la estratégica.
  • Tercer curso
    En el tercer curso de la titulación los estudiantes disponen de dos itinerarios curriculares, la Mención en Creatividad y la Mención en Estrategia, desarrollados con base en asignaturas optativas, que les permiten su especialización en estas dos grandes áreas del negocio publicitario.
  • Cuarto curso
    En el cuarto curso los estudiantes continúan con su especialización, finalizando sus estudios con el Trabajo Fin de Grado, de carácter obligatorio e individual, que constituye su culminación académica a través de la realización de un proyecto con un carácter netamente integrador.

PRIMER CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Teoría de la Comunicación6BASICAEspañol(es)
Historia de la publicidad3OBLIGATORIAEspañol(es)
Ecosistema publicitario3OBLIGATORIAEspañol(es)
Retórica y oratoria6OBLIGATORIAEspañol(es)
Pensamiento creativo6BASICAEspañol(es)
Comunicación Persuasiva6BASICAEspañol(es)
Fundamentos de marketing6BASICAEspañol(es)
Comunicación corporativa6BASICAEspañol(es)
Edición y diseño gráfico6OBLIGATORIAEspañol(es)
Tecnología Audiovisual6OBLIGATORIAEspañol(es)
Fotografía y artes visuales6OBLIGATORIAEspañol(es)

SEGUNDO CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Procesos de trabajo en agencias de publicidad6BASICAEspañol(es)
Psicosociología del consumidor6OBLIGATORIAEspañol(es)
Legislación Profesional3OBLIGATORIAEspañol(es)
Medios, soportes y formatos6BASICAEspañol(es)
Edición y diseño gráfico 26OBLIGATORIAEspañol(es)
Edición de vídeo3OBLIGATORIAEspañol(es)
Storytelling (narrativa trasmedia)6BASICAEspañol(es)
Nuevas tendencias artísticas en publicidad6OBLIGATORIAEspañol(es)
Estrategia de marca6BASICAEspañol(es)
Estrategia Publicitaria6BASICAEspañol(es)
Ética y eficacia profesional6OBLIGATORIAEspañol(es)

TERCER CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Métodos de investigación social3OBLIGATORIAEspañol(es)
Influencia e impacto relacional6OBLIGATORIAEspañol(es)

3º curso (Mención en Creatividad Publicitaria)

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Diseño y programación on-line6OPTATIVAEspañol(es)
Edición de vídeo 26OPTATIVAEspañol(es)
Producción publicitaria (digital, audiovisual, gráfica)6OPTATIVAEspañol(es)
Neurocreatividad3OPTATIVAEspañol(es)
Identidad visual corporativa6OPTATIVAEspañol(es)
Copy6OPTATIVAEspañol(es)
Dirección de Arte6OPTATIVAEspañol(es)
Laboratorio de creatividad6OPTATIVAEspañol(es)
Innovación y emprendimiento6OPTATIVAEspañol(es)

3º curso (Mención en Estrategia Publicitaria)

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Neuromarketing6OPTATIVAEspañol(es)
Marketing Digital6OPTATIVAEspañol(es)
Dirección de Comunicación6OPTATIVAEspañol(es)
Eventos y patrocinios3OPTATIVAEspañol(es)
Big data y procesamiento de datos6OPTATIVAEspañol(es)
Planificación de medios6OPTATIVAEspañol(es)
Dirección de Cuentas6OPTATIVAEspañol(es)
Laboratorio de Estrategia I6OPTATIVAEspañol(es)

CUARTO CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Liderazgo emprendedor6OBLIGATORIAEspañol(es)
Trabajo Fin de Grado9OBLIGATORIAEspañol(es)
Prácticas externas6OBLIGATORIAEspañol(es)
Actividades Universitarias6OPTATIVAEspañol(es)

4º curso (Mención en Creatividad Publicitaria)

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Fotografía publicitaria6OPTATIVAEspañol(es)
Diseño de usabilidad (UX)6OPTATIVAEspañol(es)
Postproducción de vídeo6OPTATIVAEspañol(es)
Infografía y visualización de datos3OPTATIVAEspañol(es)
Portfolio6OPTATIVAEspañol(es)
Dirección de Arte 2 (packaging, promocional y directo)6OPTATIVAEspañol(es)
Laboratorio de creatividad digital6OPTATIVAEspañol(es)

4º curso (Mención en Estrategia Publicitaria)

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Retail marketing (shopper marketing)6OPTATIVAEspañol(es)
Marketing directo y promocional6OPTATIVAEspañol(es)
Comunicación en vivo (organización de eventos)3OPTATIVAEspañol(es)
Relaciones Públicas e Institucionales6OPTATIVAEspañol(es)
Investigación de tendencias6OPTATIVAEspañol(es)
Laboratorio de estrategia II3OPTATIVAEspañol(es)
Laboratorio de medios3OPTATIVAEspañol(es)
Modelos de negocios digitales6OPTATIVAEspañol(es)

Primer curso de implantación: 2018/19.

55 plazas.

Competencias básicas
  • CB1: Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
  • CB2: Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
  • CB3: Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
  • CB4: Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
  • CB5: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
Competencias transversales
  • CT01: Valores éticos: Capacidad para pensar y actuar según principios universales basados en el valor de la persona que se dirigen a su pleno desarrollo y que conlleva el compromiso con determinados valores sociales.
  • CT02: Aprendizaje autónomo: Conjunto de habilidades para seleccionar estrategias de búsqueda, análisis, evaluación y gestión de la información procedente de fuentes diversas, así como para aprender y poner en práctica de manera independiente lo aprendido.
  • CT03. Trabajo en equipo: Capacidad para integrarse y colaborar de forma activa con otras personas, áreas y/u organizaciones para la consecución de objetivos comunes.
  • CT04. Comunicación escrita / Comunicación oral: Capacidad para transmitir y recibir datos, ideas, opiniones y actitudes para lograr comprensión y acción, siendo oral la que se realiza mediante palabras y gestos y, escrita, mediante la escritura y/o los apoyos gráficos.
  • CT05. Análisis y resolución de problemas: Ser capaz de evaluar de forma crítica la información, descomponer situaciones complejas en sus partes constituyentes, reconocer patrones, y considerar otras alternativas, enfoques y perspectivas para encontrar soluciones óptimas y negociaciones eficientes.
  • CT06. Adaptación al cambio: Ser capaz de aceptar, valorar e integrar posiciones distintas, adaptando el enfoque propio a medida que la situación lo requiera, así como trabajar con efectividad en situaciones de ambigüedad.
  • CT07. Liderazgo: Ser capaz de orientar, motivar y guiar a otras personas, reconociendo sus capacidades y destrezas para gestionar eficazmente su desarrollo y los intereses comunes.
  • CT08. Espíritu emprendedor: Capacidad para asumir y llevar a cabo actividades que generan nuevas oportunidades, anticipan problemas o suponen mejoras.
  • CT09. Mentalidad global: Ser capaz de mostrar interés y comprender otros estándares y culturas, reconocer las propias predisposiciones y trabajar con efectividad en una comunidad global.
Competencias específicas
  • CE1: Capacidad para generar contenidos aplicados a los nuevos medios sociales.
  • CE2: Capacidad para reconocer las diferentes teorías y corrientes de la comunicación social y los referentes históricos de la comunicación publicitaria.
  • CE3: Conocimiento de cada una de las esferas de inter e intra actuación en el ecosistema estructural de la publicidad.
  • CE4: Capacidad para desarrollar comunicaciones y actividades eficaces para el público de empresas e instituciones, combinando el conocimiento de los consumidores y análisis a gran escala que permita construir y mantener fuerte la reputación y el valor de las instituciones, empresas y organismos.
  • CE5: Capacidad para utilizar herramientas de planificación necesarias para anticipar los retos de las organizaciones, empresas e instituciones a nivel mundial, dando respuesta a crisis inesperadas, procesos de integración y decisiones empresariales necesarias para la adaptación a los cambios en los mercados globales.
  • CE6: Capacidad para comprender y aplicar técnicas de planificación y organización de cualquier tipo de eventos y patrocinios, así como el papel de cada uno de los actores que intervienen y su función específica.
  • CE7: Capacidad para aplicar las técnicas de producción para la generación de ideas innovadoras y creativas en un entorno profesional publicitario.
  • CE8: Capacidad para comprender los aspectos relevantes de la estrategia publicitaria y del valor intrínseco que aportan las marcas.
  • CE9 : Capacidad para reconocer los fundamentos de trabajo de desarrollo de las marcas y de los productos asociados a ellas.
  • CE10: Capacidad para implementar las bases teórico- prácticas de la publicidad, desde la definición a la planificación estratégica en los medios.
  • CE11: Capacidad para desarrollar las habilidades comunicativas necesarias para realizar las presentaciones de campañas publicitarias
  • CE12: Capacidad para reconocer los conceptos teórico-prácticos de la estrategia publicitaria e implementar los conocimientos en su desarrollo.
  • CE13: Capacidad para reconocer todas las fases de desarrollo del proceso publicitario y de la estrategia para optimizar su funcionamiento
  • CE14: Capacidad para reconocer el papel que juegan las nuevas tecnologías en la sociedad global y cómo la publicidad lo utiliza para llegar al consumidor
  • CE15: Capacidad para producir soluciones creativas a las nuevas necesidades del consumidor
  • CE16: Capacidad para reconocer los distintos modelos de negocio digitales y proponer soluciones en cada uno de los mercados virtuales
  • CE17: Capacidad para analizar de manera innovadora los procesos de creación y su impacto en el mercado de la comunicación global.
  • CE18: Conocer las diferentes estructuras y procesos sistémicos que intervienen en los procesos profesionales de la comunicación publicitaria.
  • CE19: Capacidad para desarrollar un espíritu crítico para analizar los desequilibrios en la sociedad global y la evolución de los nuevos entornos de activismo social, participación política y fortalecimiento de la democracia y el pensamiento libre.
  • CE20: Conocer los diferentes soportes y formatos publicitarios y su impacto en la planificación estratégica de medios de una campaña
  • CE21: Reconocer las diferentes teorías y procesos aplicados de los procesos cognitivos y comportamentales que intervienen en el proceso de la publicidad
  • CE22: Conocer de manera sistémica los procesos de la psicología y la sociología del consumidor en el ámbito de la comunicación publicitaria.
  • CE23: Capacidad para valorar y contextualizar la información proporcionada por diversas fuentes y canales jurídicos, legales y sociales con el fin de seleccionar los aspectos esenciales (y, si procede, complementarios) que deba ofrecer al público en la realización de campañas.
  • CE24: Reconocer los aspectos sociales, políticos y económicos del estado español y su entorno internacional, en el ámbito de actuación publicitaria.
  • CE25: Capacidad para describir los procesos implicados en el uso de las tecnologías, estimar los recursos necesarios para diseñar eficientemente un producto de comunicación y defender la propuesta realizada.
  • CE26: Capacidad para identificar y criticar los procedimientos establecidos en el uso de las tecnologías, así como planificar su uso
  • CE26: Capacidad para utilizar adecuadamente las tecnologías de la comunicación, descubriendo nuevos usos de las existentes y predecir su naturaleza efímera para actualizarse.
  • CE27: Capacidad para resolver de forma creativa problemas solventando las necesidades de comunicación concretas de anunciantes.
  • CE28: Comprender y participar en los procesos de trabajo y creación de los diferentes perfiles profesionales de los diferentes ámbitos de la creatividad publicitaria.
  • CE29: Capacidad para aplicar las herramientas de comunicación necesarias para desarrollar cada trabajo de una forma profesional, implementando los conocimientos adquiridos en la ideación y producción de un portafolio de trabajos.
  • CE30: Capacidad para reconocer la función del marketing y su contribución para alcanzar los objetivos estratégicos de la empresa, y su ubicación dentro de las funciones básicas de la empresa.
  • CE31: Capacidad para identificar y evaluar las necesidades de los consumidores, diseñando procedimientos, creando productos y soluciones con los que canalizar la demanda hacia la oferta de las marcas, aplicando las herramientas técnicas utilizadas en los estudios de mercado y tomándolas como criterio en la toma de decisiones, respetando los derechos fundamentales y la igualdad entre hombres y mujeres.

Las prácticas en empresas son un elemento clave en tu formación. Adquirir experiencia después de lo aprendido en tu titulación es la mejor forma de entrar en el mercado laboral. Existen numerosos Convenios de Prácticas con importantes empresas del sector publicitario, entre las que destacamos Atres Advertising, Contrapunto BBDO, Comunica +A, Grey España, TBWA, Ogilvy One Wordlwide, Denstu Aegis, SCPF, McCann, Havas Media Group y M&C Saatchi.

Hay dos tipos de prácticas, las curriculares (incluidas en tu plan de estudios) y extracurriculares (las que puedes hacer de forma voluntaria). Para realizar las prácticas curriculares en empresas, necesitarás tener el 50% de los créditos aprobado y matricular la asignatura antes de comenzar tus prácticas. Estas prácticas llevan un seguimiento por parte de la empresa y del profesor de prácticas, así como la realización de informes finales para su evaluación.

Si quieres mejorar tu experiencia laboral antes de concluir tu formación universitaria, puedes hacer prácticas extracurriculares. Podrás hacerlas a partir de segundo curso, pero te recordamos que las prácticas son un complemento formativo a tus estudios; por tanto, cuanto más conocimiento hayas adquirido a lo largo de la carrera, mayor provecho sacarás de la experiencia de prácticas.

Ver listado de centros de convenios de prácticas

Entidades colaboradoras

Empleabilidad

Salidas profesionales del Grado de Publicidad

Graduado/a en Publicidad. Expertos con conocimientos creativos y estratégicos, con control de los nuevos formatos y fórmulas. El egresado del Grado en Publicidad podrá incorporase a diferentes áreas dentro del campo de la comunicación publicitaria, comercial y corporativa, en cualquier lugar en que la creatividad y la estrategia sean competencias críticas:

  • Estrategia:
    • Servicios al cliente.
    • Dirección de cuentas.
    • Planificador estratégico.
    • Content manager.
    • Social media manager.
    • SEM/SEO specialist.
    • Gestión y organización de eventos.
    • Gestor de relaciones públicas y comunicación corporativa.
    • Mobile marketing specialist.
  • Creatividad:
    • Director creativo.
    • Director de arte.
    • Copywriter.
    • Diseñador gráfico/web/multimedia.
    • Productor publicitario.
    • Brandend content specialist.
  • Director de comunicación.
  • Responsable de marketing.
  • Director de comunicación digital.
  • Ecommerce manager.
  • Gestión de eventos y protocolo empresarial.
  • Responsable de publicidad en grupos de comunicación.
  • Digital analyst & big data.
  • AV (augmented reality) & VR (virtual reality) specialist.
  • IOT (internet de las cosas).
  • Inbound marketing specialist.
  • Traffic manager.
  • RTB manager.
  • Sector público.
  • Sector privado.

Admisiones

Comienza tu futuro en la Universidad Europea

Elegir qué estudiar es una de las decisiones más importantes, por ello disponemos de un proceso y un equipo asesor que te ayudará a guiarte en este camino.

En 3 pasos puedes convertirte en un alumno de la Universidad Europea.

1

Pruebas de acceso

Inicia tu proceso llamando a 917407272 o solicita información y nuestros asesores se pondrán en contacto contigo.

2

Reserva de plaza

Una vez admitido podrás abonar tu reserva de plaza para garantizarla.

3

Matrícula

Entrega la documentación necesaria para formalizar tu matrícula.

Programa de becas y ayudas

Queremos ayudarte. Si quieres estudiar en la Universidad Europea, tendrás a tu disposición una amplia selección de becas propias y oficiales.

Convalidaciones y traslados de centro

No tienes por qué seguir en algo que no te gusta. Por eso hemos diseñado planes específicos de convalidaciones y traslados de centro.

Solicita tu estudio de convalidaciones online para cambiar tu expediente y comentar tus estudios en la Universidad Europea.

Esta titulación es idónea para aquellos alumnos interesados en la Comunicación y la Publicidad.

Los alumnos que deseen estudiar este Grado deberán disponer de una base de Habilidades Comunicativas tanto orales como escritas y estar acostumbrados al uso de las tecnologías aplicadas a la Comunicación. Deberán tener interés por asumir retos de innovación y por la formación continua a lo largo de su vida profesional.

  • Obtener la calificación de apto en la Prueba para el Acceso a la Universidad, de acuerdo con la legislación vigente.
  • Obtener la calificación de apto en las Pruebas de Acceso para mayores de 25 años y mayores de 45 años.
  • Técnicos superiores, Técnicos Superiores de Artes Plásticas y Diseño y Técnicos Deportivos Superiores.
  • Diplomados, Licenciados, Ingenieros Técnicos, Ingenieros, Arquitectos o Graduados.
  • Los alumnos estudiantes de Bachillerato de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea y de otros países con los que se hayan suscrito acuerdos internacionales al respecto, podrán acceder al Grado siempre que en su sistema educativo tengan acceso a la universidad, y se cumpla lo previsto en la normativa vigente.
  • Los estudiantes de otros países y los que no tengan acuerdo internacional suscrito, deberán homologar sus estudios y realizar la/s prueba/s de acceso a la universidad si así fuera exigible acorde al RD 412/2014.
  • Aspirantes con experiencia laboral y profesional en relación con una enseñanza, que no posean ninguna titulación académica habilitante para acceder a la universidad por otras vías y cumplan o hayan cumplido los 40 años de edad antes del día 1 de octubre de este año.
  • Los estudiantes de habla no española que soliciten estudiar el título en español, podrán acreditar un nivel B2 de idioma del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas del Espacio Europeo de Educación Superior con un título o certificado reconocido o, de manera alternativa, lo podrán hacer mediante una prueba diseñada por la propia universidad.

Los candidatos que hayan cumplido los 25 años de edad en el año natural en que se realiza la prueba, y no tengan otra vía de acceso a la universidad, puede acceder mediante la Prueba de Mayores de 25 años de Acceso a la Universidad.

También podrán tener acceso al grado los mayores de 40 años que, sin disponer de titulación que le permita el acceso a la universidad, acrediten una determinada experiencia laboral o profesional en relación con el grado al que pretenden acceder.

Consulta aquí

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HPR Lab Universidad Europea de Madrid

Vive en primera persona cómo es estudiar en la Universidad Europea: nuestras instalaciones y nuestro modelo de aprendizaje experiencial.

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23 Noviembre

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Claustro

El 59% del profesorado son doctores.

  • Almudena Revilla Guijarro
    Almudena Revilla Guijarro es Profesora Titular de Creación Literaria y Comunicación en la Universidad Europea de Madrid. Doctora en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid (Lengua y literatura en relación con los medios de comunicación social). Su labor docente cubre distintos campos de la Comunicación y de la Lingüística Aplicada: el periodismo, la creación literaria, la enseñanza de español como lengua materna y extranjera y el análisis de lenguajes especializados. Es asimismo investigadora en el Grupo Inmigra-CM y miembro fundador del Grupo de investigación DILES (Discurso y Lengua Española) de la Universidad Autónoma de Madrid.
    Ha sido profesora honoraria en la Universidad Complutense, profesora en la Facultad de Filología y Traducción de la Universidad de Vigo (curso, 1999-2000); además de profesora visitante en las sedes de París y Roma del Instituto Cervantes. También ha formado parte del consejo editor de la colección Literatura Hispánica de Fácil Lectura de SGEL, siendo autora y editora de muchos de sus títulos, y ha trabajado en la Real Academia Española (1998-2003).
  • Antonio Alonso Rodríguez
    Imparte las asignaturas de Taller de series, Guion II, Tecnología audiovisual avanzada y Motion Graphics.
    Graduado en Comunicación Audiovisual y Multimedia por la Universidad Europea y Máster de guion por UNIR. Inició su carrera profesional en la productora 3DOE, en la que trabajó como productor, produciendo proyectos para clientes como Iberdrola, Hispasat o Louis Vuitton.
    Ha trabajado en el departamento de desarrollo de contenidos de ViacomCBS, desarrollando contenidos televisivos para los canales Paramount Channel, Nickelodeon, MTV y Comedy Central. Ha producido ficción para VIS (Viacom International Studios), en donde participó en la supervisión de guiones de ficción, feedback a creadores, búsqueda de coproducciones y selección de proyectos.
    En 2018 su cortometraje ""Malthus"" ganó el Festival Showing Film Awards y fue seleccionado en el Festival de Sitges. Por otro lado, su documental ""El abogado"" ganó el Festival de Cine de Almagro 2019 y obtuvo gran cantidad de selecciones de festivales nacionales e internacionales. Tuvo una gran acogida mediática por medios españoles e internacionales, logrando proyecciones en salas de toda España."
  • Antonio Moreno Morales
    Ha trabajado en TVE como montador de vídeo durante 5 años y en Telemadrid como Realizador de los Servicios Informativos durante otros 25 años. Ha producido y realizado el montaje del documental “Febrero. Cuando la vida es carnaval”, premiado en el festival In-Edit Cine Documental y Musical en 2009. Ha desarrollado labores docentes en el campo de la Producción y Realización Audiovisual en diferentes centros privados y públicos. Ha desarrollado una notable actividad emprendedora, fundando empresas como Paramotion Film, que en la actualidad desarrolla una importante actividad en el campo de la animación.
  • Belén García-Delgado Giménez
    Acreditada como Profesora Contratada Doctora por la ANECA (2019). Doctora con Mención europea por la Universidad de Salamanca. Licenciada en Documentación y también en Filología Hispánica por la Universidad de Salamanca. También es Máster en Enseñanza de Español Lengua Extranjera por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo. Miembro del grupo de investigación: (GIR) E-LECTRA: Edición y Lectura Electrónica, Transferencia y Recuperación Automatizada de la Información, así como del grupo de investigación de la UEM: Educación y pensamiento crítico: el reto de integrarlas en la formación del alumnado. Imparte asignaturas de documentación aplicada y metodología de la investigación social en la Universidad Europea de Madrid en los grados de Periodismo, Comunicación Audiovisual, Publicidad y Relaciones Internacionales desde el año 2007, así como de Lengua y Español para extranjeros. Sus líneas de investigación son: lectura, fuentes de información e innovación docente. Desde el año 2011 es coordinadora de titulación del grado de Periodismo de la UEM, y durante 2 años fue Responsable Académica de la Facultad de Artes y Comunicación de la Universidad Europea de Madrid de los intercambios de estudiantes en el extranjero (incoming y outogoing). Ha ejercido también de documentalista durante 3 años en diferentes bibliotecas y centros de documentación e investigación.
  • Cesar Martin de Bernardo Gonzalez
    César Martín de Bernardo, con más de 20 años de experiencia en marketing, ha trabajado en empresas multinacionales para marcas de primer nivel, Antena 3tv, Dia%, Serena Comunicación, mientras realiza su verdadera pasión: la docencia en programas de grado, posgrado y en executives programs.
    Experiencia Profesional: Socio Fundador y miembro del consejo, La Galleta Solidaria (ONG), España, 2014- Actualmente, Director de Marketing, Serena Comunicación, España, 2005 -2016, Director de marketing del área de ecommerce, Grupo Dia%, España, 2001-2005, Director de Marketing en el área de Teletienda, Antena 3 televisión, 1997-2001.
    Experiencia Académica: Profesor de Marketing, UEM, Escuela Real Madrid España, 2006-Actualmente, Director de Departamento de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación. UEM, 2016-2020, Director Académico del Postgrado en Marketing y Comunicación. UEM (2010- a 2015).
    Formación Académica: Doctor en Economía y administración de Empresas, UEM, España, 2009, Máster en Marketing, IE Business School, España, 1999, Licenciado en Administración y Dirección de Empresas, UCM, España, 1997
  • Cristóbal Matarán López
    Doctor en economía por la Universidad Rey Juan Carlos. Licenciado en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad de Jaén. Título de Experto Universitario en Contabilidad, Finanzas y Economía del Sector Público. Máster en Economía de la Escuela Austriaca. Máster en Formación del Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Formación Profesional, Enseñanzas de Idiomas y Enseñanzas Deportivas.
  • David Gravalos Macho
    Doctorado en Comunicación por la Universidad Europea, Master Universitario Periodismo y Redes Sociales por la UE y licenciado en Publicidad y Relaciones Públicas por la UE. El profesor imparte asignaturas relacionadas con la Creatividad, Comunicación y Marketing en Internet: Web y Social Media.
    Socio fundador de Interneting.es (e-comunicación). Con servicios prestados a anunciantes como Grupo BMW, Telefónica, El Mundo, Cinco Días, Grupo Globalia, Jesús del Pozo, entre otros. Cuenta con diversos premios y reconocimientos en el ámbito de la comunicación digital, y sus publicaciones y ponencias se encuentran focalizadas en el ámbito de la Comunicación, Creatividad e Internet.
  • Diego Bravo de Urquia
    Madrileño de Montréal, con más de 30 años de experiencia en marketing, centrado en la estrategia y la comunicación, especialmente la publicidad. He trabajado en diversos sectores y compañías: productos de consumo, entretenimiento/ocio, agencia de publicidad, consultoría, traducción e interpretación (tanto inglés como español nativo) y profesor universitario, además de tres experiencias como emprendedor, y tres años en una start-up en Silicon Valley.
    No convencional y de amplias miras, proponente del pensamiento alternativo para generar nuevas ideas y soluciones en constante formación en diversos temas y disciplinas. Con amplia experiencia en la formación, liderazgo y gestión de equipos multidisciplinares y multiculturales, las habilidades interpersonales son fuertes -con experiencia internacional- al igual que las habilidades de comunicación escritas y orales.
  • Fernando Jose Avila Bercial
    He trabajado durante 15 años en distintas televisiones nacionales e internacionales. Reportero en los conflictos de ex Yugoslavia, Ruanda, Zaire, Somalia, Rusia, ente otros. Como Enviado Especial entrevisté a Yasser Arafat, Fidel Castro, Simon Peres, George Bush, Bill Clinton, Mijail Gorbachov, Vladimir Putin, Jacques Chirac o Kofi Annan, entre otros. Editor de múltiples reportajes y documentales para cine y televisión. Como fotógrafo he realizado y publicado reportajes en medios nacionales e internacionales: Migrantes en el tren La Bestia (México. Trabajo para ACNUR), Desaparecidos de la dictadura argentina (Argentina), Sinaloa. La sociedad de los narcos. (México. La Máquina de Ideas. Miami), Naavu (Sonrisa en Telugu). La resiliencia de las personas de Anantapur (India), Miembro de la Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de España.
  • Gerardo Vilches Fuentes
    Licenciado en Historia por la UCM. Máster en Métodos y Técnicas de Investigación por la UNED. Doctor en Historia Contemporánea por la UNED. Profesor del departamento de Educación y Humanidades desde 2015. Ha impartido clases de Didáctica de las Ciencias Sociales en los Grados de Educación Primaria e Infantil, Innovación en la Didáctica de la Geografía y la Historia en el Máster de Formación del Profesorado, coordinado prácticas en dicho máster y dirigido TFM. También imparte Historia del Mundo Actual en el grado de Periodismo. Profesor contratado doctor acreditado por ANECA en 2022. Sus líneas de investigación principales son el estudio de la transición española y la historia del cómic. Es PDI en el grupo de investigación de la UEM «Educación y pensamiento crítico: el reto de integrarlos en la formación del alumnado».
  • Helena López-Casares Pertusa
    Doctora en Neurociencia Cognitiva de las Organizaciones por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Licenciada en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid. Experta universitaria en Comunicación Pública y Defensa por la UNED y el Instituto Gutiérrez Mellado. Máster en Neuromanagement comercial por ESCO. Posgrado en dirección de relaciones públicas por ECOL-Universidad de Barcelona. Titulación como coach profesional por la Escuela Transpersonal de Coaching.
    Es responsable de Títulos Propios de la Facultad de Ciencias Sociales y comunicación de la Universidad Europea, profesora, investigadora principal en el área de neurociencia, liderazgo y comunicación y directora del master en Product Manager y Estrategia de negocios de la misma universidad. Autora de varios capítulos de libros científicos, artículos de investigación y asistente habitual a congresos científicos con ponencias relacionadas con sus áreas de investigación.
    Ha compaginado su actividad docente con cargos de responsabilidad en el área de marketing, comunicación y relaciones institucionales en empresas como HP, Aqua eSolutions o Grupo SP, así como en agencias de relaciones públicas, institucionales y comunicación.
  • Isidro Sánchez-Crespo Pérez
    Doctor en Marketing por la Universidad Rey Juan Carlos, Bachelor in Business Administration, Staffordshire University (Reino Unido) y Titulado Superior en Marketing y Relaciones Públicas por la Escuela Superior de Dirección de Empresas, Marketing y Relaciones Externas de Madrid. MBA-Máster of Business Administration, por la Universidad de Barcelona y Máster Oficial en Marketing por la Universidad Rey Juan Carlos.
    Isidro cuenta con más de 15 años de experiencia docente, impartiendo en diferentes universidades y escuelas de negocios, españolas e internacionales. También cuenta con una amplia experiencia en la formación de directivos, empresarios, posgraduados de distintas especialidades y diferentes cuadros ejecutivos de la empresa.
    Tiene un profundo conocimiento de las nuevas tecnologías y un historial altamente exitoso en el logro del crecimiento empresarial sostenible en el tiempo, a través de la creación y ejecución de estrategias digitales únicas para una amplia variedad de organizaciones desde los años 90.
    Cuenta con una gran trayectoria liderando equipos digitales en empresas de nueva creación, pymes y multinacionales en diferentes sectores como Medios, Publicidad y Telco, además de lanzar varios productos y servicios relacionados.
    Desde el año 2009 está dirigiendo The Sensory Lab, donde es el CEO de la compañía, empresa que lleva más de 54 años dedicada al Customer Experience y Marketing Sensorial, con presencia en más de 74 países. En TSLab los últimos 5 años llevamos adaptando la tecnología a la vida de las personas y de las empresas. Somos especialistas en el “Internet de las Cosas” y en la Gestión Inteligente de Activos.
    También ha sido durante 10 años Director de Marketing y Comercial de Telemadrid y Onda Madrid. Asimismo, ocupó el cargo de Product Manager y Responsable de Relaciones Externas del diario deportivo “Marca”, del periódico económico “Expansión” y de la revista “Telva”, todos ellos del Grupo de Comunicación Recoletos."
  • Javier Pérez Sánchez
    Profesor de Postproducción de vídeo, Motion Graphics, Nuevas tendencias en Tv, Efectos Especiales y Formatos de Televisión. Director del Máster en Creación y Gestión de Contenidos Audiovisuales Mediaset. Como experiencia docente e investigadora, desde 2009 hasta la actualidad docente en la UEM, investigador del Grupo Mediaflows de la Universidad de Valencia, antes ha impartido en Ingeniería de Telecomunicación en la UAX y en la Universidad de Bolonia (Italia). Por otro lado, ha desempeñado distintos puestos profesionales como realizador en Antena 3, Canal+ y FOX, así como director de deportes en La Regional de CLM y CEO del Grupo Visual E. Producciones.
  • Jorge Jiménez-Ramírez
    Doctor en Comunicación y máster en Enseñanza de Español a Extranjeros, acreditado por la ANECA. Sus áreas de investigación se centran en el papel de la cultura y la interculturalidad en L2/E, los sistemas complejos en relación con la cultura y la lengua, y la retórica en la era digital. Sobre estos temas ha publicado diversos trabajos en revistas, divulgativas y académicas, capítulos en monografías y libros, como La enseñanza de cultura (Arco Libros, 2018) o El hacker en la universidad zombi (2015). Asimismo, ha sido profesor invitado en universidades europeas y estadounidenses.
  • José Barrero Muñoz
    Doctor en Periodismo. Profesor en la Universidad Europea de Madrid. Redactor de Radio Nacional de España. Enviado Especial a JJOO de Río 2016, Tokio 2020, Mundial de Fútbol Rusia 2018 y Final de la Champions Cardiff 2017 y Madrid 2019. Investigador Principal de SDF: Solo Deporte Femenino. Autor de tres libros: "Periodistas deportivos: contra la violencia en el fútbol, al pie de la letra", "Protagonistas contra la violencia en el deporte" y "SDF: Solo Deporte Femenino". Ponente en distintos Congresos Nacionales e Internacionales. Estancia internacional en Australia.
  • José Jesús Vargas Delgado
    Catedrático de Publicidad y Comunicación Transpersonal de la Universidad Europea (2022). Sexenio de investigación concedido por la ANECA (2020). Doctor acreditado en Comunicación Persuasiva. Director de la titulación de Publicidad (2021-2022). Director del Máster Universitario en Marketing y Comunicación de la Universidad Europea (2016). Decano de la Universidad Europea de Canarias (UEC) (2012-2014). Director del Departamento de Publicidad y Contenidos en la Universidad Europea (2002-2012). 25 años de experiencia docente de grado y postgrado ha impartido múltiples materias vinculadas con las áreas: Creatividad, Comunicación verbal y no verbal, Oratoria, Comunicación Persuasiva, Creatividad, Comunicación Transpersonal, Inteligencia Emocional, Liderazgo, Habilidades Directivas, Mindfulness, Bienestar laboral y organizaciones saludables, Ha realizado múltiples colaboraciones externas como profesor invitado experto con muchas instituciones. Ha realizado más de 78 publicaciones científicas. Ha participado en más de 57 congresos científicos nacionales e internaciones. Ha dirigido 6 tesis doctorales defendidas. Consultor Mindfulness en la clínica Onelife (2017-2022).
  • José María Peredo Pombo
    Catedrático Comunicación y Política Internacional. Especializado en las líneas de investigación de Política Exterior de Estados Unidos; Cooperación para el desarrollo; y Opinión Pública y medios internacionales
  • José Sánchez Sanz
    Compositor de música especializado en el trabajo en medios audiovisuales. Doctor en Ciencias de la Información acreditado como Contratado Doctor y Titulado superior en Composición y Dirección de Orquesta
  • Juan José Ceballos Norte
    Técnico Superior de Sonido de Onda Madrid con más de 35 años de experiencia y profesor de grado y postgrado de la Universidad Europea de Madrid desde hace más de 20 años. Licenciado en Periodismo por la UCM, durante su actividad profesional radiofónica realiza sus funciones de técnico de sonido y realizador; como periodista ha colaborado en diversos periódicos y revistas locales y, durante dos años, director académico del Máster Universitario de Comunicación y Periodismo Deportivo Real Madrid/UE. Es autor de varios artículos y libros y ha sido reconocido, entre otros, con la mención especial como finalista a “Madrid en Comunidad” en los Primeros Premios de Comunicación de la Universidad Carlos III de Madrid; finalista en los Premios Nacionales de Radio de la Academia Española de la Radiodifusión en la categoría de mejor realizador 2010; premio al mejor Máster Universitario de la UEM o ganador en las VI JIU 2009 de la UEM.
  • Laura Gómez Cuesta
    Doctora en Comunicación (Universidad Europea) y Licenciada en Bellas Artes por la especialidad de Grabado y Diseño (Universidad de Sevilla). Cuenta con un Máster en Creación de Productos Multimedia (CEA), un Máster en Marketing y Comunicación (IEDE Business School) y un Curso de Especialización en Diseño Editorial (IED). Posee una experiencia profesional de más de 15 años como diseñadora gráfica, directora de arte, marketing manager y responsable de un programa internacional de emprendimiento social en la UEM. Actualmente es profesora de creatividad, comunicación visual y branding. Su área de investigación es la creatividad aplicada al ámbito de la comunicación visual, la enseñanza y el branding.
  • Laura Juárez Postigo
    Doctora en Economía y Empresa. Profesora en el área de Marketing.
  • Lorena Herrera López
    Lorena Herrera Lopez es Gerente de Nuevos Negocios en el segmento B2C en Telefonica desde agosto de 2022.Es licenciada en Ingeniería de Telecomunicaciones y Doctora en la disciplina del Marketing Digital y Big Data desde octubre de 2020.
    Tiene más de 20 años de experiencia en la dirección de proyectos digitales B2C implantando modelos de innovación comercial, introduciendo mejoras en el customer journey con foco cliente y desarrollando estrategias de omnicanalidad.
    En la docencia lleva impartiendo clases en la UEM desde el año 2014 en cursos de grado y en masters de posgrado (Periodismo Digital, Marketing Digital, Máster de Gestión Deportiva) para las asignaturas de Aplicaciones móviles , Marketing digital , Comunicación Digital.
  • Luis Antonio López Fraile
    Doctor en Comunicación (sobresaliente ""Cum Laude"") por la Universidad Europea de Madrid; Máster en Dirección de RR.HH. y Organización por ESIC. Licenciado en CC. Políticas y Sociología por la Universidad Complutense de Madrid. Profesor de la Universidad Europea desde el año 2001. Vicedecano de Comunicación en la Facultad de Comunicación de la Universidad Europea de Madrid desde diciembre de 2006 hasta septiembre 2009; Director del Gabinete de Orientación al Empleo en la Universidad Europea de Madrid desde febrero de 2005 hasta diciembre de 2006.
    En la actualidad es Responsable de Prácticas y Empleabilidad en la Facultad de CC. Sociales y de la Comunicación.
    Ha sido Director de Servicios al Cliente y de RR.HH. en WYSIWYG, Director de Proyectos en M y V CUADRADO y ocupó cargos en agencias como MacCann, Saathi & Saatchi, Publitext o Matriz. Ha realizado 2 estancias internacionales en la Università degli studi di Bergamo (Italia). Sus áreas de investigación son la Publicidad, la Tecnología y la Innovación Educativas.
  • Mª Elena Gómez Sánchez
    M.ª Elena Gómez Sánchez es Catedrática de Redacción Periodística en la Universidad Europea de Madrid, UEM (prof. titular 2007-2013; prof. adjunta 2005-2007; prof. Ayudante 1998-05). Licenciada en CC. de la Información (1996, U, Complutense de Madrid, UCM).
    Primer premio nacional de terminación de estudios universitarios en Ciencias de la Información (1997, Ministerio de Educación y Cultura). Doctora en CC. de la Información (2004, Sobresaliente cum laude por unanimidad), UCM, Facultad de CC. de la Información, Depto. de Filología Española III (Lengua y literatura en relación con los medios de comunicación social). Premio Extraordinario de Doctorado curso 2003-04, Facultad de CC. de la Información, UCM. Su línea de investigación primordial se centra en el estudio de la lengua en los medios de comunicación, aunque se interesa también por la enseñanza del español como lengua extranjera. Es autora de más de cuarenta comunicaciones y ponencias presentadas en congresos nacionales e internacionales, así como de una treintena de trabajos en forma de capítulos de libros y artículos en revistas especializadas (algunos pueden consultarse en http://dialnet.unirioja.es/servlet/extaut?codigo=298586). Ha formado o forma parte de proyectos de investigación relacionados con las líneas mencionadas y ha sido responsable de una Acción Preparatoria y una Acción Integrada financiadas por la AECID.
    Desde 2009 hasta 2012 fue responsable de Investigación y Doctorado de la Facultad de Artes y Comunicación de la UEM. Desde 2012 hasta 2015 coordinó los doctorados de los CEI “Valores y Sociedad Global” e “Innovación Educativa” de la misma universidad, de cuyas Bibliotecas CRAI ha sido directora desde enero de 2016 hasta agosto de 2022. Desde septiembre de 2022 es la defensora universitaria de la Universidad Europea.
  • María Angelica González Martínez
    María Angélica González Licenciada en Bellas artes en la Universidad Jorge Tadeo Lozano de Bogotá, Colombia. Master Internacional de Escenografía para Opera y Master de investigación y creación de Arte Contemporáneo de La Universidad Complutense de Madrid. Con una amplia experiencia en la dirección de arte, creatividad y conceptualización proyectos de branding, diseño escenográfico para festivales, brand experience, ferias internacionales como ExpoDubai 2020 y eventos como Devcon 6 Bogotá, convención mundial de la fundación Ethereum en 2022, denominado el evento más importante de tecnología en LATAM. Así mismo con más de una década de experiencia en la dirección de arte de piezas audiovisuales como spots de televisión y diversos cortometrajes.
  • María de Fátima Moreno Sánchez
    Profesor Acreditado. Doctor en Economía de la Empresa por la Universidad San Pablo- Ceu (2004), Especialista en Organización de Ferias Comerciales, Licenciada en Investigación y Técnicas de Mercado por la Universidad Pontificia de Comillas ICADE (2000) y Licenciada en Ciencias Económicas por la Universidad Complutense de Madrid (1997). Especialista en ferias, marketing e investigación de mercado. Ha publicado diversos artículos y libros, y ha presentado en diversos congresos académicos sus investigaciones. En la actualidad, continúa su labor investigadora en el ámbito de la organización de eventos y ferias comerciales. Más de 20 años de experiencia docente como parte del claustro de profesores de la Universidad Europea. En el ámbito profesional ha trabajado en empresa privada en el sector de la moda y la confección llevando a cabo estrategias, de marketing, asistencia a ferias, y liderando la fuerza de ventas.
  • Miguel Ángel Alonso Guisande
    Miguel Ángel Alonso Guisande es doctor en Comunicación por la Universidad Europea de Madrid. Su labor docente e investigadora abarca áreas de conocimiento en el ámbito de la tecnología audiovisual, la producción cinematográfica y el sonido, con especial relevancia en el estudio de la acústica aplicada a sistemas audiovisuales y entornos multimedia. Es autor de diversas comunicaciones y ponencias presentadas en congresos de ámbito nacional e internacional, así como de artículos en revistas especializadas.
    Ha desarrollado su trayectoria profesional en distintas empresas del sector de la producción y la exhibición audiovisual, y desempeñado distintos cargos de gestión educativa y docentes.
    Actualmente es profesor en el grado en Comunicación Audiovisual de la Universidad Europea. Ha sido profesor visitante en la Santa Fe University of Arts and Design en Nuevo México, EEUU."
  • Nieves Álvarez Álvarez
    Académica de Televisión y de las Ciencias y Artes del Audiovisual desde 2009, Nieves Álvarez Álvarez es Doctora en Comunicación por la Universidad Europea de Madrid con Master en Márketing y Comunicación y Graduada en Comunicación Audiovisual y Multimedia.
    Sus logros: Haber podido desarrollar su discurrir laboral en los varios de los diferentes campos del amplio espectro del audiovisual y del marketing dado que su trayectoria profesional le ha llevado por cadenas, empresas y productoras del rango de ATRESMEDIA, TVE, RAI (Italia), Globomedia/Anima2, CTV, 35 MILÍMETROS; TAI, UCJC, DOMUS ACADEMY (Italia) etc.
    Su suerte: Poder combinar sus dos grandes pasiones: la docencia y seguir en activo en el universo audiovisual y, sobre todo, seguir aprendiendo al lado de lo mejores. "
  • Nuria Santacruz Carmona
    Profesional con más de 20 años de experiencia en agencias de publicidad, gestionando grandes marcas y grandes equipos. Apasionada de docencia, aporto mi visión eminentemente práctica aportando retos del día a día, para acercar la universidad a la empresa real.
  • Patricia Camacho Fernández
    Abogada. Directora de Comunicación y Asuntos Públicos de Blanch Internacional. Directora del Comité de Transformación Digital y miembro de la Junta Directiva de la Cámara de Comercio Hispano/Polaca. Miembro del Comité de Calidad de Nuevas Tecnologías de la Información en el Aprendizaje de UNE (AENOR).
    Ha sido Directora de de Servicios Educativos y Project manager de la empresa norteamericana TheCopia. Capacitadora profesional de Liderazgo y Formadora de Equipos de Alto Rendimiento en empresa. Coach ejecutivo y Master Practitioner en Programación NeuroLingüística por la International Society of NLP™."
  • Rocío González Pérez
    Project Manager y Directora de Cuentas en Mccann Worldgroup. He desarrollado mi carrera en agencias creativas gestionando clientes nacionales e internacionales como Campofrío, Repsol, Cocacola, BMW y Movistar.
  • Rosa María Matesanz Alonso
    Profesora de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación de la Universidad Europea (2004-2021). El área principal en la que ha desarrollado su docencia es fotografía y arte. Líneas de Investigación: Educación Artística: enseñanza y aprendizaje de las Artes Visuales.
  • Rosa María Sánchez del Pulgar Legido
    Licenciada en Periodismo por el CEU, doctora cum laude en Ciencias de la Información (Comunicación Audiovisual y Publicidad II. Programa Técnicas y Procesos en la creación de imágenes: Aplicaciones sociales) y CAP en filosofía, por la Universidad Complutense de Madrid. Especialista en estudios de diversidad sexual y de género, narrativa y guion (también audio descriptivo), feminismo, ecología, crítica e historia del cine, fotografía, arte y comunicación periodística y audiovisual.
    Realiza colaboraciones en la Agencia EFE (texto y fotos) y presenta Cine desde la distancia en la radio argentina. Publica y revisa artículos científicos, y se dedica a la escritura. En estos momentos prepara su próxima novela. Su último trabajo literario es Escondidas en el cine, un ensayo donde analiza las representaciones latentes en el discurso fílmico. Con respecto al mismo realiza ponencias y seminarios en universidades, ayuntamientos, Festivales de Cine y Literatura... Así como entrevistas en medios de comunicación y firmas en la Feria del Libro de Madrid, Sant Jordi.
  • Ruth Rodríguez García
    Doctora en comunicación, licenciada en Periodismo. En la actualidad coordina el área de Periodismo de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación. Imparte en los grados de Periodismo, Comunicación Audiovisual y RRII y las dobles titulaciones de Periodismo + Comunicación Audiovisual, Periodismo + RRII y Publicidad y Comunicación Audiovisual, Grado en Marketing, Grado en RRII desde 2003.
    Con experiencia en la gestión de la facultad, coordinación académica y coordinación de estudiantes. Su tesis doctoral gira en torno la evolución de las redes sociales en el entorno universitario. Tiene diversas publicaciones en libros del área de comunicación.
  • Sergio Baltasar Lallave
    Sergio Baltasar alias “Zape”, es Doctor en Publicidad y Máster en Cine, Televisión y Medios Interactivos y profesor en el Departamento Comunicación de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación en la Universidad Europea de Madrid, donde imparte de asignaturas relacionadas con la creatividad y la producción publicitaria.
    Codirige un equipo de estudiantes especializado en creatividad, denominado Pitching Minds, que acumula más de 40 galardones en Festivales nacionales e internacionales como El Sol, el Chupete o el One Show.
    Ha sido Guest Lecturer en Universidades como Webster University o IE.
    Como profesional, ha trabajado como creativo en agencias como McCann-Erickson, Good Rebels, Grey o Labstore Y&R para anunciantes como Coca-Cola, Procter & Gamble, Diageo, Toyota, L´Oreal y Movistar entre otros. Cuenta con más de 20 premios nacionales e internacionales. Compagina la docencia y con la Dirección creativa de la agencia de publicidad The Secret Agency.es
  • Sergio Gil
    Licenciado en Publicidad y Relaciones Públicas por la Universidad Complutense de Madrid y Centro Universitario Villanueva. En 2004 comenzó su carrera profesional como creativo publicitario en la agencia DRAFT FCB y tras pasar por diferentes agencias, TBWA, REMO D6, SHACKLETON y diferentes clientes (Nokia, Vodafone, Playstation…) desembarcó en McCann donde desarrolló su carrera profesional durante 13 años, los dos últimos como director creativo de la cuentas de Movistar e Iberia. En el 2015 comenzó su carrera docente impartiendo clases en el Centro Universitario Villanueva como profesor de grado de Publicidad y desde entonces ha trabajado para diferentes universidades como Francisco de Vitoria y Universidad Europea tanto el grado de Publicidad como Comunicación Audiovisual y Marketing. También ha colaborado como profesor en el master impartido por Condé Nast en la especialización en Eventos de Lujo.
  • Víctor Núñez Fernández
    Doctor en Periodismo, DEA en Marketing y licenciado en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid. Posgrado en Marketing digital por la UOC.Director de SchoolMarket, primera agencia de marketing educativo en España, y el diario digital ÉXITO EDUCATIVO. Experto en marketing y comunicación, 20 años de experiencia en el mundo educativo donde ha asesorado y formado a cerca de 300 colegios de España y ha sido ponente en congresos nacionales e internacionales para hablar de comunicación y marketing educativo.
    Ha trabajado como periodista en distintos medios, director de agencias de Monster España, director de marketing y comercial del Grupo Siena, director general de la Asociación Española de Prensa Gratuita . Es autor del libro «Marketing Educativo» (SM, 2017) y co-autor de los libros «Educación digital y cultura de innovación» (Cotec, 2014), «La empresa informativa en la era digital (CEF, 2015), y «La Comunicación y su estructura en la era digital» (CEF, 2016).
  • Víctor Sánchez Franco
    Herramientas creativas y de producción II, Distribución comercial I y II, Estrategia de Marketing, Dirección Comercial, Portfolio.
    Experiencia en prensa y marketing deportivo online, así como funciones de community manager en medio digital. También ha formado parte del departamento de comunicación de Centro Sefarad-Israel como asistente de comunicación y apoyo en organización de eventos. Experiencia por sesiones de edición y posicionamiento web como ponente externo del máster de marketing del EAE Business School. Actualmente desarrolla investigaciones académicas relacionadas con el periodismo inmersivo y los medios digitales, mientras finaliza los estudios de doctorado e imparte clases en el grado en marketing, grado en ADE y grado en publicidad de la UEM.
  • Francisco José Pradana Pérez
    Máster Universitario en Dirección de Comunicación por ESIC Business & Marketing School y la Universidad Rey Juan Carlos (URJC), graduado en Comunicación Publicitaria y en Protocolo y Organización de Eventos. Especialista en marketing y comunicación, trabaja desde hace más de cinco años como Product Marketing Manager en empresas nacionales e internacionales como L'Oreal o SegurCaixa Adeslas. Actualmente, compagina su trabajo con la docencia en la Universidad Europea de Madrid y la investigación. Es doctorando en la Universidad de Vigo (UVIGO), en la que desarrolla su tesis sobre comunicación institucional.
  • Esmeralda López Alonso
    Doctora en Comunicación por la Universidad Rey Juan Carlos, licenciada en Publicidad y Relaciones Públicas por la Universidad Europea y máster en Administración y Dirección de Empresas. Cuenta con más de 20 años de experiencia docente en grados y posgrados en materias vinculadas con la comunicación corporativa, la gestión de cuentas publicitarias, las relaciones públicas y la comunicación digital. Es autora de varios capítulos de libros, publicaciones científicas y ha obtenido varios premios de investigación. En el ámbito profesional tiene una carrera de más de 20 años trabajando como directora de diferentes asociaciones empresariales y actualmente es socia fundadora de Walker & Flâneur, consultora de comunicación y marketing.
  • Ulpiano José Vázquez Martínez
    Liderazgo emprendedor. Doctor por la Universidad Pontificia Comillas ICAI ICADE desde 2016. También obtuvo un Máster en Marketing y Ventas en ESIC Business & Marketing School y se Diplomó en Ciencias Empresariales en la Universidad de León. Ha realizado cursos de posgrado en Innovación y Emprendimiento en el Massachusetts Institute of Technology (MIT) y sobre Management en la London School of Economics and Political Science (LSE). Es profesor de innovación y emprendimiento en la UE desde 2019. Aplica diferentes metodologías de enseñanza para fomentar la participación de los alumnos durante el curso, como casos de negocios, debates o aulas invertidas, entre otras. Es profesor visitante habitual en otras instituciones internacionales en Perú, México, Estados Unidos y Líbano. Ha investigado extensamente sobre Gastronomía y Place Branding, publicando en revistas académicas y participando en varios congresos internacionales. Antes de unirse a la academia en 2016, el Dr. Vázquez trabajó para varias empresas y vivió en entornos multiculturales y diferentes países como España, Reino Unido, Francia y Perú. Aún compagina su actividad académica con la práctica de la consultoría de empresas. Habla español, inglés y francés con fluidez.
  • Begoña Moreno
    Doctora en Publicidad por la Universidad de Valladolid y Máster en Medioambiente y Responsabilidad Social Corporativa (CUE). Actualmente es profesora del Departamento de Comunicación de la Universidad Europea de Madrid de asignaturas relacionadas con la creatividad y la identidad corporativa, como pensamiento creativo, laboratorio de creatividad, diseño gráfico, neurocreatividad o portfolio, entre otras. Lidera un equipo de estudiantes especializado en creatividad, denominado Pitching Minds, que acumula más de 40 galardones en Festivales nacionales e internacionales como El Sol, el Chupete o el One Show. Sus principales líneas de investigación están relacionadas con la creatividad y la innovación, las migraciones o la comunicación municipal, en la que es experta. Fue primer premio de investigación 2018 en el Centro de Estudios Financieros, por su trabajo sobre identidad municipal y el mismo año recibió el premio a la Mejor Labor Investigadora en la Universidad Europea de Madrid. En 2019 ha resultado finalista en el Centro de Estudios Financieros, por su trabajo sobre las acciones de impacto en el mundo rural. Como investigadora ha pertenecido al Grupo I.K. en el proyecto de investigación “Género y Comunicación” y actualmente pertenece a IN.MIGRA2-CM, y al proyecto “Comunicación y migraciones”. Ha sido Guest Lecturer en Universidades Internacionales como la Hogeschoole von Maastricht, la Hogeschoole von Amsterdam, The National College of Arts en Dublín o la Universidad de Staffordshire en UK. Como profesional, ha desarrollado su carrera en el sector publicitario en agencias nacionales y multinacionales como McCann-Erickson o Delvico Bates en el área de la dirección de arte. Ha dirigido un Festival Internacional de Publicidad Rural, llamado El Cencerro, cuyos beneficios revertían en el entorno rural.

Calidad académica

Como parte de su estrategia, la Universidad cuenta con un plan interno de calidad cuyo objetivo es impulsar una cultura de calidad y mejora continua, y que permita afrontar los retos de futuro con la máxima garantía de éxito. De esta manera, se apuesta por: impulsar el logro de reconocimientos y acreditaciones externas, tanto a nivel nacional como internacional; la medición y análisis de resultados; la simplificación en la gestión; y la relación con el regulador externo.

Consultar

Sistema de Garantía Interno de Calidad (SGIC)
Seguimiento de la calidad del título

Miembros de la comisión de calidad del título (CCT)

  • Vicedecano/a de Grado
  • Coordinador/a de Titulación
  • Director de Departamento
  • Estudiantes
  • Profesorado (Coordinador/a de TFG y Coordinador/a de Prácticas)
  • Responsable de Calidad (Unidad Calidad)
  • Asesor/a Académico/a
  • Director/a Académico/a
  • Tutor/a online (en el caso de títulos online)
  • Responsable de Evaluación de aprendizajes

Principales mejoras del título

Las principales áreas de mejora del título, sobre las que se está actuando activamente y realizando el correspondiente seguimiento, se centran en tres ejes estratégicos:

  • Laboratorios: el objetivo principal es optimizar la utilización de los laboratorios y el préstamo de materiales audiovisuales para la correcta implantación de la titulación.
  • Información a estudiantes: el objetivo es mejorar la información que llega a los estudiantes sobre idiomas, estancias internacionales, prácticas, TFG y otras actividades transversales.

Actividades extraacadémicas que aporten cercanía a la profesión: el objetivo es la organización de actividades extraacadémicas que tengan un importante impacto en la formación y en el acercamiento de los estudiantes a la profesión (visitas a agencias, charlas de profesionales del sector, proyectos con partners estratégicos).

Principales resultados del título

  • Tasa eficiencia: 100%
  • Tasa de graduación: 100%
  • Tasa de abandono: 8%
  • Tasa de empleabilidad: no se dispone de datos
  • Satisfacción estudiantes con la titulación: 3,5
  • Satisfacción profesores con la titulación: 4,0
  • Satisfacción de los estudiantes con el profesorado: 4,0
  • Satisfacción del PAS con la calidad de las titulaciones de la Facultad/Escuela: 4,0
Resultados de procesos y RUCT
Normativa

Preguntas frecuentes

El grado en publicidad es un programa universitario que enseña técnicas y estrategias publicitarias que sirvan para crear campañas de promoción de productos y servicios. Este programa cubre investigación de mercados, psicología del consumidor, estrategias creativas, y el uso de medios digitales y tradicionales, enfocándose en influir en las decisiones de compra y mejorar la imagen de marcas en el mercado.

Para estudiar publicidad, es recomendable que el alumno/a tenga tener interés por la creatividad, la comunicación y el marketing, además de habilidades en pensamiento crítico y expresión oral y escrita. Los estudiantes también deben ser capaces de trabajar en equipo, manejar múltiples proyectos simultáneos, y tener conocimiento de las tendencias culturales y tecnológicas, ya que la publicidad está estrechamente ligada a la cultura popular y la innovación tecnológica.

La carrera de publicidad enseña a diseñar y gestionar campañas publicitarias efectivas, abarcando fundamentos de marketing, estrategias de medios, diseño gráfico, redacción publicitaria, y análisis de datos. Los cursos también incluyen planificación de campañas y estudios del comportamiento del consumidor, además de módulos en publicidad digital y redes sociales, destacando la importancia de los medios online en la industria.