Grado en Negocios internacionales

2026-2027

80 plazas

Conocimientos

• CON01 - Definir los elementos fundamentales que sustentan y condicionan los procesos económico y empresarial internacionales y determinan las distintas fases que componen este último: planificación, organización, gestión y evaluación.
• CON02 - Distinguir los fenómenos y agentes que afectan al entorno social y político en los distintos escenarios internacionales, incluyendo el papel de los organismos económicos internacionales, las agencias y organizaciones de cooperación internacional y los aspectos económicos de la globalización vinculados a la internacionalización de empresas, el comercio exterior, y la economía global.
• CON03 - Definir el proceso empresarial internacional y las distintas fases que lo componen, haciendo especial hincapié en la planificación, la organización, la gestión y la evaluación.
• CON04 - Identificar los conceptos y herramientas básicas disponibles en el entorno de la gestión empresarial, incluyendo aquellas referidas a los ámbitos específicos de empresas transnacionales como serían el marketing y la gestión comercial y de producción, la administración empresarial y financiera, la distribución y la logística y la gestión de los recursos y el capital humanos.
• CON05 - Reconocer los entornos clave que afectan al proceso de toma de decisiones estratégicas de negocio a nivel internacional incluyendo los parámetros micro y macroeconómicos, los condicionantes geopolíticos, culturales y sociales, así como los requerimientos derivados de la ética empresarial, la responsabilidad social corporativa y la sostenibilidad económica y medioambiental.
• CON06 - Identificar las necesidades empresariales que intervienen e influyen en los procesos de toma de decisiones de negocio en entornos competitivos, incluyendo las referidas al marco jurídico, al entorno social, a las nuevas prácticas y tendencias empresariales, a la innovación y la gestión del talento y al proceso de internacionalización de las empresas.
• CON07 - Distinguir las herramientas disponibles tanto matemáticas y estadísticas, como econométricas e informáticas que permitan un mejor análisis de la realidad económica de empresas y mercados, incluyendo aquellas que son determinantes para una mejor comprensión de los procesos decisorios, la eficiencia económica y la problemática empresarial general.

Competencias

• CP01 - Analizar de forma razonada el papel de los fenómenos y agentes que determinan la interacción entre los entornos social, político y económico en los diferentes escenarios internacionales incluyendo el rol de organismos y agencias económicas internacionales y organizaciones de cooperación.
• CP02 - Identificar y evaluar los aspectos económicos de la globalización que determinan los procesos de internacionalización de empresas, las pautas de desarrollo del comercio exterior, y los ciclos de la economía global.
• CP03 - Analizar y evaluar las operaciones empresariales económico-financieras, de márquetin y de gestión del capital humano en el seno de las organizaciones, orientadas a la mejora de la eficiencia económica, a la sostenibilidad y el buen gobierno empresarial y a la promoción del talento.
• CP04 - Comunicar información relevante de manera efectiva en dos idiomas, tanto de forma general, como específicamente del ámbito profesional de los negocios en el ámbito internacional.
• CP05 - Asimilar e integrar en la toma de decisiones, los elementos determinantes de la realidad socioeconómica de las distintas unidades y áreas geopolíticas y geoeconómicas y de nuevos mercados, ya sean emergentes o consolidados.
• CP06 - Utilizar, aplicar y evaluar las herramientas disponibles en el área del marketing y la gestión empresarial, comercial, de producción y logística, incluyendo aquellas de prospectiva y análisis de datos, en ámbitos empresariales internacionales.
• CP07 - Emplear y analizar las herramientas de gestión disponibles en las áreas de administración; gestión de personal y capital humano; contabilidad y finanzas y de producción, incluyendo aquellas orientadas a la planificación, la previsión de ventas, la gestión de inventarios y la evaluación de la calidad del proceso productivo en ámbitos empresariales internacionales.
• CP08 - Analizar y evaluar la información micro y macroeconómica en nuevos entornos competitivos para la toma de decisiones estratégicas del negocio, incluyendo las relativas al marco jurídico, fiscal y regulatorio; las referidas a las nuevas tendencias y prácticas empresariales; las orientadas a las políticas de responsabilidad social corporativa y aquellas que sean necesarias para el desarrollo de la actividad en entornos globalizados e interdependientes.
• CP09 - Crear ideas nuevas y conceptos a partir de ideas y conceptos conocidos, llegando a conclusiones o resolviendo problemas, retos y situaciones de una forma original en el entorno académico y profesional.
• CP10 - Transmitir mensajes (ideas, conceptos, sentimientos, argumentos), tanto de forma oral como escrita, alineando de manera estratégica los intereses de los distintos agentes implicados en la comunicación en el entorno académico y profesional.
• CP11 - Utilizar las tecnologías de la información y de la comunicación para la búsqueda y análisis de datos, la investigación, la comunicación y el aprendizaje en el contexto de los negocios internacionales.
• CP12 - Influir en otros para guiarles y dirigirles hacía unos objetivos y metas concretos, tomando en consideración sus puntos de vista, especialmente en situaciones profesionales derivadas de entornos internacionales volátiles, inciertos, complejos y ambiguos (VICA) del mundo actual.
• CP13 - Cooperar con otros en la consecución de un objetivo académico o profesional compartido vinculado a los negocios internacionales, participando de manera activa, empática y ejerciendo la escucha activa y el respeto a todos los integrantes.
• CP14 - Integrar el análisis con el pensamiento crítico en un proceso de evaluación de distintas ideas o posibilidades profesionales en el ámbito internacional y su potencial de error, basándose en evidencias y datos objetivos que lleven a una toma de decisiones eficaz y válida.
• CP15 - Adaptarse a situaciones adversas, inesperadas, que causen estrés, ya sean personales o profesionales, superándolas e incluso convirtiéndolas en oportunidades de cambio positivo dentro del marco de los negocios globales.
• CP16 - Mostrar comportamientos éticos y compromiso social y medioambiental en el desempeño de las actividades de una profesión, así como sensibilidad a la desigualdad y a la diversidad.
• CP17 - Aplicar de forma práctica e integradora los conocimientos, habilidades y competencias adquiridos en entornos profesionales relacionados con los negocios internacionales.
• CP18 - Elaborar, exponer y defender un trabajo/proyecto original en el ámbito de los negocios internacionales, de manera pública e individual, ante un tribunal universitario, síntesis de las competencias adquiridas en el título.

Habilidades

• HAB01 - Integrar, de manera crítica y analítica, los conceptos y teorías relacionados con la economía y la gestión empresarial, como resultado de la interpretación de datos macro y microeconómicos, fiscales, financieros y regulatorios en el entorno de las empresas transnacionales.
• HAB02 - Resolver problemas y retos a través del trabajo con casos prácticos en los que se utilicen técnicas y herramientas tanto matemáticas, como de análisis de datos, con el objetivo de ofrecer soluciones a problemas económicos que permitan una mejor comprensión del funcionamiento operativo de la empresa tanto en un entorno internacional, como en un entorno digital, ambos altamente competitivos.
• HAB03 - Proponer soluciones prácticas de asesoría y consultoría en diferentes ámbitos de la gestión empresarial que tengan traslado al entorno real de las empresas y que giren en torno a sus procesos de internacionalización, a su actividad empresarial o comercial internacional y a los retos derivados de su operativa diaria.
• HAB04 - Analizar de forma razonada el papel de los fenómenos y agentes que determinan la interacción entre los entornos social, político y económico en los diferentes escenarios internacionales incluyendo el rol de organismos y agencias económicas internacionales y organizaciones de cooperación.
• HAB05 - Diseñar un plan estratégico empresarial adaptado al entorno internacional, incluyendo el análisis de factores estratégicos externos e internos; la formulación, elección e implementación de estrategias corporativas en entornos competitivos y la evaluación de dichas medidas.
• HAB06 - Analizar las necesidades comerciales, contables, financieras, de impacto social y medioambiental, jurídicas, logísticas y de recursos y capital humano de una empresa internacionalizada, así como los requisitos necesarios en dichos ámbitos para lograr llevar a cabo un proceso de internacionalización exitoso en empresas que aún no lo hayan enfrentado.
• HAB07 - Analizar y proponer posibles respuestas a los problemas derivados de los procesos de internacionalización y de la gestión de oportunidades económicas transnacionales, incluyendo, aquellos derivados de la gestión de proyectos internacionales; de las necesidades de innovación y promoción del talento; de la gestión de la producción, la distribución y la logística en el ámbito internacional; de la operativa diaria y de las estrategias de expansión a través de adquisiciones y fusiones internacionales.
• HAB08 - Aplicar los elementos sustantivos de la ética, la negociación, la economía circular y la sostenibilidad, así como aquellos que sostienen la reputación empresarial, a la realidad de las empresas transnacionales.

Las prácticas en empresas son un elemento clave en tu formación. Adquirir experiencia después de lo aprendido en tu titulación, es la mejor forma de entrar en el mercado laboral. Hay dos tipos de prácticas, las curriculares (incluidas en tu plan de estudios) y extracurriculares (las que puedes hacer de forma voluntaria).

Para realizar las prácticas curriculares en empresas, necesitarás tener el 50% de los créditos aprobado y matricular la asignatura antes de comenzar tus prácticas. Estas prácticas llevan un seguimiento por parte de la empresa y del profesor de prácticas, así como la realización de informes intermedios y finales para su evaluación.

Si quieres mejorar tu experiencia laboral antes de concluir tu formación universitaria, puedes hacer prácticas extracurriculares. Podrás hacerlas en cualquier curso pero te recordamos que las prácticas son un complemento formativo a tus estudios; por tanto, cuanto más conocimiento hayas adquirido a lo largo de la carrera, mayor provecho sacarás de la experiencia de prácticas.

Para aquellos estudiantes que accedan al presente Grado mediante la superación de las PAU tras el bachillerato, y de acuerdo con la experiencia recogida hasta ahora, se considera que el perfil de ingreso idóneo, y, por tanto, recomendable, es el que proporciona la modalidad de Bachiller Científico (específicamente en la opción de Bachiller Científico Técnico) del bachillerato actual.

Este perfil se concreta en la siguiente información:

• Esta titulación es idónea para aquellos alumnos interesados en la informática, los ordenadores y la tecnología en general.
• Los alumnos deberán disponer de una base de matemáticas y física, así como habilidades de comunicación oral y escrita a nivel de Formación Profesional o Bachillerato.
• Estos alumnos suelen estar acostumbrados al uso del ordenador en su estudio.
• En la titulación deberán desarrollar sus capacidades de análisis, síntesis, planificación y razonamiento deductivo. Además, se fomentarán sus habilidades de iniciativa,

liderazgo y trabajo en equipo para la resolución de problemas y para el desarrollo de proyectos prácticos.

• Deberán tener interés por asumir retos de innovación y por la formación profesional continua a lo largo de su vida profesional.
• Deberán tener interés por asumir retos de innovación y por la formación profesional continua a lo largo de su vida profesional.

En lo referente al acceso, se atenderá a lo establecido en el artículo 15 del RD 822/2021 y RD 412/2014, de 6 de junio, por el que se establece la normativa básica de los procedimientos de admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado.

Criterios de acceso

Podrán acceder a los estudios universitarios oficiales de Grado en las Universidades españolas, en las condiciones que para cada caso se determinen en el RD 412/2014, de 6 de junio, donde se regula la normativa básica de los procedimientos de admisión de enseñanzas universitarias de Grado, quienes reúnan alguno de los requisitos ampliados y detallados, en el artículo 3. Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.

Procedimiento general de admisión

El procedimiento establecido en la Universidad para el acceso a este título será el siguiente:

• El estudiante solicita al departamento de Admisiones el acceso al Grado acompañando la solicitud de su expediente académico.
• El responsable de facultad del departamento de admisiones verifica si el estudiante reúne los requisitos de acceso, si procede el reconocimiento de determinadas materias por su expediente académico o trayectoria profesional o de si, en su caso, acredita la formación necesaria para cursar el título.
• El Departamento de Admisiones realizará las pruebas de admisión con el fin de evaluar la adecuación del perfil del estudiante para acometer con éxito el título propuesto, así como para detectar necesidades específicas de formación.

La Universidad Europea ha establecido como prueba de admisión una entrevista personal que se valorará, junto al expediente académico del estudiante, de la siguiente manera:

• Nota media del expediente académico: 60%.
• Entrevista: 40%

La entrevista se puede realizar de manera presencial u on-line. Dicha prueba será realizada desde el Departamento de Admisiones de la Universidad Europea.

Además, se le envía al futuro estudiante un test de competencias mediante un enlace con claves personales para que lo pueda realizar. No es una prueba que pondere en los criterios de admisión, la idea de esta prueba es que el estudiante se conozca a sí mismo para orientar el proceso de enseñanza aprendizaje.