La infancia es una etapa de la vida fundamental para el desarrollo de las habilidades sociales, emocionales y cognitivas de cualquier persona. No obstante, para aquellos niños y adolescentes que se enfrentan el desafío del autismo, esto puede resultarles un poco más complejo.
En este artículo, exploraremos los diferentes grados de autismo y hablaremos de la importancia que tiene conocerlos para brindar a los estudiantes con TEA el apoyo adecuado y que así aprendan y crezcan igual que lo hacen el resto de sus compañeros de clase, tanto a nivel académico como personal.
Además, propondremos algunas actividades para niños con autismo y que, por supuesto, podrás ver con más detalle en el Curso TEA (Trastorno del Espectro Autista) de la Escuela de Innovación Educativa de la Universidad Europea.
Además de la diversidad de características de los estudiantes con TEA, el trastorno del espectro autista puede manifestarse en diferentes grados según las dificultades que el niño o adolescente presenta para la interacción y comunicación sociales, los patrones atípicos de comportamiento, y la flexibilidad cognitiva.
Como maestro o profesor, es importante prestar atención a la manera en que el alumno se desenvuelve en estas áreas, ya que puede ser un indicativo del tipo de ayuda (apoyo, acompañamiento educativo especial, etc.) que necesitará en el proceso de aprendizaje:
Sin embargo, matizaremos que estas categorías son simplificaciones. Cada niño con autismo es único y, por tanto, estos obstáculos pueden variar ampliamente de uno a otro.
A menudo, los alumnos con TEA presentan dificultades en el aprendizaje por los problemas que tienen con la comunicación, el contacto visual, el reconocimiento y la expresión de emociones, la psicomotricidad gruesa y fina o los hábitos y las rutinas, entre otros aspectos.
Ahora, también disponen de una serie de fortalezas y talentos que pueden ayudarles a alcanzar su máximo potencial en el aula si se trabajan con las metodologías educativas adecuadas. Esto es, llevando a la práctica una intervención personalizada que, a partes iguales, cubra las necesidades especiales y refuerce las competencias propias de cada niño o adolescente autista.
A continuación, hemos recopilado algunas propuestas de actividades para niños con autismo que, bien adaptadas a cada caso, pueden servirte para trabajar en clase con alumnos con trastorno del espectro autista:
Trabajar con alumnos con TEA requiere una comprensión profunda de qué es el autismo infantil y algunas habilidades y cualidades específicas (empatía, paciencia, comunicación clara, flexibilidad, colaboración con otros profesionales, etc.). Pero, también, es clave contar con una formación específica en atención a la diversidad en las aulas. Consulta nuestra oferta académica e infórmate sobre todas nuestras titulaciones relacionadas con este tema.