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El Máster en Psicología Infantil Online capacita a psicólogos para identificar trastornos durante la niñez y adolescencia, aunque no habilita para prácticas sanitarias reguladas.
Nuestra metodología online ofrece flexibilidad con clases en vivo y grabadas para acceder en cualquier momento. El profesorado, con amplia experiencia en psicología y práctica clínica, ofrece aprendizaje experiencial a través de casos reales para consolidar conocimientos y obtener experiencia práctica.
Con nuestro modelo Online & On Campus, obtendrás los beneficios de la formación online combinada con 4 experiencias presenciales en Madrid, realizando proyectos reales en nuestro reconocido Hospital Simulado o en la innovadora Aula del Futuro, entre otras instalaciones equipadas con las últimas tecnologías. Lo harás de la mano de profesionales de primer nivel y de las mejores empresas en cada área en ámbitos tan importantes como la Inteligencia Artificial, la regulación emocional, habilidades de comunicación de liderazgo y terapia virtual.
Título oficial emitido por Universidad Europea de Valencia
| Online & On Campus | Clases en Español | Inicio: 27 oct. 2025 | 12 meses, 60 ECTS | Facultad de Ciencias de la Salud |
Los cuatro talleres presenciales están diseñados para que puedas desarrollar algunas de las soft skills más valoradas en el mercado de trabajo, a través de dinámicas de grupo y de la metodología de la simulación:
Competencias de Regulación Emocional.
Beneficios y aplicaciones de la Inteligencia Artificial en Psicología.
Habilidades de Comunicación de Liderazgo.
Avances tecnológicos y desafíos de la Atención Online.
Especialízate con este Máster en Psicología Infantil Online y adquiere una formación práctica que te permita intervenir en todos los ámbitos de la psicología infantojuvenil.
Aborda los trastornos del neurodesarrollo infantil y adolescente en el ámbito familiar, escolar y social.
Aprende a proyectar la intervención psicológica más adecuada para casos de trastornos del espectro autista (TEA), trastornos de la conducta alimentaria (TCA), trastornos de la personalidad, adicción, abuso, violencia de género y violencia filial.
Profundiza en la psiquiatría infantil y adolescente en las áreas de atención precoz, crianza y trabajo con las familias.
Aprende a realizar evaluaciones especializadas para detectar trastornos de aprendizaje y analizar los procesos emocionales y motivacionales.
Planifica intervenciones según las necesidades de niños, adolescentes y familias u otros mediadores.
Aprende a utilizar el juego como instrumento de evaluación e intervención psicológica con el niño y su familia.
Adquiere las competencias que facilitarán los procesos de evaluación, diagnóstico e intervención psicológica.
Realiza prácticas profesionales en el ámbito psicosocial y de la diversidad funcional y en el ámbito clínico.
Un claustro de prestigio
Nuestro profesorado compagina la docencia con el ejercicio profesional para llevar al aula las últimas tendencias y metodologías de su sector.
5 estrellas QS Stars
La Universidad Europea ha obtenido una puntuación de 5/5 estrellas en docencia online y empleabilidad, según el principal indicador que evalúa la calidad y la competitividad de centros universitarios de todo el mundo.
Flexibilidad y conciliación
Compagina tus estudios con tu vida profesional y privada gracias a las facilidades que te ofrece nuestro campus virtual. Con la ayuda de nuestros profesores y mentores expertos podrás sacar el máximo partido a nuestra metodología flexible.
Desarrollarás habilidades comunicativas y sociales que faciliten los procesos de evaluación, diagnóstico e intervención psicológica infantojuvenil.
Diseñarás y planificarás acciones y planes de intervención basándose en el análisis de las demandas y necesidades de familias, niños, adolescentes y otros mediadores en los diferentes contextos.
Aprenderás a utilizar el juego como instrumento de evaluación e intervención psicológica con el niño y su familia.
Proyectarás la intervención psicológica en los Trastornos del Espectro del Autismo (TEA).
Planificarás la intervención psicológica infanto-juvenil en los trastornos de la conducta alimentario, en trastornos de la personalidad y en las adicciones.
Desarrollarás la intervención psicológica en casos de abusos, maltrato de violencia de género y violencia filio-parental.
Desde la Universidad Europea hemos preparado una recopilación con las especialidades del área de psicología más demandadas, para que descubras qué aportan a tu perfil y sus diferentes salidas profesionales.
El Máster Universitario en Psicología Infantil y Juvenil de la Universidad Europea tiene una orientación profesionalizante. Su objetivo es formar profesionales altamente cualificados en el desempeño de labores vinculadas a la Psicología Infantojuvenil.
PRIMER CURSO
| Materia | ECTS | Tipo | Idioma de impartición |
|---|---|---|---|
| Módulo 1: Fundamentos en la evaluación e intervención en la infancia y adolescencia. | 6 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Módulo 2: Intervención en trastornos del neurodesarrollo en el niño y adolescente. | 6 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Módulo 3: Intervención en trastornos de la conducta en la etapa infantojuvenil. | 6 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Módulo 4: Intervención en trastornos emocionales en la etapa infantojuvenil. | 6 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Módulo 5: Intervención según el contexto. | 6 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Módulo 6: Técnicas de observación de la conducta infantil y juvenil. | 6 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Módulo 7: Prácticas en ámbito psicosocial y diversidad funcional. | 6 | PRÁCTICAS | Español (es) |
| Módulo 8: Prácticas en ámbito clínico. | 6 | PRÁCTICAS | Español (es) |
| Módulo 9: Trabajo Fin de Máster. | 12 | TRABAJO FIN DE MÁSTER | Español (es) |
En este módulo se analizarán las diferentes etapas de desarrollo infantojuvenil típico.
En el segundo módulo aprenderás a planificar la intervención psicológica infanto-juvenil en los trastornos de la comunicación, atención y del aprendizaje.
En este tercer módulo analizarás los indicadores de riesgo relacionados con el control voluntario y la falta de regulación del comportamiento en niños y adolescentes y sus necesidades de apoyo.
En este módulo podrás planificar la intervención psicológica infanto-juvenil en los trastornos de ansiedad.
En este quinto módulo podrás evaluar la estructura y relación intrafamiliar.
Desarrollarás las habilidades de observación de la conducta infantil y juvenil en contexto natural y de laboratorio.
En el módulo de prácticas externas participarás en procesos de intervención de forma activa mediante la aplicación de las técnicas más adecuadas en función del diagnóstico
En el módulo de prácticas externas participarás en procesos de intervención de forma activa mediante la aplicación de las técnicas más adecuadas en función del diagnóstico.
Realización del ensayo monográfico centrado en un estudio de caso basado en un proyecto de evaluación y/o intervención en Psicología del Desarrollo Infantojuvenil.
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El Máster Universitario en Psicología Infantil y Juvenil se ha comenzado a impartir en la Universidad Europea de Valencia en el curso académico 2022/2023
Psicólogo/a infantil; Psicólogo/a infanto-juvenil.
Estos son algunos de los centros de prácticas con los que hay convenios en el Máster Universitario en Psicología Infantil y Juvenil:
Prácticas curriculares a desarrollar en una empresa, institución u organismo del sector junto con profesionales experimentados y especializados que desarrollan su labor de manera regular.
Flexible y a tu medida
La metodología online de la Universidad Europea te permite adaptar tu formación a tus circunstancias.
Experiencial
Un aprendizaje basado en la práctica continua y casos reales en entornos simulados que te preparará para enfrentarte a los retos del mundo profesional.
Comunicación constante
con las últimas tecnologías de la información, estarás en contacto directo con la universidad, con tus profesores y tus compañeros.
Apoyo continuo
Tus profesores y tu tutor resolverán tus dudas y te acompañarán durante todas las etapas de aprendizaje.
Desde la Universidad Europea apostamos por un aprendizaje que te prepare para las necesidades del mundo profesional. Gracias a nuestra metodología podrás adquirir los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias que faciliten la máxima empleabilidad en el mundo global.
Aprendizaje experiencial
El estudiante aprende haciendo, sin acción no hay aprendizaje.
Aprendizaje significativo
El docente relaciona los conocimientos, habilidades y experiencias previas, con los intereses, expectativas y características cognitivas de los estudiantes.
Aprendizaje colaborativo
El estudiante experimenta la sensación de “aprender juntos”, ya que se ve motivado tanto para lograr su propio aprendizaje como para acrecentar los logros de los demás, desarrollando una experiencia social y académica de aprendizaje.
Aprendizaje profesional
El docente actúa como orientador y guía del aprendizaje hacia una aplicación profesional.
Aprendizaje constructivo y por descubrimiento
El estudiante indaga y explora para acceder a los conceptos. Esto le permite construir estructuras cognitivas a partir de la comparación, relación y reordenación de los nuevos conceptos y los que ya manejaba.
Aprendizaje autónomo
El docente fomenta que los estudiantes aprendan por sí mismos, desarrollando el autoaprendizaje. El estudiante se concibe como un agente activo y cooperativo, protagonista en la construcción de su propio aprendizaje.
Aprendizaje individualizado
El docente atiende a la diversidad y a los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes, ajustando las actividades formativas a las necesidades de los estudiantes.
Aprendizaje creativo
El desarrollo de la creatividad y la manifestación de la propia iniciativa hacen percibir el conocimiento como algo abierto, inacabado, que siempre es posible completar, redefinir y comprender desde otros puntos de vista.
El Máster está enfocado a estudiantes con el siguiente perfil de ingreso:
En lo referente al acceso al Máster, se atenderá a lo establecido en el artículo 18 del RD 822/2021, por el que se establece la normativa básica de los procedimientos de acceso y admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de Máster Universitario.
Para el acceso al Máster se exige al estudiante el requisito legal conforme a lo previsto en el Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad:
El proceso de admisión para cursar un grado o postgrado online en la Universidad Europea puede llevarse a cabo durante todo el año, si bien la inscripción en cualquiera de nuestros programas está supeditada a la existencia de plazas vacantes. Para completar el proceso deberás seguir estos sencillos pasos:
1
Necesitarás enviar la documentación específica a tu asesor personal.
2
Una vez revisada la documentación tu asesor personal se pondrá en contacto contigo.
Test de evaluación competencial.
Entrevista personal.
Prueba de evaluación de idioma (si procede).
3
Formalización de la reserva de plaza a través de nuestros diferentes métodos de pago.
Queremos ayudarte. Si quieres estudiar en la Universidad Europea, tendrás a tu disposición una amplia selección de becas propias y oficiales.
Convalidaciones y traslados de centros
Si dispones de estudios previos o experiencia laboral puedes solicitar un estudio de convalidaciones gratuito y sin compromiso. Para más detalles, rellena el formulario de más información marcando la casilla de convalidaciones.
El Máster Universitario en Psicología Infantil y Juvenil se compone de un 60% de doctores.
5/5 QS Stars
Excelencia en docencia, desarrollo económico, aprendizaje online, impacto global, empleabilidad, gobernanza, impacto social, diversidad, equidad e inclusión.
Times Higher Education
Top 5 mejores universidades de España.
Ranking El Mundo
2º mejor universidad privada en másteres online.