Sí a prepararte como docente de Física y Química con un enfoque práctico, clases 100% online y una preparación conectada con la enseñanza actual de las ciencias.
Máster en Profesorado – Especialidad en Física y Química
Título oficial emitido por Universidad Europea de Madrid
| Clases online en directo con exámenes presenciales (modalidad semipresencial) | Clases en Español | Inicio: septiembre 2026 | 12 meses, 60 ECTS | Facultad de Ciencias Jurídicas, Educación y Humanidades |
En la especialidad de Física y Química del Máster en Profesorado te prepararás para enseñar ciencia en Secundaria y Bachillerato, combinando conocimiento disciplinar, didáctica y metodologías activas para responder a los retos reales del aula.
- Aprenderás a explicar la Física y la Química con claridad y seguridad, transformando conceptos complejos en aprendizajes que tus alumnos realmente entienden y aplican.
- Diseñarás clases dinámicas y bien estructuradas, combinando teoría, experimentación y participación para mantener la atención y el interés en el aula.
- Desarrollarás la capacidad de gestionar el aula y adaptarte a cada alumno, resolviendo dificultades de aprendizaje y creando un entorno donde todos puedan avanzar.
- Incorporarás metodologías activas, tecnología e innovación educativa, para diferenciarte como docente y enseñar ciencia de forma actual, práctica y conectada con la realidad.
Además, al cursar esta especialidad, tendrás incluida en el máster la posibilidad de obtener el Certificado IB® (Bachillerato Internacional), una acreditación reconocida a nivel internacional que te abrirá las puertas a trabajar en centros IB de todo el mundo y potenciará tu empleabilidad.
Aprendizaje experiencial
Casos reales en clase
Analiza situaciones reales que ocurren en el aula para desarrollar tu capacidad de respuesta, tomar decisiones pedagógicas fundamentadas y enfrentarte con confianza a los retos de la docencia.
Entornos reales y simulados
A través de simulaciones con actores y del entorno inmersivo eLab, vivirás experiencias reales de aula y aplicarás metodologías utilizadas en secundaria, poniendo en práctica tus conocimientos de forma realista y profesional.
Innovación y conexión con expertos
Explora nuevas metodologías y aprende de profesionales en activo en nuestras masterclasses educativas. Una experiencia exclusiva conectada con la realidad educativa más actual.
Marca la diferencia como docente de Física y Química
Insignias digitales
Insignias de reconocimiento digital que acreditan tu conocimiento y formación. Además, podrás compartirlas a través de cualquier medio digital.
Certificaciones Google y Microsoft
Te prepararán para los certificados de Google for Education y Microsoft Educator, altamente solicitadas en el mercado laboral actual.
Desarrollarás competencias avanzadas en el uso de herramientas digitales educativas, esenciales para destacar en el mercado laboral y transformar tu práctica docente.
- Herramientas educativas. Para la creación de contenidos, gamificación, aprendizaje cooperativo, creación de podcast, evaluación y muchas más competencias.
- Club del opositor: tendrás acceso a contenidos y recursos realizados por expertos, consejos sobre la defensa ante un tribunal, técnicas de memorización y concentración, etc.
Plan de estudios de la especialidad de Física y Química del Máster en Profesorado
Al finalizar este programa, el alumno recibe el título oficial de Máster Universitario en Formación del Profesorado expedido por la Universidad Europea.
Estructura del plan de estudios
A Módulos comunes
| Materia | ECTS | Tipo | Idioma de impartición |
|---|---|---|---|
| Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad del Adolescente | 4 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Procesos y Contextos Educativos | 4 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Sociedad, Familia y Educación | 4 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Investigación Educativa | 6 | OBLIGATORIA | Español (es) |
B Módulos de aplicación docente
| Materia | ECTS | Tipo | Idioma de impartición |
|---|---|---|---|
| Prácticas en el Centro Escolar I | 9 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Prácticas en el Centro Escolar II | 9 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Trabajo Fin de Máster | 6 | OBLIGATORIA | Español (es) |
Especialidad de Física y Química
| Materia | ECTS | Tipo | Idioma de impartición |
|---|---|---|---|
| Aprendizaje y Enseñanza en la Especialidad en Física y Química | 6 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Complementos para la Formación en la Especialidad en Física y Química | 6 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| Innovación en la Especialidad en Física y Química | 6 | OBLIGATORIA | Español (es) |
Lo que aprenderás a lo largo del máster
Especialidad de Física y Química
Comprenderás la Física y la Química como áreas curriculares en Educación Secundaria y Bachillerato, analizando su papel en el currículo, su enfoque didáctico y su valor para desarrollar el pensamiento científico en el alumnado.
1
Primer semestre
- Comprenderás el sistema educativo, su normativa y el funcionamiento real de los centros para desenvolverte con seguridad en el aula.
- Diseñarás programaciones y situaciones de aprendizaje en Física y Química, alineadas con el currículo y adaptadas a Secundaria y Bachillerato.
- Desarrollarás habilidades de comunicación, gestión del aula y resolución de conflictos para crear un entorno de aprendizaje positivo.
- Aplicarás metodologías activas en ciencias como el aprendizaje basado en la experimentación, resolución de problemas y análisis de fenómenos físicos y químicos.
- Aprenderás a trabajar con familias y contexto social, diseñando planes de tutoría y estrategias de orientación educativa.
2
Segundo semestre
- Te entrenarás en competencias clave del profesorado de Física y Química, como la gestión del aula, el diseño de experiencias creativas, la comunicación educativa y el trabajo colaborativo dentro del centro.
- Realizarás prácticas docentes en centros educativos, donde planificarás, impartirás y evaluarás clases reales junto a tu tutor o tutora.
- Desarrollarás tu Trabajo Fin de Máster aplicando lo aprendido en una propuesta didáctica o investigación en enseñanza de las ciencias.
Más información
Módulo común prácticas docentes
El Practicum tiene como objetivo primordial integrar la capacitación teórica y práctica, convirtiéndose así en una actividad básica para actuar con el suficiente dominio de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Es una oportunidad para entrar en contacto con el aula, interactuando con todos los integrantes de la comunidad educativa.
Esta formación práctica servirá para comprender la complejidad de la vida en las aulas y en los centros educativos, y poder situarse ante los principales retos de vuestra próxima dedicación profesional. La búsqueda de la identidad profesional pasa inexorablemente por vivir la realidad del aula y su entorno.La materia de Practicum consta de 18 ECTS, divididos en dos sub-módulos: Practicum I y Practicum II, cada uno de 9 ECTS, que equivalen a un total de 450 horas correspondientes a 18 ETCS, de las cuales 315 serán horas de prácticas presenciales en el centro educativo de prácticas.
- Practicum I y II
Módulo común trabajo de fin de máster
La materia de Trabajo Fin de Máster consta de 6 ECTS y en ella el alumno del Máster de Formación de Profesorado debe mostrar que ha adquirido e integrado los aprendizajes correspondientes al Plan de Estudios de la titulación. Los objetivos de TFM son conseguir que los alumnos sean capaces de plasmar por escrito un trabajo de investigación individual, con el grado requerido de profundidad, sentido crítico y rigor científico.
- Trabajo Fin de Máster
Calendarios
Próximamente.
Horarios
Próximamente.
Calendario de implantación del título
El primer curso de implantación del título fue 2009/2010.
Plazas de nuevo ingreso
500 plazas
Prácticas académicas externas
Las prácticas académicas externas ocupan un lugar relevante en la formación del estudiante de Educación Superior. Además de ser un elemento formativo más del plan de estudios, proporcionan al estudiante la oportunidad de aplicar los conocimientos y las competencias adquiridas en un entorno real de aprendizaje, contactar con su profesión futura y tener las primeras oportunidades para incorporarse al mercado laboral.
Hay dos tipos de prácticas, las curriculares (incluidas en tu plan de estudios) y extracurriculares (las que puedes hacer de forma voluntaria).
- Prácticas curriculares: son aquellas prácticas que se configuran como actividades integrantes del plan de estudios de la titulación correspondiente, el cual regula sus objetivos, contenidos y sistemas de evaluación.
- Prácticas extracurriculares: son las prácticas que los estudiantes realizan para completar su formación, sin ser necesarias para la obtención del título. Se realizan con carácter voluntario durante su periodo de formación y, aun teniendo los mismos fines, no están incluidas en los planes de estudios. No obstante, serán contempladas en el Suplemento Europeo al Título (SET).
Para habilitarse con el fin de impartir docencia en centros privados y concertados, el alumnado debe tener en cuenta los requisitos establecidos en el Real Decreto 6657/2015.
Consulta los centros de prácticas.
Acceso a profesión regulada
El Máster Universitario en Formación de Profesorado permite a los egresados acreditarse como profesores para ESO, Bachillerato y Formación Profesional y Escuelas Oficiales de Idiomas.
¿Cómo es la metodología?
Flexible
Clases virtuales en directo que quedarán grabadas por si no puedes asistir o quieres verlas de nuevo.
Cerca de ti
Contarás con el apoyo de nuestros profesores expertos que facilitarán tu aprendizaje, así como de un tutor de acompañamiento que te orientará y te ayudará a que logres tus objetivos.
Funcional
El campus virtual será tu plataforma de aprendizaje en la que encontrarás las materias que vas a cursar. Además, tendrás acceso a la biblioteca, a una zona de comunidad para poder contactar con otros estudiantes y asistencia 24 horas.
Nuestro modelo educativo
Aprendizaje experiencial
El estudiante aprende haciendo, sin acción no hay aprendizaje. Llevarás a la práctica los conocimientos aprendidos a través de nuestro campus virtual y de las herramientas online que ponemos a tu disposición.
Aprendizaje significativo
El docente relaciona los conocimientos, habilidades y experiencias previas, con los intereses, expectativas y características cognitivas de los estudiantes.
Aprendizaje colaborativo
El estudiante experimenta la sensación de “aprender juntos”, ya que se ve motivado para lograr su propio aprendizaje y acrecentar también los logros de los demás.
Aprendizaje profesional
El docente actúa como orientador y guía del aprendizaje hacia una aplicación profesional.
Aprendizaje constructivo y por descubrimiento
El estudiante explora para acceder a los conceptos. Esto le permite construir estructuras cognitivas a partir de la comparación, relación y reordenación de los nuevos conceptos.
Aprendizaje autónomo
El docente fomenta que los estudiantes aprendan por sí mismos. El estudiante se concibe como un agente activo y cooperativo, protagonista de su propio aprendizaje.
Aprendizaje individualizado
El docente atiende a la diversidad y a los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes, ajustando las actividades formativas a las necesidades de los estudiantes.
Aprendizaje creativo
El desarrollo de la creatividad y la manifestación de la propia iniciativa hacen percibir el conocimiento como algo abierto que siempre es posible comprender desde otros ángulos.
Proceso de admisión
El proceso de admisión para cursar un grado o postgrado online en la Universidad Europea puede llevarse a cabo durante todo el año, si bien la inscripción en cualquiera de nuestros programas está supeditada a la existencia de plazas vacantes. Para completar el proceso deberás seguir estos sencillos pasos:
1
Documentación
Necesitarás enviar la documentación específica a tu asesor personal.
- Formulario de admisión.
- Documento legal de acceso a la titulación elegida.
- Fotocopia de tu DNI.
- Curriculum vitae.
2
Prueba de acceso
Una vez revisada la documentación tu asesor personal se pondrá en contacto contigo.
- Test de evaluación competencial.
- Entrevista personal.
- Prueba de evaluación de idioma (si procede).
3
Reserva de plaza
Formalización de la reserva de plaza a través de nuestros diferentes métodos de pago
- Domiciliación bancaria.
- Tarjeta de crédito.
- Pago virtual.
Empieza aquí
Queremos ayudarte. Si quieres estudiar en la Universidad Europea, tendrás a tu disposición una amplia selección de becas propias y oficiales.
Convalidaciones y traslados de centros
Si dispones de estudios previos o experiencia laboral puedes solicitar un estudio de convalidaciones gratuito y sin compromiso.
Perfil de nuevo ingreso y vías de acceso al título
Requisitos de acceso
- Estudiantes con Grado o Licenciatura vinculados con las ramas de conocimiento que se imparten en las enseñanzas de las etapas de secundaria, bachillerato y ciclos formativos. Dependiendo de la titulación de origen tendrás acceso a una u otra especialidad.
- Acreditar nivel B1 en idioma extranjero reconocido por la UE, expedido en un máximo de 12 meses y certificado por una escuela oficial de idiomas o equivalente. En caso de no disponer de este certificado, se podrá realizar la prueba de evaluación del nivel de idioma que ofrece la universidad.
Calidad académica
Como parte de su estrategia, la Universidad cuenta con un plan interno de calidad cuyo objetivo es impulsar una cultura de calidad y mejora continua, y que permita afrontar los retos de futuro con la máxima garantía de éxito. De esta manera, se apuesta por: impulsar el logro de reconocimientos y acreditaciones externas, tanto a nivel nacional como internacional; la medición y análisis de resultados; la simplificación en la gestión; y la relación con el regulador externo.
Preguntas frecuentes
¿Puedo presentarme a oposiciones con la especialidad de Física y Química?
Sí, puedes presentarte a las oposiciones en la especialidad de Física y Química
¿Qué titulación tengo que tener para cursar esta especialidad?
Para cursar la especialidad de Física y Química del Máster en Formación del Profesorado es necesario estar en posesión de un título universitario oficial de Grado o Licenciatura (o titulaciones equivalentes anteriores al EEES) que proporcione una formación adecuada en los ámbitos científicos de la especialidad, conforme a la normativa vigente. En concreto, tendrán acceso directo quienes estén en posesión de alguna de las siguientes titulaciones:
Licenciatura o Grado en:
- Física.
- Ciencias Físicas.
- Ciencias, Sección Físicas.
- Química.
- Ciencias Químicas.
- Ciencias, Sección Químicas.
- Bioquímica.
- Ciencias Ambientales.
- Farmacia.
- Geología.
- Biología.
Ingeniería en:
- Química
- Aeronáutica
- Industrial
- Telecomunicación
- Caminos, Canales y Puertos
- Montes
- Naval y Oceánica
- Minas
- Agronómica
- Geológica
Grado en:
- Biotecnología.
- Ingeniería de Edificación.
- Ingeniería Geológica.
- Ingeniería Agropecuaria.
- Ciencias Experimentales.
- Ingeniería Biomédica.
- Ingeniería en Química Industrial.
- Ingeniería del Medio Natural.
- Ingeniería de la Energía.
- Nanociencia y Nanotecnología.
¿En qué tipo de centros podré trabajar?
- Centros públicos, privados y concertados de Educación Secundaria y Bachillerato.
- Centros de Formación Profesional, especialmente en ciclos de carácter científico‑técnico.
- Escuelas de Educación de Personas Adultas, academias y centros de formación no reglada.
- Instituciones educativas que impartan formación presencial, semipresencial u online en el ámbito científico.