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Energías renovables Madrid

Máster Universitario en Energías Renovables Online

Primer máster oficial en ofrecer especialidad en hidrógeno verde y cambio climático.

-30% ¡Descuento hasta el 31 de diciembre!

Máster en Energías Renovables

El Máster en Energías Renovables es el primer máster oficial que te prepara para diseñar, gestionar y dirigir proyectos de generación eléctrica basados en las energías limpias más actuales.

Podrás acceder a dos certificaciones de TÜV Rheinland como “Gestor de Parques Eólicos” y “Gestor de Parques Solares”, que te permitirán afianzar conocimientos para desarrollarte en el sector eléctrico y en el de las de las energías renovables.

Contamos con la colaboración de empresas líderes del sector, como Acciona, Iberdrola, Naturgy o Endesa.

Es el primer máster en ofrecer especialidad en hidrógeno verde y cambio climático.

Título oficial emitido por Universidad Europea de Madrid
Online con clases en directo Español
Inicio: 21 abr. 2025
12 meses, 60 ECTS
Escuela de Sostenibilidad Escuela de Arquitectura, Ingeniería, Ciencia y Computación - STEAM
Eduniversal ranking 2024

Top másteres en Energía y Recursos Naturales en Europa

Reconocido como el mejor máster online en España y entre los 50 mejores en Europa, según el ranking internacional de Eduniversal 2024.

¿Por qué estudiar el Máster en Energías Renovables?

Máster oficial

Primer máster online en Energías Alternativas que cubre las necesidades más innovadoras en generación eléctrica.

2030

Apuesta de futuro

España se ha marcado como objetivo que, para 2030, el 42 % de la energía producida en el país provenga de energías limpias.

182.000

Alta empleabilidad

Se prevé la generación de 182.000 empleos al año en el sector de las renovables entre 2020 y 2030, según datos del Plan Nacional Integrado de Energía y Clima (PNIEC).

19ª

Edición

Estudia un postgrado oficial de calidad europea y reconocimiento internacional, con una trayectoria formativa que alcanza las 19 ediciones.

Y además...

  • El incremento del nivel de competitividad del mercado laboral en las áreas de eficiencia y transformación energética ha elevado la demanda de candidatos que posean conocimientos actualizados y habilidades directivas de administración y dirección de empresas energéticas.
  • El postgrado oficial en Energías Renovables de la Universidad Europea potencia el desarrollo de habilidades multidisciplinarias que te permitirán diseñar, optimizar y evaluar la viabilidad técnica y económica de iniciativas de energía renovable.
  • Aprenderás a desarrollar y gestionar proyectos con herramientas como PVsyst para instalaciones fotovoltaicas y WasP y Windographer para instalaciones eólicas.

Formación completa

  • Conocerás los fundamentos de la energía solar y sus principales aplicaciones.

  • Tendrás una visión de los diferentes tipos de biomasa y biocombustible que existen y sus características.

  • Profundizarás en el potencial del sector fotovoltaico y su futuro.

  • Analizarás otras formas de energía renovable, como la geotérmica o mareomotriz.

Aprendizaje experiencial

  • Aprende con profesionales que trabajan en empresas punteras como CSIC, ITER, RAUCA (Ingeniería Eficiente), el Ministerio de Urbanismo Francés, Esfero Arquitectura y Tesela Innova

  • Tutorización de proyectos de innovación en energías renovables.

  • Trabajarás en proyectos de aplicación real desde el primer día.

Alianzas estratégicas

Las alianzas estratégicas con empresas líderes, como Sacyr, la tercera promotora de infraestructuras más importante de España y Latinoamérica, aseguran que nuestra metodología académica esté alineada con las últimas tendencias del mercado profesional.

Estas colaboraciones refuerzan nuestro compromiso con la excelencia académica y la formación integral de nuestros estudiantes, trabajando estrechamente en el diseño e impartición de nuestros programas educativos.

Partners líderes en energías renovables

En el Máster Universitario en Energías Renovables contamos con profesionales de importantes empresas que participan impartiendo docencia en el máster, acercando la realidad profesional al estudiante mediante el análisis de casos reales, tales como:

Incorporación de CYPECAD MEP

Incorporamos el uso práctico del software CYPECAD MEP. Esta herramienta permitirá realizar estudios de geotermia, así como diseñar y dimensionar la envolvente, distribución e instalaciones de un edificio sobre un modelo 3D integrado con los elementos de la edificación.

Conoce más sobre nuestro Máster en Energías Renovables

Recibirás formación en energías alternativas, así como en gestión y desarrollo de proyectos de energías renovables.

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Certificación profesional

El Máster Universitario en Energías Renovables de la Universidad Europea te proporciona acceso a las certificaciones en Gestor de Parques Eólicos y Gestor de Parques Solares de TÜV Rheinland.

Estas certificaciones te permiten que tus competencias profesionales sean reconocidas, respaldadas por un número de registro único en CERTIPEDIA, una base internacional sistematizada con más de 350.000 certificados. Esto te brinda la posibilidad de visualizar la calidad de productos, personas y sistemas, asegurando además una continua actualización de tus conocimientos y habilidades mediante recertificaciones periódicas.

Comillas
El programa está cuidadosamente diseñado para abordar de manera integral las diferentes áreas de las energías renovables, incluyendo la energía solar, eólica, hidroeléctrica y biomasa, entre otras. Los profesores, expertos en sus campos, aportan una visión práctica y actualizada, combinando teoría con casos prácticos y estudios de impacto ambiental.
Raquel Páez Pavón

Raquel Páez Pavón

Directora del Programa

Licenciada en Físicas por la Universidad Complutense de Madrid. Más de 15 años de experiencia en el sector informático y una especialización en energías renovables.

Comillas
El máster resulta fundamental para una mejor comprensión de las tendencias y desafíos globales en el sector de las energías renovables. El estudiante adquiere las competencias para enfrentar los desafíos del sector, sino también para ser un agente de cambio en la lucha contra el cambio climático.
Francisco Javier Espejo Gutiérrez

Francisco Javier Espejo Gutiérrez

Director del Programa

Doctor Arquitecto y Máster en Restauración Arquitectónica por la Universidad Politécnica de Madrid y graduado en Geografía e Historia por la UNED.

Comillas
Este máster me ha aportado los conocimientos necesarios para gestionar proyectos en energías sostenibles y las capacidades para afrontar los nuevos retos energéticos. El programa es muy completo y me ha permitido especializarme tanto en las energías renovables más extendidas como en las emergentes.

Marta Pérez García-Velasco

Ingeniera Civil - Tender Engineer en JC Ingenieros Consultores, S.L

Alumni Máster Oficial en Energías Renovables

Comillas
Este máster ha incrementado mis capacidades en el desarrollo de proyectos de energías renovables. Es muy completo y proporciona herramientas para enfrentar los actuales desafíos energéticos, conocimientos que me han permitido especializarme y potenciar mi desarrollo en este sector.

Jesús Martín Gutiérrez

Key Account Mnaager - Siemens Energy

Alumni Máster Universitario en Energías Renovables

Comillas
Las Energías Renovables han llegado para quedarse es importante estar actualizado y formarse en ellas.
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Ricardo Latorre Dardé

Profesor del Máster en Energías Renovables

Dr. Ciencias Químicas, Profesor de la Universidad Europea

Plan de Estudios del Máster en Energías Renovables online

En el Máster oficial en Energías Renovables, estudiarás el contexto energético y eléctrico actual, profundizando en energías limpias como la hidráulica, biomasa y biocombustibles, energía fotovoltaica, solar térmica y termoeléctrica, energía eólica y las energías renovables emergentes. Además, te formarás en la gestión, desarrollo de proyectos y creación de empresas en el sector.

Curso 2012 – 2013

Competencias básicas
  • CB1: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
  • CB2: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • CB3: Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • CB4: Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  • CB5: Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Competencias transversales
  • CT1: Responsabilidad: Que el estudiante sea capaz de asumir las consecuencias de las acciones que realiza y aprender de sus propios actos.
  • CT2: Autoconfianza: Que el estudiante sea capaz de actuar con seguridad y con la motivación suficiente para conseguir sus objetivos.
  • CT3: Conciencia de los valores éticos: Capacidad del estudiante para sentir, juzgar, argumentar y actuar conforme a valores morales de modo coherente, persistente y autónomo.
  • CT4: Habilidades comunicativas: Que el alumno sea capaz de expresar conceptos e ideas de forma efectiva, incluyendo la capacidad de comunicar por escrito con concisión y claridad, así como hablar en público de manera eficaz.
  • CT5: Compresión interpersonal: Que el alumno sea capaz de realizar una escucha activa con el fin de llegar a acuerdos utilizando un estilo de comunicación asertivo.
  • CT6: Flexibilidad: Que el estudiante sea capaz de adaptarse y trabajar en distintas y variadas situaciones y con personas y culturas diversas. Supone valorar y entender posturas distintas adaptando su propio enfoque a medida que la situación lo requiera.
  • CT7: Trabajo en equipo: Que el alumno sea capaz de participar de forma activa en la consecución de un objetivo común, escuchando, respetando y valorando las ideas y propuestas del resto de miembros de su equipo.
  • CT8: Iniciativa: Que el estudiante sea capaz de anticiparse proactivamente proponiendo soluciones o alternativas a las situaciones presentadas.
  • CT9: Planificación: Que el estudiante sea capaz de determinar eficazmente sus metas y prioridades definiendo las acciones, plazos y recursos óptimos requeridos para alcanzar tales metas.
  • CT10: Innovación-creatividad: Que el estudiante sea capaz de idear soluciones nuevas y diferentes a problemas que aporten valor a problemas que se le plantean.
Competencias generales
  • CG1: Capacidad para la dirección técnica y la dirección de proyectos en el ámbito de las energías renovables.
  • CG2: Aprender a aplicar a entornos nuevos o poco conocidos, dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares), los conceptos, principios, teorías o modelos relacionados con su área de estudio.
  • CG3: Elaborar adecuadamente y con creatividad y flexibilidad, soluciones técnicas factibles a los problemas que aparecen en los proyectos de producción de energía a partir de fuentes renovables
  • CG4: Analizar, sintetizar y emitir juicios en función de criterios técnicos, económicos y medioambientales.
  • CG5: Presentar ideas, procedimientos o informes de investigación y de asesorar a personas y a organizaciones en referencia a los aprovechamientos energéticos de recursos naturales renovables y a la eficiencia energética de los mismos.
  • CG6: Capacidad para integrarse en equipos de trabajo multidisciplinares de manera eficaz y cooperativa.
Competencias específicas
  • CE1: Conocer el contexto energético y eléctrico actual desde distintas perspectivas: estructura del sistema eléctrico, funcionamiento del mercado eléctrico, entorno normativo, análisis y evolución del sistema de generación eléctrico a corto y medio y largo plazo.
  • CE2: Conocer los criterios técnico-económico de los sistemas de generación basado en la utilización de las energías convencionales: energía nuclear, grandes hidráulicas, térmicas convencionales, ciclo combinado y el entorno normativo actual de los sistemas de generación tanto convencionales como renovables y su dinámica de evolución.
  • CE3: Analizar y evaluar los problemas medioambientales relacionados con la producción, transformación, distribución y consumo de la energía y los causados por las diferentes tecnologías de generación eléctrica renovables y convencionales.
  • CE4: Conocer los conceptos básicos relacionados con las centrales hidráulicas, el funcionamiento de las centrales hidráulicas reversibles y sus diferentes regímenes de funcionamiento así como el entorno normativo aplicable a los sistemas de generación hidráulicos dentro del régimen especial y presentar su influencia en el sistema eléctrico y energético nacional.
  • CE5: Analizar y describir las diferentes fases de un proyecto hidráulico básico, incidiendo especialmente en los aspectos técnicos, económicos y medioambientales del proyecto.
  • CE6: Obtener una visión profunda de las fuentes y tipos de biomasa y de los biocombustibles, destacando los procesos de transformación inherentes a estas fuentes, la importancia del uso y comercialización de los mismos en nuestros días.
  • CE7: Conocer las plantas industriales de producción de biomasa, biodiesel y bioetanol, e identificar los principales problemas de estos procesos y cuáles son las estrategias que se pueden ejecutar para solventarlos así como identificar y analizar las diferentes fases de un proyecto de biomasa y biocombustibles básico.
  • CE8: Conocer los conceptos básicos del diseño y dimensionado de sistemas fotovoltaicos conectados a red y aislados.
  • CE9: Aplicar criterios técnicos y económicos de selección de los componentes eléctricos, mecánicos y de control estos sistemas fotovoltaicos, así como la aplicación de la normativa vigente y realizar el dimensionado y diseño de las diferentes fases de un proyecto fotovoltaico básico.
  • CE10: Describir los conceptos básicos del diseño y dimensionado de sistemas térmicos y termoeléctricos.
  • CE11: Conocer los criterios técnicos y económicos de selección de los componentes eléctricos, mecánicos y de control estos sistemas térmicos y termoeléctricos, así como la aplicación de la normativa vigente y realizar el dimensionado y diseño de las diferentes fases de un proyecto solar térmico básico.
  • CE12: Describir los conceptos básicos del diseño y dimensionado de sistemas eólicos.
  • CE13: Aplicar criterios técnicos y económicos de diseño y dimensionado de parques eólicos, así como la aplicación de la normativa vigente y estudios de viabilidad económica y realizar el dimensionado y diseño de las diferentes fases de un proyecto eólico básico.
  • CE14: Conocer las principales características de sistemas renovables emergentes, que actualmente se encuentran en estado demostrativo pero que en pocos años serán sistemas de generación con gran aplicación en los sistemas energéticos.
  • CE15: Describir y analizar las diferentes fases de un proyecto geotérmico básico, incidiendo especialmente en los aspectos técnicos, económicos y medioambientales del proyecto.
  • CE16: Conocer los elementos de gestión y desarrollo de proyectos prácticos reales relacionados con los diferentes módulos de energías renovables anteriormente descritos.
  • CE17: Conocer los métodos de trabajo de las empresas de Energías Renovables y redactar informes sobre las tareas relacionadas con la actividad de las mismas.
  • CE18: Adoptar soluciones técnicas basadas en la capacidad de análisis y síntesis de la información obtenida durante los módulos precedentes mediante la aportación de soluciones técnicas desarrolladas durante el dimensionado y diseño del Trabajo de fin de Máster.

Únete a los Clubes de la Universidad Europea

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Contamos con más de 25 clubes, como: Fórmula One, Robótica, Informática, Ciencias, Física, Game Studio, Air Division y CENET de emprendimiento y networking.

Elige la línea de proyectos que más te interese, desde IoT y cloud computing hasta ciberseguridad, criptología o sistemas de visión con drones. Consigue apoyo para tus proyectos personales y nuevas oportunidades de negocio.

Y si quieres ponerte a prueba y darte a conocer, apúntate a los hackatones y datatones, asiste a las Code&Coffee, charlas con expertos en innovación tecnológica, o participa en competiciones nacionales e internacionales.

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Consulta nuestras sedes de exámenes

En la Universidad Europea, podrás realizar tus exámenes en cualquiera de las siete sedes que tenemos en España: Madrid, Valencia, Tenerife, Barcelona, Bilbao, Sevilla y A Coruña.

Además, tendrás la oportunidad de presentar los exámenes o trabajos de Fin de Máster que requieran presencialidad en nuestras cinco sedes en Latinoamérica: Bogotá (Colombia), Santiago (Chile), Quito (Ecuador), Ciudad de México (México) y San José (Costa Rica). Ten en cuenta que, debido a la situación transitoria por el clima sociopolítico del país, en Ecuador y Perú se realizan las pruebas evaluativas de forma virtual, aunque esto está sujeto a cambios.

Salidas profesionales del Máster en Energías Renovables

El Plan Nacional Integrado de Energía y Clima 2021-2030 proyecta un impacto positivo en la creación de empleo directo e indirecto durante los próximos diez años, estimándose un total de 364.000 empleos adicionales para 2030. Gracias al Máster oficial en Energías Renovables a distancia, podrás formarte para desempeñar roles como:

  • Gestor de instalaciones energéticas.
  • Gestor de parques eólicos.
  • Gestor de parques solares.
  • Especialista en eficiencia energética.
  • Responsable de gestión de servicios energéticos.
  • Auditor o consultor energético para empresas.
  • Analista de viabilidad.
  • Ingeniero especializado en proyectos energéticos.

¿Cómo es la metodología online?

Flexible

Clases virtuales en directo a las que te puedes conectar desde cualquier sitio y dispositivo.

Cercana

Contarás con el apoyo de nuestros profesores expertos que facilitarán tu aprendizaje, así como de un tutor de acompañamiento que te orientará y te ayudará a que logres tus objetivos.

Funcional

El campus virtual será tu plataforma de aprendizaje en la que encontrarás las materias que vas a cursar. Además, tendrás acceso a la biblioteca, a una zona de comunidad para poder contactar con otros estudiantes y asistencia 24 horas.

Mujer rubia leyendo un texto sobre metodología de un máster en un ipad

Acceso

Te detallamos los perfiles recomendados para estudiar esta titulación y los requisitos de acceso al programa.

El Máster oficial en Energías Renovables a distancia está dirigido a perfiles como arquitectos, arquitectos técnicos, ingenieros de edificación, caminos, canales y puertos, obras públicas e industriales, graduados en áreas de edificación y construcción civil e industrial, y profesionales del sector de las energías renovables con cualquier titulación universitaria, siempre que acrediten suficiente experiencia en el campo de las energías renovables.

  • Título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), que faculte en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
  • Título conforme a sistemas educativos ajenos al EEES, sin necesidad de homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles, y que faculten en el país expedidor para el acceso a enseñanzas de postgrado.

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Al finalizar el máster, el estudiante estará capacitado para:

  • Tener una visión global del sector económico de las energías renovables, que experimentará un crecimiento sostenido en los próximos años.
  • Adquirir conocimientos teóricos y prácticos en diversas tecnologías en energías renovables, permitiéndole incorporarse al mundo profesional con solvencia y competitividad.
  • Evaluar la viabilidad de nuevos proyectos en el campo de las energías renovables, dimensionar y seleccionar la alternativa más adecuada, y diseñar y presupuestar las instalaciones.
  • Desarrollar y gestionar proyectos de energías renovables en un entorno complejo y cambiante.
  • Poseer la formación necesaria en aspectos económicos y legales para desarrollar su propia iniciativa empresarial.

Proceso de admisión

El proceso de admisión para cursar un postgrado online en la Universidad Europea puede llevarse a cabo durante todo el año, si bien la inscripción en cualquiera de nuestros programas está supeditada a la existencia de plazas vacantes. Para completar el proceso deberás seguir estos sencillos pasos:

1

Documentación

Envía esta documentación a tu asesor personal:

  • Formulario de admisión.
  • Documento legal de acceso a la titulación elegida.
  • Fotocopia de tu DNI.
  • Curriculum vitae.

2

Prueba de acceso

Realiza las pruebas de admisión, que consisten en:

  • Test de evaluación competencial.
  • Entrevista personal.
  • Prueba de evaluación de idioma (si procede).

3

Reserva de plaza

Formaliza la reserva de plaza por:

  • Domiciliación bancaria.
  • Tarjeta de crédito.
  • Pago virtual.

Programa de becas y ayudas

Queremos ayudarte. Si quieres estudiar en la Universidad Europea, tendrás a tu disposición una amplia selección de becas propias y oficiales.

Convalidaciones y traslados de centros

No tienes por qué seguir en algo que no te gusta. Por eso hemos diseñado planes específicos de convalidaciones y traslados de centro.

Consulta cómo solicitar tu estudio de convalidaciones online para cambiar tu expediente y comentar tus estudios en la Universidad Europea.

Claustro

El claustro del Máster se compone de un 60% de doctores.

Dirección del programa

  • Dª. Raquel Páez Pavón
    Licenciada en Físicas por la Universidad Complutense de Madrid. En su carrera profesional, cuenta con más de 15 años de experiencia en el sector informático y una especialización en energías renovables. Actualmente, es directora del Máster de Energías Renovables 100% Online de la Universidad Europea de Madrid, donde ejerce también como docente. Su enfoque se centra en formar profesionales capaces de enfrentar los desafíos energéticos del futuro, promoviendo el uso eficiente de recursos y el desarrollo de soluciones tecnológicas avanzadas.
  • D. Francisco Javier Espejo Gutiérrez
    Doctor Arquitecto y Máster en Restauración Arquitectónica por la Universidad Politécnica de Madrid y graduado en Geografía e Historia por la UNED. Ha desarrollado su profesión en diversos campos de actuación en la docencia, junto a colaboraciones en proyectos de arquitectura. Su actividad docente e investigadora ha tenido lugar en varios centros universitarios españoles, siendo su área de investigación el estudio de la iluminación arquitectónica. Ha impartido conferencias relacionadas con este tema en programas de postgrado de restauración y tecnologías avanzadas. Así mismo, ha participado en varios proyectos de investigación y en publicaciones relacionadas con temas de patrimonio arquitectónico. En la actualidad compagina su labor docente e investigadora en la Universidad Europea de Madrid con la Codirección del Máster de energía Renovables 100% online, programa del que también es docente.

Profesorado

  • D. José Luis Martínez Garijo
    Profesor módulo 1. Ingeniero Industrial. Head of Risk Control en Endesa. Experiencia docente en el área de fundamentos de energía eléctrica y mercados mayoristas y minoristas de energía.
  • D. Manuel Moral
    Profesor módulo 2. Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos por la UPM, Máster en finanzas por CUNEF, Máster en Gestión Integrada de Proyectos por ICAI y Certificación PMP por el PMI.
    CEO de CELMOR Energy. Cuenta con más de 20 años de experiencia en el sector de la energía en Iberdrola, Acciona e Initec Energía (grupo ACS).
  • Dr. Ricardo Latorre Dardé
    Profesor módulo 3 y 5. Doctor en Ciencias Químicas, especialidad en Química Industrial por la Universidad Complutense de Madrid. Profesor titular de la Escuela de Arquitectura, Ingeniería, Ciencia y Computación de la Universidad Europea de Madrid, acreditado como Profesor de Universidad Privada y Profesor Contratado Doctor por la ANECA. Profesor con 30 años de experiencia en formación presencial y online en las áreas de conocimiento específicas de generación de energía eléctrica de origen renovable y no renovable. Miembro del Comité Técnico de Normalización de Energías procedentes del Mar en AENOR.
  • D. Álvaro Naranjo
    Profesor módulo 3. Licenciado en Ciencias Ambientales, Máster en Arquitectura Bioclimática y Medio Ambiente y Auditor Energético en Edificación. Responsable del Área de Energía y Medio Ambiente en LIMES y Director Técnico en Aurantia.
  • Dr. Carlos de Lama
    Profesor modulo 4. Doctor en Ingeniería Industrial por la UNED, Máster en Energías Renovables. Consultor Técnico en Colegio Oficial de Graduados en Ingenieros Técnicos Industriales de Madrid y profesor de la Escuela de Arquitectura Ingeniería y Diseño
  • Dr. Francisco Javier Espejo Gutiérrez
    Profesor módulo 5. Doctor arquitecto por la Universidad Politécnica de Madrid (1997). Ha desarrollado su actividad docente e investigadora en la Escuela Técnica Superior Integrados de Arquitectura de la Universidad SEK de Segovia (1998-2012), y en la Escuela de Arquitectura, Ingeniería y Diseño de la Universidad Europea de Madrid (2012-2013).
  • D.ª Consuelo Alonso Alonso
    Profesor módulo 6. Ingeniera industrial. Responsable de la Unidad de Ingeniería y Construcción Eólica de Global Power Generation, de Gas Natural Fenosa. Profesora de la Universidad Europea de Madrid.
  • Dr. Miguel Florez de la Colina
    Profesor módulo 7. Doctor Ingeniero Civil y administrador de Siladen Sollutions, SL.
  • D. Jose Manuel del Pino Fernández
    Profesor módulo 9. Ingeniero en telecomunicaciones por la Universidad de Málaga (2005) y realizó el máster Executive MBA en la escuela de negocio ESIC (2013). Desde 2014 es profesor/investigador en la Universidad Europea de Madrid especializado en asignaturas de empresas en las carreras de Ingeniería Industrial, en Master de Ingeniería Industrial y en el Master Universitario de Ingeniería Renovables.
  • Dª Oliva González González
    Doctora Ingeniera Caminos, Canales y Puertos. Grado en Piscología. Más de 25 años de experiencia profesional como consultora, directiva y empresaria. Acumula 1.800 horas de docencia en instituciones universitarias.

Calidad académica

Como parte de su estrategia, la Universidad cuenta con un plan interno de calidad cuyo objetivo es impulsar una cultura de calidad y mejora continua, y que permita afrontar los retos de futuro con la máxima garantía de éxito. De esta manera, se apuesta por: impulsar el logro de reconocimientos y acreditaciones externas, tanto a nivel nacional como internacional; la medición y análisis de resultados; la simplificación en la gestión; y la relación con el regulador externo.

Consultar

Sistema de Garantía Interno de Calidad (SGIC)
Seguimiento de la calidad del título

Miembros de la Comisión de Calidad del Título (CCT)

  • Vicedecano/a de Postgrado
  • Coordinador/a de Titulación
  • Director/a de Programa
  • Estudiantes
  • Profesorado (Coordinador/a de TFM y Coordinador/a de Prácticas)
  • Responsable de Calidad (Calidad y Compliance académico)
  • Director/a Académico/a
  • Asesor/a Académico/a
  • Tutor/a online (en el caso de títulos online)
  • Responsable de Evaluación y Aprendizaje

Principales resultados del Título

  • Tasa de abandono: 2,0%
  • Tasa eficiencia: 100,0%
  • Tasa de graduación: 68,0%
  • Tasa de empleabilidad: 94,0%
  • Satisfacción estudiantes con la titulación: 3,5
  • Satisfacción profesores con la titulación: 4,4
  • Satisfacción de los estudiantes con el profesorado: 4,0
  • Satisfacción del PAS con la calidad de las titulaciones de la Escuela: 3,9
  • Satisfacción de los Egresados con la Titulación: 4,0
Normativa de la universidad

Preguntas frecuentes

Podrás acceder a dos certificaciones de TÜV Rheinland como gestor de parques eólicos y gestor de parques solares, que te permitirán afianzar conocimientos para desarrollarte en el sector eléctrico y en el de las energías renovables.

En el Máster oficial en Energías Renovables estudiarás, bajo un enfoque empresarial, cómo diseñar, gestionar y dirigir proyectos de generación eléctrica basados en las energías limpias más actuales.

Podrás desempeñarte como gestor de instalaciones energéticas, gestor de parques eólicos, gestor de parques solares, especialista en eficiencia energética o responsable de la gestión de servicios energéticos.

Es un sector con alta empleabilidad y ahora hay más demanda de profesionales. El incremento del nivel de competitividad del mercado laboral en las áreas de eficiencia y transformación energética ha elevado la demanda de candidatos que posean conocimientos actualizados y habilidades directivas de administración y dirección de empresas energéticas.

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