Máster en Economía de la Salud
El Máster en Economía de la Salud tiene como objetivo dar respuesta a nuevos retos emergentes mediante el desarrollo y entrenamiento de nuevos perfiles profesionales, priorizando la transversalidad de los conocimientos y la experiencia vivencial de los participantes a través de un activo networking y la realización de eventos temáticos de alta relevancia en los que se abordarán las soluciones que el sector demanda y demandará en el futuro. Ofrecer un conocimiento teórico-práctico actualizado, muy completo y con un enfoque multidisciplinar.
Título propio emitido por Universidad Europea de Madrid
| Semipresencial | Clases en Español | Alcobendas | 12 meses, 60 ECTS | Inicio: 25 abr. 2025 | Facultad de Medicina, Salud y Deportes |
¿Por qué estudiar el Máster en Economía de la Salud?
Modalidad semipresencial
Modalidad semipresencial donde podrás interactuar con diferentes profesionales y potenciar al máximo tus habilidades personales y directivas.
Experiencia vivencial
Seminarios, talleres de trabajo, actividades outdoor, visitas institucionales
Enfoque práctico
Este programa está orientado a un conocimiento 100% aplicable a tu actividad profesional diaria.
Plan de estudios del Máster en Economía de la Salud
Módulo I. Modelo Sanitario Español (4 ECTS)
- Bloque 1. Antecedentes filosóficos, históricos y políticos del Estado social y la Administración sanitaria.
- Bloque 2. Modelos sanitarios. Experiencia comparada a nivel internacional de los distintos modelos sanitarios existentes.
- Bloque 3. Características y configuración del modelo sanitario español.
- Bloque 4. Retos de futuro del Sistema Nacional de Salud. De la viabilidad a la sostenibilidad.
Módulo II. Modelo Sanitario Español (4 ECTS)
- Bloque 1. Estructura y funcionamiento del mercado sanitario español.
- Bloque 2. Regulación del mercado sanitario español.
- Bloque 3. Relaciones de mercado: autorización, acceso y licitación.
- Bloque 4. Stakeholders y agentes en el mercado sanitario español.
- Bloque 5. Buen gobierno y Compliance sanitario. Códigos deontológicos.
Módulo III. Investigación Clínica e Investigación de Resultados en Salud (6 ECTS)
- Bloque 1. Fundamentos de la investigación y ensayos clínicos.
- Bloque 2. Métodos estadísticos aplicados a la investigación clínica.
- Bloque 3. Recopilación y búsqueda de información relevante para la investigación.
- Bloque 4. Resultados en salud desde la óptica del paciente:
- PROMS y PREMS.
- Bloque 5. Inteligencia artificial en el ámbito investigador.
Módulo IV. Evaluar y Medir: Valor en Salud y Eficiencia Económica (8 ECTS)
- Bloque 1. Fundamentos de la Economía de la Salud. Marco teórico.
- Bloque 2. Medición directa e indirecta: metrización fundamental y derivada.
- Bloque 3. Experiencias, datos y métodos de análisis y metaanálisis.
- Bloque 4. Econometría: transformación de modelos económicos de análisis.
- Bloque 5. De la economía de la salud (macrogestión) a la evaluación económica (meso y micro gestión).
- Bloque 6. Herramientas para la evaluación económica en el mercado sanitario.
- Bloque 7. Evaluación de la efectividad y seguridad en el acceso al mercado de terapias y tecnologías sanitarias.
- Bloque 8. Aplicación práctica de la evaluación en el mercado sanitario.
- Bloque 9. Resultados desde la óptica de las instituciones: eficiencia en la gestión del gasto público.
- Bloque 10. Cadena de valor y toma de decisiones informadas.
Módulo V. Acceso al Mercado: Terapias y Tecnologías Sanitarias (9 ECTS)
- Bloque 1. El acceso al mercado como factor clave de la eficiencia sanitaria.
- Bloque 2. Acceso al mercado de tecnología sanitaria.
- Bloque 3. Acceso al mercado de productos farmacéuticos: evaluación autorización y registro de nuevos fármacos.
- Bloque 4. Autoridades reguladoras del mercado farmacéutico: la EMA y la AEMPS.
- Bloque 5. El sector farmacéutico y sus relaciones con el SNS: financiación fijación de precios y adquisición de fármacos.
- Bloque 6. La toma de decisiones de financiación: el análisis de decisión multicriterio en el acceso al mercado de terapias y tecnologías sanitarias.
- Bloque 7. El papel de los pacientes en el acceso al mercado de terapias y tecnologías sanitarias.
- Bloque 8. Configuración de los equipos de acceso al mercado por las empresas del sector.
- Bloque 9. Acceso al mercado de las tecnologías y terapias de alto impacto presupuestario (TAIP y MAIP) más innovadoras.
- Bloque 10. El reparto del riesgo en el acceso al mercado de tecnologías y terapias de alto impacto presupuestario. Pago por resultados y riesgo compartido.
- Bloque 11. La colaboración público-privada y el partenariado.
- Bloque 12. Utilización de la tecnología y la inteligencia artificial para la mejora del acceso de los pacientes a las terapias y tecnologías más disruptivas.
Módulo VI. Gestión, Ética y Liderazgo Sanitario (5 ECTS)
- Bloque 1. Ética aplicada al ámbito sanitario.
- Bloque 2. Liderazgo de instituciones sanitarias (I). Gestión del presupuesto: transparencia y publicidad..
- Bloque 3. Liderazgo de instituciones sanitarias (II). Gestión de equipos interdisciplinares. Las relaciones entre clínicos y gestores sanitarios.
- Bloque 4. Liderazgo de empresas sanitarias (I) Gestión de información sensible.
- Bloque 5. Liderazgo de empresas sanitarias (II) Gestión del tiempo y gestión de equipos.
- Bloque 6. Gestión de entornos complejos.
- Bloque 7. Gestión de conflictos.
- Bloque 8. Toma de decisiones informada en la gestión sanitaria.
- Bloque 9. Gestión del conocimiento e inteligencia artificial aplicada a la gestión sanitaria.
Módulo VII. Compra y Contratación Pública Sanitaria (9 ECTS)
- Bloque 1. Principios y tensiones en la contratación pública sanitaria.
- Bloque 2. Tipos de compra: compra de innovación, contratación estratégica y contratación socialmente responsable.
- Bloque 3. Planificación de la compra y preparación del expediente.
- Bloque 4. Publicidad y transparencia.
- Bloque 5. La solvencia del licitador: las etiquetas en la contratación.
- Bloque 6. Criterios de adjudicación: reglas y obligaciones.
- Bloque 7. La relación calidad precio. Definición y ponderación.
- Bloque 8. El cálculo del coste de ciclo de vida.
- Bloque 9. Procedimientos ordinarios y extraordinarios. Itinerarios de contratación.
- Bloque 10. La compra de innovación. Acuerdos marco y SDA. Logística diferida.
- Bloque 11. La ejecución del contrato. El responsable del contrato.
- Bloque 12. Los recursos en materia de contratación.
- Bloque 13. Responsabilidad de los gestores en la compra pública.
Módulo VIII. Evaluación y Compra Basada en Valor en España. El modelo EBIV (6 ECTS)
- Bloque 1. Límites del modelo actual de función de compra pública sanitaria.
- Bloque 2. El concepto de valor en salud en el modelo sanitario español.
- Bloque 3. Innovación Vs Valor. Innovación y sostenibilidad.
- Bloque 4. Valor y evaluación económica de la salud.
- Bloque 5. Reevaluación de necesidades en el ámbito sanitario. Inteligencia competitiva y vigilancia tecnológica.
- Bloque 6. El paradigma de la compra basada en valor (Value Based Procurement)
- Bloque 7. Aspectos prácticos para la implantación de la compra basada en valor en el SNS. De Porter al Modelo EVIB®
- Bloque 8. El Modelo EBIV®. Definición y estructura.
- Bloque 9. El Modelo EBIV®. Aplicación práctica. Medición de la eficiencia.
Módulo IX. Prácticas Externas (3 ECTS)
Módulo X. Trabajo Fin de Titulación (6ECTS)
Universidad Europea online: líderes en innovación y calidad educativa
Flexible y a tu medida
La metodología online de la Universidad Europea te permite adaptar tu formación a tus circunstancias.
Experiencial
Un aprendizaje basado en la práctica continua y en casos reales en entornos simulados, que te preparará para enfrentarte a los retos del mundo profesional.
Comunicación constante
Con las últimas tecnologías de la información, estarás en contacto directo con la universidad, con tus profesores y tus compañeros.
Apoyo continuo
Tus profesores y tu tutor resolverán tus dudas y te acompañarán durante todas las etapas de aprendizaje.
Nuestro modelo educativo
Desde la Universidad Europea apostamos por un aprendizaje que te prepare para las necesidades del mundo profesional. Gracias a nuestra metodología podrás adquirir los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias que faciliten la máxima empleabilidad en mundo global.
Aprendizaje experiencial
Aprenderás haciendo, sin acción no hay aprendizaje. Llevarás a la práctica los conocimientos aprendidos a través de nuestro campus virtual y de las herramientas online que ponemos a tu disposición.
Aprendizaje significativo
El docente relaciona los conocimientos, habilidades y experiencias previas, con los intereses, expectativas y características cognitivas de los estudiantes.
Aprendizaje colaborativo
El estudiante experimenta la sensación de “aprender juntos”, ya que se ve motivado tanto para lograr su propio aprendizaje como para acrecentar los logros de los demás, desarrollando una experiencia social y académica de aprendizaje.
Aprendizaje profesional
El docente actúa como orientador y guía del aprendizaje hacia una aplicación profesional.
Aprendizaje constructivo y por descubrimiento
El estudiante indaga y explora para acceder a los conceptos. Esto le permite construir estructuras cognitivas a partir de la comparación, relación y reordenación de los nuevos conceptos y los que ya manejaba.
Aprendizaje autónomo
El docente fomenta que los estudiantes aprendan por sí mismos, desarrollando el autoaprendizaje. El estudiante se concibe como un agente activo y cooperativo, protagonista en la construcción de su propio aprendizaje.
Aprendizaje individualizado
El docente atiende a la diversidad y a los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes, ajustando las actividades formativas a las necesidades de los estudiantes.
Aprendizaje creativo
El desarrollo de la creatividad y la manifestación de la propia iniciativa hacen percibir el conocimiento como algo abierto, inacabado, que siempre es posible completar, redefinir y comprender desde otros puntos de vista.
Acceso
Perfil recomendado
Licenciados o graduados en el ámbito del marketing, derecho, economía, empresa, etc, así como del ámbito sanitario: medicina, enfermería, fisioterapia, farmacia,psicología, etc
Requisitos de acceso
- Estar en posesión de un título Universitario de Grado. En el caso de ser titulado universitario conforme a sistemas educativos extranjeros no es preciso la homologación de su título universitario de Grado.
- Tener experiencia profesional acreditada, atendiendo a las especificaciones propias de cada ámbito profesional, que garantice el logro de las competencias del perfil de acceso en el campo de las actividades propias del Título Propio.
- Titulados Superiores de FP que acrediten experiencia profesional tras la finalización de las prácticas.
En todos los casos, la Universidad podrá limitar el acceso a determinadas titulaciones si no se ha cursado previamente una titulación universitaria específica.
Proceso de admisión
El proceso de admisión para cursar un grado o postgrado online en la Universidad Europea puede llevarse a cabo durante todo el año, si bien la inscripción en cualquiera de nuestros programas está supeditada a la existencia de plazas vacantes. Para completar el proceso deberás seguir estos sencillos pasos:
1
Documentación
Envía esta documentación a tu asesor personal:
- Formulario de admisión.
- Documento legal de acceso a la titulación elegida.
- Fotocopia de tu DNI.
- Curriculum vitae.
- Plan de estudios de tu grado o carrera de acceso.
2
Prueba de acceso
Realiza las pruebas de admisión, que consisten en:
- Test de evaluación competencial.
- Entrevista personal.
- Prueba de evaluación de idioma (si procede).
3
Reserva de plaza
Formaliza la reserva de plaza por:
- Domiciliación bancaria.
- Tarjeta de crédito.
- Pago virtual.
Programa de becas y ayudas
Queremos ayudarte. Si quieres estudiar en la Universidad Europea, tendrás a tu disposición una amplia selección de becas propias y oficiales.
Convalidaciones y traslados de centros
No tienes por qué seguir en algo que no te gusta. Por eso hemos diseñado planes específicos de convalidaciones y traslados de centro.
Consulta cómo solicitar tu estudio de convalidaciones online para cambiar tu expediente y comenzar tus estudios en la Universidad Europea.
Claustro
Conoce a nuestro claustro
- Alberto de Rosa Torner
Presidente Grupo Sanitario Ribera. - Andrés Santiago Sáez
Jefe del Servicio de Medicina Legal del Hospital Clínico San Carlos y Subdirector de la Escuela de Medicinal Legal y Forense de Madrid. - Anna Salazar da Rocha
Market Access Director Spain & Portugal en BioCryst Pharmaceuticals - Candela Calle Rodríguez
Directora General de la Fundació Sant Francesc d’Assís. - Carles Blanch Mur
Value Access & Solutions en Novartis - Carlos Mur de Víu
Director del Servei de Salut Mental, SAAS, Principat dÁndorra. - Concha Serrano Colmenero
Fundación Pfizer - David Pérez Manchón
Presidente de la Asociación Española de Enfermería de Hipertensión y Riesgo Cardiovascular. - Javier Colás Fustero
Director del Cluster CITT Bio-Medicina Comunidad de Madrid - Javier Núñez Alfonsel
Manager de contratación pública y acceso ha mercado en Abbott - José Aragunde Miguens
Responsable Estrategia de Precios y Compra Pública; Acceso al Mercado en Novartis - José Luis Orts Cañizares
Cofundador de SingularNet. Formador de alta dirección. Executive Coach. - José Luis Poveda Andrés
Director Gerente del Departamento de Salud en el Hospital La Fe - José Manuel Martínez Sesmero
Subdirector Médico en el hospital Clínico Lozano Blesa de Zaragoza - José Mª Mateos Gautier
Director Económico y de SS. GG. del Área de Gestión Jerez, Costa Noroeste y Sierra de Cádiz. - Josep Mª Giménez
Director económico del Consorci Hospitalari de Vic. - Juan José Beunza Nuin
Profesor Catedrático Salud Pública y Educ. Interprofesional en la Universidad Europea de Madrid - Laure Yvenou
Government Affairs Head en Sanofi. - Lourdes López Jiménez
Directora General en BD España y Portugal - Manuel Moreno Preciado
Profesor de Investigación Cualitativa en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Camilo José Cela - Manuel Vilches Martínez
Vicepresidente ejecutivo y Chief Medical Officer en Digital Prescription Services (DPS-REMPe) - Marcos Hernández Pereña
Subdirector Médico del Hospital General Universitario Gregorio Marañón - Margarita Alfonsel Jaén
Directora del Observatorio de Sanidad de El Español - María Teresa García Molina
Government Affairs Director España y Portugal en Abbott Labs. y Directora de la Fundación Abbott - María Vila Rodríguez
Sr. Advisor Healthcare & Life Sciences. Consejera en Marsi Bionics y Zerintia HealthTech. - Marisa García González
Directora Gerente en el Hospital Universitario del Tajo - Marta Alba Pacheco
Senior Commercial Manager, Southern Europe (Spain, Italy & Portugal) en Stryker. European Centre of Excellence Tenders, Contracts & Pricing. Coordinadora de la sección de contratación pública sanitaria - Olga Espallardo García
Market Access & Public Affairs Director en Idorsia España. - Pablo Crespo de la Cruz
Secretario General en FENIN, Federación Española de Empresas de Tecnología Sani - Piedad Navarro Tena
Directora de Acceso y Relaciones Institucionales en Air Liquide Healthcare - Ricardo Herranz
Director General en Grupo Empresarial Electromédico GEE. - Sergio Rodríguez Márquez
VP, Director de Relaciones Institucionales y Acceso. Presidente Fundación Pfizer
Excelencia avalada por los mejores
5 Estrellas en Rating QS Stars
Primera universidad privada en obtener las 5 Estrellas en las 10 categorías del Rating QS Stars.
Times Higher Education
Top 5 de universidades de España, destacada por proyección internacional e investigación.
Ranking El Mundo
Estamos en el "Top 5" de las mejores universidades privadas de España según El Mundo.