Grado en Veterinaria Madrid

Cursos 2021 - 2022.

140.

Las prácticas en empresas son un elemento clave en tu formación. Adquirir experiencia después de lo aprendido en tu titulación, es la mejor forma de entrar en el mercado laboral. Hay dos tipos de prácticas, las curriculares (incluidas en tu plan de estudios) y extracurriculares (las que puedes hacer de forma voluntaria).

Para realizar las prácticas curriculares en empresas, necesitarás tener el 50% de los créditos aprobado y matricular la asignatura antes de comenzar tus prácticas. Estas prácticas llevan un seguimiento por parte de la empresa y del profesor de prácticas, así como la realización de informes intermedios y finales para su evaluación.

Si quieres mejorar tu experiencia laboral antes de concluir tu formación universitaria, puedes hacer prácticas extracurriculares. Podrás hacerlas en cualquier curso pero te recordamos que las prácticas son un complemento formativo a tus estudios; por tanto, cuanto más conocimiento hayas adquirido a lo largo de la carrera, mayor provecho sacarás de la experiencia de prácticas.

Básicas

• CB1. Poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio (Adquirir conocimientos).
• CB2. Aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio (Aplicar conocimientos).
• CB3. Reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética (Investigar).
• CB4. Transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado (Comunicar).
• CB5. Desarrollar aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía (Aprender de forma autónoma).

Transversales

• CT1. Valores éticos. Pensar y actuar según principios universales basados en el valor de la persona que se dirigen a su pleno desarrollo y que conlleva el compromiso con determinados valores sociales.
• CT2. Aprendizaje autónomo. Seleccionar estrategias de búsqueda, análisis, evaluación y gestión de la información procedente de fuentes diversas, así como para aprender y poner en práctica de manera independiente lo aprendido.
• CT3. Trabajo en equipo. Colaborar de forma activa con otras personas, áreas y/u organizaciones para la consecución de objetivos comunes, valorar e integrar las aportaciones del resto de los componentes del grupo y actuar para desarrollar un buen clima.
• CT4. Comunicación escrita / Comunicación oral. Transmitir y recibir datos, ideas, opiniones y actitudes para lograr comprensión y mejora, siendo oral la que se realiza mediante palabras y gestos y, escrita, mediante la escritura y/o los apoyos gráficos.
• CT5. Análisis y resolución de problemas. Evaluar de forma crítica la información, descomponer situaciones complejas en sus partes constituyentes, reconocer patrones, y considerar otras alternativas, enfoques y perspectivas para encontrar soluciones óptimas y negociaciones eficientes.
• CT6. Adaptación al cambio. Aceptar, valorar e integrar posiciones distintas, adaptando el enfoque propio a medida que la situación lo requiera, así como trabajar con efectividad en situaciones de ambigüedad.
• CT7. Liderazgo. Orientar, motivar y guiar a otras personas, reconociendo sus capacidades y destrezas para gestionar eficazmente su desarrollo y los intereses comunes.
• CT8. Espíritu emprendedor. Asumir y llevar a cabo actividades que generan nuevas oportunidades, anticipan problemas o suponen mejoras.
• CT9. Mentalidad global. Mostrar interés y comprender otros estándares y culturas, reconocer las propias predisposiciones y trabajar con efectividad en una comunidad global.

Generales

• CG1. Controlar los requerimientos de la higiene, la inspección y la tecnología de la producción y elaboración de alimentos de consumo humano, desde la producción primaria hasta el consumidor.
• CG2. Prevenir, diagnosticar y tratar, tanto individual como colectivamente, las enfermedades de los animales, particularmente las zoonosis.
• CG3. Dominar los aspectos relacionados con el control de la cría, manejo, bienestar, reproducción, protección, y alimentación de los animales, así como la mejora de sus producciones.
• CG4. Obtener, en condiciones óptimas y económicamente rentables, productos de origen animal, valorando su impacto ambiental.
• CG5. Aplicar las disposiciones legales, reglamentarias y administrativas en todos los ámbitos de la profesión veterinaria y de la salud pública, comprendiendo las implicaciones éticas de la salud en un contexto mundial en transformación.
• CG6. Desarrollar la práctica profesional con respeto a otros profesionales de la salud, adquiriendo habilidades relacionadas con el trabajo en equipo, con el uso eficiente de los recursos y en gestión de calidad.
• CG7. Identificar los riesgos emergentes en todos los ámbitos de la profesión veterinaria.

Específicas

De formación básica común

• CE1. Conocimiento y aplicación de los principios y bases:

a) de la biometría y estadística aplicadas a las ciencias veterinarias.

b) de la física, química y bioquímica de los procesos biológicos y sus aplicaciones a las ciencias veterinarias.

c) de la morfología, taxonomía, bionomía y sistemática de los reinos animales y vegetales de interés veterinario.

• CE2. Conocimiento y aplicación de los principios y bases:

a) de la estructura de la célula eucariota y su organización en tejidos y órganos.

b) de la morfología, topografía y estructura de los órganos y sistemas.

c) de la excitabilidad y comunicación celular.

d) del funcionamiento y regulación de los aparatos y sistemas corporales.

e) de la homeostasis.

f) del desarrollo ontogénico, anomalías congénitas y aplicaciones de la embriología.

g) moleculares y genéticas de los procesos biológicos.

h) de la biotecnología genética y de la genética de poblaciones.

i) de las características etnológicas y productivas, con especial referencia al manejo.

j) del comportamiento animal y del proceso de domesticación.

• CE3. Conocimiento y aplicación de los principios y bases:

a) del estudio de los microorganismos y parásitos que afectan a los animales y de aquellos que tengan una aplicación industrial, biotecnológica o ecológica.

b) de la respuesta inmune.

c) de la nosología.

d) de la descripción y patogenia de las alteraciones generales de la estructura y función de las células, tejidos, órganos y sistemas.

• CE4. Conocimiento y aplicación de los principios y bases:

a) de los principios éticos de la profesión veterinaria.

b) de la normativa y reglamentación veterinaria.

c) del bienestar y protección animal.

d) de la bioética.

e) del marketing y de la gestión empresarial de ámbito general y veterinario.

f) de las estrategias y habilidades de comunicación, así como las pautas psicológicas aplicables a la profesión veterinaria.

g) de los principales roles profesionales que puede desarrollar un veterinario.

De ciencias clínicas y sanidad animal

• CE5. Conocimiento y aplicación de:

a) los métodos y procedimientos de exploración clínica, técnicas diagnósticas complementarias y su interpretación.

b) el diagnóstico por imagen y radiobiología.

c) la necropsia.

d) el reconocimiento y diagnóstico de los distintos tipos de lesiones y su asociación con los procesos patológicos.

e) las bases farmacológicas generales y el estudio de los distintos tipos de drogas.

• CE6. Conocimiento y aplicación de:

a) el estudio clínico del individuo enfermo y de los tratamientos médicos, quirúrgicos o higiénico-dietéticos que requiera, así como de las enfermedades esporádicas que afecten a colectivos.

b) el diagnóstico.

c) las técnicas quirúrgicas utilizadas en veterinaria.

d) la anestesia y reanimación animal.

e) la reproducción, parto y puerperio: cuidados y enfermedades.

f) la reproducción asistida.

g) las tecnologías reproductivas.

h) la farmacoterapia.

i) la identificación y estudio de los tóxicos naturales y de síntesis.

j) la toxicología animal y medioambiental.

k) la ictiopatología.

• CE7. Conocimiento y aplicación de:

a) la transmisión y mantenimiento de las enfermedades y métodos de estudio de las enfermedades en las poblaciones.

b) las enfermedades infecciosas y parasitarias de interés veterinario incluyendo su diagnóstico y lucha.

c) las zoonosis y salud pública.

d) la promoción de la salud en los colectivos animales, incluidos los animales silvestres, con el fin de obtener el máximo rendimiento económico de una forma social, ética y sanitariamente aceptables.

e) las medidas técnicas y reglamentos para la prevención, control y erradicación de las enfermedades animales.

De producción animal

• CE8. Conocimiento y aplicación de:

a) las bases de la producción animal: sistemas tradicionales y actuales.

b) las materias primas para la alimentación animal: características, producción y conservación.

c) las bases de la nutrición animal, formulación de raciones y fabricación de piensos.

d) las aplicaciones genéticas a programas de mejora y salud.

e) las estrategias y procedimientos para el rendimiento reproductivo aplicados a la producción.

f) los fundamentos e instalaciones ganaderas e higiene ambiental.

g) la economía del proceso productivo y comercialización.

h) el desarrollo sostenible.

• CE9. Conocimiento y aplicación de:

a) la apicultura.

b) la cunicultura.

c) la acuicultura.

• CE10. Conocimiento y aplicación de:

a) los protocolos de medicina de la producción y planes de prevención de enfermedades y salud de las colectividades.

b) los protocolos que estimulen la reducción de resistencias a los fármacos, el uso racional y la máxima reducción de los antimicrobianos.

De higiene, tecnología y seguridad alimentaria

• CE11. Conocimiento y aplicación de:

a) los componentes y características de los alimentos.

b) los procedimientos tecnológicos de obtención, conservación, transformación y envasado de los alimentos.

c) los cambios, alteraciones y adulteraciones que pueden sufrir los alimentos.

d) los tipos de riesgos alimentarios físicos, químicos y biológicos.

e) los criterios sanitarios y bases legales de la inspección.

f) la inspección veterinaria ante y post mortem.

g) la inspección de establecimientos y productos.

h) la trazabilidad de producto.

i) las buenas prácticas higiénicas, el análisis de peligros y puntos de control críticos.

j) el control de manipulación y tratamientos.

k) la seguridad alimentaria y salud pública.

• CE12. Conocimiento y aplicación de:

a) el análisis de riesgo alimentario: determinación, gestión y comunicación del riesgo.

b) la investigación de brotes de toxiinfecciones alimentarias.

c) la dinámica y demografía de la infección y la intoxicación.

d) la epidemiología y diagnóstico.

e) los sistemas de seguimiento y vigilancia.

De investigación aplicada

• CE13. Conocimiento y aplicación de:

a) el concepto de la medicina veterinaria basada en la evidencia, el método científico de investigación y las fases de la investigación aplicada a la mejora de la sanidad y la producción.

b) las diferencias entre la investigación básica y la clínica, los criterios de evidencia científica y el desarrollo del pensamiento crítico en el análisis de resultados.

• CE14. Conocimiento y aplicación de:

a) el funcionamiento de la industria farmacéutica veterinaria, el proceso de registro farmacológico y de aditivos, diferenciando las fases preclínicas y las clínicas, así como las diferencias con la investigación en medicina humana.

b) el proceso de innovación aplicado a la industria farmacéutica.

De las prácticas tuteladas y trabajo fin de grado

• CE15. Aplicación de los conocimientos, destrezas y competencias adquiridas en el desarrollo de las prácticas preprofesionales en forma de rotatorio clínico y prácticas externas tuteladas en hospitales veterinarios universitarios, clínica ambulante, granja universitaria, complejo piloto de tecnología alimentarias, departamentos con dispositivos destinados a docencia práctica en el grado en veterinaria, así como estancias en establecimientos veterinarios, mataderos, explotaciones ganaderas, industrias agroalimentarias, farmacéuticas, biotecnológicas y/o biosanitarias, centros de investigación, empresas veterinarias de otro tipo u organismos oficiales externos del ámbito veterinario o afín.
• CE16. Aplicación de los conocimientos, destrezas y competencias adquiridas en el desarrollo de un trabajo final de grado con carácter transversal y asociado a distintas materias o competencias.
• CE17. Aplicación de los principios y metodologías de la veterinaria, así como los conocimientos, destrezas y competencias adquiridas en este título.

• Natividad Pérez Villalobos, DVM, PhD, acred. ANECA. Vicedecana de titulación
  PhD en Ciencias veterinarias por la Universidad Complutense de Madrid (UCM), Licenciada en Veterinaria por la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Profesora titular en Sanidad Animal, acred. ANECA con un sexenio de investigación. Vicedecana del área de Veterinaria de la Facultas de Ciencias Biomédicas y de la Salud. Diplomatura en Epidemiología Veterinaria, Máster Universitario en Gestión y Planificación Sanitaria para directivos de la salud SEDISA, Máster en Monitorización de Ensayos clínicos, Técnico superior en dirección y gestión de proyectos, Postgrado en Técnicas de Inmunohistoquímica: aspectos técnicos y aplicaciones, Certificado de Aptitud Pedagógica, Capacitación en experimentación animal A+B+C+D+E. Profesora asociada del grado en Veterinaria en la Universidad Complutense de Madrid hasta 2020. Estancias de formación la Universidad Complutense de Madrid, en El Litoral (Argentina) y Dpto. Reproducción Animal INIA-CSIC (España). Mas de 15 años de experiencia como veterinaria especialista de vacuno e investigación clínica, con más de 20 publicaciones en revistas indexadas de alto impacto, autor de libros y capítulos de libros, más de 50 aportaciones a congresos nacionales e internacionales, participación en más de 30 estudios de investigación clínica y autora de diversas publicaciones en revistas de divulgación del ámbito veterinario.
• Ignacio Calvo Bermejo, DVM, PhD, CertSAS, Dipl ECVS, FHEA, MRCVS, acred. AVEPA. Director hospital clínico veterinario UEM.
  Licenciado en veterinaria por la Universidad de Córdoba. Internado general y residencia en traumatología y ortopedia en la Universidad de Glasgow, Reino Unido. Ha trabajado como como Profesor Titular (Senior Lecturer) y jefe de Servicio de traumatología y ortopedia en el Royal Veterinary College (RVC) de la Universidad de Londres y como Profesor Asociado (Lecturer) de traumatología y ortopedia en las Universidades de Dublín y Glasgow. También ha trabajado en clínica privada como cirujano senior en Fitzpatrick Referrals en el Reino Unido y como jefe del Servicio de Traumatología y Ortopedia en el Hospital Veterinario VETSIA de Leganés en España. Nacho obtuvo el certificado de cirugía del Royal College of Veterinary Surgeons (CertSAS) en el 2009, la diplomatura del Colegio Europeo de Cirujanos Veterinarios (Dipl ECVS) en el 2012 y el doctorado (PhD) por la Universidad Complutense de Madrid en 2016 por estudios sobre el avance de la tuberosidad tibial. Nacho ha sido el editor en jefe de la sección de enfermedades musculoesqueléticas de la revista BMC Veterinary Research de 2015 a 2019, fue miembro del comité de examen del Colegio Europeo de Cirujanos Veterinarios (ECVS) de 2021-2023 y fue miembro de la directiva europea y de la comisión internacional de educación de AOVET de 2018 a 2021. Nacho es especialista europeo, británico acreditado por AVEPA en traumatología y Cirugía ortopédica y desde el año 2022 es el presidente de la directiva europea de AOVET, la asociación internacional más prestigiosa en traumatología veterinaria. Nacho tiene más de 30 publicaciones en revistas de impacto y congresos internacionales. Sus áreas de interés clínico e investigación son la cirugía del ligamento cruzado craneal, artroscopia, prótesis articulares y traumatología felina.
• Ángela Martín Méndez, DVM, MBA. Directora de departamento
  Licenciada en Veterinaria por la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), Postgrado en Dinámica de Sistemas (UPC), Beca Leonardo Da Vinci con estancia en Ashley Veterinary Center (UK), Postgrado en General Practitioner Certificate in Exotic Animal Practice (ESVPS), Máster en Dirección de Recursos Humanos (EAE Business School) y MBA (HULT International Business School). Tiene experiencia como Miembro del equipo de implantación del Grado en Veterinaria de la UEM, como Coordinadora del Modelo Académico y profesora adjunta del Departamento de Veterinaria de la Universidad Europea de Madrid. Docente acreditada por el SEPE y que ha impartido en el Centro de Fauna Kuna Ibérica de Navas del Rey, el Certificado de Profesionalidad AGAN0312: Cuidados de animales salvajes, de zoológico y acuarios. Directora idea Madrid (todas las sedes fuera de Catalunya y proyectos internacionales): gestión, dirección, búsqueda y creación de oportunidades de negocio, negociación de convenios, creación de contenidos y docencia. Pedagogical Director in IDEA China: gestión empresarial e impartición de formación a veterinarios: en medicina interna, cirugía de tejidos blandos, emergencias y etología clínica. Dilatada experiencia internacional en clínica veterinaria, formación y gestión de personal y empresas relacionadas con el cuidado de los animales, la medicina veterinaria y la conservación de especies.
• Aitor Fernández Novo, DVM, PhD, acred. ANECA. Coordinador de titulación
  PhD en Ciencias veterinarias por la Universidad Complutense de Madrid (UCM), Licenciado en Veterinaria por la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Estancias de formación en Dierenkliniek De Morette (Bélgica), Dierenkliniek De Bosdreff (Bélgica), Endell Equine Hospital (Reino Unido), Langford Veterinary Services – University of Bristol (Reino Unido), Dpto. Reproducción Animal INIA-CSIC (España). Ha sido profesor asociado del grado en veterinaria en la Universidad CEU Cardenal Herrera (Valencia, España) y Profesor colaborador en docencia práctica en el grado en veterinaria y máster en ciencias veterinarias en la Universidad Complutense de Madrid. Tiene experiencia como Veterinario de bóvidos especializado en la gestión productiva y reproductiva de rebaños de vacuno. Además, cuenta con más de 20 publicaciones en revistas indexadas de alto impacto, autor de libros y capítulos de libros, más de 30 aportaciones a congresos nacionales e internacionales y autor de diversas publicaciones en revistas de divulgación del ámbito veterinario.
• Bárbara Martín-Maldonado Jiménez, DVM, PhD. Coordinadora de modelo académico
  Licenciada en Veterinaria (UCM, 2012), Máster en Clínica y Urgencias de Animales Exóticos (AEVA, 2013) y Doctora en Ciencias Veterinarias (UCM, 2021). Amplia experiencia como veterinaria de fauna salvaje y coordinadora de equipos y cursos docentes. Ha participado como conferenciante en numerosos congresos y formado a estudiantes de veterinaria, veterinarios licenciados, auxiliares técnicos, cuerpos de seguridad del estado, bomberos y público general sobre el manejo y la medicina de fauna salvaje. Ha sido Profesora del Título Propio “Técnico de centros de recuperación, reproducción y reintroducción de fauna salvaje”, de la UCM, y de varios posgrados de la Universidad de Murcia, la Universidad Autónoma de Madrid e Improve International. También ha dirigido de Trabajos de Fin de Grado y Tesinas, y participado en varios proyectos de investigación a nivel nacional, siendo IP en uno de ellos.
• Fernando Esperón Fajardo, DVM, PhD. Coordinador de los laboratorios de apoyo al diagnóstico e investigación del HCV.
  Fernando Esperón es licenciado y doctor en Veterinaria por la Universidad Complutense de Madrid. Científico Titular de los OPIS en excedencia, de 2006 a 2021 ha sido responsable de la Unidad de Diagnóstico de Enfermedades de la Vida Silvestre del Grupo de Epidemiología y Sanidad Ambiental (EySA) (INIA-CISA), coordinando los laboratorios de bioseguridad de nivel 2 del Centro de Investigación en Sanidad Animal (INIA-CISA), perteneciente a los Organismos Públicos de Investigación (OPIs). Investigador Principal del Grupo de Investigación en Salud Global (UEM), su línea principal de investigación es el desarrollo de métodos de diagnóstico para estudiar el estado de salud en la interfaz entre animales domésticos y vida silvestre. Sus habilidades profesionales se centran principalmente a las técnicas de detección molecular (PCR en tiempo real y convencional, epidemiología molecular y taxonomía microbiana ...), así como a las técnicas de microbiología y biopatología clínica (hematología, bioquímica sanguínea, citología…). Es autor de más de 70 artículos de revisión por pares y más de 150 comunicaciones en congresos nacionales e internacionales. Es miembro activo de la Wildlife Disease Association, tanto en su rama global (WDA) como en la Latinoamericana (LA-WDA), habiendo participado en varios comités científicos de congresos, así como en el Student Award Committee. Ha participado como representante institucional, en grupos de trabajo dentro del Plan Nacional frente a la Resistencia a los Antibióticos (PRAN-AEMPS), en el Comité de Disponibilidad de Medicamentos Veterinarios (AEMPS) o en el Grupo de Trabajo para la elaboración del Manual de Conflicto de Intereses (INIA), entre otros.
• Cristina Andreu Vázquez, DVM, PhD, acred. ANECA. Profesora titular
  PhD en Veterinaria por la Universidad Autónoma de Barcelona, Diplomada de postgrado en Diseño y Estadística en Ciencias de la Salud, Máster en Investigación en Veterinaria, Licenciada en Veterinaria por la Universidad Universidad Autónoma de Barcelona. Profesora titular en Metodología de la Investigación, acreditada pro la AVAP y con un sexenio de investigación reconocido por la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora de la ANECA. Miembro del grupo de asesoramiento metodológico y estadístico de la Universidad Europea de Madrid. Antes de incorporase al claustro de la Universidad Europea, trabajó 5 años como consultor técnico de rumiantes para la empresa farmacéutica Elanco Animal Health y ha sido investigadora y profesora asociada en la Universidad Autónoma de Barcelona. Tiene amplia experiencia en el diseño, desarrollo y publicación de estudios observacionales y de ensayos clínicos tanto en el ámbito veterinario como en otras disciplinas de las ciencias de la salud (medicina humana, enfermería, odontología, fisioterapia, nutrición, psicología…). Cuenta con más de 40 publicaciones en revistas indexadas de alto impacto, y más de 50 aportaciones a congresos nacionales e internacionales del ámbito veterinario y de la medicina humana.
• Raquel Patrón Collantes, DVM, PhD. Coordinadora de granjas docentes
  PhD en Ciencias veterinarias por la Universidad Complutense de Madrid (UCM), Licenciada en Veterinaria por la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y Máster en sistemas de gestión de calidad e inocuidad alimentarias (SN Formación). Profesora asociada del grado en Veterinaria en la Universidad Complutense de Madrid hasta 2023. Estancias de formación en Yeguada Haras de Ultzama, Servet Talavera SL, Universidad Autónoma de Aguascalientes (México) y en el Hospital de Salud Animal de la Universidad Nacional del Litoral (Santa Fe, Argentina). Tiene experiencia como Veterinaria en medicina y cirugía de bovinos, especializada en medicina de la producción, reproducción y calidad de leche. Ha sido miembro del Equipo veterinario asesor de zona centro de Danone SA hasta 2022. Además, cuenta con distintas publicaciones en revistas indexadas de alto impacto, ha colaborado en capítulos de libros y es autora de diversas publicaciones en revistas de divulgación del ámbito veterinario.
• Lara Carrasco Pesquera, DVM, PhD. Profesora adjunta
  Licenciada en Veterinaria por la Universidad Complutense de Madrid (UCM), Master en primatología (UB) y Doctora en Biología por la Universidad de Barcelona (UB). Estancias de formación e investigación en el Santuario Chimfunshi Wildlife Orphanage Trust. Chingola (Zambia), Estación de Investigaciones Biológicas de Campo de la Universidad de Makerere (Uganda), Semliki Chimpanzee Project (Uganda), en el centro de investigaciones de Mpala (Kenia), Centro de rescate y conservación de primates, Rainfer (Madrid) y en la Fundación Mona (Gerona). En la actualidad trabaja como profesora adjunta en la Universidad europea, como coordinadora de investigaciones biológicas y directora logística en la Asociación Chelonia y es Directora de Programas de Primatología y del curso de primates en Uganda y chequeo sanitario de chimpancés de la Asociación Biomas. Ha trabajado más de 10 años como profesora adjunta del grado de veterinaria en la Universidad Alfonso X el sabio y ha sido directora de TFG en la Univ. Internacional de la Rioja. Fue docente en centros privados de formación veterinaria, como el Instituto español para educación y formación (IEEF) y Centro de Estudios Aplicados (IDEA). Trabajo como investigadora, con una beca Torres Quevedo, en una empresa spin off de la UCM, Algasgen Biotecnología, donde participó en proyectos relacionados con el aislamiento, la identificación y la mejora genética de microalgas en proyectos i+D. También ha ejercido como veterinaria en clínicas veterinarias Dobermann, clínica Dr. Animal y Clínica animales exóticos, “Maragall Exótics”. Tiene amplia experiencia en la gestión de proyectos de conservación de especies amenazadas y también en etología- bienestar animal.
• Juan Alberto Muñoz Moran, DVM, PhD, Dip. ECVS, acred. ANECA. Profesora adjunta
  Diplomado por el Colegio Europeo de Cirujanos Veterinarios, PhD en Ciencias veterinarias por la Universidad Alfonso X el Sabio y Licenciado en Veterinaria por la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Antes de realizar su residencia en cirugía de grandes animales en la Universidad Veterinaria de Lyon (Francia), realizó un internado en medicina y cirugía equina en esta misma universidad y otro en cirugía equina en "London Equine Hospital". Cirujano equino con más de 15 años de experiencia en centros de referencia tanto en el sector privado como universitario. Responsable del departamento de cirugía de grandes animales de la Universidad Alfonso X el Sabio desde el 2013 hasta el 2020. Miembro del servicio de cirugía de grandes animales de la Universidad Veterinaria de Pretoria, Sudáfrica desde el 2021 al 2022. Más de 15 publicaciones en revistas indexadas de alto impacto, más de 50 aportaciones a congresos nacionales e internacionales, autor de diversas publicaciones en revistas de divulgación del ámbito veterinario. Ha desarrollado varias técnicas quirúrgicas para el tratamiento de problemas respiratorios, ortopédicos y digestivos del caballo. Es el editor jefe de la revista de divulgación veterinaria "Equinus". Actualmente es cirujano equino en varios hospitales de España y del extranjero.
• Alba Pablos Tanarro, DVM, PhD. Profesora adjunta
  Licenciada en Veterinaria y Doctora en Biología y Tecnología de los Alimentos. Máster en Investigación en Ciencias Veterinarias y en Formación de Profesorado. Dispone de la capacitación en experimentación animal A+B+C. Con más de once años de experiencia investigadora en los campos de la respuesta inmune de las alergias y las enfermedades parasitarias en animales y humanos. Ha trabajado en la industria farmacéutica (GlaxoSmithKline) y en centros de investigación públicos: Departamento de Sanidad Animal de la UCM (grupo SALUVET), Department of Pharmaceutical Sciencies de la Universidad de Utrech y en el Instituto de Investigación en Ciencias de la Alimentación del CSIC. Experiencia docente como profesora de Biología en Secundaria y Bachillerato y en cursos de posgrado y especialización del CSIC.Es autora de más de diez artículos en revistas indexadas, cuenta con varias publicaciones en revistas de divulgación veterinaria y numerosas contribuciones en congresos nacionales e internacionales.
• María José Utrilla Contreras, DVM, PhD. Profesora adjunta
  PhD por la universidad Autónoma de Madrid (UAM), Licenciada en Veterinaria por la Universidad Alfonso X el Sabio (UAX). Master en investigación en ciencias veterinarias en la Universidad Complutense de Madrid. Ha sido profesora asociada del grado en veterinaria en la Universidad CEU Cardenal Herrera (Valencia, España). Más de 10 años de experiencia como veterinaria de pequeños animales.
• Laura Rico San Román, DVM, PhD. Profesora adjunta
  PhD en Veterinaria por la Universidad Complutense de Madrid, Graduada en Veterinaria por la Universidad Complutense de Madrid, Capacitación en Experimentación animal A+B+C. Estancias de formación en la Universidad de Berna (suiza). Experiencia investigadora en el Departamento de Sanidad Animal, en el estudio de factores de virulencia y en la interacción parásito-hospedador de protozoos apicomplejos responsables de enfermedades que afectan a la reproducción de rumiantes (principalmente Neospora y Toxoplasma), dando como resultado publicaciones en revistas científicas y comunicaciones en congresos internacionales y nacionales. Formación en una amplia variedad de metodologías de laboratorio (técnicas de biología molecular, cultivos celulares, técnicas serológicas) y experiencia como profesora colaboradora en docencia práctica en las asignaturas de Parasitología y Enfermedades Parasitarias del grado de Veterinaria de la Universidad Complutense de Madrid.
• Alicia Barbero, DVM, PhD, Máster ICCV. Profesora adjunta
  Licenciada por la Facultad de Veterinaria de Madrid, con Doctorado Europeo Cum Laude. Profesora asociada y coordinadora de la asignatura Diagnóstico Clínico I en UEM. Fue Responsable del servicio de Diagnóstico por Imagen de la Universidad Alfonso X el Sabio durante 6 años. Autora y coautora de diversos artículos científicos veterinarios y ponente en diversos cursos de formación de Diagnóstico por Imagen(RX, RM, TC y ecografía). Realizó diversas estancias en el extranjero (Italia, Inglaterra y Francia). Actualmente dedica además parte de su labor profesional a la telemedicina y pertenece al grupo de ecografistas itinerantes de Alejandro Casasus. Pionera en el estudio y empleo de técnicas de ecografía avanzada en medicina clínica de pequeños animales (ecografía 3D/4D, elastografía y ecografía de contraste).
• Jose Luis Fontalba, DVM, PhD, res. ECVS, acred. AVEPA.
  Licenciado por la Universidad de Córdoba (España) en el año 2006. Poco después inició el periodo de formación para obtener el Diploma de Estudios Avanzados (2007-2009) (DEA) en la Universidad de Málaga, en el Programa de Avances en Ciencias de la Salud. En el año 2012 realizó una estancia de formación de en Reino Unido. En 2014 – 2015 cursó el título propio de “Especialista en Traumatología y Cirugía Ortopédica” en la Universidad Complutense de Madrid. Actualmente es Profesor del título. En 2016 consiguió el título de Doctor (PhD) por la Universidad de Málaga con calificación Sobresaliente – Cum Laude. En 2019 inició la residencia europea de cirugía dependiente del Colegio Europeo de Cirujanos Veterinarios (ECVS), finalizándola en 2022.En 2022 se Acreditó en la especialidad de Traumatología y Ortopedia en AVEPA. Desde ese mismo año forma parte del comité científico del GEVO.
• Ignacio Sández Cordero, DVM, acred. AVEPA.
  Licenciado en Veterinaria por la Universidad Complutense de Madrid en el año 2000 y acreditado AVEPA en Anestesia y Analgesia. Responsable del Servicio de Anestesiología del Hospital Veterinario Anicura-Vetsia (Madrid). Profesor en diversos cursos nacionales e internacionales de anestesia y talleres prácticos desde 2005. Autor de más de 20 artículos sobre anestesia, analgesia y reanimación en las pequeñas especies, publicados en diferentes revistas de difusión española e internacional. Autor del libro “Manual clínico de farmacología y complicaciones en anestesia de pequeños animales” y del libro “Manual clínico de Monitorización en anestesia de pequeños animales”, así como de varios capítulos en otros libros sobre anestesia, analgesia y ventilación mecánica.
• Sergio P. Monteagudo Franco. DVM, MSc.
  Master en ciencias biomédicas en 2010. Licenciado por la UCH-CEU en 2005. Estancias en servicios de radiologia en múltiples hospitales veterinarios nacionales e internacionales. Autor de publicaciones nacionales e internacionales. Responsable del servicio del diagnóstico por imagen del HCV-UAX 2006-2016. Profesor asociado en la materia de diagnóstico por en la Universidad Alfonso X el Sabio (2009-2016). Ecografista ambulante en el servicio de Alejandro Casasús en Madrid (2009-2019). Múltiples locums en diagnóstico por imagen en el hospital veterinario Cave’s Veterinary Specialists (2017, 2018).Colaborador habitual para empresas de telemedicina en USA y Europa hasta 2022. Fundador en 2017 y gerente de la empresa de telemedicina DX IMAGEN VET SL, que proporciona asistencia y resolución en casos de diagnóstico por imagen a múltiples centros de primera y segunda opinión. Actualmente, radiólogo presencial en el servicio de diagnóstico por imagen del Hospital Veterinario Puchol.
• Gema González Matellano. DVM. Profesora adjunta
  Licenciada en Veterinaria por la Universidad Alfonso X el Sabio (UAX), Postgrado en Cirugía de tejidos blandos y Anestesia de pequeños animales en la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), Licenciada en Administración y Dirección de Empresas en la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Tiene experiencia en el área de protección animal, como responsable del equipo veterinario en tres centros de la Asociación Salvando Peludos. Especializada en el área de medicina preventiva, cirugía de tejidos blandos y medicina interna. Además desarrollo como naturista el proyecto de GREFA financiado por el MITECO de "Microplásticos en aves silvestres".
• Antonio Magro Marroig, DVM, MsC. Profesor adjunto
  MsC en producción y sanidad animal por la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), Graduado en Veterinaria por la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Estancias de formación en investigación en el Dpto. Reproducción Animal INIA-CSIC (España). Tiene experiencia como veterinario de porcino especializado en la reproducción y nutrición porcina. Sus líneas de investigación son la embriología preimplantacional dentro del ámbito de la reproducción animal en múltiples especies y la nutrición de cerdas ibéricas y blancas.
• Adolfo González Sáez, DVM. Profesor adjunto
  Licenciado en veterinario y licenciado en medicina. En el ámbito veterinario, tiene cuatro años de experiencia en clínica de pequeños animales y transferencia de embriones de grandes animales. Posteriormente se adentró en el mundo de las zoonosis y enfermedades infecciosas en el INIA, con énfasis en la resistencia a antihelmínticos y las zoonosis. Ha sido profesor de educación secundaria durante 2 años y ha ejercido durante 4 años como médico en el Hospital Gregorio Marañón, en el Servicio de Urgencias, en el Servicio de Microbiología y Enfermedades Infecciosas y en el Servicio de Infectología del Hospital Materno-Infantil. Es miembro de la SEIMC y del Grupo de Investigación Sanitaria Gregorio Marañón. Es autor de dos libros sobre microbiología clínica y actualmente investiga sobre enfermedades del inmunodeprimido y nuevas tecnologías de desinfección ambiental.
• Santiago Pernas Escario, DVM. Profesor adjunto
  Licenciado en Veterinaria Especialidad Bromatología, Sanidad y Tecnología de los Alimentos (UCM), Certificado de profesionalidad para la docencia (Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales), Gestor de la formación en La universidad Laboral y Curso Formador de formadores en Universidad de Nebrija. Ha sido Docente Idea (Institut d´Estudis Aplicats) (2016/2020), Personal subalterno (Safaris Reunidos S.L.), Analista Orgánico (2001-2014 INNOVATI Servicios Tecnológicos S.L. , Creativ S.L. , Infoservicios S.A.GFI , Consejería de Sanidad Comunidad de Madrid), Técnico Veterinario. 1997-2000 D.a.p. (Desarrollo Agrario y Pesquero), Asesor veterinario (Leche Pascual SA).
• Andrés Santiago. Andrés Santiago, DVM, PhD st. Profesor adjunto.
  Graduado en Veterinaria por la Universidad Alfonso X, doctorando en investigación médico-quirúrgica en la facultad de Medicina por la Universidad Complutense de Madrid. Especialidad en Medicina Legal por la Facultad de Medicina de la UCM, Colaborador de la Escuela de Medicina Legal de la Universidad Complutense de Madrid, Máster en medicina deportiva equina por la Universidad de Córdoba, Posgrado en Cirugía de tejidos blandos por la Universidad Autónoma de Barcelona, Posgrado en Cardiología veterinaria. Veterinario clínico con especial dedicación en la clínica de pequeños animales y en el área de veterinaria legal. Conferenciante en el área de Veterinaria Legal y bioética en universidades e instituciones del territorio español. Director del Observatorio Español de Pericia y Seguridad Veterinaria.
• Rocío Paniagua Jiménez, DVM, en proc. acred. AVEPA. Profesor adjunto
  Licenciada en Veterinaria en la Universidad de Extremadura (UEx), realicé un año dentro del programa Erasmus estudios en L’Université de Liège (ULg), y tres meses dentro del programa Erasmus prácticas en Nantes (Hôpital Vétérinaire Oniris). Mi trayectoria profesional se ha focalizado en la especialización en clínica de pequeños animales, comenzando por la realización de un Máster internado rotatorio en diferentes especialidades durante un año y posteriormente durante 9 meses en las especialidades de Medicina Interna y Neurología de Pequeños Animales (Universidad Alfonso X el SABIO- UAx). Posteriormente, realicé un título experto Universitario en Medicina Interna (Universidad CEU) y opté a una Beca “Fundación Valhondo” en la unidad de Endoscopia del Centro de Cirugía de Mínima Invasión Jesús Usón (CCMIJU). En los últimos cinco años, he estado trabajando en el Hospital Veterinario de referencia Puchol (Madrid), formando parte del equipo veterinario de urgencias en el inicio y en los últimos 3 años como veterinaria especialista en el Servicio de Medicina Interna. Actualmente, me encuentro en proceso de acreditación de la especialidad de Medicina interna por AVEPA.
  
• Además, veterinarios especialistas en su área y de reconocido prestigio nacional e internacional colaboran en la docencia teórica y práctica del grado. Entre ellos: Augusto Macías, Alicia Angosto, Jose Sampayo, Juan Muñoz, Jerónimo Martínez, entre otros.

Entre la información previa que se ofrece a los estudiantes interesados en el grado se encuentra el perfil de ingreso recomendado, que servirá de guía a su incorporación a sus estudios universitarios. Este perfil se concreta en la siguiente información:

• Esta titulación es idónea para aquellos alumnos interesados en Medicina y Salud animal; Producción Animal y Economía; Bromatología, Sanidad y Tecnología de los Alimentos.
• Los alumnos deberán disponer de una base de ciencias básicas (química, biología y matemáticas) a nivel de Formación Profesional o Bachillerato.
• Se recomienda que estos alumnos estén acostumbrados al uso del ordenador en su estudio.
• Será también altamente recomendable que muestren interés por asumir retos de innovación y por la formación continua a lo largo de su vida profesional.

Los estudiantes que se matriculan por primera vez en la UEM, siguen el procedimiento establecido por la Universidad, accediendo al grado en Veterinaria por orden estricto de mayor a menor nota de bachillerato para la admisión hasta llenar las plazas disponibles. Para el cálculo de dicha nota final de acceso se requiere del envío de la siguiente documentación por parte del candidato, al departamento de Atención y Admisión de Nuevos Estudiantes:

• Solicitud de admisión cumplimentada
• Fotocopia del DNI
• CRITERIO DE ADMISIÓN 1. Certificado Académico de Bachillerato y calificación de Apto en las pruebas de acceso a la Universidad/ de Grado de FP o Ciclo Formativo de Grado Superior/ de Título Universitario, en función de si se accede desde bachillerato, FP o si se ha finalizado otro Grado Universitario, de donde se extrae una calificación media tal y como se detalla a continuación según origen:
• Bachillerato. Certificado Académico de 1º y 2º de Bachillerato. (Estudiantes que acceden a la universidad por primera vez y trasladan desde la universidad donde hacen la Prueba de Admisión Universitaria).
• Estudiante de Bachillerato de Sistemas Educativos de Estados miembros de la UE y países con acuerdo de reciprocidad. Calificaciones Académicas sobre las que se realizará la correspondiente equivalencia a 1º y 2º de Bachillerato para su ponderación.
• Estudiantes Extranjeros o Estudiantes Nacionales con estudios preuniversitarios cursados en el extranjero o en centros escolares extranjeros en España. Calificaciones Académicas sobre las que se realizará la correspondiente equivalencia a 1º y 2º de Bachillerato para su ponderación.
• Estudiantes de Bachillerato Internacional/ Europeo. Calificaciones Académicas sobre las que se realizará la correspondiente equivalencia a 1º y 2º de Bachillerato para su ponderación.
• Ciclo Formativo de Grado Superior. El título acreditativo y certificado académico de sus dos años de Ciclo Formativo de Grado Superior y las tasas del título.
• Prueba de Acceso a Mayores de 25 años. Certificado que acredite la superación de la prueba de acceso más 25 años.
• CRITERIO DE ADMISIÓN 2. Resultado de la prueba de nivel de inglés realizada en la Universidad Europea de Madrid

Prueba específica de inglés

Con el fin de situar el nivel de inglés que presenta al ingreso en la universidad el candidato, a los estudiantes se les hará una prueba de inglés que consta de cuatro partes:

• Listening; en la que se evaluará la compresión del inglés hablado
• Grammar: en la que se evaluarán los conocimientos de gramática inglesa
• Vocabulary; en la que se evaluarán los conocimientos de vocabulario
• Reading; en la que se evaluará el nivel de comprensión de un texto escrito

El resultado de esta prueba de nivel combinada obtendrá la siguiente puntuación:

• A2: 0,25 puntos
• B1: 0,5 puntos
• B2: 0,75 puntos
• C1-C2: 1 punto

Una vez aportada toda la información requerida, se calculará nota de acceso mediante los puntos de cada uno de los dos criterios expuestos previamente, considerando que cada uno tendrá la siguiente ponderación:

• CRITERIO DE ADMISIÓN 1 (Expediente académico): 90%. Por tanto, un expediente académico máximo supondría una puntuación total de 9 puntos.
• CRITERIO DE ADMISIÓN 2 (Resultado prueba nivel de inglés): 10% Por tanto, un resultado en la prueba de idioma de C1-C2 supondría una puntuación total de 1 punto.

El sumatorio de ambas puntuaciones nos dará una calificación final para el alumno y las plazas se asignarán en estricto orden de mayor a menor calificación, en proceso competitivo.

Además, en el caso de alumnos extranjeros, deberá realizarse una Prueba de Nivel de Español. Esta prueba será de obligado cumplimiento para todos los candidatos cuya lengua materna sea distinta al español independientemente de los certificados de idiomas que puedan acreditar. La prueba está basada en la metodología del Language Center de la Universidad Europea de Madrid en colaboración con el Instituto Cervantes. Se valorará el nivel de compresión lectora, vocabulario y gramática mediante un cuestionario de respuesta múltiple.

Niveles mínimos exigidos:

• B2.2 para los alumnos que acceden a primer curso.
• B2.2 para los alumnos que acceden por traslado a 2º curso.
• C1 para los que accedan por traslado a 3º curso o cursos superiores.

Añadido a todo esto, la Universidad Europea de Madrid establecerá un test de competencias como herramienta para evaluar los elementos relacionados con el éxito académico y profesional de cada estudiante.

140 plazas