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Grado en Farmacia

Grado en Farmacia Madrid

Prepararse para nuevas estrategias farmacéuticas es clave. Tenemos ante nosotros un nuevo paradigma que ya es una realidad en este sector. Conviértete en el farmacéutico del futuro.

Selecciona tu programa

Características

El Grado en Farmacia es uno de los grados más interesantes en cuanto a oportunidades profesionales dado que te abre puertas a varios sectores incluyendo el ámbito sanitario, administración pública, y la industria farmacéutica.

Formamos farmacéuticos competitivos con nuestra metodología Aprendizaje Experiencial basado en casos clínicos simulados que te enfrentan a situaciones reales, generación de ideas y su transformación en proyecto reales, para convertirte en un farmacéutico altamente cualificado y poder acceder de forma exitosa al mercado laboral.

Con el grado en farmacia en la Universidad Europea, tendrás acceso a las más modernas instalaciones de la universidad cómo el hospital simulado y farmacia comunitaria simulada.

Presencial
Villaviciosa de Odón 300 ECTS
Inicio: 19 sep. 2022 Título emitido por Universidad Europea de Madrid
5 años Facultad de Ciencias Biomédicas y de la Salud
Título oficial

Tu estudio de convalidaciones sin coste

¿Has estudiado previamente o ya tienes un título? Hacemos un análisis personalizado de las convalidaciones, sin coste para ti.

¿Por qué estudiar el Grado en Farmacia?

Instalaciones únicas
Técnicas innovadoras que diseñan medicamentos

La convergencia de la inteligencia artificial, la computación, la genética y los sensores que monitorizan nuestras constantes dan un vuelco a la forma de crear nuevos medicamentos. Conviértete en el farmacéutico del futuro y conoce los últimos avances en tecnología farmacéutica.

Plan de estudios innovador

Gestiona de manera eficaz una Farmacia Comunitaria con el Curso de Experto en Gestión de Farmacia Comunitaria y Marketing Farmacéutico que realizas junto a tus estudios de Grado.

Modelo de aprendizaje vanguardista

Prepárate en nuestra Farmacia Comunitaria Simulada, Farmacia Hospitalaria y Consultas de Farmacia Clínicas de nuestro Hospital Simulado, un entorno seguro y fiel al real donde te enfrentas a casos clínicos simulados, interactuando con otros estudiantes del área de la Salud.

Los mejores convenios para tus prácticas

Realiza las prácticas en farmacias y en hospitales como Grupo Quirónsalud o Grupo Hospitalario ASISA. Además de empresas como Lilly, Cofares o el CSIC, entre muchas otras.

Amplía tu horizonte profesional

Hazte con una doble titulación en tan solo un año más y obtén también el Grado en Biotecnología o en Nutrición Humana y Dietética.

Acreditaciones y reconocimientos

NÚMERO 1 en la Comunidad de Madrid en calidad de la docencia, según el U Ranking 2020 de la Fundación BBVA y el IVIE.

El ranking de World University Rankings 2021 del semanario Times Higher Education (THE), una clasificación internacional que evalúa diferentes aspectos, sitúa a la Universidad Europea de Madrid en el TOP5 a nivel nacional, ocupando la 2ª posición entre las mejores universidades privadas de España, destacando especialmente en el área de"Clinical and Health” y la 3ª mejor universidad privada a nivel nacional en "citas científicas".

U Ranking -  Universidades Españolas
Alumna Grado en Farmacia - Lola Gutiérrez.jpg
Comillas
Comillas Esfuerzo traducido en muchas experiencias dentro y fuera del aula, crecimiento personal y oportunidades.

Lola Gutiérrez

Alumna del Grado en Farmacia

Plan de estudios

Un plan de estudios diseñado desde las necesidades del sector profesional. Durante los primeros años del grado, adquirirás conocimientos más generalistas para, sucesivamente, y guiado/a por tus profesores, ir descubriendo en qué área de la farmacia te gustaría especializarte.

Con este plan de estudios aprende sobre la atención farmacéutica reforzando el conocimiento de la patología médica que permitirá ofrecer un consejo farmacéutico personalizado, para conocer cómo afecta la variabilidad genética de un individuo en su respuesta a los fármacos o para obtener así nuevos tratamientos personalizados. Conoce los últimos avances en tecnología farmacéutica y sistemas de liberación controlada de fármacos.

Gestiona de manera eficaz una Farmacia Comunitaria con el curso de Experto en Gestión de Farmacia Comunitaria y Marketing Farmacéutico que realizas junto a tus estudios de Grado.

PRIMER CURSO

Materia ECTS Tipo Idioma de impartición
Procesos Biológicos I 6 BASICA Español (es)
Estructura y Función del Cuerpo Humano I 6 BASICA Español (es)
Biofísica y Físico-Química 6 BASICA Español (es)
Matemáticas 6 BASICA Español (es)
Estructura y Función del Cuerpo Humano II 6 BASICA Español (es)
Iniciación al Trabajo del Laboratorio 3 OBLIGATORIA Español (es)
Técnicas Instrumentales 6 OBLIGATORIA Español (es)
Procesos Biológicos II 6 BASICA Español (es)
Informática y Tecnología de la Información y Comunicación Aplicados a la Farmacia 3 BASICA Español (es)
Idioma Moderno I 3 BASICA Español (es)
Química General I 6 BASICA Español (es)
Química General II 3 BASICA Español (es)

SEGUNDO CURSO

Materia ECTS Tipo Idioma de impartición
Fisiopatología 6 OBLIGATORIA Español (es)
Química Orgánica I 6 OBLIGATORIA Español (es)
Parasitología 3 OBLIGATORIA Español (es)
Farmacognosia 3 OBLIGATORIA Español (es)
Botánica Farmacéutica 3 OBLIGATORIA Español (es)
Química Orgánica II 6 OBLIGATORIA Español (es)
Procesos Biológicos III 6 BASICA Español (es)
Microbiología 9 OBLIGATORIA Español (es)
Estadística y Epidemiología 6 BASICA Español (es)
Idioma Moderno II 3 BASICA Español (es)
Análisis Químico I 6 OBLIGATORIA Español (es)
Análisis Químico II 3 OBLIGATORIA Español (es)

TERCER CURSO

Materia ECTS Tipo Idioma de impartición
Química Farmacéutica I 6 OBLIGATORIA Español (es)
Genética 6 OBLIGATORIA Español (es)
Bromatología 6 OBLIGATORIA Español (es)
Inmunología 6 OBLIGATORIA Español (es)
Química Farmacéutica II 6 OBLIGATORIA Español (es)
Nutrición Básica 6 OBLIGATORIA Español (es)
Farmacología I 6 OBLIGATORIA Español (es)
Farmacología II 6 OBLIGATORIA Español (es)
Biología Molecular 6 OBLIGATORIA Español (es)
Atención farmaceútica I 3 OBLIGATORIA Español (es)
Salud Pública 3 OBLIGATORIA Español (es)

CUARTO CURSO

Materia ECTS Tipo Idioma de impartición
Tecnología Farmacéutica I 6 OBLIGATORIA Español (es)
Tecnología Farmacéutica II 6 OBLIGATORIA Español (es)
Análisis Biológico y Diagnóstico de Laboratorio 6 OBLIGATORIA Español (es)
Organización y Gestión de la Empresa Farmacéutica 3 OBLIGATORIA Español (es)
Toxicología 6 OBLIGATORIA Español (es)
Economía 3 OBLIGATORIA Español (es)
Farmacología III 3 OBLIGATORIA Español (es)
Farmacocinética 6 OBLIGATORIA Español (es)
Bioinformática 6 OBLIGATORIA Español (es)
Biotecnología Farmacéutica 6 OBLIGATORIA Español (es)
Atención Farmacéutica II 3 OBLIGATORIA Español (es)

QUINTO CURSO

Materia ECTS Tipo Idioma de impartición
Farmacoterapia y Farmacia Clínica 6 OBLIGATORIA Español (es)
Farmacogenética y Farmacogenómica 3 OBLIGATORIA Español (es)
Tecnología Farmacéutica III 3 OBLIGATORIA Español (es)
Legislación 3 OBLIGATORIA Español (es)
Ética 3 OBLIGATORIA Español (es)
Estancias Tuteladas en Farmacia Comunitaria o Farmacia Hospitalaria 24 OBLIGATORIA Español (es)
Proyecto fin de grado 6 OBLIGATORIA Español (es)
Productos Sanitarios. Productos dermofarmacéuticos y cosméticos 6 OPTATIVA Español (es)
Nutrición Básica II 6 OPTATIVA Español (es)
Tecnología de los alimentos y Legislación 6 OPTATIVA Español (es)
Salud ambiental 6 OPTATIVA Español (es)
Prácticas en Empresas del sector farmacéutico I 6 OPTATIVA Español (es)
Prácticas en Empresas del sector farmacéutico II 6 OPTATIVA Español (es)
Actividades Universitarias 6 OPTATIVA Español (es)

  • Primer Curso: 2018-2019
  • Segundo Curso: 2019-2020
  • Tercer Curso: 2020-2021
  • Cuarto Curso: 2021-2022
  • Quinto Curso: 2022-2023

80 plazas

Título propio que no forma parte del título oficial, que se puede cursar de forma opcional.

Modulo I: Adquisición de una farmacia comunitaria: Legislación, impuestos, obligaciones y gastos.

Primer Curso: 3 ECTS.

PREGUNTAS IMPORTANTES:

  • ¿Conozco cuáles son las formas de tener una farmacia comunitaria?
  • ¿Sé que es una compra, una herencia, una donación o una nueva apertura?
  • ¿Conozco los impuestos que debo pagar y cuándo?
  • ¿Sé qué es un préstamo, una hipoteca, una póliza de crédito, un renting o un leasing?
  • ¿Cómo se financia una farmacia comunitaria?
  • ¿Puedo tener una sociedad en mi farmacia comunitaria?

TEMARIO:

  • Conocimiento del sistema tributario español.
  • Aprender los tipos de impuestos: directos e indirectos, así como los especiales, los dependientes de las CCAA y de las corporaciones locales. Aplicación a los tributos que afectan al farmacéutico y a la oficina de farmacia.
  • Conocer la legislación acerca de la titularidad de una oficina de farmacia en España.
  • Aprender las diferentes maneras de adquirir una oficina de farmacia: transmisión onerosa (compra) y transmisión gratuita (donación o sucesión). Nuevas aperturas. Fondo de comercio. Bonificaciones. Ejemplos prácticos.
  • Conocimiento de la tributación de las diferentes formas de acceder a una oficina de farmacia.
  • Fiscalidad de la Oficina de Farmacia. IRPF, Ganancias Patrimoniales.
  • Sociedades mercantiles y su tributación.

Módulo II: Aprender la economía de una PYME: mi farmacia Comunitaria.

Segundo Curso: 3 ECTS.

PREGUNTAS IMPORTANTES:

  • Con mis estudios, ¿estoy capacitado para gestionar una farmacia comunitaria?
  • ¿Conozco los márgenes?
  • ¿Sé interpretar una factura?
  • ¿Qué es una PYME?
  • ¿Cómo puedo hacer rentable mi negocio familiar?
  • ¿Sabría organizar mis finanzas personales?
  • Si soy una PYME, como generador de empleo, ¿conozco cómo contratarlos?
  • ¿Sé interpretar una nómina?
  • ¿Qué tipo de contrato se adapta mejor a mi farmacia comunitaria?

TEMARIO:

  • Conceptos básicos de contabilidad. Activo, Pasivo y Patrimonio Neto. Cuenta de Pérdidas y Ganancias.
  • Formas de financiación y acceso al crédito. Funcionamiento de préstamos y pólizas de crédito. Cálculo de intereses.
  • Gastos e inversiones. Amortizaciones.
  • Conceptos básicos de costes.
  • Gestión de Tesorería.
  • Análisis de Márgenes y Rotación. Analizar cuándo interesa comprar una promoción.
  • Convenio Colectivo para Oficinas de Farmacia.
  • Nóminas. Salario, Complementos, Pagas Extra y sus devengos. Seguros Sociales.
  • Cotización en el Régimen Especial de los Trabajadores por Cuenta Ajena o Autónomos. Inscripción de Empresarios. Bases de cotización.
  • Cotización a la Seguridad Social. Incapacidades laborales.
  • Contrato de trabajo. Tipos de contratos: indefinidos y temporales. Despidos.
  • Empresas de Trabajo Temporal.

Modulo III: Responsabilidad Social Corporativa del farmacéutico comunitario. Servicios que puede prestar la Farmacia Comunitaria y la importancia del Márquetin farmacéutico

Tercer Curso: 3 ECTS.

PREGUNTAS IMPORTANTES:

  • ¿Cómo colabora el farmacéutico con el barrio? Responsabilidad social con el entorno.
  • ¿Podría aplicar lo aprendido en Atención Farmacéutica en el día a día?
  • ¿Qué servicios puedo ofrecer a mis pacientes? ¿Cuáles están permitidos en la legislación vigente y cuáles no?
  • ¿Cómo podría implementar una Gestión de Calidad?
  • ¿Cómo se financia una farmacia comunitaria?
  • ¿Puedo tener una sociedad en mi farmacia comunitaria?
  • ¿Tengo conocimientos de marketing para mejorar mi farmacia comunitaria?
  • ¿Conozco mi competencia y cómo puedo llevar a cabo una gestión estratégica?

TEMARIO:

  • La atención farmacéutica. Un cambio de rol
  • La farmacia asistencial. Servicios centrados en el paciente. ¿Remuneración de servicios en el futuro?
  • Marco legal. Funciones y obligaciones
  • Calidad en la Farmacia Comunitaria
  • ¿Podría aplicar lo aprendido en Atención Farmacéutica en el día a día?
  • Qué es el marketing y su aplicación en la oficina de farmacia
  • Plan de Marketing. Estructura. Fases (Analítica, Estratégica y Táctica) e implementación.
  • Análisis DAFO. Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades.
  • Análisis de las 4 “P” del Marketing: Producto, Precio, Promoción y Distribución
  • Análisis de las ventas. Política y estrategia de ventas.
  • Investigación de Mercados. Estudios Cualitativos y cuantitativos. Objetivos a alcanzar y tipos de objetivos.
  • Posicionamiento. Mapa de Posicionamiento.
  • Comunicación. Comunicación con el equipo, los clientes. Plan de formación y comunicación. Técnicas de comunicación.
  • Implementación y plan de contingencias. Asignación de tareas, recursos y plazos. Control de desviaciones y planes alternativos.

Modulo IV: La farmacia comunitaria del S XXI, hacia la máxima rentabilidad.

Cuarto Curso: 3 ECTS.

PREGUNTAS IMPORTANTES:

  • ¿Podría incrementar mis ventas aplicando técnicas de gestión comercial y estratégica?
  • ¿Conozco la legislación para la venta por internet?
  • ¿Sé qué es un cuadro de mandos y cómo se interpreta?
  • ¿Conozco la satisfacción de mis pacientes y cómo medirla?
  • ¿Cómo gestiono las reclamaciones que llegan a mi farmacia?
  • ¿Me planteo llevar a cabo una reforma en mi farmacia?
  • ¿Sabría cómo colocar los productos de una forma que impacte, tanto en los lineales como en el escaparate?

TEMARIO:

  • Gestión Empresarial: cuadros de mando, plan de marketing, márgenes, campañas, estrategias, plan de acción.
  • Gestión de Personal: selección de personal, motivación, establecimiento de incentivos, remuneraciones adicionales.
  • Gestión de Clientes: satisfacción, gestión de reclamaciones, conocimiento del mercado de la zona, tipos de farmacias competidoras, puntos fuertes y débiles de nuestra farmacia, abordaje de cada tipo de cliente, captación y fidelización de clientes
  • Gestión de Compras y stock: aprovisionamiento, compras a mayoristas y compras directas, criterios de compra objetiva, rentabilidad. tipos y costes del stock, procedimientos para la gestión de stocks, cálculo del punto de pedido, gestión de devoluciones.
  • Gestión de lineales: cómo crear "manchas" en los lineales que atraigan a los clientes, cartelería, señalética, imagen corporativa, escaparatismo, reformas, mobiliario.

Competencias del Título

Competencias Básicas
  • CB1: Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
  • CB2: Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
  • CB3: Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
  • CB4: Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
  • CB5: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
Competencias Transversales
  • CT01: Valores éticos: Capacidad para pensar y actuar según principios universales basados en el valor de la persona que se dirigen a su pleno desarrollo y que conlleva el compromiso con determinados valores sociales.
  • CT02: Aprendizaje autónomo: Conjunto de habilidades para seleccionar estrategias de búsqueda, análisis, evaluación y gestión de la información procedente de fuentes diversas, así como para aprender y poner en práctica de manera independiente lo aprendido.
  • CT03. Trabajo en equipo: Capacidad para integrarse y colaborar de forma activa con otras personas, áreas y/u organizaciones para la consecución de objetivos comunes.
  • CT04. Comunicación escrita / Comunicación oral: Capacidad para transmitir y recibir datos, ideas, opiniones y actitudes para lograr comprensión y acción, siendo oral la que se realiza mediante palabras y gestos y, escrita, mediante la escritura y/o los apoyos gráficos.
  • CT05. Análisis y resolución de problemas: Ser capaz de evaluar de forma crítica la información, descomponer situaciones complejas en sus partes constituyentes, reconocer patrones, y considerar otras alternativas, enfoques y perspectivas para encontrar soluciones óptimas y negociaciones eficientes.
  • CT06. Adaptación al cambio: Ser capaz de aceptar, valorar e integrar posiciones distintas, adaptando el enfoque propio a medida que la situación lo requiera, así como trabajar con efectividad en situaciones de ambigüedad.
  • CT07. Liderazgo: Ser capaz de orientar, motivar y guiar a otras personas, reconociendo sus capacidades y destrezas para gestionar eficazmente su desarrollo y los intereses comunes.
  • CT08. Espíritu emprendedor: Capacidad para asumir y llevar a cabo actividades que generan nuevas oportunidades, anticipan problemas o suponen mejoras.
  • CT09. Mentalidad global: Ser capaz de mostrar interés y comprender otros estándares y culturas, reconocer las propias predisposiciones y trabajar con efectividad en una comunidad global.
Competencias Generales
  • CG1 Identificar, diseñar, obtener, analizar, controlar y producir fármacos y medicamentos, así como otros productos y materias primas de interés sanitario de uso humano o veterinario.
  • CG2 Evaluar los efectos terapéuticos y tóxicos de sustancias con actividad farmacológica.
  • CG3 Saber aplicar el método científico y adquirir habilidades en el manejo de la legislación, fuentes de información, bibliografía, elaboración de protocolos y demás aspectos que se consideran necesarios para el diseño y evaluación critica de ensayos preclínicos y clínicos.
  • CG4 Diseñar, preparar, suministrar y dispensar medicamentos y otros productos de interés sanitario.
  • CG5 Prestar consejo terapéutico en farmacoterapia y dietoterapia, así como en el ámbito nutricional y alimentario en los establecimientos en los que presten servicios.
  • CG6 Promover el uso racional de los medicamentos y productos sanitarios, así como adquirir conocimientos básicos en gestión clínica, economía de la salud y uso eficiente de los recursos sanitarios.
  • CG7 Identificar, evaluar y valorar los problemas relacionados con fármacos y medicamentos, así como participar en las actividades de farmacovigilancia.
  • CG8 Llevar a cabo las actividades de farmacia clínica y social, siguiendo el ciclo de atención farmacéutica.
  • CG9 Intervenir en las actividades de promoción de la salud, prevención de enfermedad, en el ámbito individual, familiar y comunitario; con una visión integral y multiprofesional del proceso salud-enfermedad.
  • CG10 Diseñar, aplicar y evaluar reactivos, métodos y técnicas analíticas clínicas, conociendo los fundamentos básicos de los análisis clínicos y las características y contenidos de los dictámenes de diagnóstico de laboratorio.
  • CG11 Evaluar los efectos toxicológicos de sustancias y diseñar y aplicar las pruebas y análisis correspondientes.
  • CG12 Desarrollar análisis higiénico-sanitarios, especialmente los relacionados con los alimentos y medioambiente.
  • CG13 Desarrollar habilidades de comunicación e información, tanto orales como escritas, para tratar con pacientes y usuarios del centro donde desempeñe su actividad profesional. Promover las capacidades de trabajo y colaboración en equipos multidisciplinares y las relacionadas con otros profesionales sanitarios.
  • CG14 Conocer los principios éticos y deontológicos según las disposiciones legislativas, reglamentarias y administrativas que rigen el ejercicio profesional, comprendiendo las implicaciones éticas de la salud en un contexto social en transformación.
  • CG15 Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar la competencia profesional, prestando especial importancia al autoaprendizaje de nuevos conocimientos basándose en la evidencia científica disponible.
Competencias Específicas
  • CE1 Identificar, diseñar, obtener, analizar y producir principios activos, fármacos y otros productos y materiales de interés sanitario.
  • CE2 Seleccionar las técnicas y procedimientos apropiados en el diseño, aplicación y evaluación de reactivos, métodos y técnicas analíticas.
  • CE3 Llevar a cabo procesos de laboratorio estándar incluyendo el uso de equipos científicos de síntesis y análisis, instrumentación apropiada incluida.
  • CE4 Estimar los riesgos asociados a la utilización de sustancias químicas y procesos de laboratorio.
  • CE5 Conocer las características fisicoquímicas de las sustancias utilizadas para la fabricación de los medicamentos.
  • CE6 Conocer y comprender las características de las reacciones en disolución, los diferentes estados de la materia y los principios de la termodinámica y su aplicación a las ciencias farmacéuticas.
  • CE7 Conocer y comprender las propiedades características de los elementos y sus compuestos, así como su aplicación en el ámbito farmacéutico.
  • CE8 Conocer y comprender la naturaleza y comportamiento de los grupos funcionales en moléculas orgánicas.
  • CE9 Conocer el origen, naturaleza, diseño, obtención, análisis y control de medicamentos y productos sanitarios.
  • CE10 Conocer los principios y procedimientos para la determinación analítica de compuestos: técnicas analíticas aplicadas al análisis de agua, alimentos y medio ambiente.
  • CE11 Conocer y aplicar las técnicas principales de investigación estructural incluyendo la espectroscopia.
  • CE12 Aplicar los conocimientos de Física y Matemáticas a las ciencias farmacéuticas.
  • CE13 Aplicar técnicas computacionales y de procesamiento de datos, en relación con información referente a datos físicos, químicos y biológicos.
  • CE14 Diseñar experimentos en base a criterios estadísticos.
  • CE15 Evaluar datos científicos relacionados con los medicamentos y productos sanitarios.
  • CE16 Utilizar el análisis estadístico aplicado a las ciencias farmacéuticas.
  • CE17 Conocer los principios y aplicación de la epidemiologia general y su aplicación a las ciencias farmacéuticas
  • CE18 Aprender a manejar hojas de cálculos, programas estadísticos y base de datos relacionadas
  • CE19 Conocer software específico en ciencias biosanitarias y de los recursos bioinfórmatico en la red
  • CE20 Conocer las estructuras de las biomoléculas y sus transformaciones en la célula.
  • CE21 Desarrollar habilidades relacionadas con el uso de los efectos beneficiosos de las plantas medicinales y comprender los riesgos sanitarios asociados con su mal uso.
  • CE22 Estimar los riesgos biológicos asociados a la utilización de sustancias y procesos de laboratorios implicados.
  • CE23 Comprender la relación entre el ciclo de vida de los agentes infecciosos y las propiedades de los principios activos.
  • CE24 Desarrollar habilidades para identificar dianas terapéuticas y de producción biotecnológica de fármacos, así como de uso de la terapia génica.
  • CE25 Conocer y comprender el control microbiológico de los medicamentos.
  • CE26 Conocer las propiedades de las membranas celulares y la distribución de fármacos.
  • CE27 Conocer la naturaleza y comportamiento de agentes infecciosos.
  • CE28 Conocer las principales rutas metabólicas que intervienen en la degradación de fármacos.
  • CE29 Conocer las plantas medicinales: diversidad botánica, fisiología, uso y gestión.
  • CE30 Conocer las bases de la información genética su regulación expresión y transmisión
  • CE31 Conocer los fundamentos de la biología molecular y su aplicación en el ámbito farmacéutico
  • CE32 Diseñar, optimizar y elaborar las formas farmacéuticas garantizando su calidad, incluyendo la formulación y control de calidad de medicamentos, el desarrollo de fórmulas magistrales y preparados oficiales.
  • CE33 Conocer la tecnología de fabricación y los procedimientos de control de calidad de productos sanitarios y cosméticos.
  • CE34 Conocer los procesos de liberación, absorción, distribución, metabolismo y excreción de fármacos, y factores que condicionan la absorción y disposición en función de sus vías de administración.
  • CE35 Programar y corregir la posología de los medicamentos en base a sus parámetros farmacocinéticos.
  • CE36 Conocer las propiedades físico-químicas y biofarmacéuticas de los principios activos y excipientes así como las posibles interacciones entre ambos.
  • CE37 Conocer la estabilidad de los principios activos y formas farmacéuticas así como los métodos de estudio.
  • CE38 Conocer las operaciones básicas y procesos tecnológicos relacionados con la elaboración y control de medicamentos.
  • CE39 Determinación de la biodisponibilidad, evaluación de la bioequivalencia y factores que las condicionan.
  • CE40 Utilizar de forma segura los medicamentos teniendo en cuenta sus propiedades físicas y químicas incluyendo cualquier riesgo asociado a su uso.
  • CE41 Desarrollar análisis higiénico-sanitarios (bioquímico, bromatológico, microbiológicos, parasitológicos) relacionados con la salud en general y con los alimentos y medio ambiente en particular.
  • CE42 Evaluar los efectos de sustancias con actividad farmacológica.
  • CE43 Conocer las bases del método científico y de la investigación biomédica
  • CE44 Conocer, diseñar y evaluar un protocolo de investigación clínica con medicamentos.
  • CE45 Llevar a cabo las actividades de farmacia clínica y social, siguiendo el ciclo de atención farmacéutica.
  • CE46 Promover el uso racional del medicamento y productos sanitarios.
  • CE47 Adquirir las habilidades necesarias para poder prestar consejo terapéutico en farmacoterapia y dietoterapia, así como consejo nutricional y alimentario a los usuarios de los establecimientos en los que presten servicio.
  • CE48 Comprender la relación existente entre alimentación y salud, y la importancia de la dieta en el tratamiento y prevención de las enfermedades.
  • CE49 Evaluar los efectos toxicológicos de sustancias y diseñar y aplicar las pruebas y análisis correspondientes.
  • CE50 Conocer las propiedades y mecanismos de acción de los fármacos.
  • CE51 Conocer y comprender la estructura y función del cuerpo humano, así como los mecanismos generales de la enfermedad, alteraciones moleculares, estructurales y funcionales, expresión sindrómica y herramientas terapéuticas para restaurar la salud.
  • CE52 Conocer la naturaleza, mecanismo de acción y efecto de los tóxicos, así como los recursos en caso de intoxicación.
  • CE53 Conocer las técnicas analíticas relacionadas con diagnóstico de laboratorio, tóxicas, alimentos y medioambiente.
  • CE54 Conocer y comprender la gestión y características propias de la asistencia farmacéutica en el ámbito oficinal y de la industria farmacéutica.
  • CE55 Conocer los fundamentos de la salud pública e intervenir en las actividades de promoción de la salud, prevención de la enfermedad en los ámbitos individual y colectivo y contribuir a la educación sanitaria, reconociendo los determinantes de salud en la población, tanto los genéticos como los dependientes del sexo y estilo de vida, demográficos, ambientales, sociales, económicos, psicológicos y culturales.
  • CE56 Conocer, comprender y aplicar las condiciones legales, sociales y económicas relacionadas con el ámbito sanitario y en particular con el medicamento.
  • CE57 Conocer los principios éticos y deontológicos y actuar según las disposiciones legislativas, reglamentarias y administrativas que rigen el ejercicio profesional colaborando con otros profesionales de la salud y adquiriendo habilidades de trabajo en equipo.
  • CE58 Conocer y aplicar técnicas de gestión en todos los aspectos de las actividades farmacéuticas.
  • CE59 Conocer los principios y la metodología científica aplicada a las ciencias farmacéuticas, incluyendo la historia y función social de la Farmacia.
  • CE60 Tener conocimientos básicos del Sistema Nacional de Salud, de la legislación sanitaria en general y específicamente la relacionada con los medicamentos, productos sanitarios y asistencia farmacéutica.
  • CE61 Organizar y gestionar el funcionamiento de una oficina de farmacia.
  • CE62 Conocer el funcionamiento y gestión de un servicio de farmacia hospitalaria o de atención primaria, incluido el personal adscrito a los mismos
  • CE63 Gestionar los medicamentos.
  • CE64 Conservación, custodia, dispensación y distribución racional de los medicamentos y otros productos farmacéuticos.
  • CE65 Elaborar fórmulas magistrales y preparados oficinales.
  • CE66 Proporcionar atención farmacéutica a los pacientes.
  • CE67 Realizar farmacovigilancia.
  • CE68 Realizar la facturación de una Oficina de Farmacia, en su caso.
  • CE69 Elaborar y defender argumentos y resolver problemas dentro del ámbito profesional de la industria Farmacéutica
  • CE70 Presentar y defender ante un tribunal un proyecto de fin de grado consistente en un ejercicio de integración de los contenidos formativos recibidos, y las competencias adquiridas a lo largo del grado en farmacia
  • CE71 Saber utilizar las tecnologías y fuentes de información biomédica y farmacéutica, para obtener, organizar, interpretar y comunicar información científica y sanitaria.
  • CE72 Resumir e interpretar datos relevantes y emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas de índole social, científico o ético relacionado con la Farmacia.
  • CE73 Transmitir información, ideas, problemas, soluciones y resultados a los evaluadores y al público en general.
  • CE74 Conocer la terminología sanitaria en inglés entendiendo la comunicación oral en temas relacionados con aspectos sanitarios, siendo capaz de hacer presentaciones, estudiar en este idioma, entender, comentar y resumir textos y artículos científicos
  • CE75 Aprender a establecer una buena comunicación interpersonal que facilite la relación su entorno social.
  • CE76 Saber redactar informes de forma comprensible para otros profesionales, medios de comunicación, etc.
  • CE77 Conocer los principios básicos de la atención farmacéutica
  • CE78 Desarrollar habilidades de comunicación eficaces en distintos entornos laborales
  • CE79 Aplicar la metodología de los servicios de atención farmacéutica
  • CE80 Conocer los sistemas de calidad GLPs y documentación básica en un laboratorio
  • CE81 Analizar la farmacoterapia haciendo hincapié en la indicación, adherencia, efectividad y seguridad terapéutica teniendo en cuenta las características del paciente
  • CE82 Integrar las nuevas pautas de terapéutica farmacológica en diversas patologías y reconocer las bases moleculares de dichas pautas.
  • CE83 Relacionar el genoma humano y la individualidad genética.
  • CE84 Integrar la genética y la genómica con la terapéutica.
  • CE85 Conocer la naturaleza y comportamiento de los agentes infecciosos.
  • CE86 Comprender la relación entre el ciclo de vida de los agentes infecciosos y las propiedades de los principios activos.
  • CE87 Conocer las posibilidades diagnósticas, terapéuticas y de profilaxis de las diferentes enfermedades infecciosas.
  • Erasmus - Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Alemania)
  • Erasmus - Università degli Studi di Firenze (Italia)
  • Erasmus - Università degli Studi di Siena (Italia)
  • Erasmus - Université de Liège (Bélgica)
  • Erasmus - University of Greenwich (UK)
  • Erasmus - University of the West of Scotland (UK)
  • Garcilaso - Universidad Andrés Bello (Chile)
  • Garcilaso - Universidad Latina de Costa Rica (Costa Rica)
  • Garcilaso - Universidade Potiguar (UNP) (Brasil)
  • Study Abroad - The University of Newcastle (Australia)
  • Short Programme - University College London (UK)

Más información

Reglamento prácticas externas

Las prácticas en empresas son un elemento clave en tu formación. Adquirir experiencia después de lo aprendido en tu titulación, es la mejor forma de entrar en el mercado laboral. Hay dos tipos de prácticas, las curriculares (incluidas en tu plan de estudios) y extracurriculares (las que puedes hacer de forma voluntaria).

Para realizar las prácticas curriculares en empresas, necesitarás tener el 50% de los créditos aprobado y matricular la asignatura antes de comenzar tus prácticas. Estas prácticas llevan un seguimiento por parte de la empresa y del profesor de prácticas, así como la realización de informes intermedios y finales para su evaluación.

Si quieres mejorar tu experiencia laboral antes de concluir tu formación universitaria, puedes hacer prácticas extracurriculares. Podrás hacerlas en cualquier curso, pero te recordamos que las prácticas son un complemento formativo a tus estudios; por tanto, cuanto más conocimiento hayas adquirido a lo largo de la carrera, mayor provecho sacarás de la experiencia de prácticas.

Consultar.

Empleabilidad

El 80% de nuestros egresados consigue su primer trabajo en menos de 3 meses y está trabajando como farmacéutico/a (Datos encuesta empleabilidad 2018-19)

Salidas Profesionales Grado de Farmacia

Te capacitamos también para la investigación y puesta en el mercado de medicamentos y productos sanitarios Tras cursar la Carrera en Farmacia llega el momento de tomar la decisión e incorporarse al mundo laboral. ¿Dónde puedo trabajar? Estarás cualificado para trabajar en las principales áreas de actividad relacionadas con productos farmacéuticos, esto es: investigación y desarrollo, producción y control de calidad, comercialización, atención y gestión farmacéutica:

  • Titular, Adjunto, Regente o Sustituto en Oficina de Farmacia Comunitaria.
  • Diseño, producción y dispensación de fármacos, medicamentos y otros productos de interés sanitario (Oficina de Farmacia Comunitaria y Farmacia Hospitalaria).
  • Elaboración de protocolos y diseño de ensayos preclínicos y clínicos en empresas (CRO).
  • Participación en actividades de farmacovigilancia en instituciones públicas o privadas.
  • Implementación de actividades de farmacia clínica y social en instituciones sanitarias.
  • Programas de promoción de la salud, prevención de la enfermedad, (ámbito individual, familiar y comunitario).
  • Desarrollo de análisis higiénico-sanitarios relacionados con los alimentos y medioambiente.
  • Acceso a la especialidad sanitaria a través del FIR.
  • Laboratorio Clínico: Análisis clínicos, Bioquímica, Parasitología y Microbiología y Genética.
  • Instituciones hospitalarias y de Atención Primaria.
  • Técnico del Ministerio de Sanidad /AEMPS /AECOSAN.
  • Inspector y/o técnico de Salud Pública (Instituciones militares o penitenciarias, Aduanas, Laboratorios municipales, etc.).
  • Control de calidad de medicamentos.
  • Diseño racional de fármacos.
  • Director Técnico de planta de producción farmacéutica.
  • Programas regulatorios.
  • Monitor de ensayos clínicos.
  • Product Manager.
  • Director Técnico de Marketing y Gestión Comercial en empresas farmacéuticas.
  • Medical Scientific Liaison.
  • Técnico de la Industria Cosmética.
  • Dirección técnica de almacenes de distribución de medicamentos.
  • Dermofarmacia.
  • Ortopedia.
  • Programas de asesoría y consultoría.
  • Diseño de programas de I+D+i.
  • Control de calidad y seguridad de los alimentos.
  • Farmacéutico en comerciales veterinarias y agrupaciones ganaderas.
  • Docente universitario
  • Personal investigador.
  • Intervención en medios de comunicación.

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Objetivo EvAU

Del 26 de abril al 19 de mayo, tienes una cita para participar en nuestro programa #ObjetivoEVAU.

Queremos que des lo mejor de ti mismo, para ello puedes participar en nuestros talleres de la EvAU, en las que repasamos las novedades de este año, te damos consejos previos a tus exámenes e incluso puedes participar en nuestros retos.

Convalidaciones y traslados de centro

No tienes por qué seguir en algo que no te gusta. Por eso hemos diseñado planes específicos de convalidaciones y traslados de centro. Solicita gratis tu estudio de convalidaciones on-line para cambiar tu expediente y comentar tus estudios en la Universidad Europea

  1. Documentación

    Para comenzar tu proceso de admisión, lo primero que debes de hacer es reserva tu cita a través de internet o llamando al 91 740 72 72.

    Tarjeta de Selectividad con la calificación de apto
    Dos fotocopias del DNI
    Tasas de Traslado de Expediente
    Pago de Tasa de Admisión con anterioridad o el día de la cita
  2. ¿En qué consiste la prueba de acceso?

    Test de evaluación de competencias y habilidades
    Test de conocimientos generales
    Prueba de evaluación de Idiomas
    Entrevista personal

    ¿Cuándo sabrás si estás admitido?
    Conocerás el resultado de la prueba de acceso a través de una Carta de Admisión que recibirás a tu correo electrónico. Si tienes cualquier duda, puedes resolverla con nuestro equipo del Departamento de Atención y Admisión de Nuevos Estudiantes (ads@universidadeuropea.es).
  3. Reserva de plaza
    Junto a la Carta de Admisión, recibirás el sobre de Matrícula Oficial. Es recomendable que hagas tu reserva en un plazo de 7 días naturales desde que recibes la carta.
  4. Matriculación
    Todos los alumnos que ingresen por primera vez en la Universidad Europea y quieran acceder a un grado, deberán realizar la apertura de expediente, antes de su matriculación.
    El Departamento de Admisión de Nuevos Estudiantes facilitará al candidato toda la documentación e impresos para poder formalizar su matrícula.

Más información

  • Calificación de apto en la Prueba para el Acceso a la Universidad,
  • Calificación de apto en las Pruebas de Acceso para mayores de 25 años y mayores de 45 años.
  • Técnicos de grado Superior.
  • Titulados Universitarios.
  • Alumnos de Bachillerato de sistemas educativos de Estados miembros de la UE y de otros países con acuerdos internacionales, según lo previsto en la normativa vigente (RD 1892/2008).
  • Estudiantes de otros países con estudios homologados y/o prueba/s de acceso a la universidad si así fuera exigible (RD 412/2014).
  • Personas mayores de 40 años con experiencia laboral y profesional en el campo sanitario.

El ingreso en la Universidad Europea de Madrid dependerá de las plazas ofertadas y disponibles en la titulación, y del cumplimiento de los requisitos legales de acceso a la Universidad que contempla la legislación vigente.

80 plazas

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03 Septiembre

Jornada de puertas abiertas | Universidad Europea

Claustro

Más del 85% de nuestros profesores tiene el grado de Doctor en diferentes áreas de conocimiento y muchos de ellos son profesionales que compaginan la actividad docente con la actividad profesional, acercándote a la realidad de la profesión.

  • Beatriz Saez Pizarro
    Catedrática en Química Orgánica y Farmacéutica en el Departamento de Farmacia-Biotecnología. Licenciada en Ciencias Químicas por la Universidad Complutense de Madrid (1993). Doctora en Ciencias Químicas (Química Orgánica y Farmacéutica) por la Universidad San Pablo CEU (1999). Realizó una estancia Post-doctoral en Bayer AG. Pharma Research Center Medicinal Chemistry en Wüppertal, Alemania (1999-2000). Fue Becaria post-doctoral de la CAM (2000-2002). Ha trabajado en dos líneas de investigación muy diferenciadas. En el área de Química Médica se ha centrado en el diseño y síntesis de fármacos con actividad antitumoral. En el área de Investigación Educativa se centra en la Implementación de nuevas metodologías docentes, en el desarrollo y la evaluación de competencias, así como en el desarrollo de metodologías de evaluación e implementación de plataformas de simulación. En 2017 creó el grupo de Investigación “Metodologías para la Innovación Educativa en el área de Ciencias Biomédicas” como Investigadora Principal. En el total de su actividad investigadora, ha trabajado en más de 16 proyectos de investigación con financiación pública y privada. Es autora de más de 35 comunicaciones y ponencias presentadas a congresos nacionales e internacionales en ambos campos. También es autora de más de 30 publicaciones en revistas especializadas, 3 patentes y capítulos de varios libros sobre el desarrollo y la evaluación de competencias transversales. Ha participado en diversas tareas de gestión entre las que destaca en la actualidad la Dirección y puesta en marcha del Curso de Expertos en Gestión de Empresas Biotecnológicas para alumnos del Grado de Biotecnología.
  • María José Blanco Fernández de Valderrama
    Catedrática en Biología Molecular y Celular en el Dpto. de Ciencias de la Salud de la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Europea de Madrid. Es Doctora en Ciencias Biológicas por la Universidad Complutense de Madrid y Máster en Trastornos de la Conducta Alimentaria y Obesidad por la Universidad Europea de Madrid. Está acreditada por la ANECA en las figuras de Profesor Contratado Doctor, Ayudante Doctor y Profesor de Universidad Privada. Su docencia se ha centrado en asignaturas del área de las Ciencias Biomédicas y de la Salud desde 2008. Su labor investigadora comprende varias etapas: a) Investigación sobre procesos evolutivos y del desarrollo en vertebrados mediante técnicas de Biología Molecular; b) Aspectos moleculares del desarrollo y cierre del tubo neural, para cuyo desarrollo obtuvo financiación del Ministerio de Educación y Ciencia, como Investigador Principal; c) Aspectos Bioquímicos y neuropsicológicos en pacientes con Trastornos de la Conducta Alimentaria. Ha participado en 13 proyectos de investigación científicos y en el desarrollo de 2 patentes. Es autora de más de 63 comunicaciones y ponencias presentadas en congresos nacionales e internacionales y de 22 artículos en revistas especializadas. Ha realizado varias estancias internacionales..
  • Sonia Moreno Pérez
    Profesora Titular en Enzimología del departamento de Ciencias de la Salud de la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Europea de Madrid (UEM). Licenciada es Biología, especialidad Biosanitaria, por la Universidad Complutense de Madrid. Doctora en Ciencias Biomédicas con una calificación de “Sobresaliente Cum Laude” por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Máster Oficial en Biotecnología, Especialidad Biotecnología Industrial y Nanobiotecnología, por la UAM. Acreditada como profesor contratado doctor, profesor ayudante doctor y profesor de universidad privada por la ANECA. Tiene una amplia experiencia como docente en diferentes grados: Biotecnología (español y 100% inglés), Farmacia, Odontología 100% inglés y Nutrición Humana y Dietética Online. Experiencia investigadora en áreas de Ingeniería Enzimática. Cuenta con más de 25 publicaciones en revistas indexadas JCR, ha dirigido una Tesis Doctoral y varios trabajos finales de Máster y Grado, además de una patente publicada. Desde el 2019, es directora interna y coordinadora de autoría del Máster Online en Microbiota, Probióticos y Prebióticos. También es de destacar premio a la enseñanza y aprendizaje digital en las XIV jornadas de innovación universitaria de la UEM.
  • Emma Muñoz Sáez
    Profesora Titular en bioquímica y biología molecular del departamento de Ciencias de la Salud en la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Europea de Madrid. Doctora en Biología por la Universidad Complutense de Madrid con una calificación de “Sobresaliente Cum Laude”. Máster Universitario Oficial en Bioquímica, Biología Molecular y Biomedicina por la Universidad Complutense de Madrid, licenciada en Biología, especialidad de Biosanitaria y Biotecnología por la Universidad Complutense de Madrid. Sus líneas de investigación están relacionadas con las enfermedades neurodegenerativas (ELA principalmente) y alteraciones cerebelares. Es autora de más de 12 comunicaciones y ponencias presentadas en congresos nacionales e internacionales, y de 10 publicaciones en forma de artículos en revistas especializadas y 1 patente. Ha participado de forma activa en 5 proyectos de investigación y es miembro del grupo de investigación que se centra en el estudio de la vascularización durante el desarrollo del Sistema Nervioso Central en la Universidad Europea de Madrid
  • Paloma Aivar Mateo
    Profesora Titular del departamento de Ciencias de la Salud de la Facultad de Ciencias Biomédicas, de la Universidad Europea de Madrid. Es Licenciada en Bioquímica por la Universidad Autónoma de Madrid y Doctorada en Bioquímica y Biología Molecular en el centro mixto Unidad de Biofísica-CSIC de la Universidad del País Vasco. Acreditada por la ANECA a la figura de Profesor Contratado Doctor y Profesor de Universidad Privada. Además, cuenta con la acreditación oficial "Responsable del diseño y dirección de procedimientos experimentales con animales. Categoría C" de la Fundación del Hospital Nacional de Parapléjicos para la Investigación y la Integración (FUHNPAIIN) y la acreditación oficial "Técnico especialista en experimentación animal. Categoría B" por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). Realizó su etapa postdoctoral en el Instituto Cajal (CSIC). Es co-autora de 10 artículos científicos y ha participado en más de 8 proyectos. Incorporada desde el año 2014 al claustro de la Universidad Europea de Madrid, tiene una amplia experiencia como docente en diferentes grados del área de ciencias de la salud.
  • Gracia Morales Kucharski
    Profesora Titular en el departamento de Ciencias de la Salud de la facultad de Ciencias Biomédicas en la Universidad Europea de Madrid. Doctora en Ciencias Biológicas. Acreditada como profesor contratado doctor y profesor de universidad privada. Licenciada en Ciencias Biológicas. Experiencia docente universitaria de más de 15 años (Universidad Autónoma de Madrid, Universidad Complutense de Madrid, Universidad Europea de Madrid los últimos 10 años). Experiencia en investigación científica, en el área de la biomedicina, de más de 25 años. Participación en 13 proyectos de investigación de financiación pública, uno de ellos como IP. Dirección de dos tesis doctorales. Investigación en innovación docente en la Universidad Europea. Cuenta con 25 publicaciones en revistas indexadas JCR de alto impacto.
  • Esther San José Martínez
    Profesora Titular de Inmunología de la Universidad Europea de Madrid. Licenciada en Ciencias Químicas por la UCM y Doctora en Bioquímica y Biología Molecular por la UAM. Se doctoró en el Centro de Biología Molecular Severo Ochoa del CSIC. Durante su etapa posdoctoral disfruto de diversos contratos entre ellos un I3P y un contrato Ramón y Cajal. Su carrera científica se ha desarrollado en el ámbito de la inmunología, virología, la terapia génica y la inmunoterapia frente al cáncer. Ha participado en más de 30 proyectos de investigación a nivel nacional y europeo, 3 de los cuales, como investigador principal, es coautora de más de 15 artículos en revistas indexadas. Ha codirigido una tesis doctoral y es autora de 2 patentes. Está acreditada por la Aneca para las tres figuras entre las que se encuentra profesor contratado doctor. Ha sido asesora de I+D+i en la empresa privada durante 4 años. A parte de su labor docente, actualmente colabora con diversos grupos de investigación como son el Departamento de Inmunología de la Facultad de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid, el laboratorio de Inmunología traslacional, LTI, del University Medical Center de Utrecht y la Unidad de Inmunopatología del Instituto de Salud Carlos III.
  • Natalia Girón Calvo
    Profesora Titular de Farmacología del departamento de Ciencias de la Salud de la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Europea de Madrid. Doctor en Farmacia por la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Máster en Ciencias Farmacéuticas UCM, Máster en Monitorización de Ensayos Clínicos y Medical Affairs (Cesif), y Licenciada en Farmacia Especialidad Intracurricular Analítico-Clínica (UCM). Acreditada por la ANECA como Profesor Ayudante Doctor, Profesor Contratado Doctor y Profesor de Universidad Privada. Cuenta con experiencia docente tanto en grado como en postgrado, ha participado en 7 proyectos de investigación, cuenta con 7 publicaciones científicas en revistas indexadas y más de 15 congresos nacionales e internacionales. A parte de su experiencia como docente, tiene experiencia en el Departamento Médico de la industria farmacéutica como Medical Advisor o Medical Science Liaison.
  • Elena Pérez Izquierdo
    Profesora titular en Tecnología Farmacéutica del Departamento de Ciencias de la Salud de la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Europea de Madrid. Licenciada en Biología por la Universidad Complutense de Madrid. Máster en Ciencias Farmacéuticas en la Facultad de Farmacia (UCM). Acreditada como profesor contratado doctor, profesor ayudante doctor y profesor de universidad privada. Experiencia docente universitaria de 10 años. Doctora en Ciencias Biomédicas por la Universidad Complutense de Madrid, Departamento de Bioquímica y Biología Molecular III de la Facultad de Medicina. Colaboradora honorífica del Dpto. Bioquímica y Biología Molecular (UCM) para la docencia práctica de asignaturas relacionadas con dicho departamento en los grados de Medicina, Odontología y Nutrición. Ha realizado estancias científicas en el centro de investigación International Iberian Nanotechnolog y Laboratory, Braga (Portugal) y en el centro de investigación IDIBAPS (Barcelona). Es autora de más de 10 publicaciones en forma de artículos en revistas científicas especializadas y ha participado de forma activa en más de 6 proyectos de investigación. Actualmente forma parte del grupo de investigación de Biotecnología Aplicada de la Universidad Europea de Madrid, desarrollando varias líneas de investigación basadas en el uso de nanopartículas para el tratamiento del cáncer.
  • Mayte Coiras López
    Profesora titular del departamento de ciencias de la Salud de la facultad de ciencias Biomédicas de la UEM. Licenciada en Farmacia por la UCM, doctora en Farmacia en el departamento de Microbiología. Su etapa de postdoctoral la ha realizado en el Servicio de Virología, Centro Nacional de Microbiología (CNM), Instituto de Salud Carlos III (ISCIII). es Científico titular en la Unidad de Inmunopatología del SIDA, CNM, ISCIII. Tiene una amplia experiencia como docente comenzando en el 1999 es coautora de más de 40 artículos, 9 capítulos libros, 3 patentes y ha dirigido tesis.
  • Elisa Jiménez Cabré
    Profesora Titular en Ingeniería Bioquímica en el departamento de Ciencias de la Salud de la facultad de Ciencias Biomédicas de la UEM Doctora en Bioquímica por la Universidad Complutense de Madrid (mención europea) y licenciada en Bioquímica por la Universidad Autónoma de Madrid. Amplia experiencia en técnicas de biología molecular y celular. Ha pertenecido a varios equipos de investigación; en la Universidad de Lisboa y en la Universidad de Aarhus (Dinamarca). Posee acreditación positiva a Profesor Ayudante Doctor y Profesor de Universidad Privada y Profesor Contratado Doctor. Ha disfrutado de un contrato postdoctoral financiado por la Unión Europea en el Centro de Investigaciones Biológicas (CSIC).
  • Piedad Ros Viñegla
    Profesora e investigadora del Departamento de Ciencias de la Salud en la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Europea de Madrid. Licenciada en Químicas por la Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada. Doctor en Químicas por la Facultad de Farmacia de la Universidad de Granada. En el campo de investigación, realizó la tesis doctoral en la Facultad de Farmacia de la Universidad de Granada becada por la empresa Boehringer Ingelheim y ha participado en los diversos proyectos de investigación en la Universidad de Granada, la UNED, el Instituto de Investigaciones Biomédicas Alberto Sols-Csic y la Universidad Europea de Madrid (UEM). Su actividad Investigadora se inició en 1998 en el Departamento de Química Física de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Granada. Ha participado como investigadora en un proyecto el MINECO y dos proyectos financiados por la UEM y ha colaborado con el Instituto de Investigaciones Biomédicas AlbertoSols-Csic. En el ámbito docente cuenta con una gran experiencia fundamentalmente en el área de Química-Física, y ha trabajado de profesora asociada en el Departamento de Química-Física de Facultad de Químicas de la Universidad de Granada, en el Departamento de Química-Física de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Granada, en el Departamento de Química Analítica de la Facultad de Químicas de la Universidad Complutense, Madrid, y en la actualidad en la Universidad Europea de Madrid, así como en varios centros privados desde 1996. Ha impartido clases en las titulaciones de Ciencias Químicas, Ciencias Medioambientales, Ingeniería Aeroespacial, Farmacia y Biotecnología, en las asignaturas tales como Fisicoquímica, Química, Análisis Químico, Termodinámica y Cinética, Estadística, Farmacocinética, Macromoléculas y Electroquímica.
  • Luis Miguel Gracia Expósito
    Profesor del departamento de Ciencias y Tecnologías Digitales. Master Universitario en Educación Superior Universidad Europea de Madrid, Certificado en Aptitud Pedagógica (UCM), Licenciado en Ciencias Matemáticas (UCM)
    Su experiencia profesional comienza en departamentos de sistemas de empresas de telecomunicaciones que le permitió trabajar con grandes volúmenes de datos y entender lo importante que es la eficiencia y la optimización de los distintos procesos. Posteriormente adquirió una amplia experiencia docente, en el área de las matemáticas aplicadas a las distintas ramas de la ingeniería, entre las se encuentra la informática, que le ha permitido profundizar en los conocimientos técnicos y conocer las distintas herramientas matemáticas, como por ejemplo el álgebra matricial, utilizadas para resolver problemas de grandes volúmenes de datos en distintas problemáticas del área computacional.
    Aunando ambas experiencias, profesional y docente, desarrolla su labor investigadora en dos líneas distintas:
  • Ana García Cañas
    Profesora del departamento de Ciencias de la Salud de la Facultad de Ciencias Biomédicas y de la Salud de la Universidad Europea de Madrid. Cuenta con una amplia experiencia docente en los grados de Medicina, Odontología, Farmacia y Podología. Licenciada en Farmacia, Doctora en Biomedicina y Ciencias de la Salud y Especialista en Microbiología y Parasitología Clínica a través de la Formación Sanitaria Especializada, vía F.I.R. Su actividad profesional se ha desarrollado en el ámbito de la Farmacia Comunitaria y como Facultativa Especialista de Área de Microbiología y Parasitología Clínica. Su labor como investigadora está vinculada a la Microbiología Clínica y a las Enfermedades Infecciosas.
  • Ana María Fernández Olleros
    Profesora del departamento de Ciencias de la Salud de la Facultad de Ciencias Biomédicas. Doctora en Farmacia con premio extraordinario de doctorado por la Universidad Complutense de Madrid, Master en Ciencias Farmacéuticas y Licenciada en Farmacia por la Universidad Complutens de Madrid. Ha realizado varias estancias científicas en el Departamento of Chemical Engineering, University of Texas en Austin (Estados Unidos) y en el Grupo de Investigación Nuevos Materiales y Espectroscopia Supramolecular Departamento Química Física, Facultad Ciencia y Tecnología, Universidad del País Vasco. Es Instructora en Simulación Clínica por Institute for Medical Simulation y Hospital Virtual Valdecilla. Cuenta con más de 7 artículos científicos en revistas indexadas, es co-autora de varios capítulos de libro y en numerosas publicaciones a congresos científicos. Ha participado en más de 10 proyectos de investigación. Es co-autora del Libro Blanco de Prácticas Tuteladas en el Grado de Farmacia y co-fundadora del grupo de investigación de Simulación en ciencias de la salud. Cuenta con una elevada experiencia como docente tanto en títulos presenciales con no presenciales y en postgrado.
  • Iván Fernández de Lamo
    Profesor del departamento de Ciencias de la Salud en la facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Europea de Madrid. Licenciado en Bioquímica por la Universidad Autónoma de Madrid. Doctor en Bioquímica, Biología Molecular y Biomedicina por la Universidad Autónoma de Madrid. Especialista en Neurofisiología con 3 periodos posdoctorales en la División de Neurociencias de la universidad Pablo de Olavide en Sevilla, bajo la dirección de Prof. José María Delgado Garcia y la Prof. Agnès Gruart. En el departamento de neurociencia del Perelman School of Medicine in the University of Pennsylvania (USA) en el laboratorio del Prof. Diego Contreras, y en el laboratorio de Circuitos Neuronales del Instituto Cajal de Madrid del CSIC bajo la dirección de Liset Menedez de la Prida. Donde ha publicado 12 artículos científicos y dos capítulos de libro. Con 3 años de experiencia docente en el área de la Anatomía y Fisiología del Cuerpo Humano.
  • Fernando de Miguel Pedrero
    Profesor del departamento de Ciencias de la Salud de la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Europea de Madrid. Doctor en Ciencias Biológicas, con 30 años de experiencia en investigación biomédica, en cinco centros de investigación, incluyendo ocho años en EE. UU. Participación en 7 proyectos de investigación en concurrencia competitiva como investigador principal y en 12 como colaborador. Más de 50 publicaciones en revistas científicas indexadas. Director de 3 Tesis Doctorales, 2 Trabajos Fin de Máster y 1 Fin de Grado. Acreditación ANECA como Profesor Contratado Doctor, Profesor Ayudante y Profesor de Universidad Privada. Reconocimiento de la CAM como personal con capacitación para la realización de eutanasia (B), experimentación (C) y diseño (D) de proyectos y procedimientos de experimentación con animales con fines científicos y de docencia.
  • Emilio Blanco Castro
    Profesor del departamento de Ciencias de la Salud de la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Europea de Madrid. Doctor en Biología por la Universidad Autónoma de Madrid y el Real Jardín Botánico de Madrid, especialista en Botánica. Además, Consultor ambiental e investigador etnobotánico. Con 42 años de experiencia en Botánica, la Etnobotánica, Ecología Botánica y la Conservación, Divulgación y Educación Ambiental. Ha realizado muy diversas publicaciones en revistas indexadas y no indexadas JCR (más de 150), así como más de 12 libros como autor o coautor. Participa en diversos proyectos de investigación de grupo. Ha realizado múltiples conferencias y mesas redondas, exposiciones y ciclos formativos. Programa de radio nacional de naturaleza durante 13 años.
  • Viviana Negri
    Profesora del departamento de Ciencias de la Salud de la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Europea de Madrid, acreditada como Profesor Ayudante Doctor por la ANECA. Licenciada en Química (especialidad química orgánica) por la Universidad de Milán. Doctora en ciencias Químicas por la UCM con mención europea. Ha participado en 8 proyectos de investigación, 2 patentes, es coautora de 11 publicaciones en revista científicas indexadas y ha participado a 28 congresos nacionales e internacionales. Ha trabajado como investigador contratado en Laboratorio de Imagen y Espectroscopia por Resonancia Magnética (LIERM), Instituto de Investigaciones Biomédicas “Alberto Sols”, CSIC, Madrid y en Laboratorio de Síntesis Orgánica e Imagen Molecular por Resonancia Magnética (SOIMRM) Facultad de Ciencias, UNED, Madrid, siendo su principal línea de investigación la síntesis de agentes de contraste para Imagen por Resonancia Magnética. Ha realizado estancias internacionales en el Departamento de Química Orgánica e Industrial de la Universidad de Milán y en el Molecular Biotechnology Center de Turín. En la actualidad su investigación se centra en a la evaluación de la toxicidad de nanotubos de carbono y óxidos de grafeno colaborando con el Grupo de Biología y Toxicología ambiental de la UNED y la Universidad de Castilla La Mancha. Miembro del grupo de investigación “Metodologías para la innovación educativa en el área de Ciencias Biomédicas” de la Universidad Europea. Es Docente Universitario en el área de la Química, Química -Física y Física desde el año 2019.
  • Mercedes Alonso Cascón
    Profesora del departamento de Ciencias de la salud de la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Europea de Madrid. Licenciada en Ciencias Químicas especialidad Bioquímica y Biología Molecular (UAM) Doctora en Química Orgánica por la UAM realizada en el instituto de Química médica (CSIC), Máster en evaluación sanitaria y acceso al mercado (Fármaco-economía) Universidad Carlos III. Ha realizado estancias internaciones en Instituto Kekulé de Química orgánica y Bioquímica, Bonn, Alemania. Ha sido Investigadora científica del departamento Química – Medica en Noscira S.A. Cuenta con más de 7 artículos científicos publicados y más de 12 patentes
  • Beatriz Matallanas Peñas
    Profesora del departamento de Ciencias de la salud de la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Europea de Madrid. Doctora en Biología por la UCM en el departamento de genética y con mención de premio extraordinario de doctorado y licenciada en ciencias Biológicas por la UCM. Su labor investigadora se ha desarrollado fundamentalmente en dos líneas de investigación: Estudios genéticos de insectos plaga y conservación genética de especies ibéricas en situación de riesgo o peligro de extinción. Ha participado en proyectos de investigación multidisciplinares transfiriendo y aplicando los resultados al sector productivo y legislativo. Fruto de estos años de actividad profesional es co-autora de más de quince artículos y capítulos en revistas y libros científicos de reconocido prestigio, la participación en más de veinte congresos nacionales e internacionales. En cuanto a la actividad docente, ha colaborado activamente en los programas de licenciatura y grado en CC. Biológicas durante más de diez años.
  • Mónica Martínez Martínez
    Profesora del departamento de Ciencias de la Salud de la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Europea de Madrid. Doctora en Biología. Máster (DEA) en Microbiología y Parasitología por la Universidad Complutense de Madrid y Máster en Estudios Bioinformáticos Avanzados por la Universidad Pablo Olavide. Acreditada como profesor ayudante doctor (ACAP). Licenciada en Biología (UCM). Experiencia en Investigación en Microbiología Molecular y Biotecnología 15 años. 24 publicaciones JCR y 6 capítulos de libro. Miembro del grupo de investigación de “Learning by Doing Science” de la Universidad Europea.
  • Jon del Arco Arrieta
    Profesor del departamento de Ciencias de la Salud de la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Europea de Madrid. Biotecnólogo con máster en ciencia y tecnología química, centrado en el desarrollo de bioprocesos catalizados por enzimas. Doctor en Biotecnología. Ha formado parte del Grupo de Biotecnología Aplicada (UEM) donde se desarrollan líneas de investigación relacionadas con la química, biología molecular, bioquímica, bioinformática y biomedicina. Estancia investigadora en el instituto de química teórica de la Universidad de Viena para el aprendizaje de técnicas in silico de mejora de propiedades catalíticas de enzimas. Curso de experto en arquitectura molecular en biología. Experiencia laboral en diferentes países (Colombia, España y Austria).
  • Sara Gómez Quevedo
    Profesora del departamento de Ciencias de la Salud de la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Europea de Madrid (UEM). Licenciada en Biología (UCM), máster en Biotecnología (UAM) y Doctora en farmacia (UCM) en el Departamento de Química orgánica y farmacéutica.
    Ha realizado estancias en el Departamento de microbiología del Centro de Investigaciones Biológicas (CIB-CSIC) y colaborado con la Fundación Parque Científico de Madrid (FPCM). Desarrolló su etapa postdoctoral en el Centro de Investigaciones Biológicas (CIB-CSIC) en el grupo de Biología estructural de la interacción huésped-patógeno. Actualmente colabora en la sociedad científica SEBiot. Es co-autora de más de 14 artículos científicos y forma parte del grupo de investigación "Learning by doing Science" de la Universidad Europea de Madrid (UEM).
  • Jorge Barrio Burgos
    Profesor del departamento de Ciencias de la Salud de la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Europea de Madrid. Doctor en Biología Molecular por la Universidad Autónoma de Madrid, tesis realizada en el Centro Nacional de Biotecnología. Licenciado en Biología Animal por la Universidad de Alcalá de Henares. Ha realizado una estancia internacional en la universidad de Poitiers y realizó su etapa postdoctoral en el Centro de Investigación en Salud Animal dependiente del INIA.
    Tiene experiencia en la industria farmacéutica como especialista en diagnóstico molecular en Abbott Molecular y como asesor comercial y técnico en BioNova Científica S.L. y ha completado su formación en la industria realizando el máster de Medical Science Liaision por Talento Farmacéutico y Sanitario Business School.
  • Alejandro Barriga Torrejón
    Profesor del departamento de Ciencias de la Salud de la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Europea de Madrid. Biotecnólogo por la Universidad de Salamanca, Máster en Inmunología por la UCM y Doctor en Bioquímica, Biología Molecular y Biomedicina (UCM). Ha colaborado con Unidad de Inmunología Viral y con la unidad de procesamiento de antígenos, Centro Nacional de Microbiología, Instituto de Salud Carlos III. Su etapa postdoctoral la ha realizado en Grupo de Biofísica de Membranas e Interfases lípido-proteína (Biomil), Departamento de Bioquímica y Biología Molecular, (UCM). Es coautor de más de 10 artículos científicos, numerosas contribuciones a congresos y ha participado en al menos 5 proyectos de investigación.
  • Manuel Pizarro Sánchez
    Profesor del Departamento de Ciencias de la Salud de la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Europea de Madrid. Doctor en Farmacia y Licenciado en farmacia por la UCM. Máster en Administración y Dirección de Empresas por ICADE, Máster en Marketing Farmacéutico por el Instituto de Empresa y Curso Superior en Gestión de Oficina de Farmacia por el Centro de Estudios Financieros. Ha realizado estancia internacional en el Institut Nacional de la Recherche Agronomique (I.N.R.A.) Francia, Clermont-Ferrand y ha sido admitido también en University College London, Department of Biochemistry and Molecular Biology; King’s College London, University of London, Department of Nutrition and Dietetics; University of Nottingham, Faculty of Medicine, Department of Physiology and Pharmacology. Ha participado en numerosos proyectos en la oficina central de Janssen Pharmaceutica en Bélgica. Aparte de su experiencia como docente, tanto de clases teóricas como prácticas en grado y postgrado, tiene experiencia en la industria farmacéutica en diversas posiciones relacionadas con el Marketing Farmacéutico y la Gestión Territorial, como visitador médico en Janssen-Cilag, del Grupo Johnson & Johnson, como Inspector Farmacéutico Municipal y como Titular de Oficina de Farmacia. Es el Director Académico del Curso de Expertos en Gestión de Oficina de Farmacia.
  • Francisco José Farfán Sedano
    Profesor del departamento de Ciencias de la Salud de la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Europea de Madrid. Licenciado en Farmacia por la Universidad Complutense de Madrid. Farmacéutico Especialista en Farmacia Hospitalaria, personal estatutario fijo en la Comunidad de Madrid, con más de 10 años de experiencia como Jefe de Servicio de Farmacia del Hospital Universitario de Fuenlabrada. Realizó su residencia en el Servicio de Farmacia del Hospital Universitario de Getafe, donde estuvo más de 4 años después como responsable del Área de Información y Evaluación de Medicamentos. Es Diplomado en Sanidad por la Escuela Nacional de Sanidad, posee diferentes Máster en el campo de la Gestión Estratégica, Administración y Dirección de Servicios Sanitarios y de Farmacia y Tecnología de Medicamentos. Vocal del Comité de Continuidad Asistencial Grupo de Trabajo de recomendaciones Farmacoterapéuticas de la Consejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid durante 4 años. Miembro y vicepresidente de la Fundación Pharmaceutical Care España. Farmacéutico Comunitario en la Comunidad de Madrid y forma parte de algún grupo de trabajo de FORO-Atención Farmacéutica del Consejo General de Colegios Oficiales Farmacéuticos.
    Autor de numerosas comunicaciones en congresos nacionales e internacionales, así como ponente en numerosos cursos de formación para farmacéuticos, nacionales e internacionales, profesor en el MBA en Empresas Farmacéuticas y Biotecnológicas de EPHOS, también ha dirigido cursos relacionados con la selección y evaluación de medicamentos en hospitales.
    Ha realizado estancias en los Servicios de Farmacia Medicina Interna y Farmacocinética Clínica en el Los Angeles County Hospital de la Universidad de California, U.S.A
    Principales líneas de investigación en torno a la Atención Farmacéutica, implantación de Servicios Profesionales: la Conciliación de Medicamento en las transiciones asistenciales, cómo director del proyecto según convenio por el Ministerio de Sanidad y Consumo (BOE 12/01/2009).
    Miembro de la Sociedad Española de Farmacia Hospitalaria, de la Sociedad Española de Farmacia Clínica, Familiar y Comunitaria, de la American Society of Health-System Pharmacist y de la FIP, con participación algunos de los grupos de trabajo de dichas agrupaciones farmacéuticas profesionales.
  • María José Irisarri Gutiérrez
    Profesora del departamento de Ciencias de la Salud de la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Europea de Madrid. Bióloga con Máster en Enfermedades Tropicales y Doctora en Parasitología por la Universidad de Valencia. Ha realizado una estancia internacional de la Sociedad Española de Medicina Tropical en el laboratorio del Hospital Carmelo (Mozambique). Trabajó en terreno con organizaciones no gubernamentales de cooperación internacional y en laboratorios de análisis clínicos y diagnóstico de enfermedades en España, Brasil, Mozambique, Ruanda y Guinea Bissau. Investigación relacionada a estudios epidemiológicos de parásitos asociados a la desnutrición, VIH, tuberculosis y factores socioeconómicos. Colaboradora en un grupo de investigación de parasitología de la Universidad de Valencia.
  • David Alvarez Cilleros
    Profesor del departamento de Ciencias de la Salud de la Facultad de Ciencias Biomédicas. Es Doctor en Biomedicina con una calificación de "Sobresaliente Cum Laude" y Premio Extraordinario de Doctorado por la Universidad Complutense de Madrid. Ha cursado el Máster Universitario Oficial en Bioquímica, Biología Molecular y Biomedicina en la Universidad Complutense de Madrid, así como el Grado en Biología por la Universidad Autónoma de Madrid. Sus líneas de investigación están relacionadas con la diabetes y sus complicaciones (nefropatía diabética y enfermedad cardiovascular). Es autor de más de 5 ponencias presentadas en congresos nacionales e internacionales, así como de 10 publicaciones en forma de artículos en revistas internacionales indexadas gracias a su participación de forma activa en 2 proyectos de investigación del Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Además, está acreditado por la ANECA en la figura de Profesor Ayudante Doctor en el área de Ciencias de la Salud.
  • Noelia Pinal Seoane
    Profesora del departamento de Odontología pre-clínica, de la Facultad de Ciencias Biomédicas y de la Salud. Doctora en Bioquímica por la Universidad de Salamanca y Licenciada en Bioquímica por la Universidad de Salamanca. Ha realizado estancias científicas en el Department of Physiology and Neurobiology, University of Connecticut (Estados Unidos), en el Laboratory of Molecular Cell Biology (LMCB) in the University Colege London (UCL) en Londres (Reino Unido) y en el Centro de Biología Molecular Severo Ochoa en Madrid. Cuenta con más de 12 artículos en revistas indexadas y ha asistido como ponente a varios congresos científicos internacionales. Ha participado en más de seis proyectos de investigación y en la actualidad lleva a cabo su investigación en el grupo del Dr. Ginés Morata, galardonado con el premio Príncipe de Asturias, en el Centro de Biología Molecular Severo Ochoa.
  • Silvia Roscales García
  • Profesora del departamento de Ciencias de la Salud de la Facultad de Ciencias Biomédicas. Doctora en Química Orgánica con premio extraordinario de doctorado por la Universidad Complutense de Madrid y Licenciada en Química por la misma Universidad. Ha realizado estancias científicas en el Center for Radiopharmaceutical Sciences, ETH Zürich (Suiza) y en el Department of Radiopharmaceutical and Chemical Biology, HZDR (Dresde, Alemania) y ha trabajado en el Instituto Tecnológico PET (CuriumPharma Spain) dedicado a la síntesis de radiofármacos. Forma parte del grupo de investigación “Síntesis orgánica y bioevaluación” del Instituto Pluridisciplinar UCM. Cuenta con más de 20 artículos de investigación original en revistas indexadas, además es co-autora de 7 artículos de revisión, un libro y una publicación docente. Ha participado en más de 6 proyectos de investigación, ha presentado numerosas contribuciones en congresos científicos y ha actuado como referee de revistas internacionales. Cuenta con experiencia como docente y ha co-dirigido Trabajos Fin de Licenciatura, Fin de Grado y Fin de Máster, y es directora de una Tesis Doctoral.
  • Laura Redondo Florez
    Profesora del departamento de Ciencias de la Salud de la Facultad de Ciencias Biomédicas. Doctora en Biomedicina y Ciencias de la Salud por la Universidad Europea de Madrid y Graduada en Farmacia por la Universidad Complutense de Madrid. Es autora de cuatro publicaciones en revistas indexadas relacionadas con el análisis de la respuesta psicofisiológica al estrés en estudiantes y docentes en entornos académicos. Cuenta con más de 6 años de experiencia como Farmacéutica Adjunta en Farmacia Comunitaria.

Calidad Académica

Como parte de su estrategia, la Universidad cuenta con un plan interno de calidad cuyo objetivo es impulsar una cultura de calidad y mejora continua, y que permita afrontar los retos de futuro con la máxima garantía de éxito. De esta manera, se apuesta por: impulsar el logro de reconocimientos y acreditaciones externas, tanto a nivel nacional como internacional; la medición y análisis de resultados; la simplificación en la gestión; y la relación con el regulador externo.

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Sistema De Garantía Interno De Calidad (SGIC)

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Seguimiento de calidad del título

Miembros de la Comisión de Calidad del Título (CCT)

  • Vicedecano/a de Grado
  • Coordinador/a de Titulación
  • Director de Departamento
  • Estudiantes
  • Profesorado (Coordinador/a de TFG y Coordinador/a de Prácticas)
  • Responsable de Calidad (Calidad y Compliance académico)
  • Asesor/a Académico/a
  • Director/a Académico/a
  • Tutor/a online (en el caso de títulos online)
  • Responsable de Evaluación y Aprendizaje

Principales Mejoras Del Título

  • Planificación de asignaturas
  • Seguimiento Matriculaciones
  • Protocolo y Normativa de Permanencia

Principales resultados del título

  • TASA DE ABANDONO 44%
  • SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON LA TITULACIÓN 3,85 /5
  • SATISFACCIÓN DE LOS PROFESORES CON LA TITULACIÓN 4,0/5
  • SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON EL PROFESORADO 4,2/5
Resultados de procesos y RUCT

Resultados de procesos

Enlace a web del RUCT

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Normativas

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