Este nuevo documento supone un paso hacia adelante en la integración de una cultura democrática y unas políticas de actuación alineadas con el compromiso social presente en la comunidad educativa de estas entidades

La Universidad Europea de Madrid ha formado parte de las 53 universidades españolas que han participado en la elaboración del nuevo marco promovido por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) que nace con el propósito de fortalecer el papel de las instituciones de educación superior en la promoción de una ciudadanía activa, crítica y responsable.
Presentado por ANECA el 17 de septiembre de 2026, el Marco para la autoevaluación de las universidades españolas en la mejora de sus actuaciones encaminadas al impulso de una ciudadanía activa, crítica y responsable constituye una herramienta de referencia para ayudar a las universidades a revisar, reforzar e integrar sus políticas y actuaciones en ámbitos como la cultura democrática, los derechos humanos, la sostenibilidad, la participación cívica y el compromiso social.
El documento es fruto de un proceso de trabajo colaborativo impulsado por el Observatorio de la Calidad del Sistema Español de Universidades, con la participación de universidades y organizaciones internacionales de referencia. La iniciativa, puesta en marcha en 2024 mediante una convocatoria pública de ANECA, se alinea con los principios del Espacio Europeo de Educación Superior, el Marco de Competencias para una Cultura Democrática del Consejo de Europa y las recomendaciones de la UNESCO en materia de educación para la paz, los derechos humanos, la ciudadanía mundial y el desarrollo sostenible.
Este nuevo marco propone una visión integral que conecta la misión institucional de la docencia, la investigación, la innovación, la gobernanza y la relación de la universidad con su entorno. Para avanzar en la consecución de este objetivo, el documento incorpora una guía de autoevaluación que permitirá a las instituciones identificar fortalezas, detectar áreas de mejora y diseñar acciones de futuro desde una perspectiva de mejora continua.
Este proyecto puesto en marcha en la Universidad Europea de Madrid por Raquel Velasco González, responsable de Calidad de la Institución, refleja su compromiso con una formación integral orientada no solo al desarrollo académico y profesional de los estudiantes, sino también a la promoción de valores vinculados a la responsabilidad social, la sostenibilidad, la convivencia democrática y el impacto positivo en la sociedad.
Asimismo, su implicación en este proyecto sitúa a la Institución entre las universidades que han contribuido a definir una herramienta estratégica para seguir avanzando en la formación de ciudadanos comprometidos, críticos y capaces de afrontar los retos sociales, económicos y medioambientales del siglo XXI.