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Estudiantes del Grado en Medicina de la Universidad Europea profundizan en las claves para una atención más humana, ética y centrada en la persona a través de la puesta en marcha de la actividad “Experiencia del paciente y familia”

11 may 2026

A través de esta iniciativa, los estudiantes han podido acercarse al cuidado y tratamiento tanto del paciente como de las familias a través de una mejora en la comunicación clínica para asegurar la seguridad del paciente y la excelencia asistencial

ÉTICA CABACERA_ GENERAL

Los estudiantes de 3º año del Grado en Medicina de la Facultad de Medicina, Salud y Deportes de la Universidad Europea de Madrid han participado en la actividad “Experiencia del paciente y familia”, una iniciativa formativa integrada en el itinerario de Ética, Empatía y Humanización de la Asistencia Médica, orientada a acercar al alumnado a la vivencia real de las personas atendidas, sus familias y los profesionales que las acompañan en situaciones clínicas de especial complejidad.

La actividad se ha desarrollado a través de diferentes sesiones celebradas en el campus de Villaviciosa de Odón, el Hospital Universitario Infanta Sofía de San Sebastián de los Reyes y el Hospital Universitario de Getafe, con la participación de pacientes, familiares, profesionales sanitarios y expertos vinculados a distintos ámbitos asistenciales. Las sesiones han sido moderadas por José Miguel Hernández y Pilar Pinto, quienes facilitaron el diálogo entre los invitados y los estudiantes, promoviendo una reflexión profunda sobre la práctica clínica desde la perspectiva de quienes viven la enfermedad, el cuidado y la relación asistencial en primera persona.

Entre los participantes invitados, los estudiantes han podido conocer el testimonio de María Novillo, especialista en Medicina Familiar y Comunitaria, paliativista e inspectora del SERMAS, quien ha abordado la necesidad de humanizar la atención en situaciones de pérdida gestacional; Elena Treviño, miembro de la Asociación Síndrome de Ondine España y presidenta de la Asociación Síndrome de Ondine México, que ha compartido la realidad de las enfermedades raras y el impacto que tienen en la vida de pacientes y familias; y Enrique Olivares, especialista en Cirugía Plástica en el Hospital Ramón y Cajal y profesor de Medicina Legal en la Universidad Complutense de Madrid, quien ha reflexionado sobre el cuidado en urgencias, la seguridad del paciente y la excelencia asistencial.

Asimismo, Luis Asensio Gómez, cirujano digestivo en el Hospital La Paz y profesor asociado de Anatomía y Embriología Humana en la Universidad Autónoma de Madrid también ha tenido un papel destacado en esta actividad con una sesión centrada en la enfermedad oncológica y la dimensión espiritual de la experiencia de enfermar; Jesús Godino Cruz, investigador en salud de la Universidad Autónoma de Madrid, quien ha abordado los retos éticos y asistenciales del triaje en contextos de intervención policial; y Tayra Velasco, presidenta de la Comisión de Deontología de Enfermería, que ha ofrecido una reflexión especialmente significativa sobre la comunicación clínica bajo el título “Todo lo que no quiero que haga un médico cuando se comunica conmigo”.

A lo largo de los encuentros, los estudiantes han abordado temas especialmente relevantes para su formación como futuros médicos, como la humanización de la atención en el aborto espontáneo, las enfermedades raras, la seguridad y la excelencia asistencial en urgencias y la experiencia de la enfermedad oncológica. Desde la perspectiva de la educación médica, esta actividad permite a los estudiantes avanzar en el desarrollo de competencias esenciales para la práctica clínica, como la escucha activa, la comunicación empática y la deliberación ética.

ÉTICA CABACERA_ GENERAL 3

La actividad “Experiencia del paciente y familia” refuerza así el compromiso del Grado en Medicina de la Universidad Europea de Madrid con una formación integral, en la que la excelencia científica y técnica se complementa con una mirada ética, empática y humanizada de la asistencia sanitaria.