Programa de Doctorado en Sostenibilidad y Circularidad Madrid - Semipresencial

Durante el proceso de admisión el Coordinador Académico de Doctorado realizará un estudio de reconocimientos/convalidaciones del expediente académico del estudiante y tras ese estudio, el doctorando conocerá cuántos ECTS, del total de los 12 que comprende el Módulo Formativo, tiene que cursar. El módulo formativo está integrado por las siguientes asignaturas:

Metodología Científica y Teoría del Conocimiento (3 ECTS)

• Tipos de conocimiento científico.
• Epistemología científica y diseño de investigaciones.
• Estructura y fases del proceso investigador.

Procesamiento de la Información (3 ECTS)

• Análisis de metodologías cuantitativas y cualitativas.
• Análisis de Datos.
• Manejo de programas estadísticos y bases de datos

Recursos asociados a la Actividad Investigadora (3 ECTS)

• Herramientas de indexación y búsqueda de material bibliográfico y hemerográfico: Journal Citation Reports, Scopus, entre otras
• Herramienta para la gestión bibliográfica: Refworks, Mendeley, y otras.
• Proyectos de Investigación: concepto, contenido y financiación. Convocatorias públicas; autonómicas, nacional, internacional.
• Elaboración de manuscritos.

Prácticum (3 ECTS)

• Trabajo práctico: elaboración de un proyecto de investigación.

La tesis doctoral consistirá en un trabajo original de investigación elaborado por el doctorando bajo la supervisión de su director o directores de tesis, en el marco de alguna de las líneas de investigación del Programa de Doctorado.

• Doctorado internacional
• Dirección de tesis en régimen de cotutela
• Doctorado industrial

Competencias básicas (MECES)

• CB11. Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
• CB12. Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
• CB13. Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
• CB14. Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
• CB15. Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
• CB16. Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

Capacidades

• CA01. Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica.
• CA02. Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.
• CA03. Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento.
• CA04. Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar.
• CA05. Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
• CA06. La crítica y defensa intelectual de soluciones.

Competencias

• COMP01. Investigar y analizar sistemáticamente un campo de estudio, aplicando las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
• COMP02. Concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
• COMP03. Contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
• COMP04. Realizar un análisis crítico, de evaluación y de síntesis de ideas nuevas y complejas.
• COMP05. Comunicar información oral y escrita con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
• COMP06. Desarrollar y fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
• COMP07. Investigar, identificar, analizar y evaluar preguntas relevantes y pertinentes en su ámbito de conocimiento.
• COMP08. Desarrollar, planificar e implementar proyectos de investigación novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento.
• COMP09. Trabajar y colaborar tanto en equipo como de manera autónoma, en un contexto multidisciplinar.
• COMP10. Investigar, aplicar y evaluar estrategias de análisis de información propias de su ámbito de conocimiento.

Los doctorandos, adquirirán en el marco de su formación, las siguientes competencias señaladas en el Marco Europeo de Competencia sobre Sostenibilidad:

• Incorporar valores de sostenibilidad
  • Apreciación de la sostenibilidad
  • Respaldo a la ecuanimidad
  • Promoción de la naturaleza
• Asumir la complejidad de la sostenibilidad
  • Pensamiento sistémico
  • Pensamiento crítico
  • Contextualización de problemas
• Prever futuros sostenibles
  • Capacidad de proyecciones de futuro
  • Adaptabilidad
  • Pensamiento exploratorio
• Actuar para la sostenibilidad
  • Actuación política
  • Acción colectiva
  • Iniciativa individual
• COMP21. Mostrar comportamientos éticos y compromiso social y medioambiental en el desempeño de las actividades profesionales, así como sensibilidad a la desigualdad y a la diversidad.

• Tiempo completo (4 años, prorrogables 1 año).
• Tiempo parcial (7 años, prorrogables 1 año).

Número de plazas anuales: 41

Con carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente, y de Máster universitario, o equivalente, siempre que se hayan superado, al menos, 300 créditos ECTS en el conjunto de estas dos enseñanzas.

Asimismo, podrán acceder quienes se encuentren en alguno de los siguientes supuestos:

1. Estar en posesión de títulos universitarios oficiales o títulos españoles equivalentes siempre que se hayan superado, al menos, 300 créditos ECTS en el conjunto de estas enseñanzas y acreditar un nivel 3 del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES).
2. Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros pertenecientes al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), sin necesidad de su homologación, que acredite un nivel 7 del Marco Europeo de Cualificaciones, siempre que dicho título faculte para el acceso a estudios de doctorado en el país de expedición del mismo. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de doctorado.
3. Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros ajenos al EEES, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de Máster universitario y que faculta en el país de expedición del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de doctorado.
4. Estar en posesión de otro título de Doctora o Doctor.
5. Igualmente podrán acceder los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada (MIR, BIR, FIR, QIR o PIR), hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial, de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud.

• Conocimientos previos demostrables a través de currículum vitae y, en casos excepcionales en los que no exista formación previa, experiencia profesional acreditada.
• Entrevista personal.
• Prueba de inglés.

• Dra. Susana Moreno Soriano
• Dra. Tiziana Priede Bergamini
• Dra. María Concepción Saavedra Serrano
• Dr. León María Gómez Rivas
• Dra. María Elena Gómez Sánchez
• Dr. Jorge Jiménez Ramírez
• Dra. Almudena Revilla Guijarro
• Dr. David Pavón Herradón
• Dr. Jorge Ramiro Pérez Suárez
• Dr. José Luis Esteban Penelas
• Dr. Miguel Lasso de la Vega Zamora
• Dra. Esther Ana Pizarro Juanas
• Dra. María Dolores Esteban Pérez
• Dr. Raúl Rubén Rodríguez Escribano
• Dra. María Isabel Lado Touriño
• Dra. Alicia Páez Pavón
• Dra. Arisbel Cerpa Naranjo
• Dr. Fernando Esperón Fajardo
• Dr. Antonio Quirós Fons
• Dr. Frederic André Mertens de Wilmars
• Dr. Víctor Ilisie Chibici
• Dr. Roberto Gómez Calvet
• Dra. Lourdes Jiménez Garcinuño
• Dra. Raquel Rebeca Cordero Verdugo
• Dr. Álvaro Luna Fernández
• José Jesús Vargas Delgado

La Universidad Europea de Madrid y la Universidad Europea de Valencia ponen a disposición de los doctorandos sus laboratorios, en función de las necesidades de los proyectos de investigación inscritos en la Escuela de Doctorado e Investigación.