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Postgrado de Experto Universitario en Educación Bilingüe Online

Formación online, homologada y baremable para las oposiciones al Cuerpo de Maestros y Profesores

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900€
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¡Descuento hasta el 15 de noviembre!

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Curso en Educación Bilingüe

Conviértete en Experto Universitario en Educación Bilingüe con esta formación universitaria online donde estudiarás innovación educativa y metodologías activas como CLIL/AICLE y abordarás el uso de las TIC en la educación bilingüe.

Este curso es 100% online y se trata de un curso baremable para opositores de educación.

Además, al matricularte en este curso universitario tendrás acceso a masterclasses en directo con ponentes expertos referentes del mundo de la educación.

Online Español 12 ECTS Título emitido por Universidad Europea de Madrid 300 horas Título propio Facultad de Ciencias Jurídicas, Educación y Humanidades

¿Qué aprenderás en este Curso en Educación Bilingüe?

Con este curso te convertirás en experto en educación bilingüe y te formarás en el contexto educativo bilingüe actual y las competencias digitales docentes, conociendo todos los beneficios de las TIC en un entorno de aprendizaje bilingüe.

Te especializarás en innovación educativa y las metodologías activas más actuales para dar una respuesta educativa innovadora y convertir el aula en una experiencia vital de aprendizaje. Además, profundizarás en el estudio de las metodologías CLIL y AICLE, impulsando sus beneficios en el aprendizaje de segundas lenguas.

Todos estos conocimientos teóricos y prácticos son impartidos en modalidad 100% online de la mano de los mejores profesores en activo, con un aprendizaje flexible y que podrás compaginar con tu día a día.

Con la calidad de la Universidad Europea

Calidad universitaria

Claustro de primer nivel formado por docentes y profesionales en activo expertos en su área de conocimiento.

Contenido actualizado

Material de estudio en múltiples formatos de aprendizaje: vídeos, actividades, ejercicios prácticos, lecturas y cuestionarios.

Masterclasses en directo

Aprende de los mejores con clases magistrales de ponentes de éxito y referentes nacionales e internacionales en educación.

Tutor personal

Contarás con el apoyo de un tutor personal que te acompañará y dará soporte durante toda tu formación.

Cursos homologados

Todos nuestros cursos son válidos en las oposiciones de educación de todas las CC.AA.

Flexibilidad

Accede al contenido a tu ritmo. Compatibiliza tu formación con tu vida laboral y personal.

Plan de estudios

El Experto Universitario en Educación Bilingüe está compuesto por los 3 cursos que os detallamos a continuación:

¿A qué nos referimos cuando hablamos de metodologías activas?

  • Introducción a las metodologías activas
  • Por dónde empiezo
  • ¿De qué hablamos cuando hablamos de metodologías activas?
  • Entrevista a Laura Santandreu

Aprendizaje basado en problemas

  • ¿Qué es el ABP?
  • Cómo aplicar el ABP en 8 pasos
  • Recursos para aplicar ABP
  • Ejemplos de aplicación de ABP

Aprendizaje cooperativo

  • Qué es el aprendizaje cooperativo
  • Cómo aplicar el aprendizaje cooperativo en 5 pasos
  • Técnicas y herramientas para evaluar el aprendizaje cooperativo

Gamificación

  • Gamificación
  • Cómo gamificar el aprendizaje
  • Ejemplos de Gamificación
  • Herramientas para la gamificación

Introducción al Bilingüismo y al modelo CLIL/AICLE

  • Agentes de aprendizaje
  • Retos del profesorado
  • Retos de aprendizaje integrado
  • Bilingüismo y CLIL-AICLE en Europa
  • Programas educativos bilingües

CLIL/AICLE y la innovación educativa

  • El error como herramienta
  • Concepto de cultura
  • Trabajo cooperativo
  • Definición y principios del enfoque CLIL
  • Metodologías innovadoras

CLIL/AICLE en el aula

  • Recursos en red
  • Concepto de literacy
  • Materiales propios Vs materiales publicados
  • Planificación
  • Materiales y recursos en el aula

La evaluación en CLIL/AICLE

  • Atención a la diversidad
  • Evaluación en CLIL/AICLE
  • Herramientas para la evaluación en CLIL/AICLE

La innovación educativa y los entornos de aprendizaje bilingüe

  • La competencia digital en el siglo XXI
  • Beneficios del uso de las TIC para el alumno y el profesor
  • Administrar Beneficios del uso de las TIC para el alumno y el profesor
  • Las TIC y el modelo CLIL
  • La transformación educativa y los contextos educativos bilingües
  • La competencia digital en el ámbito educativo

La digitalización de las aulas

  • Los beneficios de las TIC en el aprendizaje de segundas lenguas
  • El componente sociocultural en el aprendizaje de segundas lenguas
  • La gamificación en el aula
  • Aplicaciones para el aula
  • Materiales y recursos para programas bilingües

Recursos audiovisuales

  • Trabajar con vídeos auténticos en un contexto bilingüe
  • La evaluación formativa y las TIC
  • La difusión de proyectos y las TIC
  • Uso de audio y las TIC en el aula bilingüe
  • Uso del video y las TIC en el aula de segundas lenguas

Redes sociales y otras herramientas digitales al servicio del aprendizaje

  • La identidad del alumno en internet
  • El aula invertida y las TIC
  • La taxonomía de Bloom y las TIC
  • Uso de las redes sociales con fines educativos
  • La evaluación y el uso de las TIC

Descubre las ventajas de nuestra metodología online

Campus virtual intuitivo
Disfruta de las últimas tecnologías de enseñanza virtual en nuestra plataforma online accesible desde cualquier dispositivo.

Planificación autónoma
Accede a todos los contenidos desde el primer día y organiza tu tiempo para estudiar cuando quieras y desde donde quieras.

Contenidos dinámicos
Estudia con materiales descargables, vídeos explicativos y ejercicios prácticos. Todos los programas están respaldados por la calidad educativa de la Universidad Europea.

Mujer rubia leyendo un texto sobre metodología de un máster en un ipad

Perfil del alumno del Curso en Educación Bilingüe

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Este curso está dirigido a perfiles de distinta índole:

  • Dirigido a profesionales de la educación cuyo objetivo es conocer y aplicar a su formación las aportaciones de las TIC en entornos bilingües a las prácticas educativas.
  • Pedagogos, psicólogos, educadores, terapeutas, psicopedagogos, orientadores escolares, educadores y trabajadores sociales.
  • Maestros y profesores funcionarios, interinos o en situación de paro, en los niveles de infantil primaria y secundaria
  • En general, dirigido a cualquier profesional relacionado con el ámbito educativo.

Totalmente compatible con profesionales en activo. Al tratarse de un curso online, el alumno puede dedicar el tiempo diario que desee.

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Para el acceso al Postgrado de Experto Universitario en Educación Bilingüe es necesario cumplir con alguno de los siguientes REQUISITOS:

  • Estar en posesión de un título Universitario de Grado. En el caso de ser titulado universitario conforme a sistemas educativos extranjeros no es preciso la homologación de su título universitario de Grado.
  • Tener experiencia profesional acreditada, atendiendo a las especificaciones propias de cada ámbito profesional, que garantice el logro de las competencias del perfil de acceso en el campo de las actividades propias del Título Propio. Hay títulos excluidos expresamente por la Universidad Europea, que no permiten el acceso por experiencia profesional. Ver listado aquí.
  • Titulados Superiores de FP que acrediten experiencia profesional tras la finalización de las prácticas.

En todos los casos, la Universidad podrá limitar el acceso a determinadas titulaciones si no se ha cursado previamente una titulación universitaria específica.

Formalización de tu matrícula

Ahora puedes matricularte automáticamente en nuestros programas de dos formas:

Matrícula online

Realiza tu matrícula directamente desde nuestra plataforma de manera ágil y sencilla. Clica en el botón 'Matricúlate' y comienza el proceso de admisión.

Con apoyo de un asesor

Si prefieres, un asesor te guiará durante el proceso. Solicita información a través del formulario de contacto y resolveremos todas tus dudas.

Testimonios

Comillas
ComillasEl curso ha cumplido mis expectativas, ya que me ha aportado un aprendizaje del “qué” mediante la asimilación de contenido teórico, y del “cómo”, al incluir técnicas y herramientas para llevarlo a cabo.

María del Carmen de la Cuerda Rodríguez

Comillas
ComillasGracias al curso voy a poder utilizar todas las herramientas teóricas de coaching educativo con mis alumnos como docente dentro del aula. Es una buena forma de iniciarte en el fabuloso y motivador mundo del aprender aprendiendo.

Joaquín Pitarch Higuera

Comillas
ComillasCurso ameno y con información útil disponible en un click.

Alicia del Carmen Santamaría Jiménez

Comillas
ComillasSoy Asperger, este curso me sirvió para ver opciones en la educación para nosotros. Lo recomiendo.

Gonzalo Rato Leguina

Conoce la experiencia de nuestros alumnos

¿Quieres saber qué opinan los alumnos de nuestros cursos universitarios? Ellos comparten su experiencia en primera persona.

Claustro líder

Conoce a nuestro claustro formado por profesionales en activo especialistas en educación.

Paloma Cogollo Pérez

Profesora del Departamento de Educación de la Universidad Europea de Madrid

Especialista en dificultades de aprendizaje y programas de mentoría. Profesora del Dpto. de Educación y Humanidades impartiendo clases en el máster de Formación del Profesorado de la Universidad Europea.

    Dr. Giuseppe Iandolo Padolino

    Profesor del Departamento de Psicología de la Universidad Europea de Madrid

    Doctor en Psicología Evolutiva. Especializado en Psicología Clínica y Licenciado en Psicología Clínica y de Comunidad. Cuenta con una amplia experiencia como docente en varios niveles educativos.

      Noemí Martín Ruíz

      Profesora y coordinadora del Grado en Educación Primaria, Infantil y Máster en Dirección de Centros Educativos

      Profesora del grado en Maestro/a en Educación Primaria de la Universidad Europea. Maestra en Educación Primaria y formada con el Máster Universitario en Educación Universitaria por la Universidad Europea. Doctoranda en Psicología.

        Mª Isabel Gaviña Barroso

        Coordinadora de Fisioterapia Neurológica en la Facultad de Ciencias de la Actividad Física, Deporte y Fisioterapia en la Universidad Europea

        Diplomada en Fisioterapia, especialista en Neurología pediátrica. Psicomotricista y especialista en Psicodiagnóstico y tratamiento en Atención Temprana. Más de 20 años de experiencia en intervención terapéutica en colegios de educación especial, CDIAT, hospitales y clínicas junto con la docencia e investigación en la Universidad.

          Sonia Escorial Santa Marina

          Directora de Diversidad y Sostenibilidad en la Universidad Europea

          Maestra en Educación Infantil y Licenciada en Psicopedagogía con especialidad en Educación Especial. Experiencia como ponente, psicopedagoga y maestra de educación infantil. Es directora pedagógica, docente y responsable de la Unidad de Atención a la Diversidad de la Universidad Europea.

            Dra. Sonia Martínez Requejo

            Profesora de los cursos de tecnología, de grado y postgrado de la Universidad Europea

            Licenciada en Pedagogía, Doctora en Educación. Investigadora de Edu@Tech_UEM. Directora de investigación en Steelcase. Amplia experiencia en formación continua de profesorado en metodología didáctica, innovación y tecnología. Fundadora de la ONGD Binta y Socia fundadora de Renovacentia, consultora de innovación para centros educativos.

              Sandra Gutiérrez Vega

              Profesora experta en diversidad y educación inclusiva

              Licenciada en Psicología, Máster en Formación del Profesorado, especialidad Orientación Educativa y Máster en Psicología General Sanitaria. Experiencia en formación y desarrollo. Asesora técnica de la Unidad de Atención a la Diversidad.

                Susana López Ciotkowski

                Profesora de metodología CLIL/ACLE y TIC en entornos bilingües

                Cuenta con 22 años de experiencia en docencia de lenguas extranjeras y formación a profesores. Responsable de proyectos bilingües en la editorial Oxford University Press. Directora de Linguarama Madrid y profesora en el Master en Educación Bilingüe de la Universidad Europea.

                  Estella Castro Miranda

                  Profesora experta en Musicoterapia y Psicóloga

                  Diplomatura de Magisterio y Graduada en Primaria con menciones en educación Musical y Pedagogía terapéutica. Licenciada en Psicología. Máster en Musicoterapia. Licenciatura en traverso barroco. Profesora de flauta travesera y dirección coral. Ha sido Psicopedagoga y actualmente ejerce como Musicoterapeuta y Psicóloga.

                    Dra. Noelia Belando Pedreño

                    Profesora en la Facultad de Ciencias del Deporte. Experta en Psicomotricidad y neuromotricidad

                    PhD. en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Máster en Rendimiento deportivo y salud. Acreditada como Profesor Contratado Dr. y Profesor de Universidad Privada (ANECA). Docente, coordinadora y directora de Grado Académico.

                      Nefer Estrada Bayarri

                      Profesora especialista en herramientas de Google

                      Cuenta con más de 10 años en el sector educativo como secretaria académica y profesora de educación infantil. Es Google Certified Trainer. Profesora de formación continua en el uso de las herramientas de Google para profesores, personal de administración y servicio al igual que a asociaciones de madres y padres.

                        Kiki ruano Arriagada

                        Profesora de Expresión Corporal. Especialista en Psicomotricidad y neuromotricidad

                        Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Profesora Titular de Expresión Corporal en la Universidad Europea de Madrid desde 1995. Investigación en el trabajo de las emociones en la educación.

                          Maite Lama Yébenes

                          Profesora especializada en Innovación y Tecnología Educativa

                          Formada en Trabajo Social, con Máster en Educación y TIC, cuenta con más de 10 años de experiencia como profesora y coordinadora de de la formación continua en el uso de tecnología digital.

                            Dr. Daniel Mendoza Castejón

                            Profesor de Didáctica y Educación Física Escolar (Coordinador). Facultad Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y Fisioterapia

                            Doctor en Actividad Física y Deporte. Licenciado en CCAFYD, Diplomado en Magisterio, especialidad en EF. Máster en Alto Rendimiento Deportivo, Máster en Educación Universitaria. Más de 20 años de experiencia en el ámbito de la educación y la enseñanza deportiva competitiva.

                              Sonia Duarte

                              Maestra especialista en Audición y Lenguaje

                              Graduada en Logopedia. Experta en terapia miofuncional, sistemas alternativos y complementarios de comunicación, y atención temprana. Cuenta con amplia experiencia en equipo transdisciplinar de Atención Temprana y en intervención específica de patologías del habla y lenguaje en ámbito educativo.

                                Dr. Adrián Neubauer Esteban

                                Director del Máster en Psicopedagogía y autor del Curso en Acoso Escolar de la Universidad Europea de Madrid

                                Dr. en Educación y Graduado en Magisterio. Colaborador del Joint Research Centre (Comisión Europea), Ministerio de Educación y Consejo Escolar de la CCAA de Madrid. Miembro de la Comisión de Investigación de la Sociedad Española de Educación Comparada. Coordinador del Instituto Europeo de Educación para una Cultura Democrática.

                                  Garantía de calidad

                                  Todos los cursos cuentan con la autoría de profesores de la Universidad Europea, especialistas del sector educativo.

                                  Los contenidos están formados por materiales escritos y vídeos en alta calidad.  Además, nuestros cursos para profesores cuentan también con masterclasses en directo de la mano de profesionales de la educación, lo que aporta a los alumnos conocimientos teórico-prácticos muy útiles en su desarrollo profesional.

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