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Postgrado de Experto Universitario en Atención a la Diversidad en las Aulas Online

Formación online, homologada y baremable para las oposiciones al Cuerpo de Maestros y Profesores

Selecciona tu programa

-25% ¡Descuento hasta el 31 de mayo!

Curso en Atención a la Diversidad

Conviértete en Experto Universitario en Atención a la Diversidad con esta formación universitaria de 300 horas online donde abordarás la educación inclusiva, la psicomotricidad y la neuromotricidad y el trastorno del espectro autista.

Este curso es 100% online y se trata de un curso baremable para opositores de educación.

Además, al matricularte en este curso universitario tendrás acceso a masterclasses en directo con ponentes de alto nivel, todos ellos profesionales y referentes del mundo de la educación.

Online Español
12 ECTS Título emitido por Universidad Europea de Madrid 300 horas Título propio Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación
Título que recibirás: Diploma de Experto Universitario en Atención a la Diversidad en las Aulas

¿Qué aprenderás en este Curso en Atención a la Diversidad en las Aulas?

La diversidad en las aulas es una realidad a día de hoy por lo que solo un profesional de la educación con formación relativa a la gestión de la diversidad es capaz de afrontar el reto de la inclusión real y el desarrollo equitativo.

Con este curso serás capaz de acercarte al concepto de escuela inclusiva, de identificar y desarrollar las capacidades motrices de los alumnos, de profundizar en el trastorno del espectro autista y de cómo asegurar en estos alumnos su estimulación y aprendizaje constante.

Todos estos conocimientos teóricos y prácticos, impartidos de manera online por los mejores profesores de educación de la Universidad Europea, te ayudarán a conocer y a implementar técnicas concretas para asegurar en tus aulas logros como la igualdad o la convivencia, entre otros.

Te recomendamos el curso en atención a la diversidad en las aulas si te encuentras en una de las siguientes situaciones:

  • Estas preparando una oposición de educación y necesitas aumentar tu baremo de méritos.
  • Eres docentes y te gustaría aplicar las TIC en el aula.
  • Eres un profesional de la educación y deseas desarrollar tu enseñanza de educación bilingüe.

El curso de herramientas digitales docentes es 100% online, flexible y compaginable con tu día a día.

Con la calidad de la Universidad Europea

Calidad universitaria

Claustro de primer nivel formado por docentes y profesionales en activo expertos en su área de conocimiento.

Contenido actualizado

Material de estudio en múltiples formatos de aprendizaje: vídeos, actividades, ejercicios prácticos, lecturas y cuestionarios.

Masterclasses en directo

Aprende de los mejores con clases magistrales de ponentes de éxito y referentes nacionales e internacionales en educación.

Tutor personal

Contarás con el apoyo de un tutor personal que te acompañará y dará soporte durante toda tu formación.

Cursos homologados

Todos nuestros cursos son válidos en las oposiciones de educación de todas las CC.AA.

Flexibilidad

Accede al contenido a tu ritmo. Compatibiliza tu formación con tu vida laboral y personal.

Plan de estudios

El experto Universitario en Atención a la Diversidad en las Aulas está compuesto por los siguientes 3 cursos:

Generalidades de la transformación física, cognitiva y comportamental en edades tempranas

  • Fundamentos anatómicos y fisiológicos del desarrollo en edades tempranas
  • Desarrollo del sistema nervioso
  • Fundamentos del sistema nervioso en relación con las funciones ejecutivas
  • Evolución metodológica del aprendizaje: desde la exploración inicial a la aplicación de la acción motriz compleja
  • La educación física dentro de la educación primaria
  • El aprendizaje motor en la educación infantil

Neuromotricidad aplicada a la actividad física en edades tempranas

  • Nuevos enfoques metodológicos para la estimulación de las funciones ejecutivas en la motricidad
  • Estrategias motrices para estimular las funciones ejecutivas
  • Evaluar para mejorar

Componentes de los programas integradores en las etapas iniciales del desarrollo

  • Hacia el desarrollo emocional: juego y creatividad como fuente del conocimiento
  • Inteligencia emocional y felicidad como fuente de conocimiento
  • administrar inteligencia emocional y felicidad como fuente de conocimiento
  • La rueda de las emociones
  • Administrar la rueda de las emociones
  • Estrategias de amor y alegría
  • Estrategias de rabia y miedo
  • Papel del docente como facilitador del aprendizaje

Aplicación de las metodologías activas a la motricidad: Casos prácticos

  • Desarrollo de programas integradores
  • Componentes de los programas integradores: ejecutivos, motores, emocionales y sociales
  • ¡A la práctica de las nuevas tendencias metodológicas!
  • El cuerpo entra en la clase
  • Aplicación en el aula del aprendizaje basado en proyectos en Madrid
  • Aplicación de las tics y tacs en las clases de ed. física en la región de Murcia

La educación inclusiva y sus barreras

  • Introducción
  • Educación inclusiva y sus barreras

Principios de equidad

  • Equidad educativa
  • Principios de equidad

Diseño Universal de aprendizajes

  • Diseño universal de aprendizajes

Adaptaciones curriculares

  • Adaptaciones curriculares
  • Caso práctico

El trastorno del espectro autista (TEA)

  • Evolución histórica del término autismo
  • Diagnóstico del trastorno del espectro autista
  • Neurobiología del trastorno del espectro del autismo
  • Distintos perfiles funcionales en TEA
  • Teorías sobre el funcionamiento cognitivo y relacional en TEA
  • El Trastorno del Espectro del Autismo (TEA). Material de estudio

Estimulación de competencias en TEA

  • Estimulación de competencias en TEA. Material de estudio
  • Enseñanzas estructuradas y apoyos
  • Terapias relacionales y evolutivas
  • Terapias comportamentales
  • Programas de intervención temprana
  • Otras intervenciones

Procesos educativos inclusivos para estudiantes con TEA

  • Procesos educativos inclusivos para estudiantes con TEA. Material de estudio
  • El trastorno del espectro del autismo en la comunidad educativa inclusiva
  • Inclusión, cultura y legislación
  • Un entorno escolar adaptado para el TEA
  • Administrar Un entorno escolar adaptado para el TEA
  • Adaptación docente para estudiantes con TEA. Tecnologías para la inclusión. Educación diferenciada
  • Educación inclusiva en la escuela Priestnall

Colaboración y aprendizaje permanente

  • Colaboración y aprendizaje permanente. Material de estudio
  • Aprendizaje colaborativo
  • Estrategias colaborativas en el aula
  • Administrar Estrategias colaborativas en el aula

Descubre las ventajas de nuestra metodología online

Campus virtual intuitivo
Disfruta de las últimas tecnologías de enseñanza virtual en nuestra plataforma online accesible desde cualquier dispositivo.

Planificación autónoma
Accede a todos los contenidos desde el primer día y organiza tu tiempo para estudiar cuando quieras y desde donde quieras.

Contenidos dinámicos
Estudia con materiales descargables, vídeos explicativos y ejercicios prácticos. Todos los programas están respaldados por la calidad educativa de la Universidad Europea.

Metodologia del Máster en Psicología General Sanitaria
Experto Universitario en Gestión del Talento

Perfil del alumno del curso en atención a la diversidad en las aulas

Este curso está dirigido a perfiles de distinta índole:

  • Maestros y profesores de educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional
  • Educadores Sociales
  • Orientadores Escolares
  • Psicólogos
  • Psicopedagogos
  • Otros profesionales de la educación
  • Estudiantes de las oposiciones de educación

Totalmente compatible con profesionales en activo. Al tratarse de un curso online, el alumno puede dedicar el tiempo diario que desee.

Para el acceso al Postgrado de Experto Universitario en Atención a la diversidad en las aulas es necesario cumplir con alguno de los siguientes REQUISITOS:

  • Estar en posesión de un título Universitario de Grado. En el caso de ser titulado universitario conforme a sistemas educativos extranjeros no es preciso la homologación de su título universitario de Grado.
  • Tener experiencia profesional acreditada, atendiendo a las especificaciones propias de cada ámbito profesional, que garantice el logro de las competencias del perfil de acceso en el campo de las actividades propias del Título Propio. Hay títulos excluidos expresamente por la Universidad Europea, que no permiten el acceso por experiencia profesional. Ver listado aquí.
  • Titulados Superiores de FP que acrediten experiencia profesional tras la finalización de las prácticas.

En todos los casos, la Universidad podrá limitar el acceso a determinadas titulaciones si no se ha cursado previamente una titulación universitaria específica.

Admisiones

beca

Formalización de reserva y matrícula

Descarga la solicitud de admisión y envíala cumplimentada junto con una fotocopia de tu DNI al correo electrónico ueonline@universidadeuropea.es.

El proceso de admisión no supone ningún coste ni compromiso hasta que hayas formalizado la reserva.

Si lo prefieres, puedes recibir asesoramiento personalizado llamando al teléfono (+34) 918 340 192 o escribiéndonos al correo electrónico ueonline@universidadeuropea.es, donde recibirás toda la información que necesites sobre la admisión al curso de la mano de nuestro equipo de asesores especializados

Precio y financiación

1.200 €

Total

  • Consulta con tu asesor las ayudas al estudio de este título
  • Pago único

Testimonios

Comillas
ComillasEl curso ha cumplido mis expectativas, ya que me ha aportado un aprendizaje del “qué” mediante la asimilación de contenido teórico, y del “cómo”, al incluir técnicas y herramientas para llevarlo a cabo.

María del Carmen de la Cuerda Rodríguez

Comillas
ComillasGracias al curso voy a poder utilizar todas las herramientas teóricas de coaching educativo con mis alumnos como docente dentro del aula. Es una buena forma de iniciarte en el fabuloso y motivador mundo del aprender aprendiendo.

Joaquín Pitarch Higuera

Comillas
ComillasCurso ameno y con información útil disponible en un click.

Alicia del Carmen Santamaría Jiménez

Comillas
ComillasSoy Asperger, este curso me sirvió para ver opciones en la educación para nosotros. Lo recomiendo.

Gonzalo Rato Leguina

Conoce la experiencia de nuestros alumnos

¿Quieres saber qué opinan los alumnos de nuestros cursos universitarios? Ellos comparten su experiencia en primera persona.

Claustro líder

Conoce a nuestro claustro formado por profesionales en activo especialistas en educación.

Paloma Cogollo Pérez

Profesora del Departamento de Educación de la Universidad Europea de Madrid

Especialista en dificultades de aprendizaje y programas de mentoría. Profesora del Dpto. de Educación y Humanidades impartiendo clases en el máster de Formación del Profesorado de la Universidad Europea.

    Dr. Giuseppe Iandolo Padolino

    Profesor del Departamento de Psicología de la Universidad Europea de Madrid

    Doctor en Psicología Evolutiva. Especializado en Psicología Clínica y Licenciado en Psicología Clínica y de Comunidad. Cuenta con una amplia experiencia como docente en varios niveles educativos.

      Noemí Martín Ruíz

      Profesora y coordinadora del Grado en Educación Primaria, Infantil y Máster en Dirección de Centros Educativos

      Profesora del grado en Maestro/a en Educación Primaria de la Universidad Europea. Maestra en Educación Primaria y formada con el Máster Universitario en Educación Universitaria por la Universidad Europea. Doctoranda en Psicología.

        Mª Isabel Gaviña Barroso

        Coordinadora de Fisioterapia Neurológica en la Facultad de Ciencias de la Actividad Física, Deporte y Fisioterapia en la Universidad Europea

        Diplomada en Fisioterapia, especialista en Neurología pediátrica. Psicomotricista y especialista en Psicodiagnóstico y tratamiento en Atención Temprana. Más de 20 años de experiencia en intervención terapéutica en colegios de educación especial, CDIAT, hospitales y clínicas junto con la docencia e investigación en la Universidad.

          Sonia Escorial Santa Marina

          Directora de Diversidad y Sostenibilidad en la Universidad Europea

          Maestra en Educación Infantil y Licenciada en Psicopedagogía con especialidad en Educación Especial. Experiencia como ponente, psicopedagoga y maestra de educación infantil. Es directora pedagógica, docente y responsable de la Unidad de Atención a la Diversidad de la Universidad Europea.

            Dra. Sonia Martínez Requejo

            Profesora de los cursos de tecnología, de grado y postgrado de la Universidad Europea

            Licenciada en Pedagogía, Doctora en Educación. Investigadora de Edu@Tech_UEM. Directora de investigación en Steelcase. Amplia experiencia en formación continua de profesorado en metodología didáctica, innovación y tecnología. Fundadora de la ONGD Binta y Socia fundadora de Renovacentia, consultora de innovación para centros educativos.

              Sandra Gutiérrez Vega

              Profesora experta en diversidad y educación inclusiva

              Licenciada en Psicología, Máster en Formación del Profesorado, especialidad Orientación Educativa y Máster en Psicología General Sanitaria. Experiencia en formación y desarrollo. Asesora técnica de la Unidad de Atención a la Diversidad.

                Susana López Ciotkowski

                Profesora de metodología CLIL/ACLE y TIC en entornos bilingües

                Cuenta con 22 años de experiencia en docencia de lenguas extranjeras y formación a profesores. Responsable de proyectos bilingües en la editorial Oxford University Press. Directora de Linguarama Madrid y profesora en el Master en Educación Bilingüe de la Universidad Europea.

                  Estella Castro Miranda

                  Profesora experta en Musicoterapia y Psicóloga

                  Diplomatura de Magisterio y Graduada en Primaria con menciones en educación Musical y Pedagogía terapéutica. Licenciada en Psicología. Máster en Musicoterapia. Licenciatura en traverso barroco. Profesora de flauta travesera y dirección coral. Ha sido Psicopedagoga y actualmente ejerce como Musicoterapeuta y Psicóloga.

                    Dra. Noelia Belando Pedreño

                    Profesora en la Facultad de Ciencias del Deporte. Experta en Psicomotricidad y neuromotricidad

                    PhD. en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Máster en Rendimiento deportivo y salud. Acreditada como Profesor Contratado Dr. y Profesor de Universidad Privada (ANECA). Docente, coordinadora y directora de Grado Académico.

                      Nefer Estrada Bayarri

                      Profesora especialista en herramientas de Google

                      Cuenta con más de 10 años en el sector educativo como secretaria académica y profesora de educación infantil. Es Google Certified Trainer. Profesora de formación continua en el uso de las herramientas de Google para profesores, personal de administración y servicio al igual que a asociaciones de madres y padres.

                        Kiki ruano Arriagada

                        Profesora de Expresión Corporal. Especialista en Psicomotricidad y neuromotricidad

                        Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Profesora Titular de Expresión Corporal en la Universidad Europea de Madrid desde 1995. Investigación en el trabajo de las emociones en la educación.

                          Maite Lama Yébenes

                          Profesora especializada en Innovación y Tecnología Educativa

                          Formada en Trabajo Social, con Máster en Educación y TIC, cuenta con más de 10 años de experiencia como profesora y coordinadora de de la formación continua en el uso de tecnología digital.

                            Dr. Daniel Mendoza Castejón

                            Profesor de Didáctica y Educación Física Escolar (Coordinador). Facultad Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y Fisioterapia

                            Doctor en Actividad Física y Deporte. Licenciado en CCAFYD, Diplomado en Magisterio, especialidad en EF. Máster en Alto Rendimiento Deportivo, Máster en Educación Universitaria. Más de 20 años de experiencia en el ámbito de la educación y la enseñanza deportiva competitiva.

                              Sonia Duarte

                              Maestra especialista en Audición y Lenguaje

                              Graduada en Logopedia. Experta en terapia miofuncional, sistemas alternativos y complementarios de comunicación, y atención temprana. Cuenta con amplia experiencia en equipo transdisciplinar de Atención Temprana y en intervención específica de patologías del habla y lenguaje en ámbito educativo.

                                Dr. Adrián Neubauer Esteban

                                Director del Máster en Psicopedagogía y autor del Curso en Acoso Escolar de la Universidad Europea de Madrid

                                Dr. en Educación y Graduado en Magisterio. Colaborador del Joint Research Centre (Comisión Europea), Ministerio de Educación y Consejo Escolar de la CCAA de Madrid. Miembro de la Comisión de Investigación de la Sociedad Española de Educación Comparada. Coordinador del Instituto Europeo de Educación para una Cultura Democrática.

                                  Garantía de calidad

                                  Todos los cursos cuentan con la autoría de profesores de la Universidad Europea, especialistas del sector educativo.

                                  Los contenidos están formados por materiales escritos y vídeos en alta calidad.  Además, nuestros cursos para profesores cuentan también con masterclasses en directo de la mano de profesionales de la educación, lo que aporta a los alumnos conocimientos teórico-prácticos muy útiles en su desarrollo profesional.

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