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Educación
19 sep 2024

Dislexia infantil: qué es, síntomas y ejercicios

Editado el 19 Sept. 2024
manos femeninas sosteniendo un póster con una ilustración de una niña con dislexia

La dislexia infantil es un trastorno del aprendizaje de la lectoescritura, es decir, interfiere con la adquisición de habilidades de lectura y de escritura. Los síntomas normalmente empiezan a presentarse en la infancia, durante la etapa de educación primaria. Por lo tanto, una detección temprana del trastorno es fundamental para promover un entorno educativo inclusivo y, así, mitigar sus posibles efectos negativos. Si eres un profesional del ámbito educativo, completar un Curso de Dislexia como el que ofrece la Universidad Europea te dará herramientas para saber cómo detectar la dislexia e intervenir adecuadamente.

Para introducirte en la temática, este artículo explora en detalle qué es la dislexia infantil, sus causas, los síntomas más comunes y cómo implementar estrategias de apoyo efectivas en el aula.

¿Qué es la dislexia infantil?

La dislexia infantil es un trastorno específico del aprendizaje que se caracteriza por dificultades persistentes en la adquisición y uso de habilidades relacionadas con la lectura, escritura y, en algunos casos, habilidades auditivas y de memoria. Es importante destacar que la dislexia no está relacionada con la inteligencia del niño, sino que se debe a las diferencias en la forma en que el cerebro procesa el lenguaje. No obstante, trastornos como la dislexia y la discalculia pueden impactar la capacidad de aprendizaje y el rendimiento académico del niño.

Causas y factores de riesgo de la dislexia infantil

Existe debate científico sobre cuáles son las causas de la dislexia infantil, pero se cree que factores genéticos y neurológicos desempeñan un papel crucial. Es común que la dislexia sea hereditaria, pero también existen otros posibles factores de riesgo, que incluyen complicaciones durante el embarazo y el parto, lesiones cerebrales o traumas emocionales.

Impacto de la dislexia en el aprendizaje y las habilidades académicas

La dislexia puede tener un impacto significativo en el rendimiento académico de un niño. Las dificultades para leer y escribir pueden acarrear problemas de comprensión lectora, errores ortográficos frecuentes e incluso problemas en la organización y planificación. Estos obstáculos pueden provocar un progreso académico más lento en comparación con sus compañeros e incluso contribuir al fracaso escolar. Es fundamental que los docentes y especialistas en educación reconozcan los síntomas de este trastorno a tiempo, lo que les permitirá evitar su impacto en las habilidades académicas.

¿Cuáles son los síntomas más comunes de la dislexia infantil?

Como hemos adelantado, la detección temprana de la dislexia infantil permitirá establecer un plan de estudio adaptado que podrá prevenir complicaciones de aprendizaje futuras. Por ello, los docentes y padres deben estar atentos a posibles signos del trastorno. Los síntomas de la dislexia infantil pueden variar, pero entre los más comunes podemos destacar:

  • Dificultad para reconocer letras y palabras.
  • Problemas para aprender los sonidos de las letras y combinar letras para formar palabras.
  • Lectura lenta y con errores frecuentes.
  • Dificultad para entender las lecturas.
  • Problemas de ortografía y caligrafía.
  • Dificultad para seguir instrucciones, tanto verbales como escritas, y recordar secuencias.
  • Baja confianza y autoestima, especialmente en lo relativo a los estudios.

Para saber si estos síntomas provienen de la dislexia o de una dificultad transitoria, será necesario entender la diferencia entre trastornos y dificultades de aprendizaje. Por esta razón, si se sospecha que un niño padece de dislexia, es importante que los padres o educadores busquen ayuda profesional, acudiendo, por ejemplo, a psicopedagogos o neuropsicólogos. Tras el diagnóstico, se podrá empezar a desarrollar un plan de intervención y apoyo.

¿Cómo implementar estrategias de apoyo en el aula?

Para que un niño con dislexia pueda desarrollarse plenamente en el ámbito académico, es esencial que se implementen estrategias de apoyo en el aula. Algunas de estas estrategias incluyen:

Adaptaciones en el aula

  • Uso de materiales de lectura adaptados al nivel de comprensión del niño.
  • Proporcionar tiempo adicional para completar tareas y exámenes.
  • Uso de tecnología, como software de lectura en voz alta y aplicaciones de aprendizaje, para facilitar la comprensión y el aprendizaje.

Creación de un entorno inclusivo

  • Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo para que el niño se sienta apoyado por sus compañeros.
  • Promover una cultura de respeto y comprensión hacia las diferencias individuales.
  • Celebrar los logros y avances del alumno para reforzar su autoestima.

Colaboración con padres y especialistas

  • Mantener una comunicación constante con los padres para compartir avances y desafíos.
  • Trabajar en conjunto con especialistas, como psicólogos y logopedas, para desarrollar estrategias personalizadas.

Ejemplos de ejercicios para tratar la dislexia infantil

Dentro de un plan de intervención para la dislexia infantil, es conveniente implementar ejercicios específicos que puedan ayudar a los niños a mejorar sus habilidades de lectura, de escritura, auditivas y de memoria. Algunos ejemplos pueden ser:

  • Lectura guiada: practicar la lectura en voz alta con la ayuda de un adulto que corrija y explique las palabras difíciles.
  • Juegos de rimas: ayudar a los niños a identificar patrones en las palabras a través de juegos de rimas y canciones.
  • Dictados progresivos: realizar dictados cortos que vayan aumentando en complejidad a medida que el niño mejora su habilidad ortográfica.
  • Memoria auditiva: ejercicios de repetición de secuencias de palabras o números para mejorar la memoria auditiva.

Apoyo para docentes en el manejo de la dislexia

El manejo adecuado de la dislexia en el aula requiere conocimientos especializados y un enfoque personalizado.

La dislexia infantil es un trastorno prevalente en España, por lo que es recomendable que los docentes completen estudios específicos para poder reconocer y afrontarla. La Universidad Europea ofrece un Curso de Dislexia para docentes y otros profesionales de la educación que deseen adquirir herramientas prácticas y teóricas para apoyar a sus estudiantes de manera efectiva. Además, es un curso interesante para los candidatos a una plaza pública de Educación, ya que el certificado da puntos en las oposiciones.

En conclusión, la dislexia infantil es un desafío significativo, pero con el apoyo adecuado, los niños pueden superar sus dificultades y alcanzar su máximo potencial académico. Si eres docente, no dudes en profundizar en este tema y capacitarte para brindar el mejor apoyo posible a tus estudiantes. También puedes explorar otros cursos de Educación que te ayudarán a mejorar tus habilidades y conocimientos en este campo.