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- Facultad de Ciencias Jurídicas, Educación y Humanidades - Madrid
Profesor titular
Dr. José Luís Trujillo Vargas
- Educación
Docente-investigador, doctor (cum laude por unanimidad) a través del Departamento de Educación y Psicología Social por la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla). Acreditado en las tres figuras docente-investigadoras a través de la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (Aneca) y Agencia Andaluza del Conocimiento (AAC) (en próxima convocatoria se realizará la solicitud de sexenio con evidencias científicas de impacto para su consecución). Ha impartido asignaturas en diferentes áreas: pedagogía, psicología, trabajo social, educación física, criminología… en varias universidades españolas presenciales-online y una universidad colombiana. Participa y ha participado en diferentes investigaciones en colaboración con equipos de investigación de varias universidades nacionales e internacional, con quienes comparte una red de trabajo para la elaboración de diferentes investigaciones y publicaciones científicas.
Formación académica
Doctor a través del Departamento de Educación y Psicología Social
- Universidad Pablo de Olavide (Sevilla)
Experiencia profesional
Titulaciones
Publicaciones
Análisis investigativo sobre las habilidades sociales comunicativas como herramienta para prevenir la violencia en el 35 contexto educativo. Revista La Latina de Comunicación Social, 82 (abril), 1-21
En la sociedad actual se observa una marcada tendencia a comunicar ideas de forma agresiva, provocando una comunicación de tensión y crispación, que conllevan a la generalización de situaciones de violencia psicológica y física. Estas actuaciones pueden ser debidas en multitud de ocasiones a la falta de educación en la comunicación asertiva, tanto en escuelas y universidades y se han extendido por el uso masivo de las redes sociales
Opiniones de estudiantes de educación universitaria sobre la formación en decrecimiento: un estudio cuantitativo
La crisis ecológica y el cambio climático amenazan la vida en el planeta. El decrecimiento se considera la vía más eficaz para evitar un posible colapso ecotecnológico y aprender a vivir de forma más sencilla, para que otros puedan vivir con sencillez. La formación del profesorado en decrecimiento, tanto inicial como permanente, se convierte en una prioridad para la Educación Superior de las futuras generaciones.
Personalized education as a possibility to promote interculturality: an escape route to the commercialized training system
Vivimos en una sociedad multicultural que debe apostar por una visión de apertura e intercambio, cuyo inicio debe comenzar en el sistema educativo desde una perspectiva que apoye claramente la interculturalidad, y que tenga como objetivo lograr una sociedad más justa a través del intercambio de diferentes formas de vida.
Proyectos de investigación
Proyecto Manejo de las emociones en adolescentes embarazadas utilizando un bot conversacional y la aplicación móvil EMOTIC
El desarrollo de nuevas aplicaciones móviles, modifican día a día distintos ámbitos de nuestra vida, desde la comunicación, la educación y hasta nuestra salud.
En Sucre, el embarazo adolescente sigue siendo motivo de preocupación en términos de salud pública. El Ministerio de Salud considera que el embarazo y la maternidad durante la adolescencia son hechos que afectan la salud sexual y reproductiva, y el bienestar de las adolescentes, sus familias y comunidades.Análisis, seguimiento y valoración estratégica del impacto del programa caixaproinfancia en la ciudad y área metropolitana de Sevilla, sobre menores y familias en riesgo de exclusión
El programa CaixaProinfancia en la ciudad metropolitana de Sevilla se enfoca en la valoración estratégica de la infancia en situación de pobreza y vulnerabilidad, brindando apoyo integral y personalizado para garantizar igualdad de oportunidades en educación, desarrollo y bienestar.
Proyecto “Enfoque transformador en adulto mayor, víctimas del conflicto armado”
Investigador principal del proyecto: “Enfoque transformador en adulto mayor, víctimas del conflicto armado, en el contexto de los Montes de María (Sucre-Colombia)”. Aprobado en Convocatoria Interna por la Vicerrectoría de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Corporación Universitaria del Caribe (CECAR-Sucre-Colombia), donde dirigió y asesoró al semillero de estudiantes investigadoras “Intelecto Activo”.