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Máster en Construcción y Edificación

Si eres ingeniero o arquitecto especialízate con este máster de enfoque MBA especializado en el sector de la construcción.

Fórmate en habilidades y competencias directivas y manejo de las herramientas de gestión empresarial que te preparan para liderar empresas en un mercado globalizado con un módulo completo de mercados internacionales y con la posibilidad de realizar prácticas de primer nivel en España y Latinoamérica en empresas como ACS, FCC o Sacyr.

Título oficial emitido por Universidad Europea de Madrid

Presencial

Clases en Español

Alcobendas

9 meses, 60 ECTS

Inicio: Octubre 2025

Escuela de Arquitectura, Ingeniería, Ciencia y Computación - STEAM

¿Por qué estudiar el Máster en Edificación de la Universidad Europea?

El único máster con enfoque MBA especializado en el sector de la Construcción, dirigido a ingenieros y arquitectos. Está centrado en habilidades, competencias directivas y gestión empresarial.

Número 1 en el ranking de masters de urbanismo según el Mundo, reconocido por la mayoría de las empresas del sector y muy valorado en los mercados europeos y latinoamericanos.
Podrás elegir entre los dos itinerarios: investigador o profesionalizante. Profesionalizante si buscas hacer prácticas en empresa o investigador si lo que quieres es iniciar un doctorado.
Metodología práctica basada en la resolución de casos reales en el aula, junto a un claustro de profesores y altos directivos a nivel nacional e internacional de empresas como Sacyr, Cobra, Intecsa, Gas Natural Fenosa, Schindler o FCC, que te aportarán su visión privilegiada del mercado.
Aplicarás todo lo aprendido en prácticas en empresa que tienen convenios firmados con la universidad, entre las que se encuentran: ACS, OHL, Cobra, Acciona, Bovis, Editec, A-cero, Detecsa, Ferrovial, Icinclam, Larcovi y Sumcoser. Asimismo, tendrás la posibilidad de realizar prácticas en el extranjero (La asignación de prácticas sigue un proceso de selección. Consulta la “Normativa de prácticas académicas externas”).
Módulo completo de mercados internacionales.
Claustro formado por profesionales en activo en posiciones directivas en empresas como: FCC, ACS, Sacyr.

Alianzas estratégicas y socios industriales

En la Universidad Europea, contamos con una red de aliados estratégicos y socios industriales que impulsan la formación práctica y la empleabilidad de nuestros estudiantes.

Nuestros aliados estratégicos representan la voluntad de las empresas de trabajar estrechamente con la Escuela en todo lo relacionado con el diseño y la impartición de sus programas, y a su vez, nuestros socios industriales se vinculan a un laboratorio o taller, aportando actividades prácticas en áreas como inteligencia artificial, gemelos digitales y realidad virtual. Todo ello permite a los alumnos aplicar sus conocimientos en entornos reales, potenciando su preparación profesional.

Nº2

Mejores Másteres de Urbanismo 2023

Según el Ranking El Mundo.

89%

de alumnos internacionales

Al ser un sector tan globalizado, la oferta de prácticas integra plazas en diferentes países.

empresas top para tus prácticas

Anteriormente se realizaron prácticas en FCC, Sacyr, ACS, Ferrovial, Acciona, OHL, Cobra entre otros.

Personaliza tu formación con una especialidad

Especialízate en la gestión de proyectos empresariales a través de metodologías como agile y scrum.

Más información

Los alumnos gozan de una enseñanza técnica y personal por profesionales en los campos de la edificación y la construcción.

Faustino Gómez

Profesor del Máster de Gestión de la Edificación y Construcción

En el postgrado adquirí los conocimientos que buscaba, relacionados con la organización de la empresa constructora, procedimientos de compra y subcontratación, planificación, gestión financiera, Project Management, entre otros.

Isabella Rubial

Antigua alumna Máster Universitario en Gestión Internacional de la Edificación y Construcción. International, Construction Management

Plan de estudios

Estructura del plan de estudios

Programa de estudios

PRIMER CURSO

Materia	ECTS	Tipo	Idioma de impartición
MODULO 1. Gestión Empresarial de la Construcción	12	OBLIGATORIA	Español (es)
MODULO 2. Gestión de Obra	12	OBLIGATORIA	Español (es)
MODULO 3. Herramientas de Gestión	6	OBLIGATORIA	Español (es)
MODULO 4. Modelos de negocio, contrataciones y concesiones	6	OBLIGATORIA	Español (es)
MODULO 5. Análisis de Mercados y Gestión de Proyectos Internacionales	6	OBLIGATORIA	Español (es)
MODULO 6. Estructuras de Financiación Internacional	6	OBLIGATORIA	Español (es)
MODULO 7.A. Prácticas Académicas Externas	6	OPTATIVA	Español (es)
MODULO 7.B. Investigación	6	OPTATIVA	Español (es)
MODULO 8.Trabajo de Fin de Máster	6	OBLIGATORIA	Español (es)

Calendario de implantación del título

El Máster se implantó el curso 2014/2015. La presente modificación se aplicó a partir del Curso 2022/2023.

Plazas de nuevo ingreso

40 plazas.

Competencias del título

Competencias básicas

CB1: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
CB2: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios internacionales y multidisciplinares relacionados con su área de estudio.
CB3: Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CB4: Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CB5: Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Competencias específicas

CE1: Identificar la organización de una empresa constructora y diferenciar sus principales procesos, así como los diferentes sistemas de gestión a nivel internacional.
CE2: Integrar los conocimientos adquiridos a nivel de especialización y con carácter práctico sobre los sistemas más avanzados de control de costes, políticas de compras, procedimientos y normativas de compras y subcontratación tanto en entornos nacionales como internacionales.
CE3: Utilizar los conocimientos sobre los sistemas de licitación, adjudicación de obras y desarrollo de los contratos de obra a nivel nacional e internacional para dar valor a la actividad profesional, con la capacidad de actuar en mercados nacionales e internacionales.
CE4: Impulsar la mejora de los procedimientos sobre los sistemas de gestión, prevención de riesgos, planificación, calidad y medio ambiente utilizados en el proceso de construcción.
CE5: Integrar los conocimientos aprendidos para hacer, de una manera proactiva, modificaciones basadas en la mejora continua de los procesos implicados en la ejecución de la edificación.
CE6: Capacidad para interpretar la situación de los mercados internacionales de interés.
CE7: Detectar y cuantificar los distintos indicadores para extraer conclusiones sobre las oportunidades de negocio que van a surgir en mercados nacionales e internacionales.
CE8: Entender los distintos modelos de negocio que se utilizan en los procesos de edificación y construcción a nivel nacional e internacional para extraer conclusiones sobre las actuaciones a realizar.
CE9: Tener recursos para posicionarse en el mercado de forma competitiva para conseguir contratos de edificación y construcción en entornos internacionales.
CE10: Capacidad para negociar la adjudicación de contratos en las mejores condiciones posibles.
CE11: Capacidad para utilizar todos los recursos disponibles a nivel oficial y privado para la consecución de objetivos de negocio.
CE12: Comprender las particularidades de cada mercado así como para entender y gestionar la diversidad derivada de la multiculturalidad inherente a los distintos grupos de interés.
CE13: Capacidad para gestionar actividades de edificación y construcción en distintos entornos en una situación real de trabajo.
CE14: Ser capaz de desarrollar una actividad científica dentro de la investigación en áreas relacionadas con la gestión de la edificación.
CE15: Capacidad para enfrentarse a los problemas y retos que conlleva toda Gestión de Proyectos de Edificación con flexibilidad, iniciativa, innovación y dinamismo (Perfil emprendedor).
CE16: Capacidad para definir, implantar, actualizar y supervisar los planes directores de proyecto, estimar tiempos y costos del proyecto en las distintas fases, analizar y componer la Estructura de Desglose del Proyecto.
CE 17: Capacidad para diseñar medidas correctoras en las desviaciones de los proyectos.
CE18: Capacidad para desarrollar las técnicas y metodologías de la Gestión de Proyectos de Construcción, en el marco nacional e internacional.
CE19: Capacidad para utilizar las diferentes herramientas informáticas específicas en el desarrollo de la gestión integral del proyecto.
CE20: Capacidad para desarrollar los conceptos básicos de la planificación y dirección de equipos especializados en gestión de bienes patrimoniales (facility management).
CE21: Capacidad para conocer las técnicas más avanzadas de gestión de Recursos Humanos y comunicación empresarial. Desarrollar, motivar y mantener el talento humano en la organización, analizando los instrumentos y los procedimientos claves en la gestión de RRHH.
CE22: Capacidad para aplicar las competencias emocionales clave para cualquier función directiva, manejar la comunicación como estrategia para lograr los objetivos del proyecto.
CE23: Capacidad para aplicar la técnica de gestión de riesgos y elección de las estrategias de respuesta.
CE24: Capacidad para reconocer el modelo de negocio de Concesiones y su aplicación, la optimización de los recursos técnicos, humanos y financieros de las distintas administraciones públicas y su gestión.
CE25: Capacidad de convencerse a sí mismo de que puede alcanzar altos niveles de desempeño de su trabajo, y que ello influya positivamente en una mejora sustancial de los resultados.
CE26: Capacidad de continuar su formación de manera autónoma a lo largo de toda su carrera profesional.
CE27: Ser capaz de desarrollar una actividad científica dentro del campo de la investigación en áreas relacionadas con la Gestión de la Edificación.
CE28: Ser capaz de reflejar en un trabajo integrador los resultados del aprendizaje adquirido, comunicándolo de manera rigurosa, eficiente, completa, estructurada y ordenada.

Competencias transversales

CT1: Responsabilidad: Que el estudiante sea capaz de asumir las consecuencias de las acciones que realiza y responder de sus propios actos.
CT2: Autoconfianza: Que el estudiante sea capaz de actuar con seguridad y con la motivación suficiente para conseguir sus objetivos.
CT3: Conciencia de los valores éticos: Capacidad del estudiante para sentir, juzgar, argumentar y actuar conforme a valores morales de modo coherente, persistente y autónomo.
CT4: Habilidades comunicativas: Que el alumno sea capaz de expresar conceptos e ideas de forma efectiva, incluyendo la capacidad de comunicar por escrito con concisión y claridad, así como hablar en público de manera eficaz.
CT5: Comprensión interpersonal: Que el alumno sea capaz de realizar una escucha activa con el fin de llegar a acuerdos utilizando un estilo de comunicación asertivo, en ámbitos multiculturales.
CT6: Flexibilidad: Que el estudiante sea capaz de adaptarse y trabajar en distintas y variadas situaciones y con personas diversas. Supone valorar y entender posturas distintas adaptando su propio enfoque a medida que la situación lo requiera.
CT7: Trabajo en equipo: Que el alumno sea capaz de participar de una forma activa en la consecución de un objetivo común, escuchando, respetando y valorando las ideas y propuestas del resto de miembros de su equipo.
CT8: Iniciativa y espíritu emprendedor: Que el estudiante sea capaz de anticiparse proactivamente proponiendo soluciones o alternativas a las situaciones presentadas. Capacidad para acometer con resolución acciones dificultosas.
CT9: Planificación: Que el estudiante sea capaz de determinar eficazmente sus metas y prioridades definiendo las acciones, plazos, y recursos óptimos requeridos para alcanzar tales metas.
CT10: Innovación-Creatividad: Que el estudiante sea capaz de idear soluciones nuevas y diferentes a problemas que aporten valor a problemas que se le plantean.
CT11: Toma de decisiones: Capacidad para realizar una elección entre las alternativas o formas existentes para resolver eficazmente diferentes situaciones o problemas.
CT12: Razonamiento crítico: capacidad para analizar una idea, fenómeno o situación desde diferentes perspectivas y asumir ante él/ella un enfoque propio y personal, construido desde el rigor y la objetividad argumentada y no desde la intuición.

Empleabilidad

Salidas profesionales del máster en edificación

Con este máster con enfoque de MBA sectorial podrás trabajar como:

Gestor de Grandes proyectos de Construcción e Infraestructuras
Puestos directivos
Mandos intermedios en empresas constructoras
Estudios de arquitectura o ingenierías
Constructor Management
Project Manager
Facility Manager

Admisiones

Comienza tu futuro en la Universidad Europea

Sabemos que elegir qué estudiar es una de las decisiones más importantes de tu vida. Por ello, tienes a tu disposición un equipo asesor que te ayudará en todo el camino.

En 3 pasos puedes convertirte en un alumno de la Universidad Europea.

Pruebas de acceso

Inicia tu proceso llamando a 917407272 o solicita información y nuestros asesores se pondrán en contacto contigo.

Reserva de plaza

Una vez admitido podrás abonar tu reserva de plaza para garantizarla.

Matrícula

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Programa de becas y ayudas

Queremos ayudarte con una amplia selección de becas propias y oficiales para que te conviertas en estudiante de la Universidad Europea.

Convalidaciones y traslados de centro

No tienes por qué seguir en algo que no te gusta. Por eso hemos diseñado planes específicos de convalidaciones y traslados de centro.

Solicita tu estudio de convalidaciones online para cambiar tu expediente y comenzar tus estudios en la Universidad Europea.

Perfil de nuevo ingreso y vías de acceso al título

Este perfil de ingreso se concreta en alumnos que posean titulaciones previas relacionadas con el área de conocimiento y hayan cursado el equivalente a 240 ECTS, especialmente arquitectos, ingenieros de caminos, canales y puertos y cualquier titulación o grado relacionado con la edificación y la ejecución de obras

Ven a conocer el campus

Conoce las instalaciones y descubre por qué la Universidad Europea está hecha para ti.

El claustro de este máster cuenta con un 50% de doctores. El 95% de tus profesores serán profesionales en activo en empresas relevantes del sector de la construcción.

Marta Dampierre Garralón

Dirección del programa. Ingeniera de Edificación y Arquitecta Técnica, UPM. Profesora de la Universidad Europea.

Miguel Manchón Contreras

Ingeniero de Caminos, C y P, UPM. Director de Exterior en ACS.

Nuestro profesorado

Faustino Gómez Cabrera
Ingeniero Industrial. Licenciado en Derecho. Diplomado en Dirección de Empresas. Director de Control de Proyectos INTECSA.
Jesús Esteban Gabriel
Doctor. Arquitecto Técnico. Ingeniero de Edificación SGS Group. Global Business Development Manager – Construction Safety.
Ángel Andreu Escario
PhD Ingeniero Industrial-Master in International Bussiness. Director General y CEO Iberia. Consejero externo de Grupo INHISA.
Jose Ignacio García Alejano
Titulación académica: Ldo. CC. Económicas y Empresariales / MBA. Director de Administración de Empresas Digitales Telefónica S.A.
Carlos Andreu Escario
PhD Ingeniero Industrial-MBA IESE Bussiness School. SeniorPartner & CEO en ACKER & PARTNERS.
Blanca Pérez-Angulo Martínez
Arquitecto UPM. Senior Project Manager-HOMU Project. Dirección Técnica Activos Inmobiliarios.
Blanca Muñoz Pérez
Ingeniera de Telecomunicaciones. Técnica de Superior de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones del Ministerio de Energía, Turismo y Agenda Digital.
Ignacio Aguirre Durán
Licenciado en Dirección y Administración de Empresas - MBA Instituto de empresas - Máster en Dirección de Concesiones UPM. Director de Inversiones, SACYR CONCESIONES S.L. Consultor especialista en Concesiones, Infraestructuras y Servicios.
Silvia Andrés Ortega
PhD Arquitecta, PMP®, LEED AP® y EA VERDE®. Directora del Máster Universitario en Dirección Patrimonial y Facility Management en la UEM.
Víctor Sardá Martín
PhD por la UPM/Arquitecto Técnico/Licenciado en Derecho. Profesor Titular de la UPM/Subdirector de Relaciones Institucionales y Comunicación ETSEM-UPM.
Jesús Javier Álvarez Peña
Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos. Grado en Derecho. Jefe de Departamento Responsable Dirección de Planificación FCC Construcción, S.A.
Montserrat Castellanos Moreno
PhD Arquitecto UPM. Directora Área FM. Grupo Clece.
María Elena Gil
PhD Licienciado en derecho. Senior Corporate Counsel Convergys Spain.
Pedro Blázquez
Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos Subdirector de Economía Circular Canal de Isabel II.
Carlos Barba Ávila
PhD Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos. Director de Obra y Jefe de Proyectos de Ingeniería Civil en ORBIS TERRARUM PROJECTS S.L.N.E
Andrés Lorenzo Rodríguez
Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos. Director de Servicios Profesionales y Atención al colegiado. Colegio de Ingenieros de Caminos, canales y puertos de Madrid
Rubén San León
Arquitecto Técnico. Director técnico del área BIM. Valladares ingeniería.

Calidad académica

Como parte de su estrategia, la Universidad cuenta con un plan interno de calidad cuyo objetivo es impulsar una cultura de calidad y mejora continua, y que permita afrontar los retos de futuro con la máxima garantía de éxito. De esta manera, se apuesta por: impulsar el logro de reconocimientos y acreditaciones externas, tanto a nivel nacional como internacional; la medición y análisis de resultados; la simplificación en la gestión; y la relación con el regulador externo.

Consultar

Sistema de Garantía Interno de Calidad (SGIC)

Consultar aquí

Seguimiento de la calidad del título

Miembros de la comisión de calidad del título (CCT)

Vicedecano/a de Postgrado
Coordinador/a de Titulación
Director/a de Programa
Estudiantes
Profesorado (Coordinador/a de TFM y Coordinador/a de Prácticas)
Responsable de Calidad (Calidad y Compliance académico)
Director/a Académico/a
Tutor/a online (en el caso de títulos online)
Responsable de Evaluación y Aprendizaje

Resultados del título

Principales resultados de calidad del título

Resultados de procesos y RUCT

Resultados de procesos

Enlace a ficha del RUCT

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Normativa

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