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Profesor adjunto
Laura Gostian, doctora en Prácticas Artísticas y Teorías del Arte en Contemporaneidad por la Universidad Europea de Madrid. Profesora y actualmente Directora de departamento en la Facultad de Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte y Fisioterapia.
Es coordinadora del Programa Study Abroad de la UE- Escuela Real Madrid.
Miembro del comité ejecutivo de la European Network for Studies in Sport Science. Forma parte del equipo de evaluadores expertos para proyectos culturales Creative Europe de la Comisión Europea EACEA.
Líneas de investigación: danza, expresión corporal, diplomacia cultural y olimpismo.
El objetivo de este artículo es proponer un taller monográfico sobre el role-playing, orientado a alumnado que cursa la asignatura de Expresión Corporal, que pretende ser una herramienta metodológica a través de la cual el estudiante llegue a gestionar sus habilidades de comunicación interpersonal y la inteligencia emocional en entornos face to face.
La presente investigación pretende comparar las similitudes y diferencias que existieron, en el ámbito de la danza, en las ideologías políticas de los regímenes totalitarios de Franco y Hitler, las cuales se reflejaron en sus maneras de entender la educación y la cultura artística.
El objetivo de este articulo es utilizar la simulación como estrategia didáctica y de innovación educativa para desarrollar competencias específicas y pedagógicas en los estudiantes a través de dos experiencias simuladas, una en la materia de Expresión Corporal aplicando técnicas como la entrevista, y otra en la materia de Anatomía Humana con el análisis anatómico y del movimiento.