- juandiego.lopez@universidadeuropea.es
- Escuela de Arquitectura - Canarias
Profesor titular
Dr. Juan Diego López Arquillo
- Arquitectura
El profesor Juan D. López Arquillo desarrolla una trayectoria múltiple, combinando la práctica profesional, la investigación y la docencia en arquitectura con una intensa actividad en ámbitos técnicos y científicos. Fue premio especial de los mejores expedientes de la Universidad de Granada en 2001, becario de la Fundación Arquia en 2002 obteniendo el título de Arquitecto por la Universidad de Granada en 2003, donde recibió la calificación de Sobresaliente en su Proyecto Fin de Carrera. Inició su carrera profesional como arquitecto asociado en el estudio de Juan Navarro Baldeweg, donde trabajó entre 2003 y 2006. En 2006 fundó el estudio LA+a arquitectura e Implementos Urbanos, desde el cual ha desarrollado una amplia labor proyectual. Ha sido el redactor y director de 61 proyectos, de los cuales 29 han sido construidos, sumando más de 26.000 m² de obra nueva o rehabilitada. Paralelamente, ha elaborado 16 instrumentos de planeamiento urbanístico y más de 115 informes periciales en diversos ámbitos profesionales, labor que ha desempeñado como director técnico de PERITIAE.
Su carrera académica se consolidó con la obtención del título de Doctor Arquitecto (Cum Laude) por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad Politécnica de Madrid en 2013, con una tesis dirigida por el reconocido arquitecto Juan Herreros. Como investigador y divulgador, es autor de más de diez libros, tres manuales de área, y más de cincuenta artículos científicos y profesionales. Ha sido ponente en más de cincuenta congresos nacionales e internacionales. Ha ejercido la docencia en la Universidad de Granada, dentro de la CCUCP, y en el Seminario de Imagen Proyectada de Arquitectura, Ciudad y Patrimonio entre 2010 y 2018, además de ocupar varios puestos técnicos en Tesela Materiales, Innovación y Patrimonio entre 2017 y 2023. Actualmente es profesor titular, director de departamento y vicedecano de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Europea de Canarias, acreditado por ANECA, AAC y ACCUEE; y cuenta con el reconocimiento de su actividad investigadora por parte del CNEAI de ANECA. También es miembro de la Comisión Nacional de España de ICOMOS, investigador principal de los proyectos TireOut! y Resless de la Universidad Europea, e investigador en proyectos europeos como INCORE, del Instituto Europeo de Tecnología e Innovación (2021–2023) y ACCELERATE future HEI’s, (2023–2026). Su perfil se amplía al ámbito del buceo científico, donde es instructor desde 2006, con certificaciones WRSDTC y CMAS, Master Instructor PADI e instructor de buceo técnico. Actualmente preside la Sociedad Española del Buceo Científico y Universitario.
Formación académica
Arquitecto
- ETSA Granada
- 2003
Doctor en Arquitectura y Urbanismo
- ETSA Madrid
- 2013
Experiencia Profesional
Titulaciones
Publicaciones
Comparative evaluation of construction insulation materials: Environmental performance across production, end-of-life, and beyond system boundaries
Focus of this paper is to assist specifiers in the building sector in selecting materials with a lower basic environmental impact, specifically insulation materials that form the insulating layer within the thermal envelope. For this purpose, a selection of representative materials has been made, related to their Life Cycle Assessment (LCA) in stages A1 to A3 (stage), C1 to C4 (end of life stage), and D (benefits and impacts) is available through their Environmental Product Declaration (EPD).
Interdependence in Coastal Tourist Territories between Marine Litter and Immediate Tourist Zoning Density: Methodological Approach for Urban Sustainable Development
The coastal strip, characterized by the urbanization of coastal tourist territories (CTTs), has expanded over decades through civil engineering, altering the shoreline dynamics and creating artificial beaches crucial for tourism. To examine the relationship between extensive land use in CTTs for tourism and residences and the presence of marine litter, a specific parametric study was conducted along the coast of Tenerife, the largest island in the Canary Islands.
Estado, uso y gestión de la torre defensiva de San Andrés (Santa Cruz de Tenerife)
La Torre de San Andrés formó parte de una serie de fortificaciones del siglo XVIII para la defensa de la isla de Tenerife (Islas Canarias). Desde 1706 que se levantara la primera, hasta 1770 en la que se levantaría la definitiva, ahora semicolapsada por la gran avenida de 1895. Este bien cultural ha sido objeto de un debate público en Santa Cruz de Tenerife, en general, y en particular entre los vecinos del barrio de San Andrés, sobre su uso, tipo de intervención y gestión de la torre.
Proyectos de investigación
TireOut!
The TireOut! Project,integrates, circular economy principles in Tenerife's educational sector by transforming marine waste, specifically recovered tires,into educational furniture,decorations,and games.It studies links between marine litter and factors like urbanization and tourism,reducing pollution,boosting environmental education,and fostering community engagement.
Accelerate Future Hei´s
HEIs can positively impact regional and Europe-wide social and economic development through education, research and engagement. However, they require targeted support to enhance their capability to fully realise their potential. Accelerate Future HEI will develop and test acceleration services, to equip HEIs with the skills and capacity to drive institutional transformation towards becoming more entrepreneurial and innovative institutions over the next four years.
Innovation Capacity Building for Higher Education in Europe’s Outermost Regions
INCORE boosts innovation and entrepreneurial capacity in Higher Education Institutions (HEIs) from Europe’s Outermost Regions (ORs). The project will improve the framework conditions for Small and Medium Enterprises (SMEs, in particular high-tech start-ups) and universities to cooperate and co-create new value, businesses, products and services. The actions will substantially increase the entrepreneurial capacity of the participating universities.