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Profesor adjunto
Soy Doctora en Psicología por la Universidad Europea de Madrid (sobresaliente cum laude con la tesis: "Relación entre insatisfacción sexual, hipersexualidad e inflexibilidad psicológica"), Máster en Clínica y Salud y en Psicología General Sanitaria (UAM) y Máster en Sexología (UCJC). Soy profesora en el Máster en Psicología General Sanitaria e investigadora del grupo “Psicología Clínica y Salud” de la Universidad Europea. Mi labor investigadora se centra en la Terapia de Aceptación y Compromiso con personas que presentan dificultades en su sexualidad, así como en desarrollar programas de intervención psicológica desde la óptica de las terapias contextuales o de tercera generación. He publicado un libro ("La consulta sexológica") y varios artículos científicos. Actualmente, y desde hace más de 10 años, compagino mi labor docente e investigadora con la atención e intervención terapéutica a jóvenes y adultos en clínica privada.
El presente trabajo describe el tratamiento llevado a cabo con un varón de 27 años que presenta sintomatología ansioso-depresiva. A partir del análisis funcional se decidió combinar distintas técnicas cognitivo-conductuales, tales como la activación conductual, el entrenamiento en toma de decisiones, el entrenamiento en habilidades sociales, la reestructuración cognitiva, técnicas de manejo de la ira y pautas de higiene del sueño. Tras cinco meses de intervención, se concluye su eficacia en el control de la sintomatología ansioso-depresiva. Concretamente, se apreció un cambio significativo en la puntuación del BDI-II, en el número y el tipo de actividades desarrolladas, en la reducción de las rumiaciones, la mejora de la calidad del sueño y las verbalizaciones del cliente. Los beneficios terapéuticos se mantuvieron en la sesión de seguimiento.
El presente trabajo tiene como objetivo describir la aplicación y resultados de unentrenamiento en asertividad. Se expone el caso de S. (nombre ficticio), varón de 24 añoscon un estilo de comunicación agresivo, tanto con su pareja como con su padre y con losmiembros de su grupo de iguales. Para disminuir la frecuencia de conflictos en los que S.responde de manera agresiva se llevó a cabo un entrenamiento en asertividad, cuya eficaciase evaluó principalmente con autorregistros semanales. Concretamente, se desarrollaron cincosesiones de evaluación, una de explicación del análisis funcional, quince de tratamientoy tres de seguimiento. Los resultados muestran el cambio en el patrón de comunicación deS., habiendo aumentado las interacciones asertivas y habiendo disminuido, asimismo, lafrecuencia de conductas agresivas.
El presente trabajo describe la intervención y los resultados obtenidos en un caso de dificultades en la relación maternofilial. Seexpone el caso de M., mujer de 48 años con problemas en la relación con su hija adolescente.Se desarrollaron dos sesiones de evaluación, una de explicación del análisis funcional, diecisietede tratamiento y cinco de seguimiento. Para disminuir la frecuencia de intercambios aversivos entre ambas se llevó a cabo un tratamiento cognitivo conductual basado principalmente en entrenamiento en asertividad, en técnicas de control de activación y en estrategias de afrontamiento. Los resultados obtenidos reflejan una disminución de la frecuencia de intercambios conflictivos y una reducción del malestar en la convivencia.
The case of a 44 years old HIV positive homosexual male, with highly frequent unprotected sexual behaviour associated to drug use, affecting his social, family and work spheres is presented. The aim was to assess the usefulness of an eight session ACT-based protocol to treat hypersexual behaviour. The study also aimed at assessing the feasibility of the protocol to be rolled out to a larger sample. Changes were tracked during the treatment and three months after through self-monitoring and standardized questionnaires. Jacobson-Truax clinically significant change index showed improvements in hypersexuality and psychological flexibility. The treatment has proven to be successful in reducing participant’s hypersexuality 90% (t=-0.9, p=0.0). Time spent looking for sexual intercourses, as well as the number of encounters, different partners, and frequency of drug usage during sex was drastically reduced after intervention. Results provided evidence that ACT contributed to improve compulsive sexual behaviour and therefore justified its use in subsequent clinical trials.
Sexual satisfaction is tremendously relevant to wellbeing and quality of life. Inversely, hypersexuality may increase the risk of psychological distress, unprotected sex, and marital problems. This study attempts to explore the sociodemographic variables related to hypersexuality and the relationship between hypersexuality and sexual dissatisfaction with psychological inflexibility, cognitive fusion, body awareness, bodily dissociation, and mindfulness skills in the Spanish population. The sample was made up of 530 participants between 18 and 67 years of age. In total, 5.5% displayed hypersexuality, more likely in males, lesbians and gay men, singles, and students. An online survey was conducted including standardized questionnaires as follows: AAQ-II, CFQ, SBC, MAAS, NSSS-S, and HBI. Significant moderate positive correlations were found between hypersexuality and psychological inflexibility, cognitive fusion, and bodily dissociation, and an inverse moderate correlation with mindfulness skills. Moderate negative correlations were found between sexual satisfaction and bodily dissociation. Linear regression showed psychological inflexibility was the variable with the most weight on hypersexuality, while bodily dissociation was the variable with the most influence on sexual dissatisfaction. This study suggests lesbians and gay men, males, and singles may show an increased vulnerability toward engaging in hypersexual behavior and provides justification for interventions focused on psychological inflexibility and mindfulness skills to treat hypersexuality and improve sexual satisfaction
Hypersexuality refers to the inability to control sexual desire. Despite it has shown serious consequences for physical, psychological and social health, the evidence of available psychological interventions is still insufficient. In this open-label pilot study, an Acceptance and Commitment Therapy (ACT) intervention was conducted with adults with clinically significant levels of hypersexuality aimed to examine its feasibility and usefulness. The intervention consisted of eight weekly online individual psychological intervention sessions. Outcome self-report measures were administered at baseline, after the intervention and a 3 months follow-up. Behavioral and subjective informed changes in sexual practices were weekly assessed through self-monitoring. Twelve participants (M age = 38.8 ± 11.5 years, 83.3% male, 66.7% homo or bisexual) completed the intervention. The feasibility was found to be good, with all the participants completing the training and high levels of satisfaction. Hypersexuality, psychological flexibility, cognitive fusion and mindfulness scores significantly improved after the ACT intervention, with large effect sizes. Clinically significant changes in hypersexuality were found for the vast majority of participants, besides reductions in the time dedicated to planning and practicing sex and the sexualized drug use. Results indicate that ACT-based interventions may be considered feasible and potentially effective therapeutic alternatives for hypersexuality.