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Bachelor’s Degree in Fundamentals of the Architecture + Master’s Degree in Architecture Madrid

Become the architect of the future with a programme that’s fully updated with European regulations—and ready to open doors for you.

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Highlights

The Bachelor Degree in Architecture at Universidad Europea in Madrid is a five-year programme aimed at providing students with the knowledge and skills to lead architecture projects around the world. The architecture degree, which totals 300 ECTS, ensures you will graduate having knowledge of the latest digital tools in the industry, such as BIM Methodology, Drawing, Projects and Urbanism, among others.

Should you choose to study your degree in architecture at Universidad Europea, you should be aware we are the first school in Europe to achieve NAAB certification and RIBA validation - facilitating students to practice their profession in the USA and UK.

Campus-based
Villaviciosa de Odón 300 ECTS
Start: 18 sep. 2023 Title issued by Universidad Europea de Madrid
5 years School of Architecture, Engineering and Design - Madrid
Official degree

50% discount on place reservation for 23/24 intake until 28th February!

Check the legal terms

Why study the Bachelor’s Degree in Fundamentals of the Architecture + Master’s Degree in Architecture?

Bachelor's Degree in Fundamentals of the Architecture + Master's Degree in Architecture

For professional training of the highest quality, enrol on our master’s degree and acquire the necessary skills to practise as an architect anywhere in the world. Universidad Europea was one of the first universities to update their study plan in order to be in line with the rest of Europe and the needs of the architect of the future. We’re backed by years of experience, the recognition of all the main international institutions and, most importantly, the satisfaction of our students and everything they’ve accomplished. All of this is the mark of a high-quality education that is specifically designed to train the very best architects. Alumni Pablo Diego Pastor has won first place in the annual ranking of Best Architecture Students in Spain 2020, based on his CV, portfolio, contests and other achievements recognised by the Spanish Society of Academic Excellence (SEDEA).

Top-notch facilities

Universidad Europea offers you a range of laboratories and simulation rooms that are equipped with the most advanced and innovative technologies so that you can fully benefit from our innovative academic model.

The FIRST BIM LAB on a university campus. Paired with the FAB LAB and the XR LAB, you’ll be able to develop and track your projects at a professional level at every phase.

Digital tools

Integrated training in digital tools across all subjects: BIM Methodology, Drawing, Projects and Urbanism. Work exactly how you’d work in a studio.

Certifications and Recognitions

NAAB

NAAB Certificado Actualizado

The Universidad Europea de Madrid has received the International Certification designation from the National Architectural Accrediting Board for the following professional degree program or sequence:

Bachelor’s Degree in Fundamentals of the Architecture + Master’s Degree in Architecture – 2015

The term “International Certification” identifies a program as comparable in educational outcomes in all significant aspects to a program accredited by the NAAB in the United States and indicates that it provides an educational experience meeting acceptable standards, even though such program may differ in format or method of delivery. The designation is valid for six years beginning 1 January of the year in which the final visit (Visit 3) took place. In order to maintain the designation, the program must be visited again in the sixth year of the designation. Schools with programs identified as holding NAAB International Certification are not formally “accredited” as that term is used with reference to programs in the United States and may not refer to their programs as “accredited” by the NAAB. However, students who graduate from internationally certified programs are able to apply for individualized review of their credentials on an expedited basis for purposes of the Educational Evaluation Services for Architects program administered by the NAAB on behalf of the National Council of Architectural Registration Boards

The following documents are available and can be downloaded from the Web:

RIBA

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In 2019, the Royal Institute of British Architecture (RIBA) validated the Bachelor’s Degree in Fundamentals of Architecture and the Master’s Degree in Architecture.

RIBA is the most prestigious architects’ association in the world, and counts the most globally recognised architects among its members. The association has been dedicated to promoting the quality of architect training since 1837.

Project: ARE: Architecture for the Rural Enviroment

Our students developed an initial architectural analysis and proposal as well as a final, full-scale proposal for a joint project in the subjects of ‘Integrated Projects I and II’ in the Bachelor’s in Fundamentals of Architecture. The overarching objective is to carry out a comprehensive educational experience: from the architectural ideation, to the contextualisation of the proposal, its design, usability, technical solutions and, finally, the details and construction of the model itself.

Thank you to the team: Marina Salis, Maria Brasiliense, Nicolle Da Silva, Roberta Martinez, Lore Lya Labropoulos, Andrea Arbayza, Fiorella Gaseo, Jennyfer Alvarado, Licelio Massano, Katia Veramendi, Allyson Vila Nicoles Zaga, Karol Prado, loanna Richani, Ana Rodriguez, Alessandro Mazzi, Elina Lehmusvuo, Elisa Wilcock, Stella Lembcke, Tymaa lsaa.

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Comillas
ComillasYou’re not just passionate about architecture, but also art, engineering, design and much more.

Lore Lobropoulos

Student, Bachelor’s in Fundamentals of Architecture

Comillas
ComillasThe Bachelor’s in Fundamentals of Architecture drives innovation and research as part of the creative process.

Francisco García

Student, Bachelor’s in Fundamentals of Architecture

Comillas
ComillasFrom the very beginning, the student is immersed into the professional world and fully prepared for their future.

Beatriz Inglés

Professor, Bachelor’s in Fundamentals of Architecture

Comillas
ComillasMy greatest reward as a teacher is being able to transmit my enthusiasm for architecture and see my students progress.

Juan Carlos García

Professor, Bachelor’s in Fundamentals of Architecture

Study plan

More than 3,600 hours of hands-on workshops in which you’ll learn by working on real projects. We have the most innovative and up-to-date proposal for you to prepare to become an architect of the future. Your study plan will integrate all the digital tools and knowledge you’ll need, covered in: BIM Methodology, Drawing, Projects and Urbanism, among others. In addition to Drawing, Projects and Urbanism, we offer integrative workshops across all areas of knowledge relevant to the architecture profession. These workshops account for every possible aspect of a project, starting with the basics and advancing as you progress in the course.

PRIMER CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Applied Mathematics6BASICAInglés (en)
Communication Skills6BASICAInglés (en)
Introduction to Contemporary Architecture and Art6BASICAInglés (en)
Architectural Drawing6BASICAInglés (en)
Integrated Drawing Workshop6BASICAInglés (en)
Process Physics6BASICAInglés (en)
Construction I: Systems6OBLIGATORIAInglés (en)
Urban Development Basics6OBLIGATORIAInglés (en)
Architectural Geometry6OBLIGATORIAInglés (en)
Integrated Drawing Workshop II6OBLIGATORIAInglés (en)

SEGUNDO CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Construction Ii: Materials6OBLIGATORIAInglés (en)
Structural Mechanics6BASICAInglés (en)
Architecture And Art of the 20th and 21st Centuries6OBLIGATORIAInglés (en)
Integrated Drawing Workshop III6OBLIGATORIAInglés (en)
Design Workshop G16OBLIGATORIAInglés (en)
Conditioning Techniques6OBLIGATORIAInglés (en)
Structural Analysis6OBLIGATORIAInglés (en)
Urban Areas and Sustainable Design6OBLIGATORIAInglés (en)
Integrated Drawing Workshop IV6OBLIGATORIAInglés (en)
Design Workshop G26OBLIGATORIAInglés (en)

TERCER CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Building Facilities6OBLIGATORIAInglés (en)
Business Management6BASICAEspañol (es)
Urban Planning6OBLIGATORIAInglés (en)
Integration Workshop I6OBLIGATORIAEspañol (es)
Design Workshop G36OBLIGATORIAInglés (en)
Construction III: Structures6OBLIGATORIAInglés (en)
Structural Dimensioning6OBLIGATORIAInglés (en)
History of Art and Architecture I6OBLIGATORIAInglés (en)
Integration Workshop II6OBLIGATORIAEspañol (es)
Design Workshop G46OBLIGATORIAInglés (en)

CUARTO CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
General English6OBLIGATORIAInglés (en)
Construction IV: Envelope Systems6OBLIGATORIAInglés (en)
History of Art and Architecture II6OBLIGATORIAInglés (en)
City Scale Workshop6OBLIGATORIAEspañol (es)
Design Workshop G56OBLIGATORIAInglés (en)
Technical Systems6OBLIGATORIAInglés (en)
Structural Design and Foundations6OBLIGATORIAInglés (en)
Deontology and Values6OBLIGATORIAEspañol (es)
Design Workshop G612OBLIGATORIAInglés (en)

QUINTO CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Professional Internship I6PRÁCTICASEspañol (es)
Professional Internship II6PRÁCTICASEspañol (es)
Sustainability in the Building Environment6OBLIGATORIAEspañol (es)
Design Workshop G712OBLIGATORIAEspañol (es)
Graphic Expression R&D6OBLIGATORIAInglés (en)
Technology Projects Workshop6OBLIGATORIAInglés (en)
Land and Landscape Project6OBLIGATORIAInglés (en)
Graduation Project12TFGInglés (en)

200

Key skills on this programme

General competencies

The General Competencies (GCs) to be acquired by students in the Bachelor’s in Fundamentals of Architecture include those required by Ministerial Order EDU/2075/2010, of 29 July, which sets forth the requirements for the verification of Official University Degrees that enable graduates to practise the profession of

Architect. ‘Section 3.1.: Competencies to be Acquired by Students in Official Undergraduate Programmes’ (Annex) lists the following, laid out in Table 1:

  • General Competencies (GCs): (General Competencies of the Official Bachelor’s Degree: Ministerial Order EDU/2075/2010, of 29 July)
  • GC1 - Discover the history and theories of architecture, as well as that of the arts, technologies and human sciences related to it.
  • GC2 - Understand the role of fine arts as an influencing factor on the quality of architectural conception.
  • GC3 - Discover urban planning and techniques applied in the planning process.
  • GC4 - Understand the problems present in the structural, construction and engineering processes in building projects, as well as techniques for solving them.
  • GC5 - Understand the physical problems, the different technologies and the function of buildings, so as to be able to equip them with internal conditions that are comfortable and resistant to climate factors.
  • GC6 - Discover the relevant industries, organisations, regulations and procedures in order to present building projects and integrate blueprints into planning.
  • CG7 - Understand the relationships between people and buildings, between buildings and their environment, as well as the need to relate buildings to the spaces around them according to human needs and scale.

External internship regulations

Internships are a key component of your training. Acquiring experience after what you have learnt in your degree is the best way to enter the employment market. There are two types of internships: curricular—which are included in your study plan—and extracurricular—which you can do on a voluntary basis.

In order to complete curricular internships in companies, you will need to have 50% of the credits approved and to register the subject before starting your internship. These internships are monitored by the company and the internship coordinator, and interim and final reports are prepared for evaluation.

If you want to take your work experience to the next level before finishing your university education, you can pursue an extra-curricular internship. You can do them in any academic year, but keep in mind that internships are a formative complement to your studies; therefore, the more knowledge you have acquired throughout your studies, the more you will benefit from the internship experience.

Employability

Career opportunities

Bachelor’s in Fundamentals of Architecture. Leader at a company in the area of construction, urban planning, design or cultural management. Intrapreneur of innovative and creative projects at an architecture company, or entrepreneur of your own business (related or not to architecture). Real estate consultant specialised in management, planning, purchase and sale of land and buildings. Professional in the public sector—after passing the Public Service exam—at the municipal, regional, state and/or European level.

  • Management (mid-level or executive).
  • Building.
  • Construction.
  • Interior design.
  • Engineering.
  • Quality technician.

Architecture studio.

  • Construction management.
  • Project management.

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  • Health and safety coordinator.
  • Judicial expert.
  • Model maker.
  • Structural designer.
  • Facility designer.
  • Conservator and restorer of heritage sites.
  • Energy certifier and technical inspector of buildings.
  • Ephemeral architect.
  • Decor & exhibitions.
  • 3D infographic set designer.
  • Landscaper.
  • Designers of products and furniture.
  • Architecture photographer.
  • BIM manager.
  • Museography.
  • Sustainability and energy.
  • Publishing sector.
  • Industrial/fashion/product design.
  • Construction companies.
  • Real estate companies.
  • New technologies related to information and graphic representation.

  • Secondary education.
  • Advanced vocational training.
  • Architecture critic.
  • Writer for educational architecture publication.
  • Researcher.
  • Local administration.
  • National administration.
  • Architect for the tax agency.
  • Land registry.
  • Ministry of Development, Culture, etc.
  • Municipal architect.
  • National heritage.
  • Facility management.
  • Property management.
  • Wealth management.
  • Appraisals.

Talent is rewarded

Our alumni work in companies such as:

  • Norman Foster Foundation

  • Rafael De La-Hoz Arquitectos

  • Estudio Guadiana, Porras, La Casta

  • Marcos Corrales Lantero_ Architect

  • Gutiérrez–Delafuente Arquitectos

  • Azootea Arquitectura

  • Colmenares Vilata Arquitectos

  • B+R Arquitectos Asociados

Admissions

Start your future at Universidad Europea.

Choosing what to study is one of the most important decisions you will make. That is why we have an advisory team who will guide you at every step of the way. You can become a student at Universidad Europea in three easy steps.

1

Admission exams.

Start your admission process by calling +34 917407272 or completing the admission form in link below.

2

Place reservation.

Once you have been admitted, secure your place by paying the reservation fee.

3

Enrollment.

Submit the required documents to formalise your enrollment.

beca

Application for admission

Start your admission process here

Credit recognition and centre transfers

You don’t have to stick with something you don’t like. That’s why we’ve designed specific plans for credit recognition and transfers. Request your online credit recognition review free of charge, transfer your academic file and start studying at Universidad Europea.

You are eligible to enrol on the Bachelor's Degree in Fundamentals of Architecture + Master’s Degree in Architecture with a high school diploma or equivalent.

If architecture is your calling—both in its artistic dimension and in its technical aspect—the Bachelor’s in Fundamentals of Architecture + Master’s in Architecture from Universidad Europea is designed for you.

Studying architecture in Madrid is a big and important decision. Architects are technicians, but also artists. They are people who are innately attuned to the aesthetics of shapes: they are creative and imaginative by nature. Some of these skills can be learned, but others will be intrinsic to the student. You will work on developing and perfecting these during your years of training.

If you want us to create a personalised credit recognition plan quickly, free of charge and without any obligation, you can request it here.

Open days

Join us at one of our Open Days and see for yourself how our educational methodology works, meet the faculty members who are already thinking of your future, get more information on the programs we offer, and find out how to begin your studies with us in the next academic year.

Jornada de puertas abiertas | Universidad Europea

Faculty

  • Andrés Abásolo Alcazar
    Andrés Abásolo es doctor arquitecto y profesor de la Escuela de Arquitectura, Ingeniería y Diseño de la Universidad Europea de Madrid en el área de la expresión gráfica arquitectónica. En la universidad ha trabajado en distintos puestos de gestión, siendo en la actualidad el Director del departamento de Idiomas y Movilidad Internacional de la Universidad Europea. Cursó un año arquitectura en Det Kongelige Danske Kunstakademi de Copenhague (Dinamarca) y se graduó como arquitecto en la ETSA de Madrid en 1998. Asimismo, ha trabajado en un estudio de arquitectura propio, y ha desarrollado una cerrera dedicada al dibujo y la pintura.
  • José Agulló Rueda
    Arquitecto por la ETSAM. Dedicado a las estructuras de edificación desde la docencia y la vida profesional (GV408, 1999). Está especializado en BIM en el ámbito de las estructuras, y con ello ha colaborado con el COAM, la ETSAM, la UPC-Fundació CIM, Ingeoexpert, Editeca o Structuralia además de dar formación en varias empresas (Acciones, Fhecor, Técnicas Reunidas, etc) y en otros países como Perú (UPC) o Finlandia (Aalto University). Es coordinador del grupo 8 de la ACHE sobre BIM que está preparando la publicación de una monografía sobre la metodología BIM en los proyectos de estructuras. Ha estado 4 años colaborando con la UEM y la ONG-Orche en Nepal para la reconstrucción de viviendas y la recuperación de la arquitectura Tamang.
  • Luis Álvarez Alfaro
    Profesor de Tecnología de la construcción y Proyectos. Arquitecto por la UPM de Madrid. Músico por el Conservatorio Profesional de Música de Madrid. Máster en Análisis, Teoría de Historia de la Arquitectura por la UPM de Madrid. Diploma de Estudios Avanzados por la UPM de Madrid. Miembro del COAM y del RIBA. Creador de la app Materialista. Ha trabajado con Alison & Peter Smithson en Londres y con Skidmore, Owings and Merrill en Chicago. En la actualidad es socio director del estudio ABM Arquitectos.
  • Carlos Arroyo Zapatero
    Arquitecto (1997 ETSAM) Doctor (2018 ETSAM-UPM), su oficina Carlos Arroyo Architects tiene obra construida en tres continentes, con hitos internacionales como el primer trabajo con calificación máxima del Green Building Council en Africa Trópical (6 Green Stars), la primera obra certificada Cradle to Cradle en Francia, o el Premio Holcim Silver Award for Sustainable Construction in Europe. Su trabajo se ha presentado en la Bienal de Venecia (8ª, 14ª y 16ª), la Bienal Iberoamericana, la SUSA de Shanghái, el Centre Pompidou, o la Cité de l’Architecture de Paris.
  • Felipe Asenjo Álvarez
    Doctor Arquitecto, Arquitecto e Ingeniero de Edificación. En el ámbito profesional ha formado parte de diversos equipos, fundamentalmente vinculado a la gestión de proyectos. Ha impartido diferentes disciplinas gráficas y de construcción, y ha sido responsable de la Diplomatura de Arquitectura de Interiores de la escuela de diseño ESNE, así como coordinador académico en el Grado en Arquitectura, Arte y Diseño en la Universidad Europea de Madrid. Actualmente trabaja e investiga en la digitación del diseño y la práctica constructiva asociada a sistemas paramétricos gráficos y de datos, en el ámbito de la industrialización y la fabricación digital.
  • Francisco Javier Avilés Montes
    Arquitecto, empresario y profesor universitario; perito judicial y miembro del Colegio Oficial de Arquitectos de Madrid, así como de los Comités Técnicos de Certificación de AENOR AEN/CTC 003 y AEN/CTC 014. Dirige la empresa Fundamenta Arquitectura S.L.U., prestando servicio a nivel nacional y está especializado en el campo de la arquitectura legal, la eficiencia energética y la tecnología de la edificación. Ha participado en exposiciones, su trabajo ha sido publicado en distintos medios y ha participado como ponente en ciclos de conferencias e incluso en proyectos de cooperación internacional. En la actualidad compatibiliza su actividad profesional como arquitecto con su labor como profesor bilingüe de la Universidad Europea, impartiendo docencia en las titulaciones de Arquitectura, Ingeniería Civil, Ingeniería de la Edificación y Diseño, principalmente en las áreas de construcción, instalaciones y eficiencia energética.
  • Santiago Becerra García
    Arquitecto Máster en Proyectos Arquitectónicos Avanzados por la ETSAM especializado en Teoría y Crítica. Funda el estudio Mute Arquitectura en 2007 cuyo trabajo ha sido premiado en diversos concursos internacionales. Desarrolla su actividad docente en la UE de Madrid tanto en el Grado en Fundamentos de la Arquitectura como en el Máster Universitario de Arquitectura y en el Máster de Arquitectura Sostenible y Bioconstrucción.
  • Jorge Cerdá Inglés
    Arquitecto por la Universidad Politécnica de Madrid, en 2011 y 2012 el Master Tricontinental de Diseño Arquitectónico Avanzado, por la Universidad Europea de Madrid. Ha colaborado con varios estudios de ámbito nacional e internacional y en proyectos de investigación como INVISO y AirLab Cities. En 2013 entra a formar parte como socio de WEA Arquitectos.
  • Beatriz De La Puerta Gancedo
    Doctora en arquitectura por la Universidad de Navarra. Licenciada en historia del arte, especialista en arte y arquitectura contemporánea, y máster en diseño y gestión de exposiciones y museos. En su trayectoria profesional ha desempeñado cargos como técnico de exposiciones para empresas dedicadas a la gestión cultural. Participa regularmente en conferencias y seminarios sobre el desarrollo y evolución de las técnicas expográficas y museografía, en el contexto artístico y cultural del siglo XX.
  • Francisco José Domouso De Alba
    Profesor titular de Construcciones Arquitectónicas y Subdirector de Escuela de los grados de Arquitectura, Diseño, Animación y Videojuegos de la Escuela STEAM de la Universidad Europea. Ha ganado concursos de arquitectura e ingeniería, y proyectado y construido edificios públicos y privados. Es coautor del puente de la Concordia, recientemente terminado, que une Valdebebas y la T4 del aeropuerto Madrid-Barajas. Comisario de exposiciones de mobiliario del siglo XX como “Arne Jacobsenx120” (2022), “Siéntate/siéntete con Arne Jacobsen” o "Paul Kjaerholm esencial", esta última premiada por el COAM. Ha sido codirector, junto a Susana Moreno, del ciclo “diálogos de Arquitectura con Música”.
  • Aurora Donoso Sequeiros
    Doctora en Arquitectura por la Universidad de Sevilla con amplia experiencia como jefa de proyectos en estudios de reconocido prestigio. Fue reconocida en 2016 por la Fundación ARQUIA como una de las mejores jóvenes arquitectas de España entre casi 900 candidaturas presentadas en su convocatoria. Ha impartido conferencias, presentado comunicaciones, y realizando proyectos a nivel internacional. Actualmente, co-dirige el estudio COBO Architecture.
  • Francisco Javier Espejo Gutierrez
    Es doctor arquitecto por la UPM. El interés por la formación docente continuada se ha centrado en temáticas vinculadas con el aprendizaje y con herramientas tecnológicas en el mismo ámbito. Su área de investigación es el estudio de la iluminación arquitectónica como instrumento de intervención en el patrimonio arquitectónico; ha impartido conferencias relacionadas con esta temática en diversos másteres nacionales.
  • José Luis Esteban Penelas
    Dr. Arquitecto y Urbanista. Catedrático de Proyectos Arquitectónicos (Escuela de Arquitectura, UEM) y profesor invitado en universidades nacionales e internacionales. Autor de más de 15 libros teóricos. Participante y Comisario en Bienales de Arquitectura (España, Venecia, Rotterdam, Shenzhen, Hong Kong, Shanghai, Seoul). Fundador e Investigador Principal del Grupo de Investigación AIR Lab (UEM). Fundador de Penelas Architects (con proyectos en España, Asia, Latinoamérica), publicados y expuestos internacionalmente, con más de cincuenta distinciones.
  • Lorenzo Fernández-Ordoñez Hernández
    Arquitecto Socio fundador de ESTUDIO GUADIANA SLP (1997) y PORRAS GUADIANA ARQUITECTOS SL (2016) (Madrid, España). De 2000 A 2006 fue Profesor de Paisaje en la UA (Universidad de Alicante). En la Universidad Europea, imparte docencia en las áreas de proyectos y de construcción. Ganador del concurso internacional para la remodelación de la Plaza de España (Madrid) inaugurada en 2022, es también coautor del diseño del nuevo puente entre Valdebebas y la T4.
  • Alberto Galindo Muñoz
    Doctor en Arquitectura. Actualmente imparte docencia en las titulaciones de Arquitectura, Diseño, Ingeniería Civil, Videojuegos y Animación y posgrados como especialista en composición arquitectónica, geometría, expresión gráfica e historia y teoría del diseño industrial. En el apartado de gestión universitaria ha sido coordinador de proyecto final de carrera y práctica profesional, así como director, y docente, de diversos cursos de la Fundación COAM desde el año 2007. Actualmente es coordinador de la oficina Project Based School (PBS) en la UE STEAM SCHOOL. Compatibiliza su rama docente universitaria con el trabajo profesional en estudio propio. Ha sido también colaborador en proyectos de vivienda colectiva y edificios públicos, así como ganador de diversos premios y menciones en concursos de arquitectura y diseño.
  • Álvaro Galmés Cerezo
    Es doctor arquitecto, escritor y artista plástico. Comienza su trayectoria profesional en el estudio de Navarro Baldeweg y tras esta formación inicia su carrera independiente construyendo numerosos proyectos divulgados en diversas publicaciones especializadas. Como artista plástico ha realizado cinco exposiciones individuales. Como escritor a publicado artículos científicos, capítulos de libros y tres ensayos: Morar: arte y experiencia de la condición doméstica (Ediciones Asimétricas, 2014), La luz del sol (Pre-textos, 2019) y Gula (PPC 2022). Actualmente dirige la revista REIA y es profesor de tecnología y proyectos arquitectónicos en la Universidad Europea de Madrid.
  • David García Nieto
    Es graduado en Física en la Universidad Complutense de Madrid, especialidad en Astrofísica. Estudió un máster en Energía, en la misma universidad, y también completó el máster de formación del profesorado de Bachillerato. Posteriormente hizo el doctorado en el CSIC (Campus de Madrid), donde estudió la composición de la atmósfera en ambientes urbanos. En la actualidad es profesor de Cálculo y Matemáticas en la Universidad Europea de Madrid.
  • Diego García Cuevas
    Arquitecto y Máster en Arquitectura Biodigital por la UIC, Barcelona. Co-fundador de Controlmad, Madrid. Experto en fabricación digital y diseño paramétrico. Profesor invitado en otras universidades: URJC Madrid, ETSA Valladolid, La Coruña, IED, CEU Madrid, IAAC Barcelona, UDLA Quito, etc. Instructor Autorizado Rhinoceros y co-autor del libro "Advanced 3d Printing with Grasshopper: Clay and FDM".
  • Francisco Javier González González
    Es Doctor Arquitecto, Urbanista, profesor de urbanismo y de diseño sostenible en el departamento de Arquitectura y Diseño. Experto en Regeneración Urbana de la Comisión Europea (Technical Assistance and Information Exchange Instrument- TAIEX). Exdirector de la Cátedra Barrios Sostenibles de la UE. Profesor invitado en diversas instituciones universitarias nacionales e internacionales como Studio Master en Regeneración Urbana de la Escuela de Arquitectura de TU Delft y del Urban Design Lab de la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín, Colombia. Las líneas de investigación que desarrolla en proyectos europeos y del Plan Nacional, se centran en la regeneración urbana de barrios, tocando aspectos que van desde las políticas de regeneración a la mejora del metabolismo urbano y la cohesión social, así como el diseño urbano sostenible, con publicaciones nacionales e internacionales en estos temas. Ha desarrollado una amplia carrera profesional en diseño urbano sostenible, planificación urbanística y estratégica, así como en planificación de la movilidad sostenible
  • Sally Gutiérrez Dewar
    Artista visual, licenciada en Bellas Artes y doctora. Ha recibido becas prestigiosas como la Beca de la Comision Fulbright, con la que cursó un máster en Estudios Mediáticos la New School University, Nueva York, la beca del Museo Whitney of American Art y del Lower Manhattan Cultural Council para sus residencias artísticas en Nueva York, varias becas para proyectos realizados en Sudáfrica y en Filipinas, o la beca Multiverso de la Fundación BBVA para proyectos de videoarte. Su obra se ha expuesto en festivales de cine, museos, galerías nacionales e internacionales y ha sido jurado de festivales de cine, así como de becas y concursos de arte. Tiene obra en varias colecciones y en la nueva reordenación de la colección permanente del museo Reina Sofía. Sally Gutiérrez Dewar es parte de varios grupos de investigación y participante de un proyecto I+D .
  • Silvia Herrero Alonso
    Arquitecta por la E.T.S.A.M. Estudios de Doctorado en Universidad de Alcalá. Profesora de Urbanismo e investigadora de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Europea desde 2004 y Coordinadora Académica desde 2012. Estancias docentes internacionales: Santa Fe University of Art and Design, Belfast School of Architecture y Chalmers University (Göteborg). Becada en varios organismos oficiales: SEPES, IJH-UPM, IETCC. Colaboración en proyectos de investigación europeos (INTATME, CTE). Dedicación a temas urbanísticos y territoriales, en estudios y planeaemiento de distintas escalas. Participación en estudios-informes urbanísticos para diversos Ayuntamientos. Participación en publicaciones, seminarios y exposiciones sobre Urbanismo, Edificación y Arte: MNCARS, IETCC, COAM.
  • Beatriz Inglés Gosalbez
    Doctor arquitecto especialista en arquitectura sostenible, biomimética y evolutiva. Se graduó de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid (ETSAM), realizó las dos especializaciones, edificación (1992) y la planificación de la ciudad (1994). Posteriormente realizó los Másteres en Edificios Inteligentes y Construcción Sostenible (2000), Recuperación de Edificios (1993) y Técnico Especialista en Cálculo y Diseño de Estructuras por Ordenador (1994). Expertos de Sistemas de Gestión Energética Auditoría (2012). Inició su actividad profesional como colaborador en diversas oficinas de reconocido prestigio. Como miembro fundador de INGOS arquitectura y medio ambiente (1994 a 2014), desde 2014 y con la incorporación de un socio el estudio pasa a llamarse WEA architects. A través de una serie de proyectos de diseño sostenible galardonados y edificios, se ha creado una reputación nacional e internacional como arquitecto sostenible y rehabilitación energética. En la actualidad, es profesor en la Universidad Europea de Madrid (UEM) en el departamento de Arquitectura y Diseño, con un foco principal de trabajo en la ecología humana y la construcción sostenible.
  • Carlos Javier Irisarri Martínez
    Doctor arquitecto, Máster en política territorial y urbanismo y antropólogo en ciernes, ejerce su actividad profesional en despacho propio al tiempo que ocupa la jefatura de área de valoración inmobiliaria en SEGIPSA. Profesor en la Universidad Europea, es invitado regularmente en otros campus. Sus investigaciones se centran en la profesión de arquitecto, su historia y sociología, deontología y ética; ello se plasma en artículos y libros, destacando “El arquitecto ilustrado” (CEEH, 2022).
  • Lourdes Jiménez Garcinuño
    Doctora arquitecta. Visión integrada de la arquitectura, el urbanismo y el paisaje a lo largo de una rica actividad profesional como emprendedora, compaginada con la docencia universitaria y la investigación. Sus áreas de interés se centran en el diseño y construcción de los nuevos paisajes urbanos, desde el punto de vista de la planificación ecológica, prestando especial atención a la valoración, protección y conservación del patrimonio cultural y natural. Es autora de numerosos proyectos destacando el reconocimiento recibido dentro del VIII concurso de Buenas Prácticas de Naciones Unidas de Dubai en 2010. Asesora en materia de urbanismo, planeamiento y gestión urbanística dentro del Colegio Oficial de Arquitectos de Madrid. Ha sido profesora invitada en la Universidad Politécnica de Madrid, la Universidad de San Buenaventura Cartagena (Colombia) o la Universidad de Pensilvania (EE.UU.). Dirige y gestiona seminarios, encuentros y concursos que tienen como objetivo principal conectar práctica profesional y academia.
  • Adolfo Jordán Ramos
    Es doctor en arquitectura. Ha trabajado en oficinas internacionales de Arquitectura e Ingeniería, colaborando en numerosos concursos premiados y desarrollos de proyectos singulares en Europa y Asia. Es además especialista en Dirección Integrada de Proyectos. Colabora en publicaciones profesionales del sector de la Arquitectura y el Diseño, y participa regularmente en conferencias, seminarios, cursos, talleres, etc. Es miembro de la Cátedra Steelcase de Espacios Educativos. Desde 2011 es profesor de la Escuela de Arquitectura, Ingeniería y Diseño de la Universidad Europea de Madrid, y en 2019 ha sido profesor visitante en la Shanghai Polytechnic University. En su trabajo de investigación indaga al respecto de lo paramétrico analógico.
  • José Jurado Egea
    Doctor Arquitecto por la Universidad Politécnica de Madrid. Entre otros, director de Proyecto del Hospital Infanta Leonor (Vallecas, Madrid). Consultor español/alemán construcción. Publicación de artículos monográficos sobre sistemas y tipologías constructivas (Tectónica, Arquitectura Viva), e implantación académica de metodología BIM (EUBIM, BAF, 3DIJM). Libro monográfico sobre Hormigón Visto (M28, ACHE). Gestión académica y procesos de acreditación de títulos ante organismos nacionales (ANECA, Madr+D+i) e internacionales (NAAB, USA; RIBA, GB).
  • Miguel Lasso De La Vega
    Doctor Arquitecto por la Universidad Politécnica de Madrid, Premio Extraordinario de Doctorado, cuya tesis doctoral fue publicada con el título: Quintas de recreo. Cuenta con más de ochenta publicaciones, mayoritariamente centradas en el patrimonio arquitectónico madrileño, destacando sus estudios sobre residencias aristocráticas y el urbanismo de los sitios reales. Es miembro numerario del Instituto de Estudios Madrileños y director de la Fundación Arquitectura COAM, de cuyos Servicio Histórico e Instituto Arquitectura fue anteriormente responsable.
  • Miguel Luengo Angulo
    Es arquitecto por la Universidad Politécnica de Madrid y doctor por la Universidad Europea de Madrid. Es profesor de Crítica y Teoría de la Arquitectura Moderna y Contemporánea. Su investigación se centra en tres campos: Arquitectura Radical y post-radical (Rem Koolhaas, Coop Himmelblau…), crítica arquitectónica expandida y la arquitectura como dispositivo de mediación cultural. Ha sido profesor en la Bauhaus-Universität de Weimar, Universidad Francisco de Vitoria, American University de Dubai, Tongji University de Shanghai, Università degli Studi di Firenze o California State University en Florencia entre otras. Su obra ha obtenido diferentes reconocimientos como el Concurso Internacional EVOLO-The future skyscraper (Finalista), El Concurso Internacional para GIASC - Guest Information and Sales Center para el Zoológico de Al Ain (Abu Dhabi, Finalista, 2009), el Concurso Internacional VETECO a los mejores PFC (Finalista, 2008) o el OBG - Oman Botanic Garden Muscat, Oman, 2nd premio y encargo, actualmente en construcción.
  • Juan José Mateos Bermejo
    Arquitecto por la ETSAM y Bartlett School of Architecture BsC, Investigador DEA ETSAM y Profesor Universitario. Ejerce como Comisario del Máster Habilitante y Coordinador del Proyecto Fin de Máster. Socio fundador aybar.mateos.arquitectos, los reconocimientos más recientes a la obra del estudio incluyen el premio AEO 2020, premio MATCOAM, 2020 mención, premio MATCOAM, 2021 mención, PREMIOS COAM 2011, Europan 12 mención especial, PREMIOS COAM 2012 y seleccionado premios CSCAE 2020.
  • José María Medina Villaverde
    Es Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos por la Universidad Politécnica de Madrid y Doctor por la Universidad Politécnica de Cataluña en el programa de Ciencias del Mar. Se especializó en Ingeniería Hidráulica y desde 1989 se dedica profesionalmente a la Ingeniería Portuaria y Costera. Ha desarrollado su trabajo principalmente en España y África, y también en Centroamérica y Sudamérica, con incursiones en los Emiratos Árabes y en Canadá. Es profesor universitario desde 2008, impartiendo Ingeniería Marítima, Modelos Matemáticos, Planificación de Puertos y Ciencias (Matemáticas y Física). Es autor de tres libros y numerosos artículos en revistas profesionales y ponencias en Congresos, sobre temas portuarios y costeros.
  • Ángela Monje Pascual
    Es doctora en Arquitectura por la UPM y becada para completar sus estudios en la IUAV, Universidad de Venecia. Su actividad profesional se dirige fundamentalmente a la organización laboral y los entornos del trabajo, con servicios de asesoría, implantación, diseño y branding para diferentes empresas, entre las que destacan Savills, C&W, Silicius, Mazabi, CNMV, DGT, Best and Fast Change, Sifonika, BtoB y Liberbank, entre otros. Compagina esta actividad con clases y conferencias en diversas entidades de la UPM, Grado y Máster de Diseño de Interiores, PFC en la ETSAM, ESNE y en el COAM. Es autora de numerosos artículos y del libro La Arquitectura del Trabajo publicado en 2020.
  • Néstor Montenegro Mateos
    Arquitecto por la UPM ha sido profesor invitado en la American University of Sharjah, Antwerp Universiteet y Director del Tricontinental Master’s Degree in Advanced Architectural Design con Universidad Europea en Madrid, la Tongji University en Shanghai y la New School of Architecture en San Diego. Después de dosmasunoarquitectos, en 2013 funda EXTUDIO, plataforma de proyecto, difusión, edición y comisariado, la investigación y la docencia. Entre sus obras construidas destacan: 102 viviendas en Carabanchel, el Centro de Servicios Sociales de Móstoles y la Biblioteca y Teatro municipal de Boadilla del Monte, todas en Madrid. Ha sido premiado en más de 30 concursos de arquitectura. Su obra ha sido ampliamente publicada, incluyendo publicaciones como El Croquis, Domus, 2G y A+U. Los premios a su obra incluyen el Premio Arquia Proxima, el AIT Award y el Premio COAM, habiendo sido nominado al Premio Iakov Chernikov para jóvenes arquitectos en el año 2010
  • Yera Moreno Sainz Ezquerra
    Es artista visual, docente e investigadora. Doctora en Filosofía y profesora de arte contemporáneo en la Facultad de Bellas Artes de la UCM. Su trabajo artístico y de investigación se sitúa, desde los feminismos queer, en el campo de la performance y la producción de imágenes en relación con las identidades y la subjetividad. Junto con la artista Eva Garrido forma parte del colectivo artístico Colektivof habiendo activado sus proyectos, entre otros, en la Galería Off Limits (Madrid), Factoría de Arte y Desarrollo (Madrid), CA2M (Madrid), MUSAC (León), o Goodman Arts Center Gallery (Singapur). Entre sus últimos proyectos destacan el capítulo audiovisual "Feminismos", dentro del proyecto Historias del arte desde Barcelona (MACBA) y el comisariado de la exposición “Pedagogías feministas. Otras formas de hacer mundo” en la Sala Universitas de la UMH (Elche). Ha publicado en numerosas revistas especializadas, monografías, catálogos y libros.
  • Susana Moreno Soriano
    Arquitecta y doctora arquitecta por la UPM. Es Investigadora Principal del Grupo ELAN, Estrategias Locales, Arquitectura y Naturaleza. Ha sido directora de la Cátedra Lledó y de la Cátedra Barrios Sostenibles. Ha dirigido el Departamento de Tecnología de la Edificación, y el Máster Universitario en Edificación Eficiente y Rehabilitación Energética y Medioambiental. Ha sido profesora invitada en la Escuela de Arquitectura de la HTWK de Leipzig en Alemania, en la Universidad Tecnológica Centroamericana en Tegucigalpa en Honduras, y en la Facultad de Arquitectura, Música y Diseño de la Universidad de Talca en Chile. En el Colegio de Arquitectos de Madrid, es directora del curso Construido en Madera en Arquitectura, y es miembro del Grupo de Trabajo Arquitectura y Música. Es autora de la monografía Arquitectura y Música en el siglo XX publicada en la colección arquía tesis, finalista de ARQ INFAD 2009.
  • Javier Mosquera González
    Doctor arquitecto por la ETSAM en 2020. Premio Extraordinario de Doctorado UPM 2019-2020. Profesor Doctor del Departamento de Proyectos de la UEM, imparte o ha impartido docencia en la UPM, y en la Tulane School of Architecture. Sus investigaciones han sido publicadas y premiadas entre otros, en la XI BIAU, y en la XIV BEAU. Ha sido miembro de diversos proyectos nacionales de innovación educativa. Su actividad profesional desde 2007, está centrada en el desarrollo de concursos de arquitectura, habiendo obtenido reconocimiento nacional e internacional.
  • Aránzazu De La Peña González
    Arquitecto con más de 20 años de experiencia como consultor independiente y en varias empresas. Desarrolla su actividad profesional en el ámbito del diseño singular de arquitectura de interiores y proyectos, con obra premiada y publicada, y más de 50 proyectos construidos como responsable del Diseño, Cálculo y Ejecución de Estructuras. Con amplia experiencia docente y de gestión, es coordinadora académica de las titulaciones de Diseño y Diseño Gráfico y Multimedia, codirectora del Máster Universitario de Diseño Gráfico Digital y profesora en la mención Diseño de Interiores de la Escuela Steam de la Universidad Europea de Madrid.
  • Javier Pérez Piñero
    Es doctor en el área de Nanotecnología por la Universidad de Vigo. Previamente, en la misma institución se licenció en Química y realizó un Máster en Química Avanzada. Con una beca postdoctoral de la Comunidad de Madrid se incorpora a la Universidad Europea en 2019. Ha participado en diversos proyectos de investigación y publicado varios artículos de alto índice de impacto.
  • Mateus Porto Schettino
    Arquitecto por la Universidad de Brasilia y doctor en Urbanismo por la ETSAM-UPM. Desde 2009 es profesor de urbanismo de la Escuela de Arquitectura Ingeniería y Diseño de la Universidad Europea y compatibiliza la actividad académica e investigadora con la consultoría en planeamiento de la movilidad, diseño urbano y calidad del espacio público. Tiene experiencia en Brasil, España, Portugal y Tanzania, donde ha realizado proyectos de arquitectura, planes urbanísticos y de movilidad sostenible, programas de capacitación a técnicos municipales y procesos de participación ciudadana.
  • Esther Redondo Martínez
    Doctora arquitecta, titulada por la ETSAM. En marzo de 1999 fundé -junto con José Agulló y Antonio Alejandro- gv408, lugar en el que sigo trabajando como proyectista de estructuras. Siempre he compaginado la actividad profesional con la docente e investigadora. Profesora de varias asignaturas del área de estructuras. También he trabajado como profesora invitada en la ETSAM y en la Universidad de Ambato (Ecuador). Realicé los cursos de doctorado en el Departamento de Estructuras de la ETSAM, dentro del programa «Mecánica de las estructuras antiguas» y leí mi tesis doctoral «La bóveda tabicada en España en el s. XIX. La transformación de un sistema constructivo» en diciembre de 2013. Mi campo de investigación es la historia de la construcción y de las estructuras. En ese contexto, he redactado varias publicaciones y participado en la organización de congresos relacionados en Madrid, Segovia y Soria.
  • Pablo Saiz Sánchez
    Doctor Arquitecto por la ETSAM. Co fundador en Woodea empresa constructora orientada a industrialización y construcción en madera para edificios en altura donde ocupa el cargo de director del departamento de arquitectura. Es profesor en la Universidad Europea de Madrid, profesor en el Máster de construcción industrializada March asociado a la Universidad Europea en Valencia y en el Curso de Especialización en Construcción Industrializada del Colegio de Aparejadores de Madrid.

Academic quality

As part of its strategy, the University has an internal quality plan whose objective is to promote a culture of quality and continuous improvement, and which allows it to face future challenges with the maximum guarantee of success. In this way, it is committed to promoting the achievement of external recognitions and accreditations, both nationally and internationally; the measurement and analysis of results; simplification in management; and the relationship with the external regulator.

View

Internal Quality Assurance System (IQAS)
Monitoring of the degree quality

Members of the Degree Quality Comittee (CCT)

For a Degree:

  • Undergraduate vice-dean
  • Degree Coordinator
  • Department Director
  • Students
  • Professors (Undergraduate Final Project Coordinator and Internship Coordinator)
  • Quality Partner (Quality and Academic Compliance)
  • Academic Advisor
  • Responsible of Learning Assesment
  • Academic Director
  • Online Tutor

For a Master Degree:

  • Postgraduate Director
  • Postgraduate Coordinator
  • Programme Director
  • Students
  • Faculty (Postgraduate Final Project Coordinator and Internship Coordinator)
  • Quality Partner (Quality and Academic Compliance)
  • Academic Advisor
  • Responsible of Learning Assesment
  • Academic Director
  • Online Tutor

Main Degree Results

  • EFICIENCY RATE: 90%
  • EMPLOYABILITY RATE: 91%
  • STUDENT SATISFACTION WITH THE DEGREE: 3,9/5
  • PROFESSOR SATISFACTION WITH THE DEGREE: 4,2/5
  • STUDENT SATISFACTION WITH THE PROFESSOR: 4,4/5
  • PAS SATISFACTION WITH THE FACULTY/SCHOOL: 4,0/5

Main results of the Master

  • EFICIENCY RATE: 70%
  • GRADUATION RATE: 62%
  • EMPLOYABILITY RATE: 100%
  • STUDENT SATISFACTION WITH THE DEGREE: 3,5/5
  • PROFESSOR SATISFACTION WITH THE DEGREE: 4,2/5
  • STUDENT SATISFACTION WITH THE PROFESSOR: 4,4/5
  • PAS SATISFACTION WITH THE FACULTY/SCHOOL: 4,0/5
  • SATISFACTION OF GRADUATES WITH THE DEGREE: 4,2/5
University's regulations

Frequently asked questions

A career in architecture is varied and therefore you’ll need plenty of different skills. These may vary depending on the area of architecture you go into. However, whatever you choose to do, you will need these skills:

  • design skills and knowledge
  • knowledge of building and construction
  • pay attention to detail
  • thinking and reasoning skills
  • customer service and client communication skills
  • excellent verbal communication skills
  • analytical thinking skills
  • the ability to use your initiative

Through an academic model based on learning by doing, at Universidad Europea, you will have the opportunity to develop all of these skills not just in the classroom but put them into practice via internships and work placements.

At Universidad Europea, we want you to have the skills and knowledge to enter the workforce ready to take on the challenges that exist. For this reason, our Bachelor in Architecture covers a broad spectrum of topics throughout the program. You’ll study subjects such as applied mathematics, mechanics, and communication. In addition, we’ll also ensure you have an understanding and experience of using tools most widely adopted in the industry, such as BIM Methodology, Drawing, Projects and Urbanism.

Over the course of the 5-year degree, you will complete more than 3,600 hours of internships, work placements and workshops - gaining valuable experience in the sector.

At Universidad Europea, you will receive a broad education, allowing you to decide what area of architecture you’d like to specialise in once you graduate.

Many of our graduates enjoy successful careers in areas such as:

  • Management roles in construction companies
  • Working in or setting up an architecture studio
  • Education
  • Civil servant in either local or national administrations
  • Real Estate management

Universidad Europea is one of the best places to study architecture in Spain. We offer some of the best facilities of any university equipped with the most advanced and innovative technologies, including:

  • Digital Fabrication Laboratory FABLab
  • Robot Learning Lab
  • Manual Fabrication Workshop
  • Wind Tunnel
  • Design Innovation Workshop

And that’s not all. Our degree has been awarded the NAAB certification and RIBA validation - facilitating students to practice their profession in the USA and UK.