En concreto, el protocolo de un programa educativo llamado “VALORES ACTIVOS” busca acabar con el sedentarismo y promover la educación en valores en las escuelas.
La profesora de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte de la Universidad Europea, Noelia Belando, ha participado en el estudio “ACTIVE VALUES”: An Interdisciplinary Educational Programme to Promote Healthy Lifestyles and Encourage Education in Values—A Rationale and Protocol Study, que pretende explicar la justificación y el protocolo de un programa educativo llamado “VALORES ACTIVOS”.
Para llevar a cabo esta investigación se ha utilizado una muestra de 250 alumnos y 30 profesores. Se trata del primer estudio que analiza la efectividad de un programa educativo que integra en la enseñanza elementos que fomentan la educación en valores y promueven hábitos de vida saludables; y que pretende luchar contra dos de los problemas principales que asolan a los jóvenes: el conflicto social y la obesidad.
Como afirman en el estudio, “la hibridación podría ayudar a reducir las limitaciones en la aplicación de Enseñanza de la Responsabilidad Personal y Social y los Descansos activos”. En definitiva, la inicativa denominada "VALORES ACTIVOS", busca acabar con el sedentarismo y promover la educación en valores en las escuelas.