El pasado 20 de octubre la Universidad Europea de Valencia estuvo presente en las Jornadas JIDA (Jornadas para la Innovación Docente en Arquitectura), punto de encuentro y debate abierto a todos los profesionales de la docencia que desarrollan iniciativas innovadoras en el campo de la enseñanza superior, y muy especialmente expertos interesados en el aprendizaje de la Arquitectura.
Bajo el título “Disciplinas al margen, herramientas sociológicas y apuntes filosóficos en la enseñanza de la arquitectura”, la profesora Inés G. Clariana expuso nuevas prácticas llevadas a cabo desde el área de integración de la Escuela de Arquitectura y Politécnica de la UEV, cuyo objetivo es enriquecer e implementan la formación de los estudiantes a través de herramientas heredadas desde la sociología, antropología y filosofía, y que permiten desarrollar a nuestros estudiantes un amplio manual de percepción de la ciudad; mapear, trackear, trazar, capturar, en definitiva, aprender a observar (con atención).
Estas IV Jornadas, organizadas por GILDA (Grupo para la Innovación y la lógica docente en la arquitectura) de la Universidad Politécnica de Catalunya, junto con la UPV, reunieron a más de veinticinco escuelas de arquitectura de ámbito nacional e internacional.