Tras la primera sesión conjunta en el mes de marzo, los equipos de Madrid, Valencia y Canarias han realizado un intenso trabajo colaborativo para seleccionar y definir las características o atributos del docente de la Universidad Europea.
La segunda sesión plenaria del Ágora docente de la Universidad Europea ha puesto en común los avances de los grupos de trabajo en Madrid, Valencia y Canarias, en la consecución del primer reto de este equipo, que consiste en definir el perfil del docente que trabaja en esta universidad.
Tras la primera sesión conjunta en el mes de marzo, coincidiendo con el lanzamiento de Ágora, los equipos de Madrid, Valencia y Canarias han realizado un intenso trabajo colaborativo para seleccionar y definir las características o atributos del docente de la Universidad Europea.
En esta última sesión plenaria se han buscado sinergias entre campus para acabar proponiendo un perfil único y compartido. En palabras de Paloma Velasco, directora del Modelo Académico y Transformación Digital de la Universidad Europea de Madrid, "más allá del resultado final, que tendremos listo tras el verano, recorrer juntos este camino de reflexión y diálogo abierto ha sido sin duda inspirador”.